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文檔簡介

小學導學案本周習養成我能大展示，確評價！年級：三級學科：學備課教：審核人：課題：數的加法

組名：組員：授課日期：2015.6.24.學習目

我能理解一位小數加減法的計算方法。我會用多種方法計算小數加減法并能解決實際生活中的問題。內容流程

修改欄/筆記情景創設

請同學們回憶我們學習的整數加減法的計算方法。生回答。我和媽媽逛超市，我想買一個鉆筆刀和一支不帶橡皮的鉛筆共多少錢？鉆筆刀比鉛筆貴多少錢？要解決這個問題，我們這節課就要研究小數加減法的計算方法。出示目標，解讀目標。一、自（p96例。1.已知是：

。問題是：。要解決這個問題就是要求0.8元和0.6元的（）列示自學體

豎式：方法一用角單位方法二

用元作位驗+展示提升

2問題2是：要解決這個問題就是要求元比0.6元（豎式：方法一用角單位方法二用元單位3.我來總結做小數加減法要記住：4.學例p97我會通過讀題，找出其中的信息。已知是：問題1是：列式：

。問題2是：列式：

。用豎式計算下面各題。4+4.9=6.5+0.8=5.2-0.7=4.1-3.3=達標檢測課堂總結

2.用豎式計算下面各題。4.8+5.6=5.6-4.8=5.6+5.2=5.6-5.2=3.直接寫出得數。0.8-0.5=0.7+0.4=1.6+2.3=1.9-1.3=2.3-0.3=5.3+1.6=

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