米寶寶科技2022年10月廣東省惠州市直機關（參公單位）下半年公開選調公務員考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！第一卷一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.下列稱謂中用來指代女性年齡的是：

A.豆蔻

B.弱冠

C.及笄

D.束發

參考答案：AC

解題思路：第一步，本題考查人文知識。

第二步，豆蔻特指女孩子十三四歲，出自杜牧的《贈別》：“娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初。”及笄，亦作“既笄”，古代漢族女子滿15周歲結發，用笄貫之，因稱女子滿15周歲為及笄，也指已到了結婚的年齡，如“年已及笄”。所以用來指代女性年齡稱謂的是豆蔻和及笄。

因此，選擇AC選項。

B項：古時漢族男子二十歲稱弱冠，這時行冠禮，即戴上表示已成人的帽子，以示成年，但體猶未壯，還比較年少，故稱“弱”，冠，帽子，指代成年。所以弱冠是用來指代男性年齡的稱謂。B項不符合題意，故排除。

D項：束發是指男子十五歲（到了十五歲，男子要把原先的兩個總角解散，扎成一束髻）。所以束發是用來指代男性年齡的稱謂。D項不符合題意，故排除。

2.互聯網并非

，整齊劃一的技術革命的產物，而是在各種混亂、爭論和復雜的利益糾葛中發展成今天的規模和影響力，正是一個個小的草根網絡，最終匯集成一個

的大潮流。

填入畫橫線部分最恰當的一項是（

）。

A.一呼百應鋪天蓋地

B.自上而下不可逆轉

C.有條不紊舉世矚目

D.運籌帷幄波濤洶涌參考答案：B

解題思路：第一空，橫線上的成語應與“整齊劃一”構成同義并列關系，“整齊劃一”表示步調的一致性，這一點與后文的“在各種混亂、爭論和復雜的利益糾葛中發展成今天的規模和影響力”相對應。再由后文的“小小的草根網絡”可知，互聯網的發展是從底層起步的，B項的（并非）“自上而下”恰當地表明了互聯網的這種發展方向上的特點。“并非自上而下、整齊劃一”，兩詞連用也完整地表達了互聯網發展的特點。A項“一呼百應”指一個人呼喊，馬上有很多人響應；C項“有條不紊”形容有條有理，一點不亂；D項“運籌帷幄”指擬定作戰策略，引申為籌劃、指揮，均與文意不符，無法與后文構成反義并列，排除。

第二空代入驗證，“不可逆轉”與“大潮流”搭配得當，符合語境。

故正確答案為B。3.哲人說：“你的心態就是你真正的主人”，樂觀向上、心態陽光，即便一時身處困境，仍有“竹杖芒鞋輕勝馬”的________，在茫茫暗夜中亦能讀出星星指引的方向。相反，悲觀低沉、心態消極，________也能感受“夕陽西下，斷腸人在天涯”的悲情，在一懷愁緒中迷失自我。

依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：

A.堅韌

滄海一粟

B.曠達

杯水風波

C.狂喜

瓜田李下

D.純真

一葉知秋

參考答案：B

解題思路：第一步，突破口為第二空。該空應表達出消極心態會引發很多悲觀情感，甚至在悲觀中迷失自我之意，強調由消極情緒會引發嚴重的后果。A項“滄海一粟”比喻非常渺小，微不足道，不符合語境，排除A項。B項“杯水風波”，指一杯水所引起的風波，比喻小題大做。符合文中由一小部分悲情引發了“一懷愁緒”之意，符合語境。C項“瓜田李下”指容易引起嫌疑的地方，不符合語境，排除C項。D項“一葉知秋”強調通過個別跡象看到整個形勢的發展趨向，不符合語境，排除D項。答案鎖定B項。

第二步，驗證第一空。“曠達”常形容人的心胸開朗、豁達，符合文中之意——一個人即使在“竹杖芒鞋”的困境中，依然保持“輕勝馬”的樂觀心態。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一步，閱讀文段，根據前后文邏輯關系找到對確定答案有幫助的提示信息。第二步，從第一空入手分析選項，四項意思差異較大，根據與“竹杖芒鞋輕勝馬”這一詩句的對應可初步鎖定答案。第三步，驗證第二空，確定答案。第一空，由“你的心態”“樂觀向上、心態陽光”可知，所填詞語形容的應是心態。“堅韌”一般形容人的性格品質。“狂喜”形容人的心情。“純真”指純潔真摯，形容性格特點。三詞均不能修飾心態，排除A、C、D。“曠達”與“竹杖芒鞋輕勝馬”樂觀的心態相對應。

第二空，“杯水風波”指一杯水引發的風波，其所含的悲觀心態也與“夕陽西下，斷腸人在天涯”對應恰當。

故本題選B。

解題思路：第一空，填入的詞語用于表達樂觀陽光的人遇到困境依舊很從容豁達的心態。A項“堅韌”指在遭遇身體及精神困難、壓力時，堅持而不放棄的忍受力，與樂觀陽光的豁達心態不符，排除；B項“曠達”是指開朗、豁達，多形容人的心胸、性格，與“樂觀”“陽光”形成對應，符合文意；C項“狂喜”形容極端高興的樣子，表意過重，排除；D項“純真”意為純潔真摯，現在多用來形容小孩子或者單純的小姑娘，與原文“樂觀”“陽光”心態不符，排除。

第二空代入驗證，強調悲觀的人遇到一點兒困難就容易產生悲觀、消極的情緒。“杯水風波”意為一杯水引發的風波，指小問題、小困難，符合文意，當選。

故正確答案為B。

【文段出處】《扮好“三種角色”》4.打開書本，一股久違了的墨香撲面而來，摩挲紙張，淡淡的凹凸感非常舒服。味覺、視覺、觸覺頓時都活泛起來，連腦細胞也顯得格外活躍。讀累了，就閉眼歇一歇，順便回味剛讀過的情節，思考作者的________；

看到精彩的描寫和精辟的議論，就反復重讀、吟詠再三，讀到妙處更是________。

依次填入劃橫線部分最恰當的一項是：

A.春秋筆法

彈冠相慶

B.言外之意

低頭折節

C.弦外之音

額手稱慶

D.微言大義

擊節贊嘆

參考答案：D

解題思路：第一步，突破口在第二空。空前的“更”表遞進，遞進前說“看到精彩的描寫和精辟的議論，就反復重讀、吟詠再三”，遞進之后需要與上文語義相近、程度加重，強調對“妙處”的認同。A項“彈冠相慶”

比喻一個人做了官，其他人互相慶賀，將有官可做，含貶義；B項“低頭折節”指喪失氣節，屈服于他人；C項“額手稱慶”表示慶幸。三者均與語境不符，排除A

項、B項和C

項。而D項“擊節贊嘆”形容對別人作品的贊賞，符合語境。答案鎖定D

選項。

第二步，驗證第一空。“微言大義”指含蓄微妙的言語，精深切要的義理，符合語境。

因此，選擇

D

選項。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析選項。本題從第二空更容易入手，辨析成語的含義，排除與文段感情色彩不符的A、B及與語境不符的C。第三步，驗證第一空。

先看第二空，由“讀到妙處”可知，空缺處應填入表示讀書讀到妙處引發情緒的詞語。“彈冠相慶”指官場中一人當了官或升了官，同伙就互相慶賀將有官可做，含貶義。“低頭折節”指喪失氣節，屈服于他人，含貶義。兩者均不符合文段感情色彩，排除A、B。“額手稱慶”指把手放在額上，表示慶幸。用于形容讀書的感覺不恰當，排除C。驗證第一空，由“思考”可知，空缺處應填入一個形容回味書中知識的詞語。“微言大義”指包含在精微語言里的深刻的道理，符合文意。故本題選D。

解題思路：本題可從第二空入手，橫線處搭配“妙處”且橫線前“更”表示遞進，程度前輕后重，橫線處要體現出讀到精妙的地方，不僅要反復去讀，還可能由衷贊嘆。D項“擊節贊嘆”，形容對別人的詩文或藝術等的贊賞，符合文意，保留。

A項“彈冠相慶”，指官場中一人當了官或升了官，同伙就互相慶賀將有官可做，含貶義，與文段感情色彩不符，排除；

B項“低頭折節”，指喪失氣節，屈服于他人，與文意不符，排除；

C項“額手稱慶”，指兩手在胸前相握，舉到額頭，表示慶幸、慶賀，文段并無“慶幸”之意，排除。

第一空，代入驗證，“思考作者的微言大義”，指思考作者在文字中所體現出來的深刻道理，符合文意，當選。

故正確答案為D。

【文段出處】《我們需要更純粹的閱讀》5.①無論一個人在哪兒，只要他在一扇關著的門的后面，他就能使自己不受拘束。

②沒有門的屋子不是屋子，而是走廊。

③在關著的門內，頭腦的工作最為有效。

④人不是在一起放牧的馬群。

⑤門是隱秘、回避的象征，是心靈躲進極樂的靜謐或悲傷的秘密搏斗的象征。

A.②①③④⑤

B.④①③②⑤

C.①③④⑤②

D.⑤②①③④

參考答案：D

解題思路：觀察選項，確定首句應從①②④⑤中選擇。

本題描述的是門的象征意義，首先必須從總體上描述門的象征意義，而⑤句正是對“門”的象征意義的描述，其他語句是圍繞門的象征意義做的闡述，即首句是⑤，排除A、B、C項。

因此，選擇D選項。6.我國的第一大島是：

A.臺灣島

B.海南島

C.遼東半島

D.崇明島

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查地理國情知識。

第二步，臺灣島是中國第一大島，位于東海南部，西依臺灣海峽（屬于東海），距福建省海岸75-220海里；東瀕太平洋；東北與琉球群島為鄰，距沖繩島約335海里；南隔巴士海峽與菲律賓相望，距呂宋島約195海里。島形狹長，從最北端富貴角到最南端鵝鑾鼻，長約394千米；最寬處在北回歸線附近，約144千米。面積3.58萬平方千米，占全省面積逾99%，為臺灣省主島，在世界大島中列第38位。A項正確。

因此，選擇A選項。

B項：海南島是中國南方的熱帶島嶼，陸地平面呈雪梨狀橢圓形，長軸作東北-西南走向，長240千米，寬210千米，面積3.39萬平方公里，為國內僅次于臺灣島的第二大島。B項與題意不符，不當選。

C項：遼東半島，是中國第二大半島（第一大半島：山東半島），位于遼寧省東南部。遼河口與鴨綠江口連線以南，伸入黃海、渤海之間。整個半島呈東北—西南走向，從北部的本溪連山關至南端的老鐵山角，長達340千米，北寬150千米，面積2.94萬平方千米，向南漸窄，南端為大連港。C項與題意不符，不當選。

D項：崇明島是長江三角洲的沖積島嶼，島上地勢平坦、土地肥沃、自然環境優美，面積1200.68平方公里，人口約82.15萬。崇明島地處長江口，是中國第三大島（臺灣島、海南島、崇明島），被譽為“長江門戶、東海瀛洲”，是中國最大的河口沖積島，中國最大的沙島。D項與題意不符，不當選。

7.符合俯視圖的是：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：本題考查俯視圖。需要對立體圖形從上往下看。從上往下看立體圖形的最后一排只有三個面，排除D項。從上往下看立體圖形的中間一排只有一個面，排除B項。比較A、C兩項，均有中軸的虛線，但是C項比A項多兩條短虛線，觀察題干發現立體圖形中間有中空的小圓，從上往下看看不到圓的輪廓，故應出現兩條短虛線。

故正確答案為C。8.將不能量化的詩歌（以及純文學）評價標準和人工智能的算法標準拼接在一起，本來就是一件不倫不類的事。人工智能在科學研究、生產勞動等方面的貢獻，足以證明其本領之強，

。人類也完全沒必要拿自己的優勢去跟人工智能的缺點比較，即使科技再發達，想必在未來很長的一段時間內，詩歌與文學的世界依然是人類情感和靈魂最佳的棲息地，守衛好我們的心靈家園，依然要靠人類自身的智慧與創造力。

填入劃橫線部分最恰當的一項是：

A.卻不能彌補人類智慧在詩歌創作上的缺陷

B.完全可以取代人類智慧自主開展詩歌創作

C.沒必要和人類智慧在詩歌創作上一決高下

D.毫無疑問將能夠實現詩歌評價標準的量化參考答案：C

解題思路：本題為語句填空題，橫線在中間，聯系前后文把握話題的一致性。橫線前闡述將詩歌評價標準與人工智能算法標準拼接，人工智能在科學方面存在的優勢，結合橫線后，介紹人類也沒必要拿自己的優勢去跟人工智能的缺點去相比，后文詳細解釋詩歌與文學同人類的關系，指明人類的智慧與創造力的優勢，依據橫線后句子出現“也”，橫線處應該與后文形成并列關系，即人工智能沒必要和人類的優勢去比較，對應C項。

A項，“人類智慧在詩歌創作上的缺陷”屬于無中生有，排除；

B項，根據后文，人類在詩歌創作領域是有優勢的，因此人工智能不能取代，表述錯誤，排除；

D項，根據前文可知，詩歌評價標準是不能量化的，與文意相悖，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《光明網：人工智能寫詩與純文學無關》

解題思路：本題考查語句的銜接和連貫。首先觀察橫線處在文段的位置，分析其前后文。注意橫線處前文的主語是“人工智能”，下文又提到了“人類也完全沒必要拿自己的優勢去跟人工智能的缺點比較”，橫線處填入的句子應有“人工智能”沒必要和“人類”比較之意。橫線處位于文段的中間部分，要能承前啟后。由橫線后面的“人類也完全沒必要拿自己的優勢去跟人工智能的缺點比較……”可知，橫線處填的句子應含有人工智能和人類進行比較的意思。四個選項中只有C項填入恰當。A項未提及“人類”，且文段首句就提到詩歌以及純文學不能量化，A項表述與原文不符。B項與后文“詩歌……依然要靠人類自身的智慧與創造力”意思相悖。D項“人類智慧在詩歌創作上的缺陷”表述不當，由后文可知，人類在詩歌創作上是具有優勢的，排除。故本題選C。

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。由橫線前“人工智能……足以證明其本領之強”可知，橫線前講人工智能的好處；由橫線后“人類也完全沒必要拿自己的優勢去跟人工智能的缺點相比較”中“也”可知，橫線處要體現“比較”之意。

第二步，對比選項。C項有“比較”之意，符合語境。

因此，選擇C選項。9.有一項工程，甲，乙，丙分別用10天，15天，12天可獨自完成。現三人合作，在工作過程中，乙休息了5天，丙休息了2天，甲一直堅持到工程結束，則最后完成的天數是：

A.6

B.9

C.7

D.8

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于時間類。

第二步，賦值工程總量為60（10、15、12的公倍數），則甲、乙、丙的效率分別為6、4、5。

第三步，設最后完成的天數為x，則6x＋4（x－5）＋5（x－2）＝60，解得x＝6。

因此，選擇A選項。

解題思路：題干只給出完工時間，賦值工程總量為60，則甲、乙、丙的效率分別為、、。設三人合作最后完成的天數為t，則乙的實際工作時間為，丙的實際工作時間為。根據工作總量為三人工作量之和有：，解方程可得。

故正確答案為A。

解題思路：已知三人單獨完成該工程所需的時間，可對工作總量進行賦值，計算出甲、乙、丙三人各自的效率。本題中工作總量＝甲效率×完成天數＋乙效率×（完成天數－5）＋丙效率×（完成天數－2），僅所求時間為未知量，列式求解即可。取10、15、12的公倍數60作為工程總量，則甲、乙、丙每天單獨可完成6、4、5。設所需時間為t，則6t＋4×（t－5）＋5×（t－2）＝60，解得t＝6。10.火：火熱

A.土：土氣

B.水：水潤

C.金：金黃

D.木：木訥參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。

“火”是五行之一，“火”具有“火熱”的必然屬性，二者為屬性對應關系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。

A項：“土”是五行之一，但“土氣”不是“土”的屬性，與題干邏輯關系不一致，排除；

B項：“水”是五行之一，且“水”具有“水潤”的必然屬性，與題干邏輯關系一致，當選；

C項：“金”是五行之一，且這里的“金”泛指一切金屬，金屬有很多種顏色，所以“金黃”并非“金”的必然屬性，與題干邏輯關系不一致，排除；

D項：“木”是五行之一，且“木訥”不是“木”的屬性，與題干邏輯關系不一致，排除。

故正確答案為B。

注：五行包括：金、木、水、火、土。11.9，26，51，124，173，（

）

A.216

B.294

C.295

D.316

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察數列，每項數據皆在冪次數附近波動，考慮冪次修正數列。

第二步，可以推出：9＝32＋0，26＝52＋1，51＝72＋2，124＝112＋3，173＝132＋4，發現底數構成質數列，修正項構成公差為1的等差數列。因此下一項為172＋5＝294。

因此，選擇B選項。

12.①干細胞的重要性奠定了其在醫藥衛生、科技產業，國防等領域內的重要地位

②美國總統奧巴馬上任之初就宣布取消前任總統對干細胞研究的限制

③干細胞因其在生命科學、新藥試驗和疾病研究這三大生物醫藥領域的重要作用受到全世界醫學界和政治人物的關注

④2009年，美國FDA批準了世界上首次人類胚胎干細胞治療脊髓損傷的臨床試驗

⑤因此，干細胞的研究、開發和應用可以看作是人類的健康工程，預期在未來幾年內會有很大的飛躍

⑥現在人們已經發現，癌癥、糖尿病、帕金森氏癥、心腦血管病、組織器官纖維化、自身免疫性疾病等一系列疾病都可能是干細胞數量減少或結構功能變異引起的

將以上6個句子重新排列，語序正確的是：

A.③②①⑤⑥④

B.①⑤③②⑥④

C.③②④⑥①⑤

D.①⑤⑥④③②

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察選項特征，確定首句。③句介紹干細胞的重要作用，①句說干細胞的重要性奠定了重要地位，①句是對③句話題的承接，故①句不能作首句，首句為③，可排除B項和D項。

第二步，比較A項和C項。⑤句展望干細胞未來的前景，⑥句論述現在的發現，按照時間順序，應先論述現在的狀況，再展望未來，⑥句應在⑤句前。排除A項，答案鎖定C項。

第三步，驗證選項。C項語意連貫，邏輯通順。

因此，選擇C選項。13.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填到問號處，使之呈現一定的規律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：元素組成相似，考元素疊加。

第一串圖形中，前兩個圖黑白疊加形成第三個圖，疊加時遵循以下規則：黑＋白＝白，黑＋黑＝白，白＋黑＝白，白＋白＝黑。依此規律，第二串圖形的前兩圖疊加后形成D項的圖形。

故正確答案為D。14.北京師范大學將自主研發的海水淡化成套技術成果，以750萬元的價格轉讓給北京華海德源有限公司。該技術為世界首創，填補了國內外空白。（

）

A.正確

B.錯誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查時事熱點知識。

第二步，2014年1月14日，北京師范大學海冰淡化成套技術成果轉讓簽約儀式在京舉行。該校將自主研發的海冰淡化成套技術成果以750萬元的價格轉讓給北京華海德源科技有限公司。該技術由北京師范大學地表過程與資源生態國家重點實驗室海水淡化研究團隊自主研發，成果為世界首創，填補了國內外空。海冰淡化技術并非海水淡化技術。

因此，本題錯誤。

北京師范大學海冰團隊顧衛教授說：“我們的工作不同于海水淡化，利用海中的冰找淡水，這是世界上還是獨一無二的。”環渤海地區人口比較多，降水比較少，淡水資源嚴重短缺，人均水資源量不到全國的1/5，是全國水資源保障壓力最大的地區。而渤海是我國的內海，也是全球緯度最低的結冰海域。北京師范大學史培軍教授首先將海冰與環渤海沿岸缺水的國家需求聯系起來，于1996年首次提出了開發利用海冰資源，緩解環渤海淡水危機的科學設想。

15.人類自從脫離了茹毛飲血的蠻荒時代，科技便伴隨著我們一直向前。然而，現代科技已強大到令普通人望而生畏的地步。于是，________________。當前，隨著人民群眾生活的日益豐富多彩，科技的觸角已伸入到生活的方方面面，理解科學變得日益重要。小到每日開門七件事，大到參與社會公共事務決策，今天人們科學素養的高低，不僅關乎個體的生活質量，也關乎國家民族的發展大業。

填入畫橫線部分最恰當的一句是：

A.人們對科技與社會發展的關系產生一些誤解

B.了解普通人對科技發展的態度變得十分必要

C.如何使科技造福于百姓生活備受關注

D.拉近公眾與科學的距離就成為一項社會課題

參考答案：D

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。該空出現在文段中間，需承上啟下。前文用轉折詞“然而”說明科技讓普通人望而生畏，也就是普通人不能理解科學，后文強調“理解科學變得日益重要”。因此空中內容應描述“讓普通人理解科學”。

第二步，對比選項。D項強調“拉近公眾與科學的距離”符合上述語境。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題考查前后文語句的銜接呼應。由關鍵詞“于是”可知，填入句子應為前文的總結句。再結合設空位置在段中，必須起到承上啟下的作用，選擇與前后文呼應最恰當的一項。分析可知，橫線處所填句子應具有承上啟下的作用。前文提到“現代科技已強大到令普通人望而生畏的地步”，后文強調了民眾理解科學、提高科學素養變得日益重要。而要實現讓普通人理解科學、提高素養的目的，就必須解決普通人對科學的畏懼態度，即拉近公眾與科學的距離。D項表述與此相符，填入恰當。

A項的“誤解”前后文未提及，排除；B項普通人的態度前文已做了交代；C項與前句的“望而生畏”銜接不當。

故本題選D。16.熱傳導是介質內無宏觀運動時的傳熱現象，其在固體、液體和氣體中均可發生，但嚴格而言，只有在固體中才是純粹的熱傳導，在流體（泛指液體和氣體）中又是另外一種情況，流體即使處于靜止狀態，也會由于溫度梯度所造成的密度差而產生自然對流，因此在流體中熱對流與熱傳導可能會同時發生。

根據上述定義，下列選項不存在熱傳導現象的是：

A.海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換

B.鐵棒的一端放入熱水中，另一端溫度升高

C.太陽照射，導致地球表面溫度升高

D.在熱水中加入冷水，熱水變成溫水

參考答案：C

解題思路：第一步，根據提問方式，確定為選非題。

第二步，找關鍵信息。

①介質內無宏觀運動時的傳熱現象，可發生在固體、液體和氣體中；

②在固體中是純粹的熱傳導；

③在流體中熱對流與熱傳導可能同時發生。

第三步，辨析選項。

A項：海洋上層水體溫度高，下層水體溫度低，由于溫度梯度可使流體的粒子從溫度較高的地方移至溫度較低的地方，發生熱對流的同時發生熱傳導，符合定義；

B項：鐵棒是固體，將其一端放入熱水中，可使熱從鐵棒高溫的一端傳遞到低溫的一端，發生熱傳導，符合定義；

C項：太陽能通過輻射轉移到地球，屬于熱輻射，沒有涉及熱傳導，不符合定義；

D項：熱水與冷水混合，由于溫度高低的差異，可使流體的粒子從高溫區域移至低溫區域，發生熱傳導，符合定義。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題要求選擇不存在熱傳導現象的一項。分析題干定義，發現其關鍵點為“介質內無宏觀運動時的傳熱現象”“在固體中才是純粹的熱傳導”“在流體中熱對流與熱傳導可能會同時發生”，在解題時應嚴格依據這些關鍵點分析選項。熱傳導定義的關鍵信息：介質內無宏觀運動時的傳熱現象；在固體中是純粹的熱傳導；在流體中熱對流與熱傳導可能會同時發生。

A項，太陽照射導致地球表面溫度升高，太陽是以電磁波的形式向外傳遞能量（熱量）的，其屬于熱輻射，不符合定義。

B項，鐵棒的一端放入熱水中，熱量通過鐵棒這一介質傳遞從而使另一端溫度升高，屬于固體中的熱傳導，符合定義。

C項，海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換，發生熱對流的同時也發生了熱傳導，符合定義。

D項，往熱水中加入冷水，熱水與冷水之間由于溫度差而交換，發生熱對流的同時也發生了熱傳導，符合定義。

故本題選A。

解題思路：第一步：找出定義關鍵詞。

“介質內無宏觀運動”、“傳熱現象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”。

第二步：逐一分析選項。

A項：海洋內部水體交換，符合“介質內無宏觀運動”，海洋上層高溫水體和下層低溫水體因溫度差而交換，符合“傳熱現象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”，符合定義，排除；

B項：鐵棒的一端放入熱水中，符合“介質內無宏觀運動”，熱量沿著鐵棒傳遞到另一端，使得溫度升高，符合“傳熱現象”，符合定義，排除；

C項：太陽照射，使地球表面溫度升高，太陽與地球表面之間是真空環境，沒有介質，不符合“介質內無宏觀運動”，不符合定義，當選；

D項：熱水中加入冷水，符合“介質內無宏觀運動”，冷水和熱水因溫度差而發生熱傳遞，最終變成溫水，符合“傳熱現象”、“流體中由于溫度梯度所造成的密度差”，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。17.1，3，8，15，（

）

A.22

B.26

C.28

D.24

參考答案：D

解題思路：第一步，數列變化較快，考慮平方遞推。

第二步，觀察數列發現，1＋3＝4＝22，1＋8＝9＝32，1＋15＝16＝42，規律為第一項＋第n項＝n2（n＞1），所求項為第五項，則1＋所求項＝52，所求項為52－1＝24。

因此，選擇D選項。18.7，15，29，59，117，（

）

A.227

B.235

C.241

D.243

參考答案：B

解題思路：解法一：第一步，前后兩項存在明顯的倍數關系，考慮倍數遞推。

第二步，觀察數列發現117＝59×2－1，59＝29×2＋1，29＝15×2－1，15＝7×2＋1，規律為偶數項為前一項×2＋1，奇數項為前一項×2－1，所求項是偶數項，則為117×2＋1=235。

因此，選擇B選項。

解法二：考慮做和，兩兩做和如圖所示：

和數列是公比為2的等比數列，則下一項為176×2=352，所求項為352－117=235。

因此，選擇B選項。19.逆向激勵是指政策設計初衷與實際執行效果呈現“事與愿違”的現象，逆向激勵效應一旦被激發，不僅會導致現狀惡化，損害政策制定者的信用，還將進一步強化相關負面后果，最終造成惡性循環。

根據上述定義，下列不屬于逆向激勵的是：

A.為了扭轉治安問題，20世紀美國頒布了禁酒令，然而酒的銷量不跌反升，而且由此又引發了新的犯罪問題

B.宋神宗為了整肅吏治、嚴明司法審判，下令凡是能找到錯判事實的官員官升一級，結果這項舉措卻成了新舊官員相互攻訐的武器

C.為了更有利孩子成長而提供優裕的物質條件，然而卻讓其養成了好逸惡勞的惡習

D.老師在課堂上通過有意對害羞學生提問而幫助其克服容易緊張的問題參考答案：D

解題思路：題干定義逆向激勵是一種激勵反向現象，分析其特點和危害，再結合選項比較即可解題。逆向激勵的定義要點：①政策設計初衷與實際執行效果呈現“事與愿違”的現象；②會導致現狀惡化，損害政策制定者的信用，還將進一步強化相關負面后果，最終造成惡性循環。

A項，頒布禁酒令，初衷是減少酒的銷量，提高治安，結果酒的銷量增加，引發新犯罪，符合定義。

B項，下令找錯的初衷是整肅吏治，嚴明司法審判，結果卻導致官員間相互攻訐，符合定義。

C項，提供優裕的物質條件，初衷是幫助孩子成長，結果卻養成了好逸惡勞的惡習，符合定義；

D項，老師幫助學生克服容易緊張的問題，屬于好的結果，不符合要點②。

故本題選D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關鍵信息。

①政策設計初衷與實際執行效果呈現“事與愿違”；

②導致現狀惡化，損害政策制定者的信用；

③進一步強化相關負面后果，最終造成惡性循環。

第三步，辨析選項。

A項：頒布禁酒令，結果酒的銷量不降反升，屬于“事與愿違”，又引發新的犯罪問題，屬于“現狀惡化”，符合定義；

B項：宋神宗下令整肅吏治、嚴明司法審判，結果新舊官員相互攻訐，屬于“事與愿違”，符合定義；

C項：為了更有利孩子的成長而提供優裕的物質條件，結果養成其好逸惡勞的惡習，屬于“事與愿違”，符合定義；

D項：為了幫助害羞的學生而有意向其提問，結果是否“事與愿違”并不明確，不符合定義。

因此，選擇D選項。

解題思路：第一步，找出定義關鍵詞。

“政策設計初衷與實際執行效果呈現事與愿違的現象”、“導致現狀惡化，強化了相關負面后果，造成惡性循環”。

第二步，逐一分析選項。

A項：為扭轉治安問題頒布禁酒令，但酒的銷量不降反升，符合“實際執行效果呈現事與愿違”，引發新的犯罪問題符合“現狀惡化”，符合題干定義，排除；

B項：“為了整肅吏治、嚴明司法審判”是該項政策的設計初衷，新舊官員互相攻訐的武器符合“實際執行效果呈現事與愿違”并且“強化了相關負面后果”，符合題干定義，排除；

C項：“家長為了更有利于孩子成長”是設計初衷，“孩子養成了好逸惡勞的惡習”，符合“實際執行效果呈現事與愿違”并且“強化了相關負面后果”，符合題干定義，排除；

D項：“老師提問害羞的孩子幫助其克服容易緊張的問題”是設計初衷，但是沒有說明實際執行效果是否出現事與愿違的現象，不符合題干定義，當選。

本題為選非題，故正確答案為D。20.下列成語對應錯誤的是：

A.三下五除二——珠算

B.丟車保帥——象棋

C.絲絲入扣——紡織

D.嚴絲合縫——刺繡

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查語言文字知識并選錯誤項。

第二步，“嚴絲合縫”指縫隙嚴密閉合，出自清·文康《兒女英雄傳》第七回：“外省的地平，多是用木板鋪的，上面嚴絲合縫蓋上，輕易看不出來。”與刺繡無關。

因此，選擇D選項。

A項：算盤是中國古代一種有效的計算工具，其功能相當于現代社會的計算器。“三下五除二”是珠算中最基本的加法口訣之一。由于古時借助于簡單、易記的口訣，人們可在算盤上進行一系列運算，因而“三下五除二”這條基本口訣便產生了“迅速、快捷”的意思，比喻干凈利落地做完一件事。A項不符合題意，不當選。

B項：“丟車保帥”原是象棋術語，下象棋時以丟舍棋子“車”來保護棋子“帥”不被對方吃掉的舉動。比喻為了保住主要的而舍棄次要的。B項不符合題意，不當選。

C項：“絲絲入扣”的“扣”也叫杼，是織布機上的主要機件之一，形狀像梳子，用來確定經紗的密度，保持經紗的位置，并把緯線打緊。“絲絲入扣”的意思是織綢布時，經線都要從扣（筘）齒間穿過。比喻周密細致，有條不紊。C項不符合題意，不當選。

21.根據《憲法》規定，全國人民代表大會常務委員會的組成人員不得擔任國家行政機關、審判機關和檢察機關的職務。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查國家機構。

第二步，根據《憲法》第六十五條，全國人民代表大會常務委員會由下列人員組成：委員長，副委員長若干人，秘書長，委員若干人。全國人民代表大會常務委員會組成人員中，應當有適當名額的少數民族代表。全國人民代表大會選舉并有權罷免全國人民代表大會常務委員會的組成人員。全國人民代表大會常務委員會的組成人員不得擔任國家行政機關、監察機關、審判機關和檢察機關的職務。

因此，本題正確。

22.某機關擬在全民國防教育日舉辦專項國防教育活動。至于采用何種活動形式，組織者甲、乙、丙三人意見如下：

甲：“如果搞讀書演講、知識競賽，那就不搞文藝演出和專題展覽。”

乙：“如果不搞文藝演出和專題展覽，那就搞讀書演講、知識競賽。”

丙：“不搞讀書演講、知識競賽。”

上述三人的意見只有一人的意見與最后結果相符合，最后結果是：

A.搞讀書演講、知識競賽，也搞文藝演出和專題展覽

B.搞讀書演講、知識競賽，不搞文藝演出和專題展覽

C.搞文藝演出和專題展覽，不搞讀書演講、知識競賽

D.不搞讀書演講、知識競賽，也不搞文藝演出和專題展覽參考答案：A

解題思路：分析題干，明確題干的推理邏輯，根據推理規則結合選項，即可推出正確的答案。復言命題推理。設P=搞讀書演講、知識競賽；Q=搞文藝演出和專題展覽。則甲、乙、丙三人的話分別轉化為：

甲：如果P，那么非Q；乙：如果非Q，那么P；丙：非P。

甲的矛盾命題為“P且Q”；乙的矛盾命題為“非Q且非P”；丙的矛盾命題為“P”。已知三人的話“只有一人的意見與最后結果相符”即“只有一真”，則這三個矛盾命題只有一個為假，則P只能為真。由P的真假狀況可知，乙的矛盾命題為假，則甲的矛盾命題為真，即“P且Q”為真。

故本題選A。

解題思路：第一步，確定題型。

題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。

第二步，找關系。

甲的話根據“魯濱遜定理”可轉化為：（不搞讀書和知識競賽）或（不搞文藝演出和專題展覽），因此，丙“不搞讀書和知識競賽”和甲的話為包容關系，即“丙→甲”。

第三步，進行推理。

包容關系特性為“一真前假，一假后真”，可知丙為假，即“搞讀書和知識競賽”；

乙的話根據“魯濱遜定律”可轉化為：（搞文藝演出和專題展覽）或（搞讀書和知識競賽），根據或關系“一真即真”，結合“搞讀書和知識競賽”，則乙一定為真；

所以，甲一定為假，則其矛盾命題為真，可得：（搞讀書和知識競賽）且（搞文藝演出和專題展覽）

因此，選擇A選項。

解題思路：第一步：翻譯題干。甲：讀書演講和知識競賽→－文藝演出和專題展覽；乙：－文藝演出和專題展覽→讀書演講和知識競賽；丙：－讀書演講和知識競賽。第二步：結合選項判斷正確答案。甲、乙、丙只有一個為真。A項只有乙為真；B項甲、乙都為真；C項甲、乙、丙都為真；D項甲、丙都為真。

故正確答案為A。23.下列敘述正確的是：

A.酗酒會影響下一代

B.長期酗酒的人一旦戒酒，就會得病

C.喝酒能促進血液循環，對人體有益無害

D.青少年正處于生長發育期，應少量飲酒

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查生活常識。

第二步，酒精會導致精子中毒，毀壞卵子，使得受精困難。不論父親還是母親酗酒，都可能會造成下一代發育畸形、智力低下，可見酗酒會影響下一代。

因此，選擇A選項。

解題思路：解答本題可以采用常理法推理。B、C兩項說法明顯有誤，排除。D項中支持青少年飲酒，顯然也有悖常理，排除。過量飲酒會危害下一代。酒精對生殖細胞（精子和卵子）有毒害作用，若這種受毒害的細胞發育成胎兒，則成為大腦遲鈍的低能兒，甚至有20%左右成為殘疾兒，給家庭和社會造成沉重的負擔。孕婦飲酒，酒精能通過胎盤進入胎兒體內，阻礙胎兒腦細胞的分裂。酒精也是一種致畸因素，能誘發胎兒先天性畸形。故本題選A。

解題思路：研究發現，在對酒精產生依賴以后，女性的大腦萎縮進程要比男性快。酒精對精子和卵子也有毒副作用，不管父親還是母親酗酒，都會造成下一代發育畸形、智力低下等不良后果。孕婦飲酒，酒精能通過胎盤進入胎兒體內直接毒害胎兒，影響其正常生長發育。而丈夫經常酗酒的家庭中平均人工流產次數比其他家庭高很多。

故正確答案為A。24.下列依次填入橫線處的詞語，恰當的一組是：

吾平生未嘗以吾志語汝，是吾不是處；

語之，

恐汝日日為吾擔憂。吾犧牲百死而不辭，而使汝擔憂，的的非吾所忍。吾愛汝至，

為汝謀者惟恐未盡。汝幸而偶我，又何不幸而生今日之中國！吾幸而得汝，又何不幸而生今日之中國！

不忍獨善其身。嗟夫！巾短情長，所未盡者，尚有萬千，汝可以模擬得之。

A.然，惟，故而，遂

B.然，又，所以，卒

C.然，惟，所以，卒

D.既，又，故而，遂參考答案：B

解題思路：第一句話的意思為“我平素不曾把我的志向告訴你，這是我的不對的地方；

告訴你，

怕你天天為我擔憂。”根據文意，橫線前后的句子應該是轉折關系。“然”意為“然而”，表示轉折；“既”表示順承關系。因此第一個橫線處應選擇“然”。

文中第二句話的意思是“我為國犧牲，死一百次也不推辭，可是讓你擔憂，的確不是我能忍受的。”“惟恐”意為“只怕，就怕”，“又”表示程度加深，使作者不愿讓妻子擔心自己的心情表達得更為強烈。第二個橫線處填“又”更為恰當。

“故而”與“所以”同義，表示因果關系。“遂”譯為“于是、就”，“卒”為副詞，譯為“終究”，填入橫線處使文意更加通暢。

故正確答案為B。

【文段出處】林覺民：《與妻書》

解題思路：第一步，分析第一空。文段出自于林覺民的《與妻書》。第一句話的意思為“我平日從沒有把我的志向告訴你，是我不對的地方；……告訴了你，……恐怕你天天為我擔憂”。根據文意，橫線前后的句子是轉折關系。A項、B項和C項“然”意為“然而”，表示轉折關系，符合語境。D項“既”意為既然，表示先提出前提，而后加以推論，不符合語境，排除D項。

第二步，分析第二空。A項和C項“惟恐”意為“只有，只是，只怕”，B項“又”表示意思上更進一層，因為空格后文的“恐汝日日為吾擔憂”是作者更在意的因素，故填入“又”符合語境，排除A項和C項。答案鎖定B選項。

第三步，驗證第三空和第四空。第三空代入文段，意為“我愛你到了極點，所以替你打算的事情只怕不周全”，符合語境；第四空“卒”指最后，代入原文，符合語境。

因此，選擇B選項。25.在自己最憤怒的時候，不讓自己做出后悔事情的方法是先讓自己忍住3秒鐘，然后再想想對方為什么會這樣，然后想自己的錯誤，如果還有余怒的話，一時找不出傾訴的人，就拿筆寫下來，這樣一個過程你也慢慢冷靜了，忍得一口氣，能免百日憂。

根據以上陳述，可以得出以下哪項？

A.在自己最憤怒的時候，應先反省自己的過失，然后再思考對方行為的原因

B.在自己最憤怒的時候，應先讓自己忍住3秒鐘，反思自己可能有的錯誤

C.在自己還有余怒的時候，如果能夠習慣向別人傾訴，就能保持一生快樂

D.在自己還有余怒的時候，如果想使自己慢慢冷靜下來，可能需要寫作傾訴

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

依據題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項。

A項：該項中“反省自己過失”與“思考對方原因”的先后順序與題干相反，排除；

B項：該項中“反思自己錯誤”之前缺少了“想想對方為什么會這樣”，排除；

C項：“保持一生快樂”題干沒有提及，排除；

D項：由題干“如果還有余怒的話，一時找不出傾訴的人，就拿筆寫下來，這樣一個過程你也慢慢冷靜了”，可以推出。

因此，選擇D選項。

解題思路：本題為日常結論題型。

第一步：抓住題干主要信息。

題干前半句：在自己最憤怒的時候，先讓自己忍住3秒鐘，再想想對方為什么會這樣，再想自己的錯誤；

題干后半句：在自己還有余怒的時候，拿筆寫下來可以讓自己慢慢冷靜。

第二步：逐一分析選項。

A項錯誤，應該先忍住3秒鐘；

B項錯誤，忍住3秒鐘后，應該先想想對方為什么會那樣，再反省自己可能有的錯誤；

C項錯誤，與題意不符；

D項正確，可從題干后半句話推出，是答案。

故正確答案為D。

解題思路：本題要求選擇能夠由題干內容推出的一項，需準確理解和把握題干的細節信息，不要擴大或縮小題干的范圍。A項，題干中說的是“不讓自己做出后悔事情的方法”，該項并沒有這一前提條件，無法由題干內容推出。

B項，題干中說的是“不讓自己做出后悔事情的方法”，該項并沒有這一前提條件，無法由題干內容推出。

C項，題干并未提及“能保持一生快樂”，該項無法由題干內容推出。

D項，根據“如果還有余怒的話，一時又找不出傾訴的人，就拿筆寫下來，這樣一個過程你也慢慢冷靜了”，可知該項正確。

故本題選D。26.關于燙傷的預防措施，下列說法中正確的有（

）。

A.洗澡時，應先放熱水后再兌冷水

B.冬季使用熱水袋保暖時，熱水袋外邊用毛巾包裹

C.熱水瓶、熨斗等要放在孩子夠不到的地方

D.燙傷后用熱牛奶沖洗，并及時戳破水泡參考答案：BC

解題思路：本題考查科技。

A項錯誤，洗澡時水溫不要調得太高。放水時，一定要先放冷水，再慢慢放入熱水，淋浴時最好把水龍頭用毛巾裹上，避免被燙傷。

B項正確，冬季使用熱水袋時，熱水袋外邊用毛巾包裹，手摸上去不燙為宜。注意熱水袋一定要擰緊，經檢查無誤才能放置于體側，定時更換溫水，既保暖又不會造成燙傷。

C項正確，將可能造成燙傷的危險品移開或加上防護措施。如熱水瓶、熨斗等要放在孩子夠不到的地方。

D項錯誤，小面積的燙傷可先用冷水沖洗，減弱灼燒感，一旦燙傷處有水泡出現，要立刻去醫院進行處理，不要隨意破壞，以免發生感染。

故正確答案為BC。27.我國地勢西高東低，并呈階梯狀分布，這對河流、氣候、交通和經濟產生較大的影響，下列說法于之相符的是：

A.河流產生巨大落差，形成豐富的水能資源

B.冬季南北溫差大，超過50攝氏度，夏季全國普遍高溫，南北溫差不大

C.橫亙于階梯出的高大山脈，成為我國東西交通上的巨大障礙

D.地勢對氣候的影響主要表現在西北地區和松嫩平原

參考答案：AC

解題思路：第一步，本題考查國情知識。

第二步，我國地勢西高東低，并呈三級階梯狀分布。

A項：我國河流眾多，水量豐富，河流流經地區地勢落差大，形成了豐富的水能資源。中國水能資源量大，占世界首位，尤其是在地勢崎嶇的西南地區。A項正確。

C項：在二、三級階梯交界處，有很多東北—西南走向的山脈，這些山脈給交通建設帶來了極大的難度。C項正確。

因此，選擇AC選項。

B項：我國冬季南北溫差大的問題，是由緯度因素，地形因素，以及海陸熱力性質的差異造成的季風因素共同影響造成的。與西高東低的地勢關系不大。B項錯誤。

D項：地勢對氣候的影響主要體現在東部地區、青藏高原，而不是西北內陸和松嫩平原。D項錯誤。

28.許多人生活富裕了，想著怎么好玩，獵奇心理很強。樂得看野獸“走秀”，喜歡“獅牛大戰”的刺激，還要過把“武松打虎”癮。本來只具消熱解毒、鎮靜止痛、平肝明目功效的熊膽，被吹得神乎其神，甚至說能治癌癥，因而需求量大增。吃膩了山珍海味的富哥款姐，盯上了熊掌、天鵝等“野味”。于是乎，一些人滿足了獵奇欲，一些人投其所好賺了個盆滿缽滿，倒霉的只有那些野生動物了！

這段話主要支持了這樣一種觀點，即：

A.生活富裕了，人的獵奇心理會增強

B.應加強動物保護意識，制定相關法律

C.野生動物的生存狀態越來越糟

D.野生動物越來越被人們重視

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段首先引入“許多富人生活中，獵奇的心理很強的”的話題。接著通過舉例的方式來加以說明獵奇現象。最后通過結論詞“于是乎”引出文段的結論觀點，即“一些人滿足了獵奇欲，一些人投其所好賺了個盆滿缽滿，倒霉的只有那些野生動物了”。文段的最后一句話為主旨句。

第二步，對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換。

因此，選擇C選項。

A項：屬于解釋內容。B項：屬于過度引申，與原文無關。D項：屬于無中生有。

29.我國民法總則規定，下列有關自然人民事行為能力的判斷錯誤的是：

A.小張已經年滿18周歲，是大學一年級學生，沒有任何收入，但仍應被認為具有完全民事行為能力

B.小李17周歲，但因家庭生活困難，已經在一家企業上班，以自己的工資收入作為主要生活來源，可以視為具有完全民事行為能力

C.小錢10周歲，屬于限制民事行為能力的人

D.小金9周歲，屬于完全無民事行為能力的人參考答案：D

解題思路：本題考查法律常識。

A項正確，根據《民法典》第十七條規定：“十八周歲以上的自然人為成年人。不滿十八周歲的自然人為未成年人。”第十八條第一款規定：“成年人為完全民事行為能力人，可以獨立實施民事法律行為。”故小張具有完全民事行為能力。

B項正確，根據《民法典》第十八條第二款規定：“十六周歲以上的未成年人，以自己的勞動收入為主要生活來源的，視為完全民事行為能力人。”故小李可以視為具有完全民事行為能力。

C項正確，D項錯誤，《民法典》第十九條規定：“八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實施民事法律行為由其法定代理人代理或者經其法定代理人同意、追認；但是，可以獨立實施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應的民事法律行為。”故小錢、小金屬于限制民事行為能力人。

本題為選非題，故正確答案為D。30.3，10，29，()，127

A.44

B.52

C.66

D.78參考答案：C

解題思路：觀察數列沒有明顯規律，但都是冪次數附近的數，可考慮冪次修正數列。原數列可分別寫作，，，（），。立方項的底數構成公差為1的等差數列，修正項均為加2，因此所求項為。

故正確答案為C。31.磷存在于我們的DNA中，是構成生命的基本元素之一。但它早期是如何到達地球的仍是一個謎。近日，科學家通過觀測恒星形成區域，追蹤到了含磷分子從宇宙到達地球的“旅程”。觀測結果表明，含磷分子是在大質量恒星形成時產生的，剛形成的恒星會釋放氣流，在星際云中打造出一條通道，隨著恒星震動和釋放輻射，含磷分子在這些通道壁上沉積并產生大量一氧化磷粒子，這些粒子逐漸匯聚、融合，從一塊小石頭變成了彗星。而這些彗星，就成為了生命的“信使”，攜帶著生命分子來到了地球。

以下哪項如果為真，最能質疑上述結論？

A.早期的彗星撞擊事件為地球帶來每年10萬億千克的有機物質，它們進入地球環境后開啟了地球生命的演化歷程

B.科學家已經在隕石中找到了證據，研究發現為數不多的一些隕石攜帶有包含了一氧化二磷等含磷分子的有機物

C.彗星撞擊地球表面時，可產生36萬個大氣壓，溫度可達2500℃，會引發彗星晶體中的磷元素發生未知化學變化

D.僅僅是擁有DNA的所需物質是遠遠不夠的，只有上千萬甚至是上億萬分之一的概率才能滿足生命形成所需的條件

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據提問方式中的“質疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點和論據。

論點：彗星成為了生命的“信使”，攜帶著生命分子來到了地球。

論據：含磷分子是在大質量恒星形成時產生的，剛形成的恒星會釋放氣流，在星際云中打造出一條通道，隨著恒星震動和釋放輻射，含磷分子在這些通道壁上沉積并產生大量一氧化磷粒子，這些粒子逐漸匯聚、融合，從一塊小石頭變成了彗星。

第三步，辨析選項。

A項：不明確項。該項指出彗星撞擊地球后為地球帶來了大量有機物質，但是并不確定其中是否含有磷，不具有削弱作用。

B項：不明確項。該項指出一些隕石會攜帶含磷分子的有機物，但并不確定這些隕石是否是由彗星形成的，不具有削弱作用。

C項：切斷聯系。該項指出即使彗星原本含有磷元素，但撞擊地球后會發生未知的變化，說明不能根據彗星含有磷元素，就得出彗星會把磷分子帶到地球的結論，切斷了論據和論點之間的聯系，具有削弱作用。

D項：無關選項。該項討論的是形成生命所需的條件，與彗星是否是生命的“信使”無關，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題要求選擇最能質疑題干結論的一項，解答本題需明確題干的結論。本題的結論為“觀測結果表明”后面的內容，要削弱該結論，可以說明彗星攜帶的磷不會到達地球。題干結論：含磷分子是在大質量恒星形成時產生的，剛形成的恒星會釋放氣流，在星際云中打造出一條通道。隨著恒星震動和釋放輻射，含磷分子在這些通道壁上沉積并產生大量一氧化磷粒子。這些粒子逐漸匯聚、融合，從一塊小石頭變成了彗星。而這些彗星，就成為了生命的“信使”，攜帶著生命分子來到了地球。

A項，指出彗星撞擊事件為地球帶來了大量的有機物質，并開啟了地球生命的演化歷程，一定程度上支持了題干結論。

B項，指出科學家發現一些隕石中攜帶了某些含磷分子的有機物，但這些隕石是否是彗星形成的無法得知，不能質疑題干結論。

C項，指出彗星撞擊地球時，會引發彗星晶體中的磷元素發生未知化學變化，說明彗星中的磷元素可能并不能到達地球，質疑了題干結論。

D項，指出僅僅擁有DNA的所需物質并不足以滿足生命形成所需的條件，與題干論述無關，不能質疑題干結論。

故本題選C。

解題思路：第一步：找出論點和論據。

論點：磷如何到達地球？含磷分子是在大質量恒星形成時產生的，剛形成的恒星會釋放氣流，在星際云中打造出一條通道。隨著恒星震動和釋放輻射，含磷分子在這些通道壁上沉積并產生大量一氧化磷粒子，這些粒子逐漸匯聚、融合，從一塊小石頭變成了彗星，而這些彗星，就成為了生命的“信使”，攜帶著生命分子來到了地球。

論據：無。

本題只有論點，沒有論據，優先考慮否論點。

第二步：逐一分析選項。

A項：該項討論的是隕石攜帶包含了一氧化二磷等含磷分子的有機物，題干討論的是彗星攜帶一氧化磷粒子，討論主體不一致，不能削弱，排除；

B項：該項表明彗星攜帶的磷元素在撞擊地球表面時，會發生未知的化學變化，那么磷可能到達不了地球，無法成為構成生命的基本元素之一，可以削弱，當選；

C項：該項表明彗星撞擊事件為地球帶來了很多有機物質，開啟了地球生命的演化歷程，肯定了彗星攜帶著生命分子來到了地球，可以加強，排除；

D項：該項討論的是生命形成所需的條件，與磷如何到達地球無關，無關項，排除。

故正確答案為B。32.小周在一家商店選購某電視機時覺得該電視機的款式，質量不合心意，打算離開時，被該產品的促銷員攔住，稱小周必須要買一臺，否則不許離開，促銷員的行為侵犯了小周的：

A.公平交易權

B.自主選擇權

C.受尊重權

D.知情了解權

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查消費者權益保護法知識。

第二步，根據《消費者權益保護法》第九條，消費者享有自主選擇商品或者服務的權利。消費者有權自主選擇提供商品或者服務的經營者，自主選擇商品品種或者服務方式，自主決定購買或者不購買任何一種商品、接受或者不接受任何一項服務。消費者在自主選擇商品或者服務時，有權進行比較、鑒別和挑選。促銷員讓小周必須買一臺電視，侵犯小周的自主選擇權。

因此，選擇B選項。

A項：根據《消費者權益保護法》第十條，消費者享有公平交易的權利。消費者在購買商品或者接受服務時，有權獲得質量保障、價格合理、計量正確等公平交易條件，有權拒絕經營者的強制交易行為。不符合題意，A項不當選。

C項：根據《消費者權益保護法》第十四條，消費者在購買、使用商品和接受服務時，享有人格尊嚴、民族風俗習慣得到尊重的權利，享有個人信息依法得到保護的權利。不符合題意，C項不當選。

D項：根據《消費者權益保護法》第八條，消費者享有知悉其購買、使用的商品或者接受的服務的真實情況的權利。不符合題意，D項不當選。

33.教材：學生：課堂

A.教練：運動員：賽場

B.法律：法官：法院

C.袈裟：僧侶：寺院

D.武器：軍人：戰場參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關系。課堂是學生學習的場所，教材是學生學習的工具，是職業與場所、工具的對應關系。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關系。

A項：運動員在賽場上比賽，但教練不是運動員的工具，與題干邏輯關系不一致，排除；

B項：法官在法院審理案件，但法律不是法官的工具，而是判案的依據，與題干邏輯關系不一致，排除；

C項：僧侶在寺院禮佛，但袈裟不是僧侶的工具，而是服裝，與題干邏輯關系不一致，排除；

D項：軍人在戰場上打擊敵人，武器是打擊的工具，與題干邏輯關系一致，當選。

故正確答案為D。34.和諧

對于

（

）

相當于

謙虛

對于

（

）

A.強硬蠻橫；安分守己

B.融洽無間；夜郎自大

C.波瀾不驚；虛懷若谷

D.動蕩不安；趾高氣揚

參考答案：D

解題思路：分別將選項代入題干，確定邏輯關系。

A項：“和諧”指的是和睦協調，“強硬蠻橫”指的是個性粗暴而不講理，二者無明顯邏輯關系，“謙虛”指的是虛心，不夸大自己的能力，“安分守己”指的是規矩老實，守本分，二者無明顯邏輯關系，排除；

B項：“融洽無間”指的是融合而沒有隔閡抵觸，與“和諧”屬于近義關系，“夜郎自大”指妄自尊大，與“謙虛”屬于反義關系，前后邏輯關系不一致，排除；

C項：“波瀾不驚”比喻面對動蕩局面保持平靜，與“和諧”無明顯邏輯關系，“虛懷若谷”形容十分謙虛，能容納別人的意見，與“謙虛”屬于近義關系，前后邏輯關系不一致，排除；

D項：“動蕩不安”形容局勢不穩定，不平靜，與“和諧”屬于反義關系，“趾高氣揚”形容驕傲自滿，傲視別人，與“謙虛”屬于反義關系，前后邏輯關系一致，符合。

因此，選擇D選項。35.甲、乙共同共有一套房屋，約定由甲使用。其后，甲、乙將房屋出租給丙，后房屋因年久失修倒塌砸毀承租人丙的汽車。下列關于賠償責任的承擔，表述正確的有（

）。

A.甲、乙共同承擔賠償義務

B.甲乙按照共有份額的比例，承擔賠償責任

C.甲乙對丙承擔連帶清償責任

D.甲是使用人，他應對此承擔全部賠償責任參考答案：AC

解題思路：本題考查民法。

A項正確，根據《民法典》第二百九十九條規定：“共同共有人對共有的不動產或者動產共同享有所有權。”《民法典》第三百零二條規定：“共有人對共有物的管理費用以及其他負擔，有約定的，按照其約定；沒有約定或者約定不明確的，按份共有人按照其份額負擔，共同共有人共同負擔。”本題中，甲乙作為房屋的共有人，應當共同承擔。因此甲乙共同承擔賠償責任。

B項錯誤，甲乙共同共有這套房屋，因此，按照法律規定應當共同承擔賠償責任，而不是按共有份額的比例承擔賠償義務。

C項正確，根據《民法典》第三百零七條規定：“因共有的不動產或者動產產生的債權債務，在對外關系上，共有人享有連帶債權、承擔連帶債務，但是法律另有規定或者第三人知道共有人不具有連帶債權債務關系的除外；在共有人內部關系上，除共有人另有約定外，按份共有人按照份額享有債權、承擔債務，共同共有人共同享有債權、承擔債務。償還債務超過自己應當承擔份額的按份共有人，有權向其他共有人追償。”本題中，在承擔賠償責任時，甲乙應是連帶責任。

D項錯誤，甲乙承擔的是連帶責任，而不是甲是使用人就承擔全部賠償責任。

故正確答案為AC。36.貪腐者都是智商有問題的，他們沒有算清人生的經濟賬、事業賬、家庭賬，弄得經濟受損、事業失敗、眾叛親離。而清廉者都是具有大智慧的，他們守住底線，雖兩袖清風，卻贏得了人生的幸福和圓滿，甲的智商是有問題的，而乙是具有大智慧的。

據此，可以推斷：

A.甲是貪腐者，乙是清廉者

B.甲是清廉者，乙是貪腐者

C.甲不是貪腐者，乙不是清廉者

D.甲不是清廉者，乙不是貪腐者

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據題干關聯詞“……都是……”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①貪腐者→智商有問題

②清廉者→具有大智慧

第三步，進行推理。

根據題干，已知甲智商有問題，說明甲沒有大智慧，結合②根據“否后必否前”得：沒有大智慧→不是清廉者，可知：甲不是清廉者；

根據題干，已知乙有大智慧，說明乙智商沒問題，結合①“否后必否前”得：智商沒問題→不是貪腐者，可知：乙不是貪腐者。

因此，選擇D選項。

解題思路：第一步：抓住題干主要信息。

第一句：貪腐者→智商有問題；第二句：清廉者→具有大智慧；第三句：甲：智商有問題，乙：具有大智慧，該句為事實信息，即已經成立的事實。

第二步：從事實信息開始推導，得到結論。

根據題意可知：甲的智商有問題，說明甲不聰明，不聰明說明沒有大智慧，所以甲不具有大智慧，又知第一步的第二句“清廉者→具有大智慧”，利用逆否等價得到“—具有大智慧→—清廉者”，可以推出甲不是清廉者；

同理，乙是有大智慧的，說明乙的智商是沒有問題的，又知第一步的第一句“貪腐者→智商有問題”，利用逆否等價得到

“—智商有問題→—貪腐者”，可以推出乙不是貪腐者；

綜上，甲不是清廉者，乙不是貪腐者。通過分析，只有D中說法符合。

故正確答案為D。37.甲、乙兩港口相距360千米，某船只從甲港口順流而下至乙港口需要4.5小時，從乙港口返回至甲港口所花的時間為順流的2倍。假設該船只的靜水速度一定，則該河的水流速度為（

）千米/小時。

A.12

B.15

C.18

D.20參考答案：D

解題思路：方法一：由甲到乙為順流，==80千米/小時，即=80千米/小時①；由乙到甲為逆流，==40千米/小時，即=40千米/小時②。

①-②可得，2×=40千米/小時，則=20千米/小時。

方法二：船順流與逆流的路程均為甲、乙兩港口之間的距離，路程相同，速度與時間成反比，故，解得。=80千米/小時，即=80千米/小時，=20千米/小時。

故正確答案為D。38.在沒有準備的情況下，他________拿來了可樂和漢堡包作為替代品。

填入畫橫線部分最恰當的一項是：

A.按時

B.準時

C.臨時

D.有時參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，辨析備選詞語的含義，選擇與文意最相符的一項。分析句意可知，題干的意思為由于他沒有準備，因此暫時拿可樂和漢堡作為替代品，能夠表達此義的只有“臨時”。“按時”“準時”與文意相悖，排除A、B。“有時”隱含著曾經也有過的意思，不如“臨時”符合文意。故本題選C。39.1××××××的值為（

）。

A.4

B.

C.5

D.

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查基礎計算問題。

第二步，題目中式子可以化為××××××＝。

因此，選擇B選項。

40.社會比較同化效應指的是當個體與比自己境況好的對象進行比較時，會覺得自己和比自己境況好的人一樣好，進而提高對自己能力等方面的評價；而當個體與比自己境況差的個體進行比較時，會覺得自己和比自己境況差的人一樣差，進而降低對自己能力等方面的評價。

根據上述定義，下列屬于社會比較同化效應的是：

A.癌癥病人看到病情比自己更嚴重的病人時，慶幸自己的處境并非最差

B.小杰和小偉在學習上你追我趕，因此小杰把小偉當作自己的競爭目標

C.小寧從普通初中考入重點高中，看到周圍同學都那么優秀而自慚形穢

D.小威聽了師兄師姐的優秀事跡后，覺得自己也可以變得那么優秀

參考答案：D

解題思路：本題要求選擇屬于社會比較同化效應的一項。分析社會比較同化效應的定義，發現其關鍵點為“與比自己境況好的對象進行比較時會提高對自己的評價”“與比自己境況差的個體進行比較時會降低對自己的評價”，在解題時應嚴格依據這些關鍵點分析選項。

社會比較同化效應定義的關鍵信息：與比自己境況好的對象進行比較時會提高對自己的評價，與比自己境況差的個體進行比較時會降低對自己的評價。

A項，癌癥病人看到病情比自己更嚴重的病人時，慶幸自己的處境并非最差，即與比自己境況差的個體進行比較，慶幸自己的處境不是最差的，提高了對自己的評價，不符合定義。

B項，小杰把小偉當作自己的競爭目標，并未體現出二人的境況差異以及對自己的評價的變化，不符合定義。

C項，小寧看到周圍的同學都很優秀而自慚形穢，即與比自己境況好的對象進行比較時降低了對自己的評價，不符合定義。

D項，小威聽了師兄師姐的優秀事跡后，覺得自己也可以變得那么優秀，即與比自己境況好的對象進行比較時提高了對自己的評價，符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步，根據提問方式，確定為選是題。

第二步，找關鍵信息。

①當個體與比自己境況好的對象進行比較時，會產生一種覺得自己和比自己境況好的人一樣好，進而提高對自己能力等方面的評價；

②當個體與比自己境況差的個體進行比較時，會產生一種覺得自己和比自己境況差的人一樣差，進而降低對自己能力等方面的評價。

第三步，辨析選項。

A項：癌癥病人看到病情比自己更嚴重的病人時，屬于“當個體與比自己境況差的個體進行比較時”，但慶幸自己的處境并非最差，不屬于“覺得自己和比自己境況差的人一樣差”，不符合定義；

B項：小杰和小偉在學習上你追我趕，可見兩人的學習成績差不多，兩人境況不存在好差之分，不符合定義；

C項：小寧看到重點高中的同學非常優秀，屬于“當個體與比自己境況好的對象進行比較時”，但小寧自慚形穢，不屬于“覺得自己和比自己境況好的人一樣好”，也沒有“提高對自己能力等方面的評價”，不符合定義；

D項：小威聽了師兄師姐的優秀事跡報告后，屬于“當個體與比自己境況好的對象進行比較時”，覺得自己也可以變得那么優秀，屬于“覺得自己和比自己境況好的人一樣好，進而提高對自己能力等方面的評價”，符合定義。

因此，選擇D選項。

解題思路：第一步：找出定義關鍵詞。

“當個體與比自己境況好的對象進行比較時，會產生一種覺得自己和比自己境況好的人一樣好”、“當個體與比自己境況差的個體進行比較時，會產生一種覺得自己和比自己境況差的人一樣差”。

第二步：逐一分析選項。

A項：癌癥病人看到病情比自己更嚴重的病人，覺得自己并不是最差的，不符合“當個體與比自己境況差的個體進行比較時，會產生一種覺得自己和比自己境況差的人一樣差”，不符合定義，排除；

B項：小杰只是把小偉當作自己的競爭目標，并不存在境況差異的比較，不符合定義，排除；

C項：小寧看到周圍同學很優秀而自慚形穢，屬于和境況好的人對比，覺得沒有別人好，不符合“當個體與比自己境況好的對象進行比較時，會產生一種覺得自己和比自己境況好的人一樣好”，不符合定義，排除；

D項：小威拿師兄師姐進行比較，覺得自己也可以變得和他們一樣優秀，符合“當個體與比自己境況好的對象進行比較時，會產生一種覺得自己和比自己境況好的人一樣好”，符合定義，當選。

故正確答案為D。41.我國的二十四節氣中不包括端午。（

）

A.正確

B.錯誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查傳統民俗知識。

第二步，“二十四節氣”是上古農耕文明的產物，農耕生產與大自然的節律息息相關，它是上古先民順應農時，通過觀察天體運行，認知一歲（年）中時令、氣候、物候等方面變化規律所形成的知識體系。二十四節氣包括：立春、雨水、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。二十四節氣不包括端午。

因此，本題正確。

端午節，本是南方吳越先民創立用于拜祭龍祖的節日。因傳說戰國時期的楚國詩人屈原在五月五日跳汨羅江自盡，后來人們亦將端午節作為紀念屈原的節日；也有紀念伍子胥、曹娥及介子推等說法。總的來說，端午節起源于上古先民擇“龍升天”吉日祭龍祖，注入夏季時令“祛病防疫”風尚，把端午視為“惡月惡日”起于北方中原，附會紀念屈原等歷史人物紀念內容。端午風俗形成可以說是南北風俗融合的產物。端午節與春節、清明節、中秋節并稱為中國四大傳統節日。

42.將下列選項中的詞語依次填入句子橫線處，最恰當的一組是：

走過絢爛之夏，秋天宛如巨幅油畫緩緩________在眼前，處處如潑墨一般,流溢著斑斕的色彩。綢緞般厚重的色調蔓延成流動的河,讓高處的云天、遠處的雪山、眼前的草地、腳下的河流渲染著奔放而自由的美麗,________著濃到化不開的秋意。

A.展現

點染

B.鋪展

浸染

C.展現

浸染

D.鋪展

點染

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據“秋天宛如巨幅油畫緩緩……”可知，該空填入的詞語應體現巨幅油畫緩緩展開的樣子。A項和C項“展現”指顯現出，無法對應“緩緩”這一狀態，排除A項和C項。B項和D項“鋪展”指鋪開并向四外伸展，對應“巨幅油畫”，符合語境。

第二步，分析第二空。該空搭配“秋意”，且對應“渲染”。B項“浸染”指逐漸沾染或感染，也指液體滲入而使染上顏色，與“濃到化不開的秋意”搭配恰當且符合語境。D項“點染”指繪畫時點綴景物和著色，也比喻修飾文字，語義不符，排除D項。

因此，選擇B選項。

解題思路：第一空，將秋天比喻為巨幅油畫，橫線處修飾油畫，B、D兩項“鋪展”意思是鋪開并向四外伸展，可以形象地描繪出油畫緩緩鋪開并展現在眼前的畫面，保留；A、C兩項“展現”意思是明顯地表現出來，“鋪展”更符合油畫展開的特點，排除。

第二空，根據橫線后“濃到化不開的秋意”可知，此處將“秋意”比喻為某種液體，橫線處表意為“秋意”這種液體滲入到油畫之中，B項“浸染”意思是液體滲入而使染上顏色，符合文意，當選；D項“點染”意思是繪畫時點綴景物和著色，側重小面積點綴，不符合液體滲入的特點，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《秋之韻章》43.違約責任構成要件包括：存在違約行為；違約行為造成了損害后果；違約行為與損害后果存在因果關系；違約行為人主觀上有過錯。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查合同法知識。

第二步，違約責任又稱違反合同的民事責任是指合同的當事人不履行合同義務或履行合同義務不符合約定條件時，依法應承擔的法律責任。違約責任構成要件包括：①存在違約行為；②違約行為造成了損害后果；③違約行為與損害后果存在因果關系；④違約行為人主觀上有過錯。

因此，本題正確。

44.下列劃線詞語，意義與其他三項不同的一項是：

A.一場匯聚了民間絕技、傳統工藝、傳統戲曲、民歌民樂、土苗風俗五道大餐的盛宴開始了。

B.長白山天池讓我感受到了大自然的鬼斧神工，這是一次視覺的盛宴，感受的是眼睛，打動的是心靈。