PAGE頁碼19/NUMPAGES總頁數19小學六年級浙教版上冊語文期末整理復習必考題型班級：_____________姓名：_____________【拼音基礎】1.認真拼讀，準確書寫。jiěshìzhìdùlǐzhìyuánjiùjìtuōlǐngyùchèdǐtíngdùnwéikǒngxiūzhǐ2.看拼音寫詞語。cēncīxuányápáoxiàotuíránjiàngyóudàngyàngtáozuìkāngkǎi3.看拼音，寫詞語。hèniánbiānpàozhǎyǎncāixiǎngcǎihuìyōushānglǐzhìjiěshì4.讀拼音，寫詞語。làbātiánnìdàchíjiǎohuonóngchóushēnhèrǎngāngzāngshuǐ5.看拼音，寫詞語。chīcùshuǐjiǎoyuánxiāoshuǐhǔránshāoqīnqiyàoshijiǎobànhèsèrǎngāng【補全詞語】6.填寫表示“看”的意思的字，將下列成語補充完整。一（____）如故（____）死如歸面面相（____）管中（____）豹（____）塵莫及（____）前顧后耳聞目（____）走馬（____）花7.把詞語補充完整，并根據句子意思選詞填空。（____）（____）斑斕琳瑯（____）（____）轉瞬（____）（____）枝繁（____）（____）朝夕（____）（____）地久（____）（____）1.同學們的優秀作業、獲獎作文等（_________），張掛、擺放在槐樹的四周。2.六年的光陰，（_________）。3.在（_________）中，我們一道成長。8.把詞語補充完整，再選擇恰當的詞語填入句子中。前（____）盡（____）威風（____）（____）（____）（____）風云別出（____）（____）弄（____）成（____）大步（____）（____）（____）（____）有味忘乎（____）（____）1．三國時代，出現了一位（____）的人物，他就是曹操。2．老師發滿分試卷，讀到我的名字，我（____）地走向講臺。3．這是一場（____）、充滿特色的聯歡晚會。9.補充詞語，并選擇恰當的詞語填空。一碧（____）（____）翠色（____）（____）襟（____）帶（____）左（____）右（____）熙熙（____）（____）行色（____）（____）1．在（____）的草原上，羊群在悠閑地吃著草。2．蒼蠅一頭撞在玻璃上，只有光明的前途卻沒有一絲出路，只好一直（____）。10.將下列詞語補充完整并完成練習。萬不（____）（____）（____）（____）結彩截然（____）（____）陽光（___）（____）（____）（____）非福五（____）四（____）（____）空見（____）翻（____）倒（____）見微（____）（____）1．____________的意思是事物之間界限分明，全然不一樣。2．____________的意思是不得不這樣做。3．仿照畫“”的詞語寫含有數字的四字詞語：___________4．任選一個詞語寫一句話。____________________________【形近字詞】11.區別字組詞。旅（_________）泄（_________）廂（_________）抹（_________）旋（_________）世（_________）箱（_________）沫（_________）12.比一比再組詞。櫥（_________）竄（_________）僵（_________）誕（_________）廚（_________）串（_________）疆（_________）延（_________）13.辨字組詞。顆（_________）梳（_________）梭（_________）歹（_________）棵（_________）疏（_________）棱（_________）夕（_________）14.比一比，再組詞。堵（______）蹄（______）焰（______）崖（______）籃（______）睹（______）啼（______）陷（______）涯（______）藍（______）15.辯字組詞。綜（_________）萍（_________）削（_________）鄭（_________）棕（_________）蘋（_________）消（_________）擲（_________）【句子強化】16.按要求寫句子。1．閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。（加上關聯詞組成一句話）__________________________________2．一陣風把蠟燭吹滅了。（改為擬人句）__________________________________3．貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”（改成轉述句）__________________________________4．靜，越發能顯示武藝的高強，越發能顯示必勝的信心。（仿寫）_________________________________5．聽完魯迅的事跡后，大家熱鬧地鼓起掌來。（修改病句）_________________________________17.根據要求，完成句子練習。1.下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜。（縮句）___________________________________________2.伯父笑著說：“我小的時候，鼻子跟你爸爸的一樣，也是又高又直的。”（改為轉述句）_____________________________________________3.這，哪里還是戲劇？這，不是太像雜技了嗎？（改為陳述句）_____________________________________________4.沒有比鍛煉身體、增強體質更重要的事情了。（改為反問句）_____________________________________________18.按要求寫句子。1．還有什么能比這莊嚴的宣告更讓人歡欣鼓舞呢？（改為陳述句）_____________________________________2．毛主席在群眾一陣陣的掌聲中宣讀中央人民政府的公告。（縮句）_____________________________________3．他們把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。（改為“被”字句）_____________________________________4．班長馬寶玉激動地說：“同志們，我們的任務勝利完成了！”（改為轉述句）_____________________________________19.按要求完成句子練習。1.地球是渺小的，就像浩瀚海洋中的一葉扁舟。（用上本句中的說明方法，仿寫）___________________________________2.貝多芬問盲姑娘：“您愛聽嗎？我再給您彈一首吧。”（改為轉述句）___________________________________3.在通風、隔熱、防風、防雨、防潮等方面都極具特色的嶺南建筑在我國建筑之林中獨樹一幟。（縮句）___________________________________4.根據提供的語境仿寫，要求句式相同。路邊的小草，你何必與偉岸的大樹比挺拔呢？你自有你的堅韌！山間的野花，你何必與嬌艷的牡丹比美麗呢？你自有你的馨香！___________________________________20.按要求改寫句子。?1.魯濱遜再一次看到野人留下的生火的痕跡和滿地的人骨。（縮句）___________________________________________2.鍋中的粥，有聲無力的嘆氣還在繼續。（仿寫）___________________________________________3.他發現，光那樣站著等待是無濟于事的。（用加點詞語造句）____________________________________4.這大概也許是一場夢。（修改病句）___________________________________【古詩閱讀】21.古詩文閱讀。春光好?天初腰（五代）歐陽炯天初暖，日初長，好春光。萬匯此時皆得意，竟芬芳。筍迸苔錢嫩綠，花偎雪塢濃香。誰把金絲裁剪卻，掛斜陽？［1］從文學體裁上看，《春光好·天初暖》是一首詞，“春光好”是這首詞的________，句末押_____________韻。［2］詞人筆下的初春有什么特點？________________________________［3］“花偎雪塢濃香”中“偎”字用得極妙，請簡要分析。____________________________________________________22.閱讀《金陵酒肆留別》，感受詩中的送別之情。金陵酒肆留別[唐]李白風吹柳花滿店香，吳姬①壓酒②勸客嘗，金陵子弟來相送，欲行不行各盡觴③。請君試問東流水，別意與之誰短長？（注釋）①吳姬：吳地的青年女子，這里指酒店中的侍女。②壓酒：壓糟取酒。古時新酒釀熟，臨飲時方壓糟取用。③觴：酒杯。［1］對題目中的“留別”理解正確的一項是（

）A.留在酒店話別

B.別后留住金陵C.臨行前寫詩留贈友人

D.終究不舍決意留下不再離開［2］金陵子弟來相送，欲行不行各盡觴。①詩句中“欲行”的人指__________，“不行”的人指________。②這兩句詩中能體現離別之情的關鍵詞是____。請用自己的話講述當時的情景：_________。［3］詩的最后兩句將離別的情深意長與____進行了比較，這兩句詩與李白的《贈汪倫》中的“________，________

”有異曲同工之妙。23.閱讀下文，回答問題。才上馬齊聲兒喝到，只這的便是那送了人的根苗，直引到深坑里恰心焦。禍來也何處躲，天怒也怎生饒，把舊來時威風不見了！［1］解釋從“才上馬……心焦”這句話的意思。___________________________________________［2］請解釋”要路”的意思。__________________________24.閱讀詩歌，回答問題。鋤禾李紳鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。［1］這首詩當中的名句（____________）告誡人們要（_____________________________）。［2］詩的開頭描寫了烈日當頭（

）的辛苦，提醒人們（

），詩歌表達了對農民（

），著名詩人范仲淹《江上漁者》中也有兩句詩寫出了勞動人民的饑苦，這兩句詩是（

）［3］請說說你讀完這首詩的感受______________________________________________________25.填空并答題。獨在異鄉為異客，______________。_____________

，遍插茱萸少一人。［1］把詩句補充完整。［2］解釋帶點的詞語。獨_________________異鄉_________________［3］寫出詩的前兩句意思。_________________________________________［4］填空。這首詩的作者是_____代詩人_____，全詩抒發了他_____。【閱讀理解】26.課內閱讀。青山不老（節選）看完樹，我們在村口道別，老人拄著拐仗，侵慢邁進他那個綠風蕩漾的小院。我不禁鼻子一酸——也許老人進去后就再也出不來了。作為一個山野老農，他就這樣來實現自己的價值。他己經將自己的生命轉化為另一種東西。他是真正與山川共存、與日月同輝了。這位普通老人讓我領悟到：青山是不會老的。1．選文主要寫了作者的_________，聯系全文來看，它起到了_________的作用。2．選文中破折號的作用是（）A．表示解釋說明 B．表示遞進 C．表示轉折3．聯系前文內容，說說文中畫“——”句中的“這樣”指的是什么？______________________________4．你是怎樣理解“青山是不會老的”？_______________________________27.閱讀感悟。冬天的溫度①冷空氣突襲，天氣驟冷，居民紛紛換上冬衣。行走在城市街頭，滿眼都是臃腫的路人，似乎突然之間，街道也變得臃腫起來。裹著厚厚的羽絨衣，行人依然緊縮雙手，步履匆匆，不樂意長時間待在戶外。②中午，我接兒子放學，回到小區，見保安身穿大氅，像一尊挺立的石雕守衛在門崗前。兒子問：“他們不冷嗎？”我說：“沒有人不感覺到冷。”“他們為什么不躲進屋里？”“這是他們的工作。”我回答。兒子沉默了。依往日習慣，兒子會有謝謝之類的話，今天卻沒有。③走出門崗不遠，一陣冷風襲來，為避開風的凜冽，我扭回頭，恰巧看到風掀起了保安的衣角，保安的大氅下，套著的竟然是薄薄的一層毛衣。④回到家中，兒子把他的玩具一個個藏進被褥，我問兒子搗什么鬼，兒子說玩具也怕冷，給它們保保暖。一會，兒子說：“爸爸，給保安送些衣服好嗎？”我的心顫了一下，故意問：“那么多保安，我們送得完嗎？”兒子又說：“小區也有很多人啊，每人送一件，他們穿很長時間呢。”⑤我答應了兒子，從衣櫥里找出去年的保暖內衣和羊毛衫，陪著兒子走出家門。來到樓下，我讓兒子去送，我站在樓角遠遠看著。兒子雙手捧著衣物，走到保安身邊，用雙手舉起衣物。保安愣了，他弄不明白兒子做什么，但是很快，保安接過衣服，夾在胳膊下，空出一只手，莊重而嚴肅地給兒子敬了個標準軍禮。⑥兒子回到我的身邊，像完成了一件艱巨任務似的歡呼起來。下午送兒子去學校時，從保安的眼神里，我讀出一種感動。⑦下午放學，兒子從學校里帶回一只50厘米長寬的紙箱，上面寫著：天冷了，他們卻站在寒風中！！！回到小區，把它高高貼在門口，用手壓了又壓，保證不會被寒風吹掉才回去。⑧第二天，我們路過小區門崗，十幾名保安列出整齊的隊列，由保安隊長帶領著，齊刷刷地向我和兒子敬禮。保安隊長說，一個晚上，他們就收到小區居民送來的幾百件衣物，三年也用不完啊，感謝，感謝，實在感謝！他緊緊握著我的手，激動地說。⑨去學校的路上，寒風依然，我問兒子還冷不，兒子說，天冷，我不冷。1．根據提示，按故事發展順序，在橫線上填相應的事件。兒子發現保安衣服單薄→____________→_____________→_____________→保安列隊向“我”和兒子敬禮。2．文中畫線句子運用了什么修辭方法？有什么表達效果？____________________________3．結尾段中的“天冷，我不冷”這句話是否矛盾？為什么？_________________________28.課外閱讀。老師的腰圍①在一所小學聽一堂數學課，內容是有關測量的。孩子們的桌子上擺放著長長短短的尺子。②老師是個女的，胖胖的，40來歲，講完厘米、分米和米的概念后，她讓學生測量桌子、鉛筆、書本和手臂的長度。兩分鐘之后，班上像炸開了鍋，一只只胳膊（）高舉著，被點名的同學報出答案后都得到了表揚，張張小臉漲得紅紅的，嘴巴笑成了一朵朵花；那些沒被點到名字的學生著急了，有的站起來，有的跺著腳，有的甚至爬到凳子上，高舉著手：“老師，快叫我，快叫我。”③看著孩子們（）的猴急樣，我坐在邊上（），我能理解孩子們的心情：誰不想在老師和同學面前表現一番呢，何況還有我這個外人在場。④桌子的長度報過了，鉛筆的長度報過了，書本和手臂的長度也報過了，老師說：“我們再找找別的東西測量一下。”老師的話剛說完，我旁邊那個一直沒得到機會的瘦男孩“蹭”地站起來：“老師，我想測測你的腰圍。”班上一下靜了，同學們都轉過頭或側過身看著這個瘦男孩，而后又把目光對著老師。⑤[A]老師低頭看了一下自己的腰，然后靜靜地看頭學生笑，[B]邊笑邊朝那個男孩說著：“好啊，你來量吧。”⑥小男孩拿著尺子，飛快地跑到黑板前。他用手按住尺子的一端，讓尺子在老師的肚皮上翻著跟頭，可能是男孩的手拙，也可能是尺子在短了，跟頭翻了好幾趟，他才說出了一個答案：“87厘米。”“不錯，他量得很認真，答案也比較接近。”老師的話顯然激起了其他同學的表現欲，她不失時機地問了一問：“其他同學有沒有更好的辦法，測得更準確一些？”她的話音剛落，一個胖乎乎的女孩站起來說：“老師，我有，我用手。”⑦小女孩已開始往黑板前跑了。其他學生的目光都在追逐女孩的身影，老師問：“你用手怎么量呢？”小女孩說：“我一掌是11厘米，我看是幾掌就知道了。”[C]老師笑了。小女孩的手在老師的腰上爬，剛爬了一圈之后，她就報出了答案：“89厘米。”⑧笑容在老師的臉上綻放，班級的氣氛更活躍了。“還有沒有更好的辦法？”老師問。教室里靜悄悄的。孩子們或側著頭或在桌子上（）。片刻之后，前排的一個小孩站起來：“老師，你把褲帶解下來，我們一量就知道了。”我沒想到這個小小的孩子會想到這種聰明的辦法。老師肯定也沒想到，[D]我看到她在大笑，真正地（）。笑聲仿佛長著腿，在教室里飛舞。她一邊笑，一邊真的解下褲帶。小同學顯然已從老師的笑聲中感受到了贊許，他提著尺子朝黑板前面走的時候，臉上的笑容仿佛要淌下來。⑨小同學量的是90厘米，這當然是最準確的答案。老實說，那位老師并不算漂亮，但這節課卻是我聽過的最漂亮的一節課。1．根據短文內容，判斷下列詞語填入文中括號內的次序為（）①抓耳撓腮②爭先恐后③開懷大笑④忍俊不禁⑤冥思苦想A．①②③⑤④ B．②①③⑤④ C．②①④⑤③ D．②⑤①③④2．“爬”字用部首查字法應查部首，在字典中的義項分別為：①昆蟲、爬行動物等行動或人用手和腳一起著地向前移動；②抓著東西往下去，攀登；③由倒臥而坐起或站起(多指起床)。文中“小女孩的手在老師的腰上爬”的“爬”應選義項為（），這里指，這個詞語準確的寫出了。3．文中有多處寫到老師笑了，讀畫波浪線的部分，聯系上下文細細品味，并選擇一處談談。你選的是第（_______）處。老師為什么笑？____________________________________此時她可能會想什么？____________________________2．“老實說，那位老師并不算漂亮，但這節課卻是我聽過的最漂亮的一節課。”這句話中兩個“漂亮”的意思有什么不同？表達了作者怎樣的思想感情？________________________________________________29.閱讀短文，回答問題。一面（節選）“哦！您，您就是——”我結結巴巴的，歡喜得快要跳起來了。一定是！不會錯，一定是！那個名字在我的心里亂跳，我向四周望了望，可沒有蹦出來。他微笑著，默認地點了點頭，好像我心里想要說的，他已經統統知道了一樣。這一來不會錯了，正是他！憎惡（）黑暗有如憎惡魔鬼，把一生的時光完全變給了我們的民族，一位越老越頑強（）的戰士！我又仔細地看他的臉——瘦！我們這位戰士的健康，差（）不多已完全給沒有休息的艱苦工作毀壞了。他帶著獎勵（）似的微笑，指著《鐵流》對我說道：“這書本來可以不要錢的，但是是曹先生的書，現在只收你一塊錢本錢；我那一本，是送你的。”我費力地從里衫的袋里掏出那塊帶著體溫的銀圓，放到他的手里——他的手多瘦啊！我鼻子陡然一陣酸，像要哭出來。我恭敬地鞠了一躬，把書塞進帆布袋，背起來便走出書店的門。這事到現在已經隔了四年。在這四年里，我歷盡艱苦，受盡非人的虐特，我咬繁了牙，哼都不哼一聲。我總是昂著頭。我對自己說““魯迅先生是同我們一起的！”1．給短文中的加點字注音。2．用“”畫出短文中描寫魯迅外貌的句子。（一句即可）3．短文中畫曲線的句子說明魯迅（）A．熱愛勞動人民和關懷進步青年B．對舊社會充滿憎恨4．“我”在種種艱苦和險惡面前堅強不屈的力量源泉是什么？用文中的句子回答。____________________30.閱讀知識與積累。原諒①在上海的一家餐館里。負責為我們上菜的那位女侍，年輕得像是樹上的一片嫩葉。捧上蒸魚時，盤子傾斜，腥膻的魚汁魯魯莽莽地直淋而下，潑灑在我的皮包上！（A）我本能地跳了起來，陰霾的臉變成欲雨的天。這皮包，是我心頭的最愛。②可是，我還沒有發作，（B）我親愛的女兒迅速站了起來，以旋風般的速度快步走到女侍身旁，露出了極端溫柔的笑臉，拍了拍她的肩膀，說：“不礙事，沒關系。”女侍如受驚的小犬，手足無措地看著我的皮包，囁嘴地說：“我，我去拿布來抹……”，萬萬想不到，女兒居然說道：“沒事，回家洗洗就干凈了。你去做工吧，真的，沒關系的，不必放在心上。”女兒的口氣是那么的柔和，倒好似做錯事的人是她。這時，女侍原本繃得像石頭一般的臉，慢慢地放松了，她細聲細氣地說了聲“對不起”，便低著頭走開了。我瞪著女兒，覺得自己像一只氣球，氣裝得過滿，要爆炸，卻又爆不了，不免辛苦。③女兒平靜地看著我，在餐館明亮的燈火下，我清清楚楚地看到，她大大的眸子里，竟然鍍著一層薄薄的淚光。這樣一來，我不怒反驚了。④當天晚上，回返旅館之后，母女倆齊齊躺在床上，她這才亮出了葫蘆里所賣的藥。⑤在倫敦三年，為了訓練她的獨立性，我在大學的假期里，不讓她回家，我們要她自行策劃背包旅行，也希望她在英國試試兼職打工的滋味兒。她的大哥就曾在美國大學當過校園郵差，二哥呢，也曾擔任大學實驗室助理員。活潑外向的女兒，在家里十指不沾陽春水，粗工細活都輪不到她，然而，來到人生地不熟的英國，卻選擇當女侍來體驗生活。⑥第一天上工，便闖禍了。⑦她被分配到廚房去清洗酒杯，那些透亮細致的高腳玻璃杯，一只只薄如蟬翅，只要力道稍稍重一點，便會分崩離析，化成一堆晶亮的碎片。女兒戰戰兢兢，如履薄冰，好不容易將那一大堆好似一輩子也洗不完的酒杯洗干凈了，正松了一口氣時，沒有想到身子一歪，一個跟蹌，撞倒了杯子，杯子應聲倒地，“眶郎、眶哪；唾哪、眶哪”連續不斷的一串又一串清脆響聲過后，酒杯全化成了地上閃閃爍爍的玻璃碎片。⑧“媽媽，那一刻，我真有墮入地獄的感覺。”女兒的聲音，還殘存著些許驚悸：“可是，您知道領班有什么反應嗎？她不慌不忙地走了過來，摟住了我，說：親愛的，你沒事吧？接著，又轉過頭去吩咐其他員工：趕快把碎片打掃干凈吧！對我，她連一字半句責備的話都沒有！”⑨又有一次，女兒在倒酒時，不小心地把鮮紅如血的葡萄酒倒在顧客乳白色的衣裙上，好似刻意為她在衣裙上栽種了一季殘缺的九重葛。原以為她會大發雷霆，沒想到她反而倒過來安慰她，說：“沒關系，酒漬嘛，不難洗。”說著，站起來，輕輕拍拍她的肩膀，便靜悄悄地走進了洗手間，不張揚、更不叫囂。把眼前這只驚弓之鳥安撫成梁上的小燕子。⑩女兒的聲音，充滿了感情：“媽媽，（）別人能原諒我的過失，您（）把其他犯錯的人當成是您的女兒，原諒她們吧！”此刻，在異鄉異國的夜里，我眼眶全濕。1．聯系上下文解釋詞語。1.亮出了葫蘆里所賣的藥：________________2.十指不沾陽春水：________________2．文章主要講述了哪幾件事呢？請用自己的語言簡要概括。______________________________3．按要求回答下列問題。1.人物心情是文章暗藏主線，請寫出每個時間段“我”的心情。擔心——__________——________——______2.從AB兩處句子中任選一句理解人物的情感和情操。____________________________4．在第10段的括號里填上恰當的關聯詞。5．本文給了你怎樣的啟發？請結合實際簡要談談你的感受。____________________________【作文】31.作文。生活是美好的。仔細觀案生活，認真體驗生活，精彩無處不在。它使人感動，給人啟發，讓人久久不能忘懷。請以“精彩_________”為題目寫一篇450字左右的文章。要求:(1)請先將題目補寫完整(如“精彩一幕”、“精彩瞬間”、“精彩人生”等)，再下筆作文。(2)要表現出“精彩”之處。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作。彩色的夢要求：可以寫童年的夢想，也可以寫未來的夢想。文章想象要合理，描寫要具體，要寫出真情實感，字數不少于400。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作與表達。你一定有自己的興趣愛好吧，為了這個愛好，你愿意付出更多時間和精力，甚至為此遭受了挫折和打擊仍不愿放棄。請以“為了，我愿意！”為題，寫出自己的親身經歷和感受。（不少于450字）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.快樂作文。題目：我渴望________提示與要求：“渴望”表示急切地盼望，如渴望父母師長的理解，渴望友誼、平等，成功，或者渴望有個寧靜的小天地等。請聯系自己的日常生活，把題目補充完整，表達出你的真情實感。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________