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文檔簡介
八年三班家長會為了孩子的明天,我們共同努力!劉老師1頁,共69頁。家長會內容:四、班級情況二、科任老師發言六、家庭教育中應注意的問題七、給家長的幾點建議五、分析期中考試成績三、學生代表發言一、家長代表發言第2頁,共69頁。3.本學期發展的新團員邱增力梁瑜茹晨靚張晨佳第3頁,共69頁。
褚晨彥
梁瑜邱增力薄麗娜楊承杰高依聞張晨佳謝芳冰吳媚媚屠俊杰全班前十名的同學:第4頁,共69頁。單科前五名:表揚語文:褚晨彥謝芳冰薄麗娜高依聞夏思燚第5頁,共69頁。單科前五名:數學:褚晨彥邱增力楊承杰梁瑜劉祥表揚第6頁,共69頁。單科前五名:英語:薄麗娜褚晨彥楊承杰邱增力梁瑜表揚第7頁,共69頁。本次考試的進步之星:表揚
徐舒杭(107)茹佳俊(97)李澤會(60)曹佳莉(59)
翁林林(57)潘淑嫻(54)
屠俊杰
(53)金敏達(53)
張慶軍
(49)楊承杰(40)第8頁,共69頁。分析部分學生進步的原因:(1)家長的足夠的重視和正確的引導。(2)學習目的明確,有很強的競爭意識和目標意識。第9頁,共69頁。分析部分學生進步的原因:(3)及時的復習和整理,基本上能做到日事日畢,并能堅持。(4)不畏難題,有深入思考的習慣第10頁,共69頁。黃鑫:班長,工作認真負責是老師的好助手,她刻苦學習遇到不會的問題與其他同學討論實在不會就去問老師,受到任課老師的表揚成績一直名列前茅但是課上舉手不太積極,希望課上積極與老師互動。第11頁,共69頁。郭福源:班長,頭腦靈活,思維敏捷,接受能力強但是上課愛溜號愛搞小動作,希望你以后能端正態度認真學習發揮自己的長處第12頁,共69頁。吳家豪:學習委員,平時的學習很刻苦學習成績很不錯,但課上愛說閑話課下愛和同學們打鬧,希望以后注意自己的言行做一個品學兼優的好學生第13頁,共69頁。楊柳:團支書,做事情很認真老師交給的任務能很好完成,通過她的努力我們班已有二十名同學入了團,在學習上她能主動幫助學習上遇到困難的同學,使他周圍同學學習氛圍很濃。希望她在今后的學習中能很好的總結發現自己的不足從而去改善使每次考試都會有進步第14頁,共69頁。鄭婷婷:學習委員,學習態度端正,能夠主動學習,學習成績一直很優秀,但是課上主動發言的時候少希望以后多積極主動的發言第15頁,共69頁。孫佳琪:學習一直很刻苦,學習成績也不錯,但感覺學的挺累,希望能找對學習方法在快樂中學習第16頁,共69頁。韓俊月:生物科代表,學習成績良好,及時完成作業但是上課時注意力不夠集中希望你以后能跟著老師的思路積極主動去學習第17頁,共69頁。郝帥:物理課代表,學習態度端正,學習成績良好。但性格過于沉默,上課發言聲音小。希望以后能更開朗些,在課上放聲大膽的回答問題第18頁,共69頁。劉煥:性格沉默的你給老師留下很深的印象,希望你遇到遇到問題時多向老師請教,這樣才能及時解決問題。使自己不會感到太累。第19頁,共69頁。郭卓:性格開朗,學習成績中等對有些學科學習態度不是很認真希望以后還能夠加強第20頁,共69頁。霍陽:學習成績中等,學習意志力一般,遇到困難容易放棄,希望以后遇到困難多向老師同學請教。第21頁,共69頁。于海闊:體育委員,身體素質好,這學期學習態度明顯加強并且在這次考試中取得了很大進步,希望你在以后的學習中能夠再接再厲,越來越好第22頁,共69頁。劉汗一:性格開朗大方,學習成績中等,在課上經常溜號,以至于有些學科成績不是很好,希望以后能夠專心聽講,跟上老師思路。第23頁,共69頁。苗哲銘:組織委員,學習成績中等,關新班級,熱愛集體,但課上過于活躍,希望你今后能沉穩一些,端正學習態度。第24頁,共69頁。王馳:勞動委員,勞動認真負責,成績中等,希望你在今后的學習中能夠積極主動的學習。第25頁,共69頁。陳異男:性格開朗有些貪玩時間觀念不強,成績一般。希望在今后能夠多關注學習,加強時間觀念第26頁,共69頁。張帥:很注重個人形象,課上能遵守紀律,但學習成績一般,希望能端正態度,加強學習的主動性第27頁,共69頁。李金:勞動積極主動,但學習主動性差,不能很好的完成作業,希望以后能認真的聽講,認真的完成作業。第28頁,共69頁。李夢童:性格沉穩,集體觀念強。蘇雷:熱愛集體,關心班級,修拖布,凳子等,勞動能力很強。梁家銀:平時上課愛睡覺,打呼嚕,可能是有些太胖了,希望以后他能注意飲食、多運動。李方卓:愛勞動,上課愛接話,希望以后能課上認真聽講,少接話。李幸:性格開朗,回答問題聲音洪亮,但最近幾次考試都不理想,希望能找到原因,把成績趕上來。馬士博:特別愛勞動,只要是班級勞動,他都會把活干的很好金曠羽:最近思想起伏很大,學習成績,下滑的很快,平時愛玩手機,要是想學習的話,就得不能帶手機了。朱月:能夠很好的遵守班規和校規。胥美超:體質差,經常感冒,請假次數多。第29頁,共69頁。3、有些同學上課注意力不集中,課堂效率低、學習成績不理想。一些學生考試成績退步的原因:4、有些同學有畏難情緒,只要感到知識有點難,就想放棄。5、意志力薄弱,不能持之以恒。今天的決定往往持續不到幾天。第30頁,共69頁。6、有些學生作業完成情況差,選擇題亂猜(特別是英語),計算題只寫一個答案;老師講評過的練習部分學生還是沒有養成及時訂正的習慣,導致已做過的練習錯了又錯。第31頁,共69頁。1.兩極分化嚴重
3.一些男同學對英語、語文不重視4.大部分同學做題速度太慢,鉆研精神不夠2.個別同學偏科嚴重較突出的問題第32頁,共69頁。家庭與學校必須高度重視!家長與老師必須高度配合!如何去解決出現的問題?第33頁,共69頁。三、給家長的幾點建議第34頁,共69頁。2、盡量鼓勵孩子,孩子具有一定的自信心,才會肯去學習,要使孩子每天都感覺到他在學習上取得了一定進步,哪怕是改正一個缺點。
1、
創造和睦、祥和、穩定的家庭氣氛。第35頁,共69頁。3、多關心孩子的學習內容和實際進步程度,家長要多詢問孩子最近學習了什么,掌握得如何等。第36頁,共69頁。4、經常給孩子制訂幾個容易達到的小目標,這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發揮出潛能。第37頁,共69頁。5、訂下家庭學習規矩,并且自始至終執行,以形成良好的學習習慣,作息習慣。第38頁,共69頁。6、要有恰當的教育方法,對待孩子要有耐心,不能經常嘮叨打罵,那樣只會激起孩子的抵觸心理,事與愿違。第39頁,共69頁。7、家長要以身作則,給孩子做出榜樣。第40頁,共69頁。孩子變壞前的幾個征兆第41頁,共69頁。1.語言:愛說謊話,黑話,臟話,及喜歡說話時帶有江湖氣。2.穿著:過于關注自己的穿著,不愿穿校服,穿校服時將拉鏈拉的很下面。3.外貌:發型怪異,身上有刺青,常有外傷。第42頁,共69頁。4.行為:較為標新立異,行為詭異,不敢讓家人知道,常長時間反鎖自己房門,且神色緊張。5.態度:易于動怒,情緒極端變化,常與家人賭氣或自暴自棄。第43頁,共69頁。6.課業:一下子成績一落千丈,經常遲到早退、逃學、讀書時間驟減。7.交友:有社會人士的朋友,電話、書信量突增,有朋友也不敢介紹給家人。8.習慣:有吸煙喝酒習慣,生活不正常,用錢需求量突增。
如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多,父母就應該愈加注意,愈早防范。第44頁,共69頁。
希望家長配合我做好以下工作:第45頁,共69頁。⒈控制好上學放學時間(能接送盡量接送)及業余時間(尤其是上網的時間)⒉嚴格控制孩子的零花錢衣著發式第46頁,共69頁。⒊反對同學聚會,過生日
4.雙休日期間盡量少外出⒌了解孩子的交際圈(誰特點玩法)
第47頁,共69頁。6.幫孩子分析成績,加強薄弱學科的學習(不放棄孩子的學習)。第48頁,共69頁。7.孩子的作業希望家長多關注一些。(簽字并檢查做的是否認真,批過的作業是否及時訂正)第49頁,共69頁。8.鼓勵孩子在課堂上大膽發言,有不懂的問題及時請教老師,及時解決,學過的知識要經常復習鞏固,否則很快會忘掉第50頁,共69頁。9.在孩子面前注意對學校,老師的評價態度的把握第51頁,共69頁。
孩子是祖國的未來,民族的希望,更是我們每一個家庭的寄托。在此衷心祝愿我們每一個孩子健康成長,每一個家庭幸福平安!第52頁,共69頁。謝謝!再見!八年三班第53頁,共69頁。測測您的家庭1、你們是否有全家一起固定參與的活動(散步,去祖父母家,購物,去朋友家)?
(這是一個令家庭成員可以交流的好機會,不要錯過)2、你們是否同孩子一起看他喜愛的電視節目并討論?
(指導孩子有選擇看電視節目是現代家庭必不可少的一課)第54頁,共69頁。
3、您是否知道孩子的好朋友是誰,他和朋友一起時所熱衷的活動是什么?
(友誼是孩子成長中不可缺少的,是父母無法替代的,應該指導孩子如何交友)第55頁,共69頁。4、您在工作中取得成績,是否會與全家人分享?
(分享自已的成功可以讓每一個家庭成員都為你自豪,增強家庭的親凝聚力)5、當您情緒暴躁并伴有過激行為時,是否會向家人(包括孩子)作出道歉?
(不要怕失面子,你的解釋和道歉只會讓家庭成員更多地體諒你,孩子對成人世界的了解可以豐富他的心靈)第56頁,共69頁。6、夫妻吵架是否回避孩子,事后是否會向孩子解釋?
(夫妻吵架在所難免,攻擊性的爭吵會給孩子帶來恐懼,但當爭吵發生時,父母應當顧及到孩子的感受)7、在與孩子有溝通障礙時,是放棄還是另想其他方式?
(溝通有障礙正說明有問題,可以從其他可能的方面入手,也許需要一段時間的等待)第57頁,共69頁。
8、您是否會在客人面前公開談論對孩子的教養心得?
(請珍視孩子的自尊,這種談論有害無益)
9、在孩子的朋友面前,你是否會大聲斥責他?
(這會讓孩子很沒面子,即使孩子有錯,也要等到朋友走了以后再管教)第58頁,共69頁。10、在孩子提出過分的物質要求時,您是簡單粗暴地拒絕,還是先了解原因再疏導?
(如果粗暴地拒絕,您將錯過一次了解、疏導孩子的機會)
11、當您與孩子發生爭執,您是否會以摔壞他喜愛的物品作為懲罰?
(這是很不成熟的表現,別忘記您是成人,打擊孩子不是良策)第59頁,共69頁。12、您是否會在孩子面前與他人談論他的過失?
(請維護孩子的自尊心,他一定不希望聽到您談論他的過失)
13、孩子解決不了的問題,您是如何幫助他的?
(要相信孩子,他們要父母想象的好得多,為什么不讓他試試看)第60頁,共69頁。14、您是否給自己和配偶留下獨處的時間?
(孩子要有獨處的時間,沉浸于自己的世界,夫妻也要有純粹的二人世界,平靜調節感情)15、你們的家務分配合理嗎?有沒有人不做家務?
(責任的培養應該體現在家務的承擔上,沒有人可以有借口不做家務,只是多少而已)第61頁,共69頁。16、您是否認為工作忙是你無法管教孩子的充足理由?
(孩子是父母的責任,工作忙是一條理由,卻不是充足的理由,你一定可以找到時間和機會的)17、您是否會在孩子面前贊美您的丈夫(妻子)?
(孩子感覺到父母的相愛和美好,會使孩子更有安全感,更易信任他人)第62頁,共69頁。18、您的家庭面臨困難時,會讓每一個成員知道并共同分擔嗎?
(為什么不呢,這是每個成員的責任,他會使你們彼此之間聯系得更緊密)19、您是否認為孩子的功課若是不好,其他方面再優秀也是沒有用的?
(功課并不是孩子生活的全部,不要誤以為功課是孩子的和生活核心,要由各種角度來全面評價孩子)第63頁,共69頁。由本次考試成績可以看出:1.相對來說,我班學生物理政治歷史成績較薄弱,以后應加強。這需要我們共同重視,共同想辦法。2.就總分和總排名來說,女同學的成績比男同學要好些。3.
一部分學生存在著偏科現象。第64頁,共69頁。男孩要再加油.有點浮躁沒有目標,缺乏學習主動性基礎題擅長,靈活題較弱由期中考試可以看出1.一些同學由于學習態度端正,勤學好問進步明顯;而另一些同學由于學習態度不端正,懶惰等原因導致成績大幅度下滑第65頁,共69頁。一、本次期中考試:
我班同學8科排名進入全年級前100名的同學有8人。其中在年級前五十名的同學有:褚若含11名、杜宇鵬29名、楊德華31名、高源33名、趙玉36名。表揚第66頁,共69頁。假若孩子在實際生活中確認,他的任性要求都能滿足,他的不聽話并未遭致任何不愉快的后果,那么就漸漸習慣于頑皮、任性、搗亂、不聽話,
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