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數學運算備建議(一)在行測考試當中最讓考生感到頭疼的就是數學運算模塊中緣由很簡單一是考察范圍太廣,其知識點幾乎囊括了的小學、初中以及高中所有的數學考點耗太長數運算涉及許多需要計算的題目一需要計算就需要考生耐心細致的作答勢要求考生花更多時間在這個模塊上面是考生的自身情況公員考生絕大部分是文科生就是說報考公務員的考生大部分都是長時間沒有怎么接觸數學題型其數學思維也就慢慢退化了。考生要想把解答數學運算模塊問題的能力提高則需要把這三類問題逐一攻破。(一先對學運算考察圍較廣這一難題應當對歷年真題進行總結分析,梳理清楚行測當中到底是哪些考點為高頻考點些為必考考點些幾乎從未出現的考點知點梳理清楚之后考生會對數學運算的考試框架有了一個清晰的認識就知道該把時間花在哪些地方了。一般情況下,我們按照28定來進行復習,即應當把時間花在那80%基礎題型上面,而那20%難題或者從未出現過的題型應當果斷放棄,那么這樣就節約了很多時間。其實大部分考生復習數學運算耗時最多的就是那0%的題型,因為這部分題目難度大耗時一定多,而且也會打擊考生自信心,因此每一位考生都要學會放棄一些題型,集中力量攻克基礎的、常考的題型,這樣才能更好地復習數學運算。(二)其次,考生要學會數學運算的常用技巧,不要一味地列方程、解方程,然后進行機械的死算硬算這樣做一定會用大量時間且還不能保證一定做對考生應當要清楚行測考試的設置情況考試都是擇題而且都是單項選擇題言之意就是說每題有且僅有一個選項正確那么當考生遇一題完全不知怎么下手的時候可以采取逆向思維看能否從選項入手,如果選項中有一個答案滿足題目條件,那么該答案必為此題的正確選項,這就是數學運算最常用也是最基本的方法—帶入排除法種法不需要太多計算樣就能夠為考生節約大量時間且能提高正確率此考生應當對帶入排除法熟練地運用并養成一種做題習慣。(三最,對于文科考生或者學基礎欠佳的考生,首先應當樹立對數學的信心。很多這類考生對于數學完全喪失了信心樣對于復習數學運算模塊是非常不利的樹立信心之后考生要培養基本的數學思維可先通過練習一些基礎題型來培養自身的做題感覺說以找一些事業單位的題目來做做這考試的數學運算題目難度一般較小,但是考察知識點也很全面所以考生可以將其作為入門練習題庫另外考生也要在自己的生活當中多用數學思維思考一些實際問題,多學會“用數字說話樣循序漸進就能很好

地培養數學感覺。所以考要想真正提高自身的學解答能力先要做到以上三點當生做到了或者具備了這些之后,數學運算的難度也就大大減小了。近年來,隨著數字推理逐漸消失在行測試卷當中,數學運算模塊的題量也就逐漸增加,到目前為止在全國大部分省份的公考當中乎完全取代了數字推理樣來數學運算模塊耗時就更長了難度也會更大此現階段備考不僅僅要梳理好數學運算的考點不僅僅掌握一些常規作答技巧更當學會怎么應對題量增加以及難度增大的問題對這些難題建議考生做到以下幾個點,從而更好地迎接行測的新挑戰。首先考要學會判別題型與考要素想快速解答一道數學題必須要學會識別題型的特征以及命題思路如把好了這一點考生就能快速想到解題方法是這種能力并不是一朝一夕能夠達到的水平是需要考生在平時的備考當中學會題型梳理與總結做完一套題都要做到知識點歸類且將各個知識點的常用解答方法與技巧一并總結樣日積月累考生一定能夠在潛移默化當中學會如何識別題型并快速解答難題。其次,考生一定要掌握數學運算的做題思想,即先易后難。任何一個模塊都有基礎題、中等題和難題生在快速識別題型之后首先要判別題型的難易程度于一些難度較大的題目或者計算量較大的題目先放棄把一些基礎類的題目先進行解答樣來能夠保證基礎題的正確率能考生留更多時間來進行分配使考試最后對難題進行蒙猜也無所謂畢竟很多難題如果要正解答出來是需要大量計算以及耐心的生在任何模塊當中都應當學會這一思想時在模塊與模塊之間也要做到先易后難如于大部分文科生而言可把言語理解放在答順序的第一模塊把數學運算放在最后一個模塊這樣對于此類考生可能會更輕松應對。最后,學會放棄。公考行測當中一道題一般只有0秒—60秒的時間作答,這樣的要求決定了行測是很難一一作答的以必有很多題目要放棄此生不要抱著做完的心態來應對行測而應當學會如何放即要保證在最短的時間怎樣獲得最高的分值樣得放棄的更有價值以文說到判別題型難度就顯得尤為重要了題先放棄是做數學運算的大原則是也不是絕對原則為行測各個模塊甚至各個題目的分值并不是平均分配,一般地是根據正確率來給分,即正確率越低分值越高,正確率越高,分值就越低。那么考生就明白了一般難題正確率一定不高其值相對較高以考生就要進一步作出自己的判斷,哪些題目該放棄,哪些該認真解答。這個問題每一個考生應當根據自身情況而定,

如果數學基礎較

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