四季之美22五年級上冊四季之美22五年級上冊1新課導入草長鶯飛桃紅柳綠赤日炎炎驕陽似火天高氣爽碩果累累銀裝素裹天寒地凍春夏秋冬連一連新課導入草長鶯飛桃紅柳綠赤日炎炎驕陽似火天高氣爽碩果累累銀裝2部編人教版五年級語文上冊第22課《四季之美》精美課件3部編人教版五年級語文上冊第22課《四季之美》精美課件4你認為什么季節最美，選擇一個寫一段話。你認為什么季節最美，選擇一個寫一段話。5部編人教版五年級語文上冊第22課《四季之美》精美課件6我會認曠怡kuànɡyí我會認曠怡kuànɡyí7凜lǐn冽逸lièyì凜lǐn冽逸lièyì8黎我會寫暈漆幕愈曠líyùnqīmùyùkuànɡ黎我會寫暈漆幕愈曠líyùnqīmùyùkuànɡ9怡逸免yíyìmiǎn怡逸免yíyìmiǎn10黎明紅暈漆黑螢火蟲大雁夜幕降臨心曠神怡炭火火盆走廊閑逸未免詞語表黎明紅暈漆黑詞語表11【黎明】天快要亮或剛亮的時候。【紅暈】中心濃而四周漸淡的一團紅色。【固然】表示承認某個事實，引起下文轉折。【翩翩】形容輕快地跳舞，也形容動物飛舞。【蒙蒙】形容雨點很細小。【朦朧】不清楚，模糊。【著實】實在，確實。詞語解釋【黎明】天快要亮或剛亮的時候。詞語解釋12【窠】鳥獸昆蟲的窩。【比翼】翅膀挨著翅膀（飛）。【心曠神怡】心情舒暢，精神愉快。【凜冽】刺骨的寒冷。【閑逸】安閑舒適。【未免】不免。【掃興】正當高興時遇到不愉快的事情而興致低落。【窠】鳥獸昆蟲的窩。13詞語對對碰近義詞固然—當然黎明—清晨朦朧—模糊凜冽—寒冷閑逸—安逸掃興—敗興詞語對對碰近義詞固然—當然黎明—清晨14反義詞黎明—黃昏朦朧—清晰閑逸—繁忙

掃興—盡興成群結隊—形單影只反義詞黎明—黃昏朦朧—清晰15多音字暈yūnyùn（暈倒）（紅暈）多音字暈yūnyùn（暈倒）（紅暈）16妙解課文朗讀課文，填一填。

春天最美是_______；夏天最美是_______；秋天最美是_______；冬天最美是_______；黎明夜晚黃昏早晨妙解課文朗讀課文，填一填。春天最美是_______；17

春天最美是黎明。東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。

中心句

“春天——黎明”動人的是天空的色彩美，天空的柔和與云彩的鮮亮互相映襯。表示大面積微微出現“染”增強了顏色的立體感，“飄”體現了天空的動態美。春天最美是黎明。東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空，染18

夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有無數的螢火蟲翩翩飛舞。即使是蒙蒙細雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實迷人。“夏天——夜晚”迷人的是螢火蟲的翩翩飛舞，月夜、暗夜、雨夜都無妨，哪怕是星星點點朦朧的微光也足夠喚起美的感覺，讓人浮想聯翩。

中心句夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也19夏夜螢火蟲夏夜螢火蟲20部編人教版五年級語文上冊第22課《四季之美》精美課件21

秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時，動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結隊的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動。夕陽西沉，夜幕降臨，那風聲、蟲鳴，聽起來也愈發叫人心曠神怡。“秋天——黃昏”感人的是夕陽照山時遠眺天空的點點歸鴉和比翼聯飛的大雁，還有幽靜黃昏時風聲蟲鳴的合唱，令人心曠神怡。點點歸鴉大雁風聲、蟲鳴秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時，動人的是點點歸22夕陽斜照夕陽斜照23點點歸鴉點點歸鴉24歸鴉為什么用點點？烏鴉數量不多，且分布散亂，所以用點點，這是視覺描寫。歸鴉為什么用點點？烏鴉數量不多，且分布散亂，所以用點25成群的大雁成群的大雁26夕陽西沉，夜幕降臨夕陽西沉，夜幕降臨27

冬天最美是早晨。落雪的早晨當然美，就是在遍地鋪滿白霜的早晨，或在無雪無霜的凜冽的清晨，也要生起熊熊的炭火，手捧著暖和的火盆穿過走廊時，那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧啊！

“冬天——早晨”可人的是手捧溫暖炭火的心情，這是下雪時、起霜時，甚至無雪無霜時都需要的。暖和的火盆閑逸的心情冬天最美是早晨。落雪的早晨當然美，就是在遍地鋪28

只是到了中午，寒氣漸退，火盆里的火炭，大多變成了一堆白灰，這未免令人有點兒掃興。只是到了中午，寒氣漸退，火盆里的火炭，大多變成29冬日之美冬日之美30部編人教版五年級語文上冊第22課《四季之美》精美課件31部編人教版五年級語文上冊第22課《四季之美》精美課件32讀下面的句子，聯系上下文，體會其中的動態描寫。1.即使是蒙蒙細雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實迷人。2.夕陽斜照西山時，動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。3.成群結隊的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動。思考探究讀下面的句子，聯系上下文，體會其中的動態描寫。1.即使是蒙蒙331.雨夜中，一兩只螢火蟲在空中飛舞，發出微弱的光亮。即使是下雨的夜晚，也不害怕黑暗，因為始終有螢火蟲在翩翩起舞，它們閃著微光，就像黑夜中的指路燈，給人以希望。參考答案2.夕陽落山時，幾只烏鴉正急忙飛回家。“急急匆匆”說明歸鴉的迫切心情，或許是窩中有自己的雛鳥嗷嗷待哺。這舐犢情深的親情美令作者感動。1.雨夜中，一兩只螢火蟲在空中飛舞，發出微弱的光亮。即使是下343.春去秋來，天氣轉涼，成群結隊的大雁排列成行，向南飛去。“成群結隊”說明了大雁的團結，“比翼而飛”寫出了大雁飛的姿態，這個動態描寫體現了一種拼搏向上、團結一致的美。3.春去秋來，天氣轉涼，成群結隊的大雁排列成行，向南飛去。“35冬天的早晨最美，因為四季中，只有冬季最冷，在最寒冷的清晨醒來，給人一種透徹心扉的清涼之感，陽光并不充足，但很溫和，伴隨著冬季的蕭瑟和漫天的白雪，顯得尤為奪目，在雪地上冉冉升起的一輪紅日，預示著希望的來臨。你認為哪個季節最美？冬天的早晨最美，因為四季中，只有冬季最冷，在最寒冷的36層次梳理本文按照時間順序來描述景物春天——黎明——柔和夏天——夜晚——迷人秋天——黃昏——心曠神怡冬天——早晨——閑逸層次梳理本文按照時間順序來描述景物春天——黎明——柔和37圖解課文圖解課文38

作者生動形象的描繪了春天的黎明，夏天的夜晚，秋天的黃昏和冬天的早晨，表達了作者對大自然的熱愛，也啟迪人們從四季的變化中去細細品味人生的真諦。作者生動形象的描繪了春天的黎明，夏天的夜晚，秋天的39拓展延伸節氣歌春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，

秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

拓展延伸節氣歌春雨驚春清谷天，40課后作業1.反復朗讀課文，體會作者筆下四季之美的獨特韻味。背誦課文。2.仿照課文，用幾句話寫一寫自己印象最深的某個景致。課后作業1.反復朗讀課文，體會作者筆下四季之美的獨特韻味。背41

法國雕塑大師羅丹說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”確實，只要我們用心感受，便會發現，春夏秋冬，各有其美。讓我們努力提高自己的審美素養，去發現美、感受美、欣賞美、創造美！結束語法國雕塑大師羅丹說過：“美是到處都有的，對42感謝觀看！感謝觀看！4322.四季之美第1課時統編版語文五年級（上）22.四季之美第1課時統編版語文五年級（上）441.會認本課6個生字，會寫11個生字，理解生字組成的詞語。(重點)2.朗讀課文，初步感知文意，了解課文內容。(重點)3.想象課文描寫的四季畫面。(難點)

1.會認本課6個生字，會寫11個生字，理解生字組成的詞語。(45

同學們，我們學習和積累了許多描寫四季景色的文章或古詩。四季的景色各有特點，不同作家筆下的四季也是各有不同，今天我們就來學習日本女作家清少納言的隨筆——《四季之美》，再一次感受大自然的魅力。同學們，我們學習和積累了許多描寫四季景色的文章或古詩46

清少納言：(約966-約1025)，清是姓，少納言是她在宮中的官職。日本平安時期著名的女作家，平安時期的三大才女之一，曾任一條天皇皇后藤原定子的女官。她的隨筆作品《枕草子》執筆于在宮中供職的時候，成書于離開宮廷之后。作品記敘她在宮廷里的所見所聞，作者出身于中層貴族，這部作品雖然反映了社會等級之間的不平等和對時代的憂慮，但是著力渲染的還是對皇后定子的贊美，對日本貴族社會的肯定。清少納言的《枕草子》開拓了一個新的領域，她的隨筆為日本散文奠定了基礎。小資料清少納言：(約966-約1025)，清是姓，少納言是47kēkuàngyílǐnlièyì窠曠怡凜冽逸我會認kēkuàngyílǐnlièyì窠曠怡凜冽逸我會認48冽加一加：冫+列=冽窠換一換：窠-穴+巛=巢凜冽草窠識字方法冽加一加：冫+列=冽窠換一換：窠-穴+巛=巢凜冽草窠識49黎暈漆鴉幕愈曠逸怡捧諧我會寫黎暈漆鴉幕愈曠逸怡捧諧我會寫50組詞黎明造句黎明，像一把利劍，劈開了默默的夜幕，迎來了初升的陽光。筆順黎lí

撇、橫、豎、撇、點、撇、橫折鉤、撇、撇、捺、豎鉤、點、提、撇、點。我會寫組詞黎明造句黎明，像一把利劍，劈開了默默的夜幕，迎來了初升的51組詞夜幕造句晴朗的夜晚，滿天星斗閃爍著光芒，像無數銀珠，密密麻麻鑲嵌在深黑色的夜幕上。筆順幕mù

橫、豎、豎、豎、橫折、橫、橫、橫、撇、捺、豎、橫折鉤、豎。我會寫組詞夜幕造句晴朗的夜晚，滿天星斗閃爍著光芒，像無數銀珠，密密52yù

筆順組詞愈發治愈愈造句醫生的神圣職責就是治愈病人。撇、捺、橫、豎、橫折鉤、橫、橫、豎、豎鉤、點、斜鉤、點、點。我會寫yù筆順組詞愈發治愈愈造句醫生的神圣職責就53kuàng

筆順組詞空曠心曠神怡曠造句這里的景色真美，讓人看了心曠神怡。豎、橫折、橫、橫、點、橫、撇。我會寫kuàng筆順組詞空曠心曠神怡曠造句這里54yì

筆順組詞閑逸安逸逸造句小鳥安逸地躺在大樹懷抱里歡快地唱起了“小兔子乖乖”。撇、橫撇/橫鉤、豎、橫折、橫、撇、豎彎鉤、點、點、橫折折撇、捺。我會寫yì筆順組詞閑逸安逸逸造句小鳥安逸地躺在55pěng

筆順組詞捧著吹捧捧造句孩子們捧著獎狀，笑得多么開心啊。橫、豎鉤、提、橫、橫、橫、撇、捺、橫、橫、豎。我會寫pěng筆順組詞捧著吹捧捧造句孩子們捧著獎56xié

組詞和諧協調諧造句這束花插在白色的花瓶里，看起來非常和諧。筆順點、橫折提、橫、豎提、撇、豎彎鉤、撇、豎、橫折、橫、橫。我會寫xié組詞和諧協調諧造句這束花插在白色的花57組詞漆黑油漆造句漆黑的夜晚，周圍一片寂靜。漆“漆”最后四筆是點、提、撇、點，不要寫成“水”qī筆順點、點、提、橫、豎、撇、點、撇、捺、豎鉤、點、提、撇、點。我會寫組詞漆黑油漆造句漆黑的夜晚，周圍一片寂靜。漆“漆”最后四58筆順組詞烏鴉鴉造句烏鴉反哺，是對父母養育的感恩。yā

橫、撇折、豎鉤、撇、撇、橫折鉤、點、豎折折鉤、橫。“鴉”的右邊部首是“鳥”，不要寫成“烏”。我會寫筆順組詞烏鴉鴉造句烏鴉反哺，是對父母養育的感恩59凜冽：極為寒冷，嚴寒刺骨。

常用于形容隆冬時的寒風。

造句：雪花穿著白色的舞裙，在凜冽的北風中翩翩起舞。詞語解釋凜冽：極為寒冷，嚴寒刺骨。造句：雪花穿著白色的舞60翩翩：運動自如、鳥飛輕疾的樣子。造句：美麗的蝴蝶在花叢中翩翩飛舞。詞語解釋翩翩：運動自如、鳥飛輕疾的樣子。造句：美麗的蝴蝶在花叢中翩翩61愈發：愈加;更加。造句：愈是寒冷，花開得便愈發地燦爛。熊熊：形容火光強烈或火勢旺盛。造句：戰士們像箭一樣地穿過熊熊大火。詞語解釋愈發：愈加;更加。詞語解釋62暈（yūn）暈倒（yùn）紅暈

多音字暈（yūn）暈倒（yùn）紅暈

多音字63朗讀課文，說一說這篇文章主要寫了什么內容?文章主要寫了四季當中，每個季節最美的是一天的什么時間，以及具有怎樣的美。朗讀課文，說一說這篇文章主要寫了什么內容?64一、注拼音或者寫漢字。窠里（

kē

）心曠神怡（yí

）夜mù（）降臨幕烏yā（）鴉一、注拼音或者寫漢字。窠里（kē）心曠神怡（yí）夜65翩翩熊熊的朦朧的比翼而飛起舞炭火

微光二、根據課文內容連一連。連一連翩翩而飛二、根據課文內容連一連。連一連6622.四季之美第2課時統編版語文五年級（上）22.四季之美第2課時統編版語文五年級（上）67通過上一節課的學習，我們知道了這篇文章的主要內容。文章主要寫了四季當中，每個季節最美的是一天的什么時間，以及具有怎樣的美。通過上一節課的學習，我們知道了這篇文章的主要內容。68朗讀課文，說說四季最美的時間是什么時候？最美的事物是什么？春季最美的是（），最美的事物有（）夏季最美的是（），最美的事物有（）秋季最美的是（），最美的事物有（）冬季最美的是（），最美的事物有（）黎明天空、彩云夜晚螢火蟲黃昏歸鴉、大雁、風聲、蟲鳴早晨落雪、白霜、炭火朗讀課文，說說四季最美的時間是什么時候？最美的事物是什么？春69再讀課文，說說文中是怎樣描寫四季最美時間的景物之美的？天空：泛著魚肚白。彩云：染上微微的紅暈，飄著紅紫。春天最美是黎明夏天最美是夜晚螢火蟲：翩翩起舞；閃著朦朧的微光在飛行。再讀課文，說說文中是怎樣描寫四季最美時間的景物之美的？天空：70秋天最美是黃昏歸鴉：急急匆匆地朝巢里飛去。大雁：成群結隊在空中比翼聯飛。風聲、蟲鳴：聽起來也叫人心曠神怡。冬天最美是早晨落雪：當然美。白霜：遍地鋪滿。炭火：熊熊的、暖和的。秋天最美是黃昏歸鴉：急急匆匆地朝巢里飛去。冬天最美是早晨落雪71結合文章句子，你能看出本文作者是按什么順序描寫四季之美的嗎？第一段：春天最美是黎明第二段：夏天最美是夜晚第三段：秋天最美是黃昏

第四段：冬天最美是早晨

作者是按時間順序來描寫四季之美的。結合文章句子，你能看出本文作者是按什么順序描寫四季之美的嗎？72第一段“春天最美是黎明，東方一點兒一點兒泛著魚肚白的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。”

春天動人的是色彩的美。

既有著泛著魚肚白的、染上微微的紅暈的天空的柔和之美，又有著飄著紅紫紅紫的云彩的鮮亮之美。二者相互相映襯，這是多么美的春天的黎明!第一段“春天最美是黎明，東方一點兒一點兒泛著魚肚白的天空，染73第二段“漆黑漆黑的暗夜，有無數的螢火蟲翩翩起舞。”生動形象地寫出了螢火蟲在漆黑的夜晚輕快敏捷飛舞的樣子的樣子，給我們帶來美的想象，喚起我們美的感覺第二段“漆黑漆黑的暗夜，有無數的螢火蟲翩翩起舞。”生動形象地74第三段“感人的是點點歸鴉急急匆匆地朝巢里飛去。”用了擬人的修辭手法，生動形象地寫出了點點歸鴉快點飛回家的急切心情，給人以溫暖和感動的感覺。第三段“感人的是點點歸鴉急急匆匆地朝巢里飛去。”用了擬人的修75我也會說擬人句1.蠟燭上的火光歡快地舞蹈著。2.夜空中的小星星眨著眼睛，似乎對你微笑。我也會說擬人句1.蠟燭上的火光歡快地舞蹈著。76詞語積累（AABB式詞語）紅紫紅紫漆黑漆黑

詞語積累（AABB式詞語）紅紫紅紫漆黑漆黑77第四段中哪個詞寫出了冬天的早晨人們的心情？充分表達了冬天的早晨端著火盆的人們安閑舒適的心情。閑逸第四段中哪個詞寫出了冬天的早晨人們的心情？充分表達了冬天的早78通過對四季之美的描寫，你感受到了作者的什么感情？感受到了作者熱愛大自然、熱愛四季的感情。通過對四季之美的描寫，你感受到了作者的什么感情？感受到了作者79課文通過按時間順序描寫四季之美，表達了作者熱愛大自然、熱愛四季的感情，啟迪人們從四季的變化中去細細品味人生的真諦。課文通過按時間順序描寫四季之美，表達了作者熱愛大自然、熱愛四80四季之美春天最美是黎明夏天最美是夜晚秋天最美是黃昏熱愛四季熱愛大自然冬天最美是早晨板書設計四季之美春天最美是黎明夏天最美是夜晚秋天最美是黃昏熱愛四季冬81春天最美是夏天最美是秋天最美是冬天最美是早晨黎明夜晚黃昏一、根據課文內容連一連連一連春天最美是夏天最美是早晨黎明夜晚黃昏一、根據課文內容82二、運用擬人修辭改寫句子。例：黃昏時分，歸鴉朝巢里飛去。黃昏時分，點點歸鴉急急匆匆地朝巢里飛去。1．傍晚，天空有許多星星，它們一閃一閃的，真好看。________________________________________2.一陣微風吹過，小草在風中一搖一擺的。_____________________________________________一陣微風輕輕吹過，小草在風中跳起了歡快的舞蹈。傍晚，天空有許多星星，它們的眼睛一眨一眨的，亮晶晶的真好看。二、運用擬人修辭改寫句子。一陣微風輕輕吹過，小草在風中跳起了83

春：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

夏：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

秋：晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。

冬：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

描寫四季之景的詩詞名句

春：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

夏：接天蓮葉無窮碧，84清少納言《枕草子》經典語錄1.春天黎明很美。逐漸發白的山頭，天色微明。紫紅的彩云變得纖細，長拖拖的橫臥蒼空。2.夏夜短，睡也沒來得及睡便到天亮，也是有情趣的，冬夜長，一同很深的埋在被窩，臥聽遠鐘，也是有意思的。少年郎呀，這俗世，總之因著你，都是值得留戀的。3.雪花飄在水晶念珠，紫藤花，梅花上，漂亮的嬰兒在吃草莓。4.桃花初綻，柳色亦欣欣然可賞。

清少納言《枕草子》經典語錄1.春天黎明很美。逐漸發白的山頭，85四季之美22五年級上冊四季之美22五年級上冊86新課導入草長鶯飛桃紅柳綠赤日炎炎驕陽似火天高氣爽碩果累累銀裝素裹天寒地凍春夏秋冬連一連新課導入草長鶯飛桃紅柳綠赤日炎炎驕陽似火天高氣爽碩果累累銀裝87部編人教版五年級語文上冊第22課《四季之美》精美課件88部編人教版五年級語文上冊第22課《四季之美》精美課件89你認為什么季節最美，選擇一個寫一段話。你認為什么季節最美，選擇一個寫一段話。90部編人教版五年級語文上冊第22課《四季之美》精美課件91我會認曠怡kuànɡyí我會認曠怡kuànɡyí92凜lǐn冽逸lièyì凜lǐn冽逸lièyì93黎我會寫暈漆幕愈曠líyùnqīmùyùkuànɡ黎我會寫暈漆幕愈曠líyùnqīmùyùkuànɡ94怡逸免yíyìmiǎn怡逸免yíyìmiǎn95黎明紅暈漆黑螢火蟲大雁夜幕降臨心曠神怡炭火火盆走廊閑逸未免詞語表黎明紅暈漆黑詞語表96【黎明】天快要亮或剛亮的時候。【紅暈】中心濃而四周漸淡的一團紅色。【固然】表示承認某個事實，引起下文轉折。【翩翩】形容輕快地跳舞，也形容動物飛舞。【蒙蒙】形容雨點很細小。【朦朧】不清楚，模糊。【著實】實在，確實。詞語解釋【黎明】天快要亮或剛亮的時候。詞語解釋97【窠】鳥獸昆蟲的窩。【比翼】翅膀挨著翅膀（飛）。【心曠神怡】心情舒暢，精神愉快。【凜冽】刺骨的寒冷。【閑逸】安閑舒適。【未免】不免。【掃興】正當高興時遇到不愉快的事情而興致低落。【窠】鳥獸昆蟲的窩。98詞語對對碰近義詞固然—當然黎明—清晨朦朧—模糊凜冽—寒冷閑逸—安逸掃興—敗興詞語對對碰近義詞固然—當然黎明—清晨99反義詞黎明—黃昏朦朧—清晰閑逸—繁忙

掃興—盡興成群結隊—形單影只反義詞黎明—黃昏朦朧—清晰100多音字暈yūnyùn（暈倒）（紅暈）多音字暈yūnyùn（暈倒）（紅暈）101妙解課文朗讀課文，填一填。

春天最美是_______；夏天最美是_______；秋天最美是_______；冬天最美是_______；黎明夜晚黃昏早晨妙解課文朗讀課文，填一填。春天最美是_______；102

春天最美是黎明。東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。

中心句

“春天——黎明”動人的是天空的色彩美，天空的柔和與云彩的鮮亮互相映襯。表示大面積微微出現“染”增強了顏色的立體感，“飄”體現了天空的動態美。春天最美是黎明。東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空，染103

夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有無數的螢火蟲翩翩飛舞。即使是蒙蒙細雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實迷人。“夏天——夜晚”迷人的是螢火蟲的翩翩飛舞，月夜、暗夜、雨夜都無妨，哪怕是星星點點朦朧的微光也足夠喚起美的感覺，讓人浮想聯翩。

中心句夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也104夏夜螢火蟲夏夜螢火蟲105部編人教版五年級語文上冊第22課《四季之美》精美課件106

秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時，動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結隊的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動。夕陽西沉，夜幕降臨，那風聲、蟲鳴，聽起來也愈發叫人心曠神怡。“秋天——黃昏”感人的是夕陽照山時遠眺天空的點點歸鴉和比翼聯飛的大雁，還有幽靜黃昏時風聲蟲鳴的合唱，令人心曠神怡。點點歸鴉大雁風聲、蟲鳴秋天最美是黃昏。夕陽斜照西山時，動人的是點點歸107夕陽斜照夕陽斜照108點點歸鴉點點歸鴉109歸鴉為什么用點點？烏鴉數量不多，且分布散亂，所以用點點，這是視覺描寫。歸鴉為什么用點點？烏鴉數量不多，且分布散亂，所以用點110成群的大雁成群的大雁111夕陽西沉，夜幕降臨夕陽西沉，夜幕降臨112

冬天最美是早晨。落雪的早晨當然美，就是在遍地鋪滿白霜的早晨，或在無雪無霜的凜冽的清晨，也要生起熊熊的炭火，手捧著暖和的火盆穿過走廊時，那閑逸的心情和這寒冷的冬晨多么和諧啊！

“冬天——早晨”可人的是手捧溫暖炭火的心情，這是下雪時、起霜時，甚至無雪無霜時都需要的。暖和的火盆閑逸的心情冬天最美是早晨。落雪的早晨當然美，就是在遍地鋪113

只是到了中午，寒氣漸退，火盆里的火炭，大多變成了一堆白灰，這未免令人有點兒掃興。只是到了中午，寒氣漸退，火盆里的火炭，大多變成114冬日之美冬日之美115部編人教版五年級語文上冊第22課《四季之美》精美課件116部編人教版五年級語文上冊第22課《四季之美》精美課件117讀下面的句子，聯系上下文，體會其中的動態描寫。1.即使是蒙蒙細雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實迷人。2.夕陽斜照西山時，動人的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。3.成群結隊的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動。思考探究讀下面的句子，聯系上下文，體會其中的動態描寫。1.即使是蒙蒙1181.雨夜中，一兩只螢火蟲在空中飛舞，發出微弱的光亮。即使是下雨的夜晚，也不害怕黑暗，因為始終有螢火蟲在翩翩起舞，它們閃著微光，就像黑夜中的指路燈，給人以希望。參考答案2.夕陽落山時，幾只烏鴉正急忙飛回家。“急急匆匆”說明歸鴉的迫切心情，或許是窩中有自己的雛鳥嗷嗷待哺。這舐犢情深的親情美令作者感動。1.雨夜中，一兩只螢火蟲在空中飛舞，發出微弱的光亮。即使是下1193.春去秋來，天氣轉涼，成群結隊的大雁排列成行，向南飛去。“成群結隊”說明了大雁的團結，“比翼而飛”寫出了大雁飛的姿態，這個動態描寫體現了一種拼搏向上、團結一致的美。3.春去秋來，天氣轉涼，成群結隊的大雁排列成行，向南飛去。“120冬天的早晨最美，因為四季中，只有冬季最冷，在最寒冷的清晨醒來，給人一種透徹心扉的清涼之感，陽光并不充足，但很溫和，伴隨著冬季的蕭瑟和漫天的白雪，顯得尤為奪目，在雪地上冉冉升起的一輪紅日，預示著希望的來臨。你認為哪個季節最美？冬天的早晨最美，因為四季中，只有冬季最冷，在最寒冷的121層次梳理本文按照時間順序來描述景物春天——黎明——柔和夏天——夜晚——迷人秋天——黃昏——心曠神怡冬天——早晨——閑逸層次梳理本文按照時間順序來描述景物春天——黎明——柔和122圖解課文圖解課文123

作者生動形象的描繪了春天的黎明，夏天的夜晚，秋天的黃昏和冬天的早晨，表達了作者對大自然的熱愛，也啟迪人們從四季的變化中去細細品味人生的真諦。作者生動形象的描繪了春天的黎明，夏天的夜晚，秋天的124拓展延伸節氣歌春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，

秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

拓展延伸節氣歌春雨驚春清谷天，125課后作業1.反復朗讀課文，體會作者筆下四季之美的獨特韻味。背誦課文。2.仿照課文，用幾句話寫一寫自己印象最深的某個景致。課后作業1.反復朗讀課文，體會作者筆下四季之美的獨特韻味。背126

法國雕塑大師羅丹說過：“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”確實，只要我們用心感受，便會發現，春夏秋冬，各有其美。讓我們努力提高自己的審美素養，去發現美、感受美、欣賞美、創造美！結束語法國雕塑大師羅丹說過：“美是到處都有的，對127感謝觀看！感謝觀看！12822.四季之美第1課時統編版語文五年級（上）22.四季之美第1課時統編版語文五年級（上）1291.會認本課6個生字，會寫11個生字，理解生字組成的詞語。(重點)2.朗讀課文，初步感知文意，了解課文內容。(重點)3.想象課文描寫的四季畫面。(難點)

1.會認本課6個生字，會寫11個生字，理解生字組成的詞語。(130

同學們，我們學習和積累了許多描寫四季景色的文章或古詩。四季的景色各有特點，不同作家筆下的四季也是各有不同，今天我們就來學習日本女作家清少納言的隨筆——《四季之美》，再一次感受大自然的魅力。同學們，我們學習和積累了許多描寫四季景色的文章或古詩131

清少納言：(約966-約1025)，清是姓，少納言是她在宮中的官職。日本平安時期著名的女作家，平安時期的三大才女之一，曾任一條天皇皇后藤原定子的女官。她的隨筆作品《枕草子》執筆于在宮中供職的時候，成書于離開宮廷之后。作品記敘她在宮廷里的所見所聞，作者出身于中層貴族，這部作品雖然反映了社會等級之間的不平等和對時代的憂慮，但是著力渲染的還是對皇后定子的贊美，對日本貴族社會的肯定。清少納言的《枕草子》開拓了一個新的領域，她的隨筆為日本散文奠定了基礎。小資料清少納言：(約966-約1025)，清是姓，少納言是132kēkuàngyílǐnlièyì窠曠怡凜冽逸我會認kēkuàngyílǐnlièyì窠曠怡凜冽逸我會認133冽加一加：冫+列=冽窠換一換：窠-穴+巛=巢凜冽草窠識字方法冽加一加：冫+列=冽窠換一換：窠-穴+巛=巢凜冽草窠識134黎暈漆鴉幕愈曠逸怡捧諧我會寫黎暈漆鴉幕愈曠逸怡捧諧我會寫135組詞黎明造句黎明，像一把利劍，劈開了默默的夜幕，迎來了初升的陽光。筆順黎lí

撇、橫、豎、撇、點、撇、橫折鉤、撇、撇、捺、豎鉤、點、提、撇、點。我會寫組詞黎明造句黎明，像一把利劍，劈開了默默的夜幕，迎來了初升的136組詞夜幕造句晴朗的夜晚，滿天星斗閃爍著光芒，像無數銀珠，密密麻麻鑲嵌在深黑色的夜幕上。筆順幕mù

橫、豎、豎、豎、橫折、橫、橫、橫、撇、捺、豎、橫折鉤、豎。我會寫組詞夜幕造句晴朗的夜晚，滿天星斗閃爍著光芒，像無數銀珠，密密137yù

筆順組詞愈發治愈愈造句醫生的神圣職責就是治愈病人。撇、捺、橫、豎、橫折鉤、橫、橫、豎、豎鉤、點、斜鉤、點、點。我會寫yù筆順組詞愈發治愈愈造句醫生的神圣職責就138kuàng

筆順組詞空曠心曠神怡曠造句這里的景色真美，讓人看了心曠神怡。豎、橫折、橫、橫、點、橫、撇。我會寫kuàng筆順組詞空曠心曠神怡曠造句這里139yì

筆順組詞閑逸安逸逸造句小鳥安逸地躺在大樹懷抱里歡快地唱起了“小兔子乖乖”。撇、橫撇/橫鉤、豎、橫折、橫、撇、豎彎鉤、點、點、橫折折撇、捺。我會寫yì筆順組詞閑逸安逸逸造句小鳥安逸地躺在140pěng

筆順組詞捧著吹捧捧造句孩子們捧著獎狀，笑得多么開心啊。橫、豎鉤、提、橫、橫、橫、撇、捺、橫、橫、豎。我會寫pěng筆順組詞捧著吹捧捧造句孩子們捧著獎141xié

組詞和諧協調諧造句這束花插在白色的花瓶里，看起來非常和諧。筆順點、橫折提、橫、豎提、撇、豎彎鉤、撇、豎、橫折、橫、橫。我會寫xié組詞和諧協調諧造句這束花插在白色的花142組詞漆黑油漆造句漆黑的夜晚，周圍一片寂靜。漆“漆”最后四筆是點、提、撇、點，不要寫成“水”qī筆順點、點、提、橫、豎、撇、點、撇、捺、豎鉤、點、提、撇、點。我會寫組詞漆黑油漆造句漆黑的夜晚，周圍一片寂靜。漆“漆”最后四143筆順組詞烏鴉鴉造句烏鴉反哺，是對父母養育的感恩。yā

橫、撇折、豎鉤、撇、撇、橫折鉤、點、豎折折鉤、橫。“鴉”的右邊部首是“鳥”，不要寫成“烏”。我會寫筆順組詞烏鴉鴉造句烏鴉反哺，是對父母養育的感恩144凜冽：極為寒冷，嚴寒刺骨。

常用于形容隆冬時的寒風。

造句：雪花穿著白色的舞裙，在凜冽的北風中翩翩起舞。詞語解釋凜冽：極為寒冷，嚴寒刺骨。造句：雪花穿著白色的舞145翩翩：運動自如、鳥飛輕疾的樣子。造句：美麗的蝴蝶在花叢中翩翩飛舞。詞語解釋翩翩：運動自如、鳥飛輕疾的樣子。造句：美麗的蝴蝶在花叢中翩翩146愈發：愈加;更加。造句：愈是寒冷，花開得便愈發地燦爛。熊熊：形容火光強烈或火勢旺盛。造句：戰士們像箭一樣地穿過熊熊大火。詞語解釋愈發：愈加;更加。詞語解釋147暈（yūn）暈倒（yùn）紅暈

多音字暈（yūn）暈倒（yùn）紅暈

多音字148朗讀課文，說一說這篇文章主要寫了什么內容?文章主要寫了四季當中，每個季節最美的是一天的什么時間，以及具有怎樣的美。朗讀課文，說一說這篇文章主要寫了什么內容?149一、注拼音或者寫漢字。窠里（

kē

）心曠神怡（yí

）夜mù（）降臨幕烏yā（）鴉一、注拼音或者寫漢字。窠里（kē）心曠神怡（yí）夜150翩翩熊熊的朦朧的比翼而飛起舞炭火

微光二、根據課文內容連一連。連一連翩翩而飛二、根據課文內容連一連。連一連15122.四季之美第2課時統編版語文五年級（上）22.四季之美第2課時統編版語文五年級（上）152通過上一節課的學習，我們知道了這篇文章的主要內容。文章主要寫了四季當中，每個季節最美的是一天的什么時間，以及具有怎樣的美。通過上一節課的學習，我們知道了這篇文章的主要內容。153朗讀課文，說說四季最美的時間是什么時候？最美的事物是什么？春季最美的是（），最美的事物有（）夏季最美的是（），最美的事物有（）秋季最美的是（），最美的事物有（）冬季最美的是（），最美的事物有（）黎明天空、彩云夜晚螢火蟲黃昏歸鴉、大雁、風聲、蟲鳴早晨落雪、白霜、炭火朗讀課文，說說四季最美的時間是什么時候？最美的事物是什么？春154再讀課文，說說文中是怎樣描寫四季最美時間的景物之美的？天空：泛著魚肚白。彩云：染上微微的紅暈，飄著紅紫。春天最美是黎明夏天最美是夜晚螢火蟲：翩翩起舞；閃著朦朧的微光在飛行。再讀課文，說說文中是怎樣描寫四季最美時間的景物之美的？天空：155秋天最美是黃昏歸鴉：急急匆匆地朝巢里飛去。大雁：成群結隊在空中比翼聯飛。風聲、蟲鳴：聽起來也叫人心曠神怡。冬天最美是早晨落雪：當然美。白霜：遍地鋪滿。炭火：熊熊的、暖和的。秋天最美是黃昏歸鴉：急急匆匆地朝巢里飛去。冬天最美是早晨落雪156結合文章句子，你能看出本文作者是按什么順序描寫四季之美的嗎？第一段：春天最美是黎明