小路

小路開滿鮮花的小路開滿鮮花的小路R·二年級語文下冊3開滿鮮花的小路R·二年級語文下冊3開滿鮮花的小路鮮花郵遞員包裹原來大叔寄來

郵局一堆破了漏水懊喪啊刺猬絢麗花籽

禮物鮮花郵遞員包裹

原來大叔寄來

郵局一堆

破了漏水懊喪

啊刺猬

絢麗花籽

禮物讀課文，找出不認識的字詞，多讀幾遍。yóudìyuánjìɡuǒyuánshūjúduīpòlòuàosànɡàwèixuànzǐlǐxiān

鮮花郵遞員包裹原來大叔鮮郵遞包裹郵寄郵局一堆破了漏水懊喪啊刺猬絢麗花籽禮物郵遞包裹郵寄郵局一堆破了漏水懊喪啊刺猬絢麗花籽禮物郵遞員原叔我會寫局禮由阝郵弟辶遞口貝員觀察剩下的字，說說你的發現。鮮堆魚羊鮮

郵遞員原叔我會寫局禮由阝郵弟辶遞口貝員觀察剩下的字，說說你的整體感知分角色朗讀課文，找一找課文中共出現了哪幾種動物。整體感知分角色朗讀課文，找一找課文中共出現了哪幾種動鼴鼠先生郵遞員黃狗長頸鹿大叔松鼠太太小松鼠刺猬太太小刺猬狐貍太太小狐貍通知寄包裹做客路過路過鼴鼠郵遞員黃狗長頸鹿大叔松鼠太太小松鼠刺猬太太小刺猬狐貍太太課文解讀shǔ郵遞員黃狗在門口喊：“鼴鼠先生，您的包裹單！”原來，長頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來了一個包裹。jǐnɡjìyóudìyǎn原來，長頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來了一個包裹。開門見山，點明了故事發生的起因：長頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來了一個包裹。課文解讀shǔ郵遞員黃狗在門口喊：“鼴鼠先生，您的包再讀課文，想一想：鼴鼠先生得到有包裹的通知后，它的心情怎樣？有什么變化？驚喜懊喪驚喜得到有包裹的通知漏掉包裹內的小顆粒看到開滿鮮花的小路再讀課文，想一想：鼴鼠先生得到有包裹的通知后，它的心情怎樣？鼴鼠先生趕緊騎著摩托車，到郵局去領包裹。他回家后打開包裹，看見一堆小顆粒，可認不出是什么東西。qíjúduī說明了鼴鼠先生對包裹非常喜歡，迫切地想拿到它。驚喜

鼴鼠先生趕緊騎著摩托車，到郵局去領包裹。他回家后打開松鼠太太拿過來一看，里面空空的，什么也沒有。原來，包裹破了，里面的東西不見了。看來都漏在來時的路上啦！鼴鼠先生很懊喪。懊喪pòlòuàosànɡ感嘆句松鼠太太拿過來一看，里面空空的，什么也沒有。原來，包我會寫1.桃花很美。

_________________！2.蘋果很甜。

_________________！桃花真美啊把下列句子改為感嘆句。蘋果真甜啊我會寫1.桃花很美。桃花真美啊把下列句子改為感嘆句。蘋果真甜春天來了，鼴鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路，成了一條開滿鮮花的小路。à驚喜春天來了，鼴鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太自由讀課文，找一找：動物們看到這條開滿鮮花的小路，各有什么反應？自由讀課文，找一找：動物們看到這條開滿鮮花的小路，各xuàn寫出了花朵顏色的鮮艷美麗刺猬太太走出門。看到門前開著一大片絢麗多彩的鮮花，她驚奇地說：“這是誰在我家門前種的花？多美啊！”刺猬太太很喜歡這些鮮花。xuàn寫出了花朵顏色的鮮艷美麗刺猬太太走出門。看到門前開著狐貍太太走出門。看到門前開著一大片五顏六色的鮮花，她奇怪地問：“這是誰在我家門前種的花？真美啊！”狐貍太太也很喜歡這些鮮花。狐貍太太走出門。看到門前開著一大片五顏六色的鮮花，她奇怪地問松鼠太太走出門，看見門前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。cù小動物們的表現說明了他們都很喜歡這些美麗的鮮花，這條開滿鮮花的小路給大家帶來了快樂。松鼠太太走出門，看見門前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小____________________________。____________________________。____________________________。門前開著一大片五顏六色的鮮花。我會寫房子旁邊有一條彎彎的小路天空中掛著一輪金黃的太陽山坡上長滿了茂密的果樹____________________________。門讀課文，說一說：長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生禮物是什么？松鼠太太對鼴鼠先生說：“我知道了，去年長頸鹿大叔寄給你的是花籽。

這是多么美好的禮物啊!”lǐzǐ松鼠太太為什么說是美好的禮物？這是多么美好的禮物啊讀課文，說一說：長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生禮物是什么？因為是長頸鹿大叔去年送來的花籽，才讓這條小路開滿了鮮花，這條開滿鮮花的小路帶給了大家美麗和快樂，所以松鼠太太才說：“這是多么美好的禮物！”因為是長頸鹿大叔去年送來的花籽，才讓這條小路開滿了鮮結構梳理開滿鮮花的小路長勁鹿大叔小路小動物們寄來花籽開滿鮮花美好的禮物分享快樂傳遞快樂結構梳理開滿鮮花的小路長勁鹿大叔小路小動物們寄來花籽開滿鮮花拓展延伸學完了這篇小故事，你有什么感悟呢？贈人玫瑰，手有余香。只有懂得分享快樂，傳遞快樂，我們的生活才會更幸福、更快樂。讓我們都做一個快樂的傳遞者吧，做一個樂于助人的熱心人。拓展延伸學完了這篇小故事，你有什么感悟呢？贈人玫瑰，__ǐ__uàn__ànɡd___隨堂練習一、把下列音節補充完整。包裹刺猬一堆

懊喪絢爛花籽●●●●●●ɡ___w___uǒèiuīxzs__ǐ__uàn__ànɡd___隨堂練習一、把下列音節補充二、課內閱讀。松鼠太太對鼴鼠先生說：“我知道了，去年長頸鹿大叔寄給你的是花籽。這是多么美好的禮物啊!”松鼠太太說長頸鹿大叔的花籽是______的禮物，因為這些花籽讓小動物門前的小路____________,給大家帶來___________。美好開滿了鮮花美麗和快樂二、課內閱讀。松鼠太太對鼴鼠先生說：“我知道了，去年形容顏色鮮艷的詞語三、詞語積累。絢麗多彩

五顏六色

五光十色光彩奪目

嬌艷欲滴

萬紫千紅形容顏色鮮艷的詞語三、詞語積累。絢麗多彩五顏六色課后習題參考答案朗讀指導：故事中出現的小動物很多，主要的角色是鼴鼠先生，從鼴鼠先生得到有包裹通知的驚喜，到漏掉包裹內小顆粒的懊喪，最后看到開滿鮮花的小路的驚喜。分角色朗讀課文。課后習題參考答案朗讀指導：分角色朗讀課文。這一系列情感變化，都要用心把它表現出來，還要用驚喜的語調讀出其他小動物看見開滿鮮花的小路后的心情。這一系列情感變化，都要用心把它表現出來，還要用驚喜的語調讀出

門前開著一大片五顏六色的鮮花。

房子旁邊____________________。

山坡上______________________。

____________________________。有一條彎彎的小路天空中掛著一輪潔白的圓月長滿了茂密的果樹········讀一讀，注意加點的部分。再看看課文插圖，依照例句說一說。

門前開著一大片五顏六色的鮮花。有一條彎彎的小路天空中掛著參考答案：

課文中“美好的禮物”指長頸鹿大叔送給鼴鼠先生的花籽，因為這些花籽讓小路開滿了鮮花，給所有的小動物帶來了美麗和快樂。課文中“美好的禮物”指的是什么？生活中還有什么也是美好的禮物？參考答案：課文中“美好的禮物”指的是什么？生活中還有什么也是生活中“美好的禮物”很多，只要是給別人帶來美好和快樂的東西都可以：如同學遇到難題時，你的講解；下雨天你向別人撐開的雨傘；還有對有困難人群的愛心捐助等等。生活中“美好的禮物”很多，只要是給別人帶來美好和快樂課后作業熟讀課文，會認會寫本課生字詞。搜集一些關于分享快樂、傳遞快樂的故事，然后講給同學們聽。課后作業熟讀課文，會認會寫本課生字詞。古詩詞課外拓展：詩中春1．春眠不覺曉，處處聞啼鳥。(孟浩然《春曉》)2．誰言寸草心，報得三春暉。(孟郊《游子吟》)3．紅豆生南國，春來發幾枝?(王維《相思》)4．好雨知時節，當春乃發生。(杜甫《春夜喜雨》)5．野火燒不盡，春風吹又生。(白居易《賦得古原草送別》)6．春種一粒粟，秋收萬顆子。(李紳《憫農》)7．國破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)8．落紅不是無情物，化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)9．不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。(賀知章《詠柳》)10．春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。(葉紹翁《游園不值》)古詩詞課外拓展：詩中春1．春眠不覺曉，處處聞啼鳥。(孟浩然《古詩詞課外拓展：詩中夏1.力盡不知熱，但惜夏日長。(白居易《觀刈麥》)2.深居俯夾城，春去夏猶清。(李商隱《晚晴》)3.首夏猶清和，芳草亦未歇。(謝靈運《游赤石進帆海》)4.仲夏苦夜短，開軒納微涼。(杜甫《夏夜嘆》)5．農夫方夏耘，安坐吾敢食。(戴復古《大熱》)6．人皆苦炎熱，我愛夏日長。(李昂《夏日聯句》)7．殘云收夏暑，新雨帶秋嵐。(岑參《休亭送華瞬王少府還縣》)8．連雨不知春去，一晴方覺夏深。(范成大《喜晴》)9．清江一曲抱村流，長夏江村事亭幽。(杜甫《忸村》)10．芳菲歇去何須恨，夏木陽陰正可人。(秦觀《三月晦日偶題》)古詩詞課外拓展：詩中夏1.力盡不知熱，但惜夏日長。(白居易《古詩詞課外拓展：詩中秋1．秋風蕭瑟，洪波涌起。(曹操(觀滄海》)2．解落三秋葉，能開二月花。(李嶠《風》)3．春種一粒粟，秋收萬顆子。(李紳《憫農》)4．常恐秋節至，煜黃華葉衰。(《漢樂府·長歌行》)5．窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。(杜甫(絕句》)6．湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。(劉禹鍋《望洞庭》7．自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。(劉禹錫《秋詞》)8.銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。(杜牧《秋夕》)9．春花秋月何時了，往事知多少。(李煜《虞美人》)10．欲說還休，卻道天涼好個秋。(辛棄疾《丑奴兒·書博山遭中》古詩詞課外拓展：詩中秋1．秋風蕭瑟，洪波涌起。(曹操(觀滄海古詩詞課外拓展：詩中冬1．且如今年冬，未休關西卒。(杜甫《兵車行》)2．秋月揚明暉，冬嶺秀寒松。（陶淵明《四時》)3．南鄰更可念，布破冬未贖。(陸游《十月二十八日風雨大作》)4．冬盡今宵促，年開明日長。(董思恭《守歲》)5．鳴笙起秋風，置酒飛冬雪。(王繳《四氣詩》6．隆冬到來時，百花亦已絕?(陳毅《梅》)7．不知近水花先發，疑是經冬雪未銷。(張謂《早梅》)8．兒童冬學鬧比鄰，據岸愚懦卻子珍。(陸游《秋日郊居》)9．邯鄲驛里逢冬至，，抱膝燈前影伴身。(自居易《冬至夜思塞》)10．天時人事日相催，冬至陽生春又來。(杜甫《小至》)古詩詞課外拓展：詩中冬1．且如今年冬，未休關西卒。(杜甫《兵古詩詞課外拓展：詩中山1.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。(柳宗元《江雪》)2.白日依山盡，黃河入海流。（王之渙《登鸛雀樓》)3.會當凌絕頂，一覽眾山小。(杜甫《望岳》4.國破山河在，城春草木深入。(杜甫《春望》)5．空山不見人，但聞人語響。(王維《鹿柴》)6．明月出天山，蒼茫云海間。(李白《關山月》)7．相看兩不厭，只有敬亭山。（李白《獨坐敬亭山》)8．種豆南山下，草盛豆苗稀。(陶淵明《田園田居》)9．青山遮不住，畢竟東流去。(辛棄疾《菩薩蠻·書江西造口壁》)10．不識廬山真面目，只緣身在此山中。(蘇軾《題西林壁》)古詩詞課外拓展：詩中山1.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。(柳宗元《古詩詞課外拓展：詩中水1．所謂伊人，在水一方。(《詩經·蒹葭》)2．水何澹澹，山島竦峙。(曹操《觀滄海》)3．白毛浮綠水，紅掌撥清波。(駱賓王《詠鵝》)4．天門中斷楚江開，碧水東流至此回。(李白《望天門山》)5．山重水復疑無路，柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)6．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。(李白《贈汪倫》)7．楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。(劉禹锝《竹枝詞》)8．日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。(白居易《憶江南》)9．泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔，(楊萬里《小池》)10．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。(蘇軾《題惠崇〈春江晚景〉》)古詩詞課外拓展：詩中水1．所謂伊人，在水一方。(《詩經·蒹葭小路

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郵局一堆破了漏水懊喪啊刺猬絢麗花籽

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原來大叔寄來

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破了漏水懊喪

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絢麗花籽

禮物讀課文，找出不認識的字詞，多讀幾遍。yóudìyuánjìɡuǒyuánshūjúduīpòlòuàosànɡàwèixuànzǐlǐxiān

鮮花郵遞員包裹原來大叔鮮郵遞包裹郵寄郵局一堆破了漏水懊喪啊刺猬絢麗花籽禮物郵遞包裹郵寄郵局一堆破了漏水懊喪啊刺猬絢麗花籽禮物郵遞員原叔我會寫局禮由阝郵弟辶遞口貝員觀察剩下的字，說說你的發現。鮮堆魚羊鮮

郵遞員原叔我會寫局禮由阝郵弟辶遞口貝員觀察剩下的字，說說你的整體感知分角色朗讀課文，找一找課文中共出現了哪幾種動物。整體感知分角色朗讀課文，找一找課文中共出現了哪幾種動鼴鼠先生郵遞員黃狗長頸鹿大叔松鼠太太小松鼠刺猬太太小刺猬狐貍太太小狐貍通知寄包裹做客路過路過鼴鼠郵遞員黃狗長頸鹿大叔松鼠太太小松鼠刺猬太太小刺猬狐貍太太課文解讀shǔ郵遞員黃狗在門口喊：“鼴鼠先生，您的包裹單！”原來，長頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來了一個包裹。jǐnɡjìyóudìyǎn原來，長頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來了一個包裹。開門見山，點明了故事發生的起因：長頸鹿大叔給鼴鼠先生寄來了一個包裹。課文解讀shǔ郵遞員黃狗在門口喊：“鼴鼠先生，您的包再讀課文，想一想：鼴鼠先生得到有包裹的通知后，它的心情怎樣？有什么變化？驚喜懊喪驚喜得到有包裹的通知漏掉包裹內的小顆粒看到開滿鮮花的小路再讀課文，想一想：鼴鼠先生得到有包裹的通知后，它的心情怎樣？鼴鼠先生趕緊騎著摩托車，到郵局去領包裹。他回家后打開包裹，看見一堆小顆粒，可認不出是什么東西。qíjúduī說明了鼴鼠先生對包裹非常喜歡，迫切地想拿到它。驚喜

鼴鼠先生趕緊騎著摩托車，到郵局去領包裹。他回家后打開松鼠太太拿過來一看，里面空空的，什么也沒有。原來，包裹破了，里面的東西不見了。看來都漏在來時的路上啦！鼴鼠先生很懊喪。懊喪pòlòuàosànɡ感嘆句松鼠太太拿過來一看，里面空空的，什么也沒有。原來，包我會寫1.桃花很美。

_________________！2.蘋果很甜。

_________________！桃花真美啊把下列句子改為感嘆句。蘋果真甜啊我會寫1.桃花很美。桃花真美啊把下列句子改為感嘆句。蘋果真甜春天來了，鼴鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路，成了一條開滿鮮花的小路。à驚喜春天來了，鼴鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太自由讀課文，找一找：動物們看到這條開滿鮮花的小路，各有什么反應？自由讀課文，找一找：動物們看到這條開滿鮮花的小路，各xuàn寫出了花朵顏色的鮮艷美麗刺猬太太走出門。看到門前開著一大片絢麗多彩的鮮花，她驚奇地說：“這是誰在我家門前種的花？多美啊！”刺猬太太很喜歡這些鮮花。xuàn寫出了花朵顏色的鮮艷美麗刺猬太太走出門。看到門前開著狐貍太太走出門。看到門前開著一大片五顏六色的鮮花，她奇怪地問：“這是誰在我家門前種的花？真美啊！”狐貍太太也很喜歡這些鮮花。狐貍太太走出門。看到門前開著一大片五顏六色的鮮花，她奇怪地問松鼠太太走出門，看見門前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。cù小動物們的表現說明了他們都很喜歡這些美麗的鮮花，這條開滿鮮花的小路給大家帶來了快樂。松鼠太太走出門，看見門前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小____________________________。____________________________。____________________________。門前開著一大片五顏六色的鮮花。我會寫房子旁邊有一條彎彎的小路天空中掛著一輪金黃的太陽山坡上長滿了茂密的果樹____________________________。門讀課文，說一說：長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生禮物是什么？松鼠太太對鼴鼠先生說：“我知道了，去年長頸鹿大叔寄給你的是花籽。

這是多么美好的禮物啊!”lǐzǐ松鼠太太為什么說是美好的禮物？這是多么美好的禮物啊讀課文，說一說：長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生禮物是什么？因為是長頸鹿大叔去年送來的花籽，才讓這條小路開滿了鮮花，這條開滿鮮花的小路帶給了大家美麗和快樂，所以松鼠太太才說：“這是多么美好的禮物！”因為是長頸鹿大叔去年送來的花籽，才讓這條小路開滿了鮮結構梳理開滿鮮花的小路長勁鹿大叔小路小動物們寄來花籽開滿鮮花美好的禮物分享快樂傳遞快樂結構梳理開滿鮮花的小路長勁鹿大叔小路小動物們寄來花籽開滿鮮花拓展延伸學完了這篇小故事，你有什么感悟呢？贈人玫瑰，手有余香。只有懂得分享快樂，傳遞快樂，我們的生活才會更幸福、更快樂。讓我們都做一個快樂的傳遞者吧，做一個樂于助人的熱心人。拓展延伸學完了這篇小故事，你有什么感悟呢？贈人玫瑰，__ǐ__uàn__ànɡd___隨堂練習一、把下列音節補充完整。包裹刺猬一堆

懊喪絢爛花籽●●●●●●ɡ___w___uǒèiuīxzs__ǐ__uàn__ànɡd___隨堂練習一、把下列音節補充二、課內閱讀。松鼠太太對鼴鼠先生說：“我知道了，去年長頸鹿大叔寄給你的是花籽。這是多么美好的禮物啊!”松鼠太太說長頸鹿大叔的花籽是______的禮物，因為這些花籽讓小動物門前的小路____________,給大家帶來___________。美好開滿了鮮花美麗和快樂二、課內閱讀。松鼠太太對鼴鼠先生說：“我知道了，去年形容顏色鮮艷的詞語三、詞語積累。絢麗多彩

五顏六色

五光十色光彩奪目

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萬紫千紅形容顏色鮮艷的詞語三、詞語積累。絢麗多彩五顏六色課后習題參考答案朗讀指導：故事中出現的小動物很多，主要的角色是鼴鼠先生，從鼴鼠先生得到有包裹通知的驚喜，到漏掉包裹內小顆粒的懊喪，最后看到開滿鮮花的小路的驚喜。分角色朗讀課文。課后習題參考答案朗讀指導：分角色朗讀課文。這一系列情感變化，都要用心把它表現出來，還要用驚喜的語調讀出其他小動物看見開滿鮮花的小路后的心情。這一系列情感變化，都要用心把它表現出來，還要用驚喜的語調讀出

門前開著一大片五顏六色的鮮花。

房子旁邊____________________。

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____________________________。有一條彎彎的小路天空中掛著一輪潔白的圓月長滿了茂密的果樹········讀一讀，注意加點的部分。再看看課文插圖，依照例句說一說。

門前開著一大片五顏六色的鮮花。有一條彎彎的小路天空中掛著參考答案：

課文中“美好的禮物”指長頸鹿大叔送給鼴鼠先生的花籽，因為這些花籽讓小路開滿了鮮花，給所有的小動物帶來了美麗和快樂。課文中“美好的禮物”指的是什么？生活中還有什么也是美好的禮物？參考答案：課文中“美好的禮物”指的是什么？生活中還有什么也是生活中“美好的禮物”很多，只要是給別人帶來美好和快樂的東西都可以：如同學遇到難題時，你的講解；下雨天你向別人撐開的雨傘；還有對有困難人群的愛心捐助等等。生活中“美好的禮物”很多，只要是給別人帶來美好和快樂課后作業熟讀課文，會認會寫本課生字詞。搜集一些關于分享快樂、傳遞快樂的故事，然后講給同學們聽。課后作業熟讀課文，會認會寫本課生字詞。古詩詞課外拓展：詩中春1．春眠不覺曉，處處聞啼鳥。(孟浩然《春曉》)2．誰言寸草心，報得三春暉。(孟郊《游子吟》)3．紅豆生南國，春來發幾枝?(王維《相思》)4．好雨知時節，當春乃發生。(杜甫《春夜喜雨》)5．野火燒不盡，春風吹又生。(白居易《賦得古原草送別》)6．春種一粒粟，秋收萬顆子。(李紳《憫農》)7．國破山河在，城春草木深。(杜甫《春望》)8．落紅不是無情物，化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)9．不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。(賀知章《詠柳》)10．春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。(葉紹翁《游園不值》)古詩詞課外拓展：詩中春1．春眠不覺曉，處處聞啼鳥。(孟浩然《古詩詞課外拓展：詩中夏1.力盡不知熱，但惜夏日長。(白居易《觀刈麥》)2.深居俯夾城，春去夏猶清。(李商隱《晚晴》)3.首夏猶清和，芳草亦未歇。(謝靈運《游赤石進帆海》)4.仲夏苦夜短，開軒納微涼。(杜甫《夏夜嘆》)5．農夫方夏耘，安坐吾敢食。(戴復古《大熱》)6．人皆苦炎熱，我愛夏日長。(李昂《夏日聯句》)7．殘云收夏暑，新雨帶秋嵐。(岑參《休亭送華瞬王少府還縣》)8．連雨不知春去，一晴方覺夏深。(范成大《喜晴》)9．清江一曲抱村流，長夏江村事亭幽。(杜甫《忸村》)10．芳菲歇去何須恨，夏木陽陰正可人。(秦觀《三月晦日偶題》)古詩詞課外拓展：詩中夏1.力盡不知熱，但惜夏日長。(白居易《古詩詞課外拓展：詩中秋1．秋風蕭瑟，洪波涌起。(曹操(觀滄海》)2．解落三秋葉，能開二月花。(李嶠《風》)3．春種一粒粟，秋收萬顆子。(李紳《憫農》)4．常恐秋節至，煜黃華葉衰。(《漢樂府·長歌行》)5．窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。(杜甫