第大班家長開放日活動計劃 大班家長開放日活動計劃1

一.活動目的

為了全面實施素質教育，增進家長對學校管理、教師教育教學質量以及自己孩子在校學習生活和能力表現(xiàn)的了解，搭建家長、學校友誼的橋梁，增進家校聯(lián)系，協(xié)調好學校與家庭教育的關系，共同繪制我校教育宏偉藍圖。進一步體現(xiàn)學校的辦學理念，展示校本研修成果和學生校園生活，創(chuàng)設和諧育人氛圍，提升學校的社會影響力。特舉辦家長開放日活動，讓家長走進課堂教學和學校生活中。

二.活動組織機構

組長：宋瑞東

組員：李從剛、鄭光普、丁勝、各班主任

三.活動時間及開放班級

時間

開放班級

20__年10月15日

開放一二年級教室及辦公室

20__年10月16日

開放三四年級教室及辦公室

20__年10月17日

開放五六年級教室及辦公室

四.邀請對象

開放年級的全體家長

五.活動要求

1.全體教師要從思想上高度重視本次開放活動，將此次活動作為宣傳學校、展示自我的機會與手段。科學安排，精心準備，保證質量，力求實效。

2.各班班主任老師認真做好宣傳、動員工作，積極向學生及家長宣傳開放日活動，爭取全體家長按時到校參與活動。

3.各班要認真做好準備工作，徹底打掃教室衛(wèi)生，精心布置班級文化，營造育人氛圍。

4.任課教師要認真鉆研教材，精心備課，發(fā)揮團隊精神，積極研討，力求每一節(jié)課優(yōu)質高效。教學中充分發(fā)揮學校多媒體教學的優(yōu)勢，課堂教學注重新課改理念的滲透。

5.全體教師要熱情接待來校家長，耐心聽取家長意見與建議。按時收集學校統(tǒng)一發(fā)放的信息反饋表，必要時及時與家長進行溝通。

六.活動程序及安排

1.7：40家長到校、簽到。負責人：各班班主任

2.早讀時間，帶領家長參觀學校，特別是學校墻壁文化;查看各年級早讀情況。負責人：李從剛

3.第一、二節(jié)課家長進課堂聽課。(詳見課堂教學安排表;丁勝老師負責安排凳子。)

4.課間操時間家長參加兩操及大課間活動。負責人：鄭光普

5.第三節(jié)課到孩子所在教室參觀學生作業(yè)及作品及發(fā)放“家長開放日活動意見反饋表”，與各科教師交流;召開家長會。負責人：各班主任

6.11：30活動結束，收取家長意見反饋單及其他材料。負責人：各班班主任

7.丁勝老師負責照相。大班家長開放日活動計劃2

一、指導思想：

為了展示南華小學校本研修成果和學生校園生活，展現(xiàn)課堂教學探索與實踐的效果，提升教師的教學能力和學校的教育教學質量，贏得社會、家長的共同關注;使學生感受溫馨的親情，學會感恩，使家長開放周成為社會、家長了解、認識學校的一個重要且有效途徑，特擬定本方案。

二、活動目的：

1、加強學校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園、走進課堂，了解課堂教學，觀摩孩子的學習情況，更好配合學校教育，共同關注，攜手共同成長。

2、利用“開放日”這一載體，傳播教師的新課程理念，展示師生的風采。

3、調動家長參與學校、參與班級管理的積極性，吸納家長的合理化建議，進一步改進學校的管理，提高我校教育質量和管理水平。

4、讓孩子在濃濃的親情中感受長輩無私的關愛，學會感恩，爭創(chuàng)“孝敬小榜樣”。

三、組織機構：

組長：于博文

副組長：閆秀珍、唐福軍

主要成員：毛璐、黃慶斌、張翠芳、夏雪

四、活動時間：

20__年5月21日(周一)

五、邀請對象：

家長

六、開放內容及時間安排：

(一)升旗活動：學生7：40到校，在操場進行升旗活動，穿校服佩戴紅領巾。六年一班升旗要準備好：升旗主題是孝敬父母。

(二)語數(shù)課開放：第一節(jié)8：00---8：40，語數(shù)課開放，家長在班級看課。

(三)校本課開放：第二節(jié)8：50---9：30，校本選修課開放，家長看課表自愿自選觀看。

(四)眼操開放活動：9：30---9：35家長在班級觀看。

(五)大課間開放活動：9：45---10：10，家長在操場觀看。

備注：家長7：50進班級簽到，領取家長開放日活動反饋表，準備看課。前兩節(jié)課堂有所調整，見課程安排表上課，第三節(jié)、第四節(jié)、下午課正常，調整的課自行找齊。

七、具體準備工作：

本學期“家長開放日”活動將于5月21日正式開始，為使此項活動能正常有序地開展，確保家長們高興而來，滿意而歸，有效地促進學校的教育工作，其根本點在于全校師生的共同努力，精誠合作。為能達到我們的共同目標，現(xiàn)將有關準備事項和注意問題作一說明：

(一)、班級要求：

1、要保持班級分擔區(qū)、教室干凈，做到窗明地凈無紙屑。學生要遵守紀律，

講文明懂禮貌，接物帶人自然大方有禮貌。(班級做好教育)

2、各班主任當家長到校后，告訴他們上午的課程，手機不要發(fā)出聲音。(班

級提前準備好凳子，班級派學生提前一天到黃主任處聯(lián)系取凳子，擺好)

3、為能展示我校教師的最佳教學水平，上好每堂課，請有關老師能提前備

好課，要充分發(fā)揮教研組、集體備課組的作用，備好每節(jié)課，提前調好課件。

4、班主任的課在班級，校本選修課在指定的教室。

5、班主任在家長離校前把所有材料收好上交德育處，次日所有上課教師上傳上課設計、反思、課件。

6、每個班級參與的家長不能少于3人。

(二)、有關人員安排：

1、家長開放日活動方案制定、布置、總結、各種活動表的準備(夏雪)

2、值周領導加強對校園內衛(wèi)生巡查和紀律狀況檢查。(閆秀珍)

3、做好照相、錄影工作(董永瑜)

4、準備標語懸掛正門：“熱烈歡迎各位家長來校參加開放日活動”(潘玉婷)

5、每個班級最少保證4張凳子(黃慶斌)

6、下發(fā)家長簽到表、家長意見反饋表、公示課堂安排表及回收材料(夏雪)

7、依據“家長開放日活動意見反饋表”情況，寫出分析報告(毛璐)

8、校門口張貼活動安排表(張翠芳)

9、開展好大課間活動(許桂博)

10、落實好升旗活動(邵麗萍)

八、領導分工：

(一)、具體分工：

于校長：六年級(第一節(jié)6.2數(shù)學;第二節(jié)孫怡菲的模特秀)

唐校長：五年級(第一節(jié)5.1數(shù)學;第二節(jié)高欣新的健美操)

黃主任：四年級(第一節(jié)4.1數(shù)學;第二節(jié)潘玉婷的剪紙藝術)

陳主任：三年級(第一節(jié)3.1語文;第二節(jié)劉梅的英語原聲帶)

張主任：二年級(第一節(jié)2.2語文;第二節(jié)史言的科技天地)

夏主任：一年級(第一節(jié)1.2語文;第二節(jié)董永瑜的網上沖浪)

(二)負責任務：

1、主管領導跟蹤看課，寫出看課小結。

2、主管領導督導反饋班級紀律、衛(wèi)生、禮儀、家長表現(xiàn)、好人好事等各項工作，寫出督導小結。大班家長開放日活動計劃3

活動目標：

1、讓家長較直觀地了解孩子在園的活動狀態(tài)，能夠有目的地引導孩子，幫助孩子提高。

2、通過參加活動，讓家長了解幼兒教育理念及教學方法，增進家園互動的情感。

活動安排：

7：45——8：00接待幼兒和家長，與家長交流。

8：00——8：20晨間活動——“竹竿舞”

目標：發(fā)展幼兒的協(xié)調能力及節(jié)奏感，增進合作意識。

8：20——8：35晨間談話——天氣播報、新聞講述、日記講述

目標：提高幼兒語言表達能力，敢于在集體面前表現(xiàn)自己，培養(yǎng)孩子的自信心，拓展孩子的知識面。

8：45——9：00早操

目標：有節(jié)奏在跟隨音樂做動作，發(fā)展幼兒的協(xié)力調能力。

9：05——9：15點心（豆?jié){、餅干）

9：15——9：45教學活動（一）數(shù)學活動：《牙簽造型》

目標：

1、初步感知正方體，知道其名稱和最顯著的形狀特征。

2、感受形與體的不同，發(fā)展空間知覺。

3、愿意專心操作，提高動手動腦的能力。

9：50——10：15教學活動（二）音樂活動：《汽車上》

目標：

1、理解歌詞內容，能跟著音樂自由創(chuàng)編關于汽車的各種動作，合拍地跳舞。

2、初步學習在音樂間奏時往前移位子的接龍游戲，體驗團體合作游戲的快樂。10：20——10：40戶外活動——跳繩

目標：練習跳繩動作，發(fā)展幼兒手腳協(xié)調能力。

10：45——10：55餐前準備——繪本閱讀

目標：激發(fā)幼兒愿意閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒獨立閱讀的習慣。

11：00——11：25午餐

目標：培養(yǎng)幼兒良好的用餐習慣，不挑食，保持桌面整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。大班家長開放日活動計劃4

一、活動目標:

1、以家長開放日為契機,提高家長育兒水平,了解幼兒園教育情況。

2、幫助家長了解幼兒的年齡特點,教師的教育方法以及教育教學目標,了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。

3、通過家長開放日活動,幫助家長進一步了解自己即將入學的孩子在能力上、行為上以及習慣上的具體表現(xiàn),促使以后更好地做好有的放矢的教育。

二、活動準備:

1、教師可以先向家長介紹教育活動的目標、內容、方法以及如何觀察自己的孩子、怎樣科學地對待孩子們之間的差別等等。

2、教給家長觀摩教學活動的'方法,該看什么?評些什么?好在哪里?不足又在哪里?孩子進步了嗎?等等

3、教師精心準備執(zhí)教的活動內容以及所需材料,如制訂好活動計劃、安排好活動時間和活動流程、復印好家長開放日家長意見反饋單等

三、活動流程:

7:45_&_&8:25幼兒入園,進行晨間區(qū)域活動

8:25_&_&8:40晨間談話:怎樣做好一名合格的小學生?

8:40_&_&9:00早操:要求幼兒認真做操,和同伴配合默契,動作合拍。

9:00_&_&9:30第一教學活動:

9:30_&_&10:00體育游戲活動:

10:00_&_&10:50親子同樂:制作餅干(寧波名芙面包房的師傅來教)

10:50_&_&11:00餐前準備

11:00中餐大班家長開放日活動計劃5

一、活動時間：

20__.11.27上午

二、活動地點：

本班教室

三、活動準備：

1、事先通知家長，告知家長活動的目的及要求等。

2、合理安排半日活動內容，精心設計做好準備工作。

四：活動目標：

1、讓家長能清楚地了解到幼兒在園的各方面的情況。

2、促進老師與家長之間更好的溝通，從而更好地協(xié)調與配合。

3、體驗親子活動的樂趣。

五、活動流程：

7:50-8:25晨間來園活動

來園要求：愿意向老師問好。師熱情地接待每一位幼兒及家長，仔細觀察幼兒的情緒，于幼兒或家長進行簡單的交談。

活動要求:組織好孩子玩皮球,嘗試各種球的玩法,讓幼兒體驗集體活動的樂趣。

8：25-8：35晨間談話

1、點名。

2、對晨間活動進行小結。

8：35-8：55生活活動、盥洗、點心

(1)、在老師的提醒和幫助下，會卷起袖子洗手，并在洗好后及時拉下袖子。

(2)、知道在自己位置上吃點心、喝豆?jié){，鼓勵幼兒愉快的吃完自己的那一份。

9：00-9：15早操

要求：

幼兒：能愉快主動地聽著音樂與老師一起做操，會和老師、同伴一起念兒歌。

教師：教師做操動作到位，精神飽滿，及時提醒個別不認真做操的孩子。

9：20-9：40數(shù)學活動《認識顏色標記》

9：40-9：45生活活動(喝水、入廁、洗手)

9：45-10：05藝術活動《小娃娃過生日》

10：05-10：35戶外親子游戲

親子游戲一：小兔跳圈

游戲規(guī)則：幼兒分成兩組，幼兒家長按順序依次站好一邊，游戲開始，小朋友扮演小兔雙腳并攏跳進圈。幼兒跳完家長趕緊把后面一個圈往前移，幼兒照這樣依次跳圈，直至跳到目的地再返回，由下一位幼兒連續(xù)游戲，最后以先跳完的一組為勝。

注意：家長要根據孩子的跳躍能力合理擺放圈與圈之間的距離，以便幼兒很好的完成跳躍動作。如出現(xiàn)跨越，走動等違規(guī)動作必須重跳。

親子游戲二：《抓魚兒》

玩法：爸爸媽媽們手拉手圍成一個圓做魚網，讓寶寶站在里面當魚。游戲開始，寶寶們自由地在魚網內外跑動。爸爸媽媽們邊說兒歌邊準備抓魚：“一網不抓魚，二網不抓魚，三網才抓魚。”說完以后，就開始用“魚網”套寶寶，寶寶要盡量躲開魚網，不被套住。如果寶寶被套住，就要和爸爸媽媽一起表演。

10：40-11：00餐前安靜活動

要求：

1、幼兒：按要求入廁、洗手、小便

教師：有序地組織幼兒洗手、上廁所，提醒幼兒回座位坐好，小手不亂摸，保持洗干凈的小手不在弄臟。

2、安靜游戲：貓捉老鼠

11：00-11：30午餐

1、飯前談話：介紹今日菜單，提高幼兒食欲，請幼兒安靜進餐，用完自己的一份飯菜。

2、餐前管理：幫助個別幼兒，提醒全班孩子細嚼慢咽，不挑食。大班家長開放日活動計劃6

活動時間：20__年11月26日

活動目標：

1、進一步讓家長更好地了解孩子在幼兒園生活和學習的狀況，了解現(xiàn)代的幼兒教育理念和教育方法，了解幼兒園的教學方式、生活動態(tài)。

一、晨間活動（7：50——8：20）：

活動內容：跳繩。

目標：練習連貫地跳繩，加快速度。提高幼兒肢體協(xié)調能力。

二、晨間談話（8：25——8：40）：

內容：冬天來到了。

目標：鼓勵孩子能清楚大膽表達自己的感受，培養(yǎng)語言表達能力。

三、早操（8：45——9：00）：

聽音樂有節(jié)奏地跟著老師做操，要求精神飽滿，動作整齊。

四、喝豆?jié){（9：05——9：15）：

教育孩子能干凈吃完自己的一份點心，不灑掉不倒翻。

五、教學活動（一）（9：15——9：45）：

數(shù)學：《手的大小》

活動目標：1、積極操作，探索，通過“畫手數(shù)格，抓珠數(shù)數(shù)”等途徑，來比較正確地判斷手的大小。

2、學習數(shù)數(shù)、測量、統(tǒng)計、表達與交流，初步獲得積極地從多種角度解決問題的態(tài)度。大班家長開放日活動計劃7

一、活動目標：

1、讓家長較直觀地了解孩子在園的活動狀態(tài)，能夠有目的地引