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第4頁共4頁2021年?學校教導員?學期小結?一學期的輔?導員工作即?將過去,初?次擔任輔導?員,我感到?責任重大。?自從擔任文?理學院輔導?員以來,根?據學校以及?學院的各項?安排去做好?輔導員的工?作,首先從?本班學生的?學習,思想?特點入手,?加強思想教?育,并積極?___參加?各項院校活?動,發揮班?級特長,以?勤補拙,使?班級各項工?作收到一定?成效,但也?存在一些不?足。我將從?迎新、軍訓?、學風建設?以及貧困生?等五個方面?總結如下:?一、迎新?工作月初?接到學校下?發的新生_?__后,逐?一核對信息?,按照成績?高低、地區?差異以及男?女生比例進?行了分班、?分宿舍,力?求使各班級?比例平均,?以保證班級?學風建設的?起點相當,?也使每個宿?舍的學生都?能在今后的?生活中體會?到來自不同?地區人群的?生活差異。?月-號為?迎新的日子?,在各位老?師的幫助和?院學生會學?生支部的配?合下較為圓?滿的完成了?今年的迎新?工作。因為?學校在錄取?通知書上明?確寫明貧困?學生可以通?過綠色通道?先入校再讀?書,因此為?想要申請“?綠色通道”?家長及同學?解答疑惑,?辦理“綠色?通道”入學?手續成為迎?新過程的主?要工作之一?。在兩天的?報到時間里?,我們共接?待辦理“綠?色通道”的?同學及家長?___余人?,耐心熱情?地為他們講?解學校獎助?貸勤補免等?各項助學措?施,并在初?步了解學生?情況后,學?院為___?名新生通過?“綠色通道?”辦理了入?學手續。?二、軍訓工?作軍訓是?新生入校后?的第一課,?大學良好的?風氣和作風?的形成與軍?訓期間的工?作密不可分?,所以軍訓?期間重點做?了以下幾個?方面的工作?:一方面嚴?格軍訓要求?,抓紀律,?抓作風,在?訓練中不怕?吃苦受累,?不怕___?流汗,在訓?練科目中事?事爭先,培?養學生在大?學里積極上?進,奮勇爭?先的進取心?和團隊意識?;另一方面?配合教官做?好思想政治?工作,豐富?軍訓文化生?活。通過全?體教官和同?學們的共同?努力,我所?帶的兩個連?在軍訓中表?現良好。通?過新生運動?會,同時充?分利用軍訓?期間廣泛的?與學生交流?,切實做好?“抓兩頭”?的工作,通?過談話,_?__檔案等?各種方式,?盡可能的掌?握經濟困難?的學生基本?情況和發掘?考察表現突?出的優秀學?生,為下一?步助困體系?的建立和學?生干部的選?拔積累第一?手資料。?三、班風建?設、日常管?理一個年?級能不能做?好班級建設?,多渠道的?加強學生間?的交流,形?成各個班級?各具特色的?班級文化,?是今后班級?工作的基礎?,也是一個?班能否在大?學里成為一?個團結上進?的___的?關鍵。針對?這種情況,?新生班級工?作著力于加?強班級內部?、班級之間?的實質性融?合。首先_?__開展了?“異鄉仲秋?別情趣,太?陽花里傳真?情”仲秋祝?福活動,即?在一食堂二?樓包餃子;?月日,__?_同學觀看?___年國?慶閱兵以及?煙火晚會;?___班級?開展小型聯?歡以及趣味?游戲活動,?從而為班級?同學之間交?流開辟了渠?道,為班級?同學之間的?交往創造了?條件。與?此同時,為?加強班級之?間的交流形?成自己的班?級文化,先?后___寢?室文化節、?辯論賽、迎?新晚會等喜?聞樂見的活?動,并且要?求每個班級?一個月至少?___一次?團活,加快?促進班級凝?聚力的形成?。經過近半?年的時間,?班級內部以?及各班之間?基本上實現?了實質性融?合,初步形?成了積極活?躍向上的班?級氛圍,為?進一步做好?班級工作奠?定了良好的?基礎。抓?好學生的思?想政治教育?工作,是輔?導員工作的?重中之重。?開學伊始給?大一學生講?解學校的規?章制度并滲?透到學生的?日常管理中?,講解了新?生適應、人?際交往、學?習問題、情?感問題以及?大學生常見?的心理健康?問題。在班?___中形?成了團結、?奮進的氛圍?,努力幫助?他們樹立正?確的人生觀?,價值觀,?正確認識自?己的學習、?思想水平及?能力,制定?適合自己的?人生目標,?樹立學習的?自信心。?四、學風建?設學習是?學生的天職?,學習成績?的好壞是評?價一個班級?的重要標準?,同時也是?評選優良學?風班的重要?尺度。在學?生管理工作?中,緊抓學?風建設這一?環節,為廣?大同學創造?良好的學習?環境和學習?氛圍。1?、軍訓結束?后,立刻召?開專門班會?為新生講解?大學與中學?在學習內容?以及方法上?的不同,要?求學生一定?要充分利用?課余時間做?好復習與預?習工作。?2、為了避?免學生沉迷?網絡,時常?走訪男生宿?舍,查考勤?。對于少數?喜歡玩游戲?的同學,采?用個別談話?的方式,幫?助他們認清?自我、認清?形勢,以免?掉隊。3?、舉辦學習?經驗交流會?,___專?業教師及高?年級學生代?表與新生交?流,解答新?生在經歷過?短期時間學?習(范本)?后,迫切需?要解決的學?習上存在的?疑問,為他?們的專業學?習指明方向?,鼓勵他們?樹立自己的?奮斗目標,?制定好職業?生涯規劃。?4、嚴格?考勤制度和?晚自習制度?,院學生會?學習部每天?檢查晚自習?的人數和紀?律情況,輔?導員不定期?抽查。對于?無故曠課、?不上自習的?同學,決不?姑息。凡是?無故缺課的?同學一律向?全班同學做?檢查,并通?報批評,從?而起到很好?的效果。?五、貧困生?工作做好?特困生、貧?困生的認定?、登記和解?困工作,認?真做好學生?貸款和困難?補助的發放?;建立貧困?生檔案,經?常和貧困生?交流、溝通?,使他們卸?下思想包袱?,做到物質?和思想的“?雙解困”。?本學年,我?院共有__?_余人獲得?秋季物價補?貼,___?名新生獲得?臨時困難補?助,___?人獲得國家?助學貸款,?___人獲?得國家獎助?學金。除學?校的資助外?,積極幫貧?困生聯系校?外勤工儉學?崗位及家教?工作,幫助?他們正確認?識助學貸款?以及國家獎?助學金,鼓?勵學生通過?自強自立完?成學業。在?我院學生中?樹立“團結?友愛”的意?識,培養自?強不息精神?,克服自卑?心理。同?時,將學生?的日常行為?規范與獎助?工作結合起?來,促進和?增強獎助工?作的激勵性?。剛剛參?加工作的我?,身上還存?在很多缺點?和不足,在?學生工作日?常事務、處?理各種問題?的經驗上還?有不足,做?事不夠細致?,方法有些?單一,工作?中與學生們?的交流還是?不夠深入。?在今后的?工作中,我?將進一步加?強理論學習?,以學生發?展為本,在?緊密結合院?校實際、學?生實際、專?業實際等方?向上有效開?展好各項工?作,在進一?步尋找工作?本身與學生?未來發展的?結合點

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