本文格式為Word版，下載可任意編輯——對初中語文試卷命題幾點(diǎn)看法（完整文檔）

下面是我為大家整理的對初中語文試卷命題幾點(diǎn)看法（完整文檔）,供大家參考。

對初中語文試卷命題的幾點(diǎn)看法作為一個(gè)中學(xué)語文教師，對語文試卷命題進(jìn)行一番研究是十分有必要的。

綜觀近幾年來上海中考命題走向，我們看到其命題的基本原則是：

保持穩(wěn)定，穩(wěn)中有變。

命題設(shè)計(jì)從知識立意逐步向能力立意過渡，重視考察學(xué)生綜合運(yùn)用語文知識進(jìn)行閱讀、寫作的能力，有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

那么，如何在新教材中表達(dá)二期課改的新理念，新方法，并結(jié)合中考導(dǎo)向做好中學(xué)語文的教學(xué)工作，達(dá)到既能取得一定的二期教改試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，又能取得中考的優(yōu)良成績，這是擺在我們每個(gè)中學(xué)語文老師面前的一個(gè)更大更重要的課題。中考語文命題對我們廣大教師的指導(dǎo)性自不必說，就是平日期中、期末的幾校聯(lián)考試卷就值得我們探究一番。

本學(xué)期，我校試行各年級試卷對批，我有幸目睹了各年級本次語文期中試卷，學(xué)到了好多東西，也由此產(chǎn)生了一些想法，結(jié)合自己平日出試卷的一些心得，對語文試卷命題我有了幾點(diǎn)思考。

第一，以中考語文命題為指揮棒，初中各年級語文試卷應(yīng)如何表達(dá)知識點(diǎn)，要不要分年級有坡度的表達(dá)，假如分年級表達(dá)那么各年級分別應(yīng)表達(dá)哪些知識點(diǎn)？譬如文言文閱讀中，學(xué)生在初一應(yīng)當(dāng)把握哪些實(shí)詞？到初二的時(shí)候又應(yīng)當(dāng)熟悉哪些句式？

其次，或者撇開知識點(diǎn)不談，新課標(biāo)指出"語文教學(xué)要注意語言的積累'，那么各年級學(xué)生語言積累到何種程度才算合格或優(yōu)秀，而語文試卷在試題上應(yīng)如何表達(dá)其三年中各階段的區(qū)別？同時(shí)，新課標(biāo)在《評價(jià)建議》中強(qiáng)調(diào)"突出語文課程評價(jià)的整體性和綜合性'。

試

卷的命題也應(yīng)充分考慮到這一點(diǎn)。

那么，在對各年級試卷命題中，如何表達(dá)對學(xué)生語文綜合能力的考察，評分的標(biāo)準(zhǔn)各年級又應(yīng)當(dāng)有哪些區(qū)別？初一初二初三是否應(yīng)有所不同？假如有不同，那么各年級學(xué)生應(yīng)當(dāng)達(dá)到怎樣的標(biāo)準(zhǔn)？聽說初二年級期中考試語文試卷中的現(xiàn)代文閱讀就是初三的試卷中的內(nèi)容，而命題者搬來給初二的學(xué)生做的時(shí)候，聽說竟然一道題目也沒有變化或修改，那么初二的考生答題到怎樣的水平就算其合格，我想應(yīng)當(dāng)與初三的考生有所區(qū)別吧。

第三，新課標(biāo)強(qiáng)調(diào)"閱讀是學(xué)生的特性化行為'，"應(yīng)讓學(xué)生在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗(yàn)'"要珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解'。

語文試卷命題的內(nèi)容，就應(yīng)根據(jù)課標(biāo)的精神，加大主觀題的份量，加強(qiáng)閱讀能力的考察，力求試題答案的多元性和特性化。

而這些題目，往往沒有固定的、標(biāo)準(zhǔn)的答案，這就給學(xué)生留下了答題的空間。

學(xué)生可以根據(jù)各自的閱讀理解，各自的生活經(jīng)驗(yàn)，發(fā)表自己對問題的觀點(diǎn)，這表達(dá)了答案的多元性和特性化。

像這些命題給了學(xué)生在閱讀中感悟、體驗(yàn)、發(fā)表個(gè)人見解和張揚(yáng)其特性的機(jī)遇。那么，同樣是理解和體驗(yàn)，不同年級的學(xué)生是否對同一問題會有其理解上的深淺區(qū)別？假如有區(qū)別，那么教師把握這一問題改持怎樣的尺度？

第四，目前，語文試卷的現(xiàn)狀是這樣的，試卷實(shí)行分年級出，但是試題幾乎各年級都能做（除課內(nèi)文言文和古詩默寫）

，而評分標(biāo)準(zhǔn)又只有一個(gè)。

譬如說初一的試卷可以給初二甚至初三的學(xué)生做，年級之間已沒有什么區(qū)別。

初三的試卷（特別是現(xiàn)代文閱讀部分）

可能會

被搬給初一的學(xué)生做，而實(shí)際上現(xiàn)在各校語文試卷（包括聯(lián)考試卷）好多都是網(wǎng)上中考模擬卷或外省市中考試卷的翻版或簡易修改版，假如說這是為了與中考進(jìn)行親近接軌的話，那么當(dāng)這套試卷給初一的學(xué)生做時(shí)，我們是不是在評分標(biāo)準(zhǔn)上也可以動動腦筋，確定適合學(xué)生年齡的另一種評分標(biāo)準(zhǔn)呢？當(dāng)然，我們也不排除初三試卷的現(xiàn)代文閱讀中確實(shí)有些好文章對比適合下面年級的學(xué)生做，那么我們是不是可以在試題上做些恰當(dāng)?shù)男?/p>