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文檔簡介
201*年春季幼兒園班務計劃新的學期已經到來,如何制定春季幼兒園班務規劃?下面是美文網我收集整理的春季幼兒園班務規劃,歡送閱讀。
春季幼兒園班務規劃篇一
一、指導思想
堅持以科學進展觀為指導,仔細貫徹落實園務工作規劃,圍繞教研重點、園本培訓等工作,深入課程改革,在做好36歲幼兒園課程,抓好幼兒園教育教學工作,努力提高教學質量,提高教師的教科研力量和教學力量,促進幼兒全面進展,并加強園本教研的治理工作和檢查力度,促進教育教學質量的提高。
二、主要工作與措施
(一)以科學進展觀為指導,查找更相宜本園的教研方式與方法。
為使全園教師能更好的開展幼兒園的教育教學工作,在原有水平得到提高,我園將實行“磨課活動”方式,讓每位教師上課、相互聽課、評課,在實踐工作中相互幫忙,相互指導,使全園教師都能積極參與教學討論,使新教師盡快成長,老教師也能跟上新課程的步伐。
(二)加強園本培訓,努力提高教研工作的實效性
1.標準幼兒園保教工作常規,加強“六仔細”的工作治理
我們將依據“六仔細”工作,定期檢查、催促、分析、反應,增加保教工作的有序性,提高教研活動的有效性。同時連續抓好幼兒觀看記錄工作,促使討論工作能有效促進幼兒的進展,形成有效的幼兒個案討論。
2.完善班級治理檢查制度,連續開展“優秀班集體”評比
為了更好的優化幼兒的一日活動,我們依據檢查治理制度,由行政及骨干教師對班級的常規每周進展抽查,并提出反應意見和建議,讓各班的常規工作越來越完善。
(三)加強效勞意識,實現家園同步教育
利用家長會、家長學校、家訪、家長開放日、家園共育等多種途徑綻開家園間的聯系,進一步完善幼兒園為家長效勞的制度與措施,提高家長的滿足率。加強幼兒園和家長的聯系和溝通,感受教育新觀念,了解幼兒園課程進程,增加家長自主參加的意識。各班有針對性準時指導家長做好家庭教育工作,使家園教育同步。
(四)加強安全教育,提高安全意識
1、創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動環節,對幼兒進展衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒把握一些自我愛護的技能,提高幼兒的愛護力量,從根本上杜絕事故的發生,最大限度的消退擔心全因素。
2、為了提高教師和幼兒對突發安全事故的應變力量,標準和加強幼兒園消防安全治理,預防和削減火災帶來的危害,本學期將組織全園防震演習活動。通過演習活動增加全園師幼、家長的防震安全意識,提高了幼兒的自救自護力量。
三、詳細活動安排
二、三月
1.業務學習,制定各類規劃
2.優秀班集體評比
3.骨干教師展現活動
4.教師磨課
5.六仔細檢查
四月
1.業務學習
2.骨干教師展現活動
3.全園安全防震演習
4.小、中、大班家長開放日
5.優秀班集體評比
五月
1.業務學習
2.優秀班集體評比
六月
1.全園“慶六一”活動
2.優秀班集體評比
3.工作考核
春季幼兒園班務規劃篇二
一、指導思想:
本學期我園以素養教育為宗旨,連續學習,貫徹《綱要》精神,積極開展教改實踐,加快推動教師專業化進程,使我園的幼兒教育有新的進展和提高。
二、主要工作及詳細措施:
(一)堅持理論學習,樹立先進的教育理念。
1連續組織教師學習新《綱要》,深刻領悟并仔細貫徹其精神。
2、連續組織教師積極參與區教育單位的有關文件和政治學習
3、結合教學實踐進展學習,在理論與實踐的互動中,到達觀念與行為的統一,如:利用教研活動,結合本園實際,利用典型的教學案例,結合教師已有的閱歷,進一步爭論、反思、提升。
4、鼓舞青年教師參與學歷的進修,不斷充電、進取。
(二)改善教學治理,抓好各項常規工作。
1、進一步確立以人為本的治理理念,敬重、信任每一位教師。
2、盡量為教師供應自我決策,自我實踐的空間,提高教師工作的主動性,以及對教師的信任度。
3、重視骨干教師的培育和建立,打造團隊精神,促進共同進展。
4、積極參與區組織的各類觀摩活動和競賽,提高教師的教育教學力量。
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