“漢字英雄”大賽活動策劃書與“消防安全”特色團日活動策劃書匯編_第1頁
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精選優質文檔-----傾情為你奉上精選優質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業專心---專注---專業精選優質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業“漢字英雄”大賽活動策劃書一、活動前言在數字化的時代,文字記錄方式發生革命性變革,鍵盤上“敲字如飛”常常代替了一筆一畫的漢字書寫。因為長期使用電腦,許多人只能大致記住漢字的形狀,提筆卻無法正確寫出具體部首和結構。近兩年,一股“漢字熱”悄然興起,漢字是中華民族一切文化的語言工具,掌握好漢字和漢語,打好語言基礎,是進行文化再創造的基石。二、活動目的為積極培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承中華民族優秀傳統文化,激勵我班學生用好漢字、寫好漢字,夯實漢語言文化基礎,經研究決定舉辦實驗一班XX-XX第二學年第三次主題班會暨“漢字英雄”大賽。三、活動名稱“妙寫方塊字,拾筆當英雄”四、活動對象文學院XX級漢語言文學(實驗)一班全體同學五、活動時間XX年5月6日下午14:30—16:00六、活動地點西區教學主樓207教室

七、活動流程策劃書(1)宣傳工作,以傳播中國傳統文化為契機展開。1.班內宣傳:向同學們介紹比賽流程鼓勵大家積極備賽。2.網絡宣傳:官方博客、第一、我愛競賽網、班級微博及QQ群內宣傳。

(2)試題準備1.由主要負責人開會,確定兩套試題;2.試題確定后立即密封,如發現試題泄露,則啟用另一套題目;(3)教室現場布置1.比賽當天上午進行抓鬮分組,每組四人,共6組。2.比賽當時每組需要一個小黑板,由每組同學自帶。3.由班委會成員分工合作進行布置,注意比賽現場的紀律和衛生。八、活動內容活動分為三輪,前兩輪為團體榮譽賽,第三輪為個人精英戰。團隊榮譽賽第一輪:車輪答題算總分六組隊伍每次派一名隊員上臺答題,每次三題(答題限時1分鐘),共四次答題機會,一名隊員僅可答一次,每題一分,答對得分,答錯不扣分,累計得分進入下一輪。第二輪:你畫我猜寫成語主辦人提前準備好有關成語的圖片及旁白引導解釋,由各代表隊討論得出結果并答在黑板上,主持人宣布答案,共六場,猜對得一分,猜錯不得分。兩輪累積得分最終排名第一的為團體一等獎,其余兩組為團體二等獎,剩余三組為團體三等獎。附加賽:決勝局若有出現相同得分的隊伍進行,由具有相同得分的隊伍派出一名代表,抽選偏旁部首寫漢字,計時30秒,寫出字多的隊伍獲勝。個人精英賽1.由六組隊伍派出一名代表進行個人精英戰比拼。2.形式豐富多彩,舉例說明:形式一:聽一段音樂或者看一段視頻,寫出成語。形式二:由主持人給出成語意思或者報古詩詞接下句,各自寫出答案。形式三:在眾多的此中找出一組成語,限時30秒。形式四:繁簡字互換。3.個人賽每個人將有一次場上求助的機會,可求助親友團上臺幫忙作答。九、活動后期1、頒布獲獎名單。2、由主持人宣布活動結束。全體參賽選手合影留念。3、安排人員打掃衛生清理賽場。4、及時進行活動總結交流,為下次活動提供經驗。十、安全預案可成立安全應急小組,應對停電等突發狀況。若發生不可預知情況及時疏散,引導在場人員離開,確保現場秩序、人身安全和財產安全。十一、注意事項1.確保大賽的公平、公正、公開性;2.確保參賽選手通知到位。3.確保現場的設備完好可用。4.確保活動現場的紀律和衛生。5.全體觀眾盡可能保持手機靜音。6.相關比賽資料應一定時間內進行留檔,以便查看。“消防安全”特色團日活動策劃書一﹑活動主題:消防連著你我他,保障安全靠大家二﹑活動背景:為了加強大學生安全意識,我們班積極響應學院的關于“消防安全”的特色團日活動的要求。三﹑活動目的:決定以此次活動,來豐富我班學生的安全知識,以免不必要的悲劇發生。這次活動以講事例,日常生活的注意事項以及遭遇危險時逃生方法為主,讓同學們知道預防火災的重要性。四﹑活動主辦:市營0901團支部五﹑活動時間:xx.11.10—xx.10.23六﹑活動形式:①在中區廣場張貼宣傳海報,向同學們演示滅火器的使用方法來普及火災預防知識,以及拉橫幅提醒大家注意消防安全。②通過團支書向班里同學講述消防安全知識。③組織全班進行激烈的關于消防安全知識搶答。七﹑活動步驟:i活動分組:1、宣傳小組:負責活動所需的海報的排版與制作。2、記錄小組:負責活動的全程記錄。包括文字記錄、圖片等拍攝,以及相關ppt制作。3、后勤小組:查詢火災預防相關資料和火災發生時的自救小常識,以及還有向專業人員學習滅火器的使用方法。ii前期準備:①團支部成員召開小會議,討論商議特色團會的相關活動方案和活動細節,并確定活動策劃書。②于本周內,在班級舉行動員大會,號召大家積極參與,并對參與人員進行分組。分配好各組的相關任務。③于下下周前,做好小組之間的交流工作,包括設計、排版好宣傳畫,并即時開始后期制作工作,同時要在這個星期內完成知識搶答的問題設置,消防安全講解的稿子。④申請需要使用的教室。iii宣傳工作:①制作展板,刊登出高校往年發生火災較典型的案例,并附照片;②用漫畫的方式來宣傳預防火災和火災逃生的知識;③在校園內

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