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專題一文言文閱讀課時(shí)跟蹤練一、閱讀下面的文言文,完成文后題目。白重贊,憲州樓煩人,其先沙陀部族。重贊少?gòu)能姡形溆隆h初,自散員都虞候三遷護(hù)圣都指揮使。宋初,加檢校太師,改鎮(zhèn)涇州。有馬步軍教練使李玉,本燕人,兇狡,與重贊有隙。遂與部下閻承恕謀害重贊,密遣人市馬纓,偽造制書(shū)云重贊構(gòu)逆,令夷其族。乃自持偽制并馬纓,以告都校陳延正曰:“使者致而去矣。”延正具白重贊,重贊封其書(shū)以聞。太祖大駭,令驗(yàn)視之,率皆誕謬,遂命六宅使陳思誨馳赴涇州,禽玉及承恕鞫問(wèn),伏罪棄市。延正擢領(lǐng)刺史以賞之,太祖詔諸州,凡受制書(shū),則詳驗(yàn)印文筆跡。俄改泰寧軍節(jié)度。乾德四年,又為定國(guó)軍節(jié)度。(節(jié)選自《宋史·列傳第十二》,有刪改)1.解釋文中加點(diǎn)實(shí)詞。(1)與重贊有隙隙:________(2)使者致而去矣致:________(3)延正具白重贊白:________(4)延正擢領(lǐng)刺史以賞之擢:________(5)俄改泰寧軍節(jié)度俄:________答案:(1)隔閡(2)送達(dá)(3)稟告、告訴(4)提拔(5)不久2.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)密遣人市馬纓,偽造制書(shū)云重贊構(gòu)逆,令夷其族。(2)遂命六宅使陳思誨馳赴涇州,禽玉及承恕鞫問(wèn),伏罪棄市。答案:(1)(李玉)暗中派人購(gòu)買(mǎi)馬纓,偽造制書(shū)說(shuō)白重贊謀反,(希望)下令誅殺他的家族。(關(guān)鍵點(diǎn):“市”“構(gòu)逆”“夷”)(2)(太祖)于是命令六宅使陳思誨快馬趕往涇州,擒獲李玉及閻承恕進(jìn)行審問(wèn),李玉及閻承恕認(rèn)罪后被處死。(關(guān)鍵點(diǎn):“馳”“禽”“鞫問(wèn)”“棄市”)【參考譯文】白重贊,憲州樓煩人,其祖先為沙陀部族。重贊年少即從軍,武藝高強(qiáng),作戰(zhàn)勇猛。后漢初年,由散員都虞候多次升遷,官至護(hù)圣都指揮使。宋初,白重贊被加授檢校太師,改任涇州節(jié)度使。馬步軍教練使李玉,本是燕州人,性情兇悍狡詐,與重贊有些小矛盾。便與他的部下閻承恕陷害白重贊。李玉暗中派人購(gòu)買(mǎi)馬纓,偽造制書(shū)說(shuō)白重贊謀反,(希望)下令誅殺他的家族。李玉拿著偽造的制書(shū)和馬纓去見(jiàn)都校陳延正,說(shuō):“朝廷的使者將此送來(lái)后便走了。”陳延正把情況告訴了白重贊,重贊不置一詞,將制書(shū)和馬纓密封起來(lái),并使皇上知曉此事。宋太祖大為驚駭,命拆封驗(yàn)看,發(fā)現(xiàn)全都是偽造的,(太祖)于是命令六宅使陳思誨快馬趕往涇州,擒獲李玉及閻承恕進(jìn)行審問(wèn),李玉及閻承恕認(rèn)罪后被處死。陳延正被提拔為刺史并得到賞賜,太祖頒詔諸州,今后凡接到朝廷制書(shū),都要詳細(xì)查驗(yàn)印文筆跡,辨別真?zhèn)巍2痪茫字刭澑娜翁庈姽?jié)度使。乾德四年,重贊又擔(dān)任定國(guó)軍節(jié)度使。二、閱讀下面的文言文,完成文后題目。馬融字季長(zhǎng),扶風(fēng)茂陵人也,將作大匠嚴(yán)之子。為人美辭貌,有俊才。初,京兆摯恂以儒術(shù)教授,隱于南山,不應(yīng)征聘,名重關(guān)西。融從其游學(xué),博通經(jīng)籍。恂奇融才,以女妻之。永初二年,大將軍鄧騭聞融名,召為舍人。非其好也,遂不應(yīng)命,客于涼州武都、漢陽(yáng)界中。會(huì)羌虜飆起,邊方擾亂,米谷踴貴,自關(guān)以西,道殣相望。融既饑?yán)В嘶诙鴩@息,謂其友人曰:“古人有言:‘左手據(jù)天下之圖,右手刎其喉,愚夫不為。’所以然者,生貴于天下也。今以曲俗咫尺之羞,滅無(wú)貲之軀,殆非老莊所謂也。”故往應(yīng)騭召。四年,拜為校書(shū)郎中,詣東觀典校秘書(shū)。是時(shí),鄧太后監(jiān)朝,騭兄弟輔政。而俗儒世士,以為文德可興,武功宜廢,遂寢蒐狩之禮,息戰(zhàn)陣之法,故猾賊從橫,乘此無(wú)備。融乃感激,以為文武之道,圣賢不墜,五才之用,無(wú)或可廢。(節(jié)選自《后漢書(shū)·馬融傳》)3.解釋文中加點(diǎn)實(shí)詞。(1)融從其游學(xué)游學(xué):________(2)恂奇融才奇:________(3)道殣相望殣:________(4)滅無(wú)貲之軀貲:________(5)圣賢不墜墜:________答案:(1)外出學(xué)習(xí)(2)意動(dòng)用法,認(rèn)為……有奇才(3)餓死的人(4)估量,引申為“高貴”(5)放棄4.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)古人有言:“左手據(jù)天下之圖,右手刎其喉,愚夫不為。”所以然者,生貴于天下也。(2)而俗儒世士,以為文德可興,武功宜廢,遂寢蒐狩之禮,息戰(zhàn)陣之法,故猾賊從橫,乘此無(wú)備。答案:(1)古人有這樣的話:“左手拿著天下的地圖,右手割斷自己的喉管,這是愚蠢的人都不做的事情。”這樣的原因,是生命比天下更寶貴。(關(guān)鍵點(diǎn):“據(jù)”“刎”“所以”、狀語(yǔ)后置)(2)而當(dāng)時(shí)淺陋的儒生和讀書(shū)人,都認(rèn)為可以大興文德,武力應(yīng)該廢止,于是停止打獵的禮儀,停息作戰(zhàn)布陣的法令,所以狡猾的盜賊趁朝廷當(dāng)時(shí)沒(méi)有防備,放縱橫行。(關(guān)鍵點(diǎn):“以為”“宜”“寢”“從”。“寢蒐狩之禮,息戰(zhàn)陣之法”兩句亦可作互文理解)【參考譯文】馬融字季長(zhǎng),扶風(fēng)茂陵人,將作大匠馬嚴(yán)的兒子。馬融長(zhǎng)相英俊,善于言辭很有才氣。起初,京城的摯恂用儒術(shù)教授生徒,在南山隱居,不答應(yīng)朝廷征召聘任,在關(guān)西一帶名氣很大。馬融跟著他外出學(xué)習(xí),學(xué)識(shí)淵博精通儒學(xué)經(jīng)典。摯恂認(rèn)為馬融有奇才,就把女兒嫁給了他。永初二年,大將軍鄧騭聽(tīng)說(shuō)了馬融的名聲,把他召為舍人。但是馬融內(nèi)心很不樂(lè)意,就沒(méi)答應(yīng),客居在涼州的武都和漢陽(yáng)境內(nèi)。恰逢羌虜迅猛擾邊,邊境混亂不安,糧價(jià)飛漲,關(guān)內(nèi)以西之地,路上餓死的人隨處可見(jiàn)。馬融在陷入饑餓困苦后,才后悔并且嘆息著對(duì)朋友說(shuō):“古人有這樣的話:‘左手拿著天下的地圖,右手割斷自己的喉管,這是愚蠢的人都不做的事情。’這樣的原因,是生命比天下更寶貴。現(xiàn)在因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)世俗的屈辱,而毀滅自己高貴的身體,這大概也不是老子莊子所認(rèn)可的啊。”于是就答應(yīng)了鄧騭的邀請(qǐng)。永初四年,被任命為校書(shū)郎中,到東觀做典校秘書(shū)。這個(gè)時(shí)候,鄧太后主持朝政,鄧騭兄弟輔佐她。而當(dāng)時(shí)淺陋的儒生和讀書(shū)人,都認(rèn)為可以大興文德,武力應(yīng)該廢止,于是停止打獵的禮儀,停息作戰(zhàn)布陣的法令,所以狡猾的盜賊趁朝廷當(dāng)時(shí)沒(méi)有防備,放縱橫行。馬融于是感慨激憤,認(rèn)為文武之道,圣賢都沒(méi)有放棄,勇、智、仁、信、忠五才,沒(méi)有一個(gè)可以廢止。三、閱讀下面的文言文,完成文后題目。竇軌,性剛果有威,大業(yè)中,為資陽(yáng)郡東曹掾,去官歸。高祖起兵,軌募眾千余人迎謁長(zhǎng)春宮。帝大悅,賜良馬十匹,使略地渭南,下永豐倉(cāng),收兵五千,從平京師。稽胡賊五萬(wàn)掠宜春,詔軌討之。次黃欽山,遇賊乘高叢射,眾為卻。軌斬部將十四人,更拔其次代之,身?yè)頂?shù)百騎殿,令曰:“聞鼓不進(jìn)者斬。”既鼓,士爭(zhēng)赴賊,賊不勝,大破之,斬首千級(jí)。明年,遷蜀。軌既貴,益嚴(yán)酷,然能自勤苦,每出師臨敵,身未嘗解甲,其下有不用命即誅,至小過(guò)亦鞭棰流血,人見(jiàn)者皆股栗,由是蜀盜悉平。后入朝,賜坐御榻,容不肅,又坐對(duì)詔,帝怒曰:“公入蜀,車騎、驃騎從者二十人,公斬誅略盡,我隴種車騎,尚不足給公。”因系詔獄。俄釋之,還鎮(zhèn)益州。軌與行臺(tái)尚書(shū)韋云起、郭行方素不協(xié),及隱太子①誅,詔至,軌內(nèi)詔懷中,云起問(wèn)詔安在,軌不肯示,因執(zhí)殺之。行方懼,奔京師,得免。(節(jié)選自《新唐書(shū)·竇軌傳》,有刪節(jié))[注]①隱太子:李建成,唐高祖李淵長(zhǎng)子。5.解釋文中加點(diǎn)實(shí)詞。(1)使略地渭南略:________(2)次黃欽山次:________(3)更拔其次代之拔:________(4)身?yè)頂?shù)百騎殿殿:________(5)又坐對(duì)詔坐:________答案:(1)攻取(2)駐扎(3)提拔(4)跟在后面(5)因……獲罪6.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)其下有不用命即誅,至小過(guò)亦鞭棰流血,人見(jiàn)者皆股栗。(2)軌內(nèi)詔懷中,云起問(wèn)詔安在,軌不肯示,因執(zhí)殺之。答案:(1)他的部下有不聽(tīng)從命令的就被殺掉,犯了很小的過(guò)失也要被鞭打至流血,人們見(jiàn)到他都害怕得大腿發(fā)抖。(關(guān)鍵點(diǎn):“用命”,聽(tīng)從命令;“鞭棰”,被鞭打;“股栗”,大腿發(fā)抖)(2)竇軌將詔書(shū)藏在懷中,韋云起問(wèn)詔書(shū)在什么地方,竇軌不肯拿出來(lái)給他看,并趁機(jī)捉住韋云起殺了他。(關(guān)鍵點(diǎn):“內(nèi)”,通“納”,收入;“詔安在”,賓語(yǔ)前置句,應(yīng)為“詔在安”;“示”,給……看;“執(zhí)”,捉拿、捉住)【參考譯文】竇軌,性情剛直果斷有威嚴(yán),大業(yè)年間,任資陽(yáng)郡東曹掾,辭官回家。高祖起兵,竇軌招募一千多兵眾在長(zhǎng)春宮迎接拜見(jiàn)。皇上非常高興,賜給他十匹良馬,派他在渭南一帶攻取地盤(pán),拿下永豐倉(cāng),聚集士兵五千人,跟隨皇上平定京城。匈奴賊兵五萬(wàn)人侵犯宜春,高祖下詔讓竇軌征討賊兵。軍隊(duì)駐扎在黃欽山,遇見(jiàn)賊人從高處萬(wàn)箭齊射,士兵因此退卻。竇軌斬殺了十四位部將,再提拔他們的副手代替他們,親自率數(shù)百名騎兵跟在最后,命令道:“聽(tīng)到鼓聲不前進(jìn)的人斬。”擊鼓之后,士兵爭(zhēng)相向賊人沖去,敵人無(wú)法抵抗,竇軌的軍隊(duì)大敗賊軍,斬殺了一千多個(gè)敵人。第二年,升任至蜀地。竇軌顯貴以后,更加嚴(yán)酷,然而自身勤苦不懈,每次出兵作戰(zhàn),從不解去盔甲,他的部下有不聽(tīng)從命令的就被殺掉,犯了很小的過(guò)失也要被鞭打至流血,人們見(jiàn)到他都害怕得大腿發(fā)抖,因此蜀地盜賊全部平定。后來(lái)他入朝,被賜坐御榻,面容不嚴(yán)肅,又因?qū)υt不合圣意獲罪,皇帝生氣地說(shuō):“你入蜀時(shí),跟隨著的車騎、驃騎將軍有二十人,你快要把他們都?xì)⑼炅耍夷切┏錾黼]西的車騎將軍們,還不夠給你斬殺的。”于是將他拘押在牢獄中。不久后又釋放了他,讓他返回鎮(zhèn)守益州。竇軌與行臺(tái)尚書(shū)韋云起、郭行方一向不和,等到隱太子李建成被殺,詔書(shū)送到益州的時(shí)候,竇軌將詔書(shū)藏在懷中,韋云起問(wèn)詔書(shū)在什么地方,竇軌不肯拿出來(lái)給他看,并趁機(jī)捉住韋云起殺了他。郭行方害怕,逃回京城,免于一死。四、閱讀下面的文言文,完成文后題目。司馬光,字君實(shí),陜州夏縣人也。父池,天章閣待制。光生七歲,凜然如成人,聞講《左氏春秋》,愛(ài)之,退為家人講,即了其大指。自是手不釋書(shū)。仁宗寶元初,中進(jìn)士甲科,年甫冠。性不喜華靡,聞喜宴獨(dú)不戴花,同列語(yǔ)之曰:“君賜不可違。”乃簪一枝。從龐籍辟,通判并州。麟州屈野河西多良田,夏人蠶食其地,為河?xùn)|患。籍命光按視,光建曰:“筑二堡以制夏人,募民耕之,耕者眾則糴賤,亦可漸紓河?xùn)|貴糴遠(yuǎn)輸之憂。”籍從其策。而麟將郭恩勇且狂,引兵夜渡河,不設(shè)備,沒(méi)于敵,籍得罪去。光三上書(shū)自引咎,不報(bào)。籍沒(méi),光升堂拜其妻如母,撫其子如昆弟,時(shí)人賢之。(節(jié)選自《宋史·司馬光傳》)7.解釋文中加點(diǎn)實(shí)詞。(1)年甫冠甫:________(2)乃簪一枝簪:________(3)夏人蠶食其地蠶:________(4)沒(méi)于敵沒(méi):________(5)時(shí)人賢之賢:________答案:(1)剛剛(2)戴(3)像蠶吞食桑葉一樣(4)通假字,通“歿”,死亡(5)稱贊8.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)光生七歲,凜然如成人,聞講《左氏春秋》,愛(ài)之,退為家人講,即了其大指。(2)筑二堡以制夏人,募民耕之,耕者眾則糴賤,亦可漸紓河?xùn)|貴糴遠(yuǎn)輸之憂。答案:(1)司馬光七歲的時(shí)候,嚴(yán)肅如同成年人,聽(tīng)別人講《左氏春秋》,他特別喜愛(ài),回家后將所聽(tīng)到的講給家人,竟能說(shuō)出其中的大意。(關(guān)鍵點(diǎn):“凜然”“愛(ài)”“退”“指”)(2)修筑兩個(gè)城堡來(lái)抵御西夏人,招募老百姓去耕種土地。耕種的人多,買(mǎi)入糧食價(jià)格就低,也就可以慢慢緩和河?xùn)|糧食價(jià)格昂貴而依賴遠(yuǎn)處供給的憂慮。(關(guān)鍵點(diǎn):“制”“糴”“紓”)【參考譯文】司馬光,字君實(shí),是陜州夏縣人。他的父親司馬池,曾任天章閣待制。司馬光七歲的時(shí)候,嚴(yán)肅如同成年人,聽(tīng)別人講《左氏春秋》,他特別喜愛(ài),回家后將所聽(tīng)到的講給家人,竟能說(shuō)出其中的大意。此后,他整天手不釋卷。宋仁宗寶元初年,司馬光考中進(jìn)士,這年他剛二十歲。他不喜歡華麗,“聞喜宴”唯獨(dú)司馬光不戴花,一位同中進(jìn)士的人告訴他說(shuō):“君王賞賜的花,不可違背。”于是司馬光才戴上一枝。司馬光跟隨龐籍,擔(dān)任并州判官。麟州屈野

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