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文檔簡介

作文指導——我喜歡的一種小動物

學了第二單元，我們認識了幾種動物，有全身翠綠、觸角細長的（），閃爍著金屬光澤的（），“隱身大師”（），會脫殼的（）。紡織娘小甲蟲變色龍金蟬

我最喜歡我家的那只“帥鴿”。乳白色的尖嘴，墨綠色的脖子，深紫色的胸脯，黑色的身子，白色的翅膀和尾巴，搭配得多么協調哇！小作者按什么順序來寫的？從前到后，由……到……到……“我”抓住“帥鴿”的什么特點寫的？不同部位有不同的顏色“帥鴿”給你留下了怎樣的印象？很美、很帥

一身烏黑光亮的羽毛，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機靈的（）。小燕子多用比喻的方法描寫外形這條變色龍全身翠綠。橢圓形的頭上長著三角形的嘴，兩眼凸起，兇相畢露。身軀呈長筒狀，隆起的背部酷似龜背，腹部兩側長著四只短腳，尾巴尖細。外形：全身--頭--身軀從整體到局部，從前到后多用比喻的方法描寫外形

帥鴿天天領著一群鴿子練習飛行。它張開翅膀，一眨眼的工夫便飛上了藍天。它時而低，時而高，時而快，時而慢，尾巴展開著，像一把白色的紙扇。飛累了，便落在對面屋頂上，有時慢慢地踱著方步，有時站立著“咕咕”叫。這一段寫了“帥鴿”的哪些動作？飛行——休息你覺得哪句寫得好？為什么？

它不但有一身亮麗的衣服，而且飛行起來姿態優美。這是一個什么句？它有什么作用？過渡句：承上啟下上承什么？下啟什么？

寫好過渡也是寫好文章的關鍵之一，讓我們再一次一起感受一下小作者筆下那活潑可愛的鴿子形象吧。

作者筆下的這只鴿子為什么會栩栩如生呢？仔細觀察

觀察，觀察，再觀察。

——巴甫洛夫一切推理都必須從觀察與實驗中得來。——伽利略觀察對于兒童之必不可少，正如陽光、空氣、水分對于植物之必不可少一樣。在這里，觀察是智慧的最重要的能源。

——蘇霍姆林斯基

習作要求1、寫出外形——抓住特點，有順序地具體寫。2、寫活動要細致描寫動作，寫它怎樣捕食、怎樣嬉戲、怎樣休息等習性，反映小動物的特點。（習性、本領……）3、適當地運用比喻、排比等修辭，用好過渡句（可以用一些關聯詞）

。4、要寫出自己和動物之間的聯系，寫出和它之間的幾件事。(特別事件）5、本次作文題目自擬，字數在500左右。要寫出動物特別的習性、本領習性：覓食、吃食、交友、睡覺、繁殖……本領：區別于其它動物的特殊本領本領和習性可以通過與自己或別人的活動表現，寫作中要細致描寫反映小動物特點的動作。1、你想寫哪種動物？

2、它的外形有什么特點？

3、你想寫它的幾件事？它的動作有什么特點？文章結尾

1.XX是我最好的動物伙伴，它給我家的生活帶來了歡樂。我希望好好愛護它，和它快快樂樂地在一起，

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