PAGE頁碼16/NUMPAGES總頁數16五年級語文S版語文上冊期末知識點綜合復習家庭練習單班級：_____________姓名：_____________【拼音集訓】1.認真拼一拼，把字寫漂亮。jìbàibēiāijūshùqīngxiègōngdiànlǚxínghuǐmièhuīhuánghóngwěiyóulǎn2.看拼音，寫詞語。hángxíngchuáncāngh?iōufàngsìshūyíngcāshìcèlüètuījiàn3.讀拼音，寫詞語。sèsùshìyíbáihèzhūlùwàngshàoyùnwèijìngxiáēnhuì4.看拼音，寫詞語。yúntiánmàzhabàngkéchútounàhǎnzhēdǎngxiāshuōdiéziguàngjiējīè5.拼一拼，寫一寫。xiānhèpèihézhūlùchénjìnpǐnchájìngxiáyōuránēnhuìměizhōngbùzú【形近字詞】6.比一比，再組詞。哭（__________）器（__________）慢（__________）漫（__________）廣（__________）擴（__________）奪（__________）奇（__________）壤（__________）鑲（__________）辨（__________）辯（__________）7.比一比，再組詞。襖（__________）漠（__________）縫（__________）剝（__________）妖（__________）寞（__________）蓬（__________）碌（__________）袍（__________）咀（__________）瓢（__________）絞（__________）炮（__________）阻（__________）飄（__________）跤（__________）8.給形近字組詞。鈕（_______）禍（_______）賽（_______）陷（_______）版（_______）紐（_______）鍋（_______）寨（_______）餡（_______）扳（_______）9.巧辨雙胞胎。（比一比，再組詞）蓑（__________）禍（__________）胚（__________）卸（__________）衰（__________）鍋（__________）杯（__________）御（__________）10.比一比，組詞語。嗓（_______）糖（_______）嫁（_______）陪（_______）蠶（_______）燥（_______）塘（_______）稼（_______）倍（_______）繭（_______）【詞語補充】11.把下列詞語補充完整，并選擇合適的詞語填空。（____）機（____）算（____）（____）大悟喜（____）自（____）離鄉（____）（____）天（____）地（____）一針（____）（____）1.高興得自己都受不了，形容喜悅到了極點。（____）2.驚人的機智，巧妙的謀劃，形容有預見性，善于估計客觀情勢，決定策略。（____）3.比喻話說得簡短而能切中要害。（____）12.把下列詞語補充完整，并按要求填空。不可（______）（______）（______）（______）大悟風（______）雪（______）（______）天（______）地（______）頭（______）節煙波（______）（______）1．選擇合適的詞語填空。中國古代的詩文中，描寫梅花的詩詞_________?！皦菙抵γ?，凌寒獨自開”展現了梅花總是在最寒冷的季節開放，哪怕受到________，也從來都是________，不肯_________的品格，所以備受文人青睞。2．表示數量很多的詞語是_______，與它意思相近的詞語還有_________。13.將詞語補充完整，并選擇其中一個詞語寫一句話足（____）多謀詭計多（____）得意忘（____）舉世（____）名臭（____）遠揚奮不（____）身形容錢學森名氣極大的時候可以用（____），形容秦檜名氣極壞的時候可以用（____）。形容藺相如非常有智慧的時候可以用（____），形容敵人陰險狡詐的時候可以用（____）。_____________________________14.先把下面的詞語補充完整，再按要求完成練習。（____）（____）自得（____）（____）遠眺成（____）上（____）（____）（____）端莊（____）（____）無言成（____）結（____）1．上面的詞語中，指姿態端正莊重的是_____________。2．“（）（）遠眺”指_____________，我還知道其他表示“看”的四字詞語：________________、____________。3．選詞填空：天還未亮，人們就_____________地來到天安門廣場，為的是一睹儀仗隊升國旗的風采。15.把詞語補充完整，并根據句意選詞填空。（________）（________）不絕（________）（________）不舍安然（________）（________）能（________）善（________）不求（________）（________）流光（________）（________）1.在我記憶的心扉中，少年時代的讀書生活恰似一幅（____________）的畫頁。2.今天是周末，去新華書店買書的同學（______________）。3.這個雞蛋掉在地上竟然（_______________），真是奇怪！【修改病句】16.前后矛盾,動動腦改一改。1、《游園不值》的作者是宋代詩人葉紹翁寫的。_________________________________________2、《草船借箭》的作者是羅貫中寫的。_________________________________________3、我估計這道題他肯定做錯了。_________________________________________4、我的家庭作業做完了，只剩下兩道數學題沒做。_________________________________________5、我斷定今天可能會下雨。_________________________________________17.修改病句。（1）他雖然喝了許多開水，而且還喝了許多飲料。_______________________________________（2）星期天，我打算準備到外婆家去玩。_______________________________________（3）李浩喜歡踢足球和乒乓球。_______________________________________18.成分殘缺,動動腦改一改。1、我們要學習白求恩大夫毫不利已，專門利人。_________________________________________2、五顏六色競相開放的花。_________________________________________3、從早到晚忙著工作，真夠辛苦。_________________________________________4、我們必須早晚都刷牙的習慣。_________________________________________5、我們只有不畏艱難，攀登上科學的高峰。_________________________________________19.修改病句。（1）我愛看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小學生學習報》等課外書。_____________________________________（2）聽到這個消息，我小聲地議論起來。_____________________________________（3）她戴著鮮艷的紅領巾和雪白的襯衣。_____________________________________（4）我們來到公園，觀賞美麗的情景。____________________________________（5）上課時，小華的眼睛不轉眼地注視著老師。____________________________________20.用詞不當，修改病句。（1）大廳里擺滿了看演出的觀眾。____________________________________（2）校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。____________________________________【文言文閱讀】21.閱讀文言文，完成問題。古人談古書一敏而好學，不恥下問。知之為知之，不知為不知，是知也。默而識之，學而不厭，誨人不倦。

——《論語》二余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？

——[宋]朱熹三蓋世人讀書，第一要有志，第二要有識，第三要有恒。有志則斷不甘為下流；有識則知學問無盡，不敢以一得自足，如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無識者也；有恒者則斷無不成之事。此三者缺一不可。——[清]曾國藩［1］對下列加點詞語的解釋不正確的是（

）A.敏而好學，不恥下問

恥：可恥

B.三到之中，心到最急

急：重要C.學而不厭

厭：滿足

D.卻只漫浪誦讀

漫浪：隨意［2］下列句中加點詞的用法和意義相同的是（

）A.默而識之

如井蛙之窺天

B.心不在此

此三者缺一不可C.知之為知之，不知為不知，是知也

實事求是［3］用自己的話說說對下面句子的理解。有志則斷不甘為下流。___________________________________22.課內閱讀。余嘗謂:讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎?（宋朱熹）［1］解釋下列加點的字詞。(1)余嘗謂

___________

(2)心不在此________(3)卻只漫浪通讀_______

(4)心到最急____________［2］用自己的話說說下面句子的意思。(1)心不在此，則眼不看仔細。_______________________(2)心既到矣，眼口豈不到乎?_______________________［3］下列說法有誤的一項是(

)A.“三到之中?心到最急”＂的原因是:心到，眼、口才能到。B.文段闡述了怎么讀書的問題，其中心到最重要。C.文段告訴我們讀書要高度集中注意力，這樣不僅能夠加快閱讀速度，還能提高閱讀質量。23.課外閱讀。南轅北轍魏王欲攻邯鄲。季梁①聞之，中道②而反③，衣焦④不申⑤，頭塵不去⑥，往見王，曰：“今者臣來，見人于大行⑦，方⑧北面而持其駕⑨，告臣曰：‘我欲之楚?！荚唬骸?，將奚為北面？’曰：‘吾馬良?！荚唬骸R雖良，此非楚之路也。’曰：‘吾用多?！荚唬骸秒m多，此非楚之路也?！唬骸嵊呱啤！藬嫡哂?，而離楚愈遠耳！”今王動欲成霸王，舉欲信于天下。恃王國之大，兵之精銳，而攻邯鄲，以廣地尊名，王之動愈數，而離王愈遠耳。猶至楚而北行也?！保ㄗ⑨專偌玖海何簢?。②中道：半路。③反:：假字，同“返”，返回。④焦：皺褶。⑤申：通假字，同“伸”，拉直。⑥去：彈下（身上的塵土）。⑦大行（háng）：即今太行山，在今河北，山西交界處。⑧方：正在，時間副詞。⑨駕：車。［1］翻譯下列句子的意思。（1）曰：“吾用多。”__________________（2）臣曰：“用雖多，此非楚之路也。”_______________________________［2］這個人知道走錯了方向，仍堅持往北走的理由是：_________________。［3］這則寓言闡述的道理是：_______________________________。24.文言文閱讀。鐘毓兄弟小時，值①父晝寢②，因共偷服藥酒。其父時覺，且托寐③以觀之。毓拜而后飲，會④飲而不拜。既而⑤問毓何以拜，毓曰：“酒以成禮⑥，不敢不拜。”又問會何以不拜，會曰：“偷本非禮，所以不拜?！保ㄗ⑨專僦担号錾?。②晝寢：白天睡覺。③托寐：裝睡。④會：指鐘會。⑤既而：過了一會兒。⑥成禮：完成禮儀。［1］用學過的方法讀懂故事，再判斷下列說法。（1）故事中的“兄弟”指的是鐘毓和鐘會。（______）（2）故事中的兄弟二人都偷偷喝了酒。（______）（3）根據文言文的用詞規律，“因共偷服藥灑”中的“因”可以擴為“因為”來理解。（______）（4）聯系上下文，“既而問毓何以拜”這句話前面省略了問話人“父親”。（______）（5）兄弟二人的做法，肯定有一個人是對的，有一個人是錯的。（______）［2］聯系上下文，說說加點字的意思。其父時覺：_________________________________________________且托寐以觀之：_____________________________________________25.閱讀與理解。楚有祠者,賜其舍人卮酒。舍人相謂曰:“數人飲之不足,一人飲之有余。請畫地為蛇,先成者飲酒?！币蝗松呦瘸?引酒且飲之,乃左手持卮,右手畫蛇,曰:“吾能為之足。”未成,一人之蛇成,奪其卮曰:“蛇固無足,子安能為之足?”遂飲其酒。為蛇足者,終亡其酒。［1］請你用一個成語為本文擬個標題,填在文前的橫線上。［2］翻譯下面文言句子。蛇固無足,子安能為之足?________________________________________［3］選出與本則寓言的寓意相反的一個成()A.畫餅充饑

B.畫虎類犬

C.畫龍點睛［4］你能說出這個寓言的寓意嗎?請寫在下面。________________________________________【課內閱讀】26.課內閱讀。余嘗謂讀書有三到，謂心到、眼到、口到。心不在此，則眼不看仔細，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？1．本文出自________代詩人________的作品。2．解釋下列加點的字詞。（1）余嘗謂____________（2）心不在此___________（3）卻只漫浪誦讀____________（4）心到最急____________3．用自己的話寫出下面句子的意思。心既到矣，眼口豈不到乎？____________________________________________4．下列說法有誤的一項是（）A．“三到之中，心到最急”的原因是：心到，眼、口才能到。B．文段闡述了怎么讀書的問題，其中心到最重要。C．文段告訴我們讀書要高度集中注意力，這樣不僅能夠加快閱讀速度，還能提高閱讀質量。28.課內閱讀。母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機板上了，立刻又陷入手腳并用的機械（jiè_xiè）忙碌狀態……那一天我第一次發現，母親原來是那么瘦小！那一天我第一次覺得自己長大了，應該是一個大人了。我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……那天，我用那一元五角錢給母親買了一聽水果罐頭?！澳氵@孩子，誰叫你給我買水果罐頭的！不是你說買書，媽才舍（shěshè）不得給你這么多錢呢！”那一天母親數落了我一頓。數落完，又給我湊足了買《青年近衛軍》的錢。我想我沒有權利用那錢再買任何別的東西，無論為我自己還是為母親。1．用“\”畫去選文中括號里不正確的讀音。2．選文中畫“——”的句子運用了____的修辭手法，寫出了_______。3．“那一天我第一次發現，母親原來是那么瘦?。　边@句話表現了____________，具體表現在下文描述的____________________這件事上。4．“我”用那一元五角錢給母親買了一聽水果罐頭，聯系生活實際，談談你怎么看待“我”的這一做法。____________________________________________________________29.讀課文選段答題。夏天最美是夜晚。明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有無數的螢火蟲翩翩飛舞。（）是蒙蒙細雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實迷人。秋天最關是黃昏。夕陽斜照西山時，（）的是點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去。成群結隊的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人（）。夕陽西沉，夜幕降臨，那風聲、蟲鳴，聽起來也愈發叫人（）。1．在括號里填上合適的詞語。2．體會作者筆下的夏天之美，理解正確的一項是（）A．由靜態轉入動態描寫，靜中有動，讓景物充滿活力。B．由動態轉入靜態描寫，動中有靜，把景物寫活。C．靜態描寫，寫出月夜的美麗。3．秋天黃昏時，作者筆下的兩個很有動態感的情景分別是___________和______________。4．由_________到_________，能感受到太陽落山的動態過程。5．文中說“明亮的月夜固然美”，下列詩句寫夏天月夜的一項是（）A．月出驚山鳥，時鳴春澗中。 B．湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。C．明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。 D．明月松間照，清泉石，上流。30.閱讀平臺。父愛之舟（節選）初小畢業時，我考取了鵝山高小。要住在鵝山當寄宿生，就要繳飯費、宿費、學雜費，書本費也貴了，于是家里糶稻、賣豬，每學期開學要湊一筆不少的錢。錢很緊，但家里愿意把錢都花在我身上。我拿著湊來的錢去繳學費，感到十分心酸。父親送我到學校，替我鋪好床，他回家時，我偷偷哭了。這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌的哭、發脾氣的哭、打架的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的新滋味了。1．用簡潔的話語概括本段所寫的場景。____________________________________________2．身為一家之主的父親，堅持湊錢給孩子繳學費的原因是（）A．父親愛兒子，處處為兒子著想。B．父親溺愛兒子，家里條件那么差，還想方設法滿足兒子。C．父親非常懦弱，不懂得反抗兒子。3．文中畫線句中的“心酸”一詞，理解不正確的一項是（）A．對家庭狀況的擔憂和對父親的感激和心疼B．感覺家里給的錢太少了，沒有臉面C．不能為家庭分憂的愧疚4．最后一句話中加點詞語“新滋味”指的是什么？___________________________________________【作文】31.習作。成長的道路上有喜也有悲，有苦也有甜，有幸福的回憶，也有苦澀的印記……你的心中，埋藏著怎樣的成長故事？想一想，以“成長的感悟”為題寫一篇習作。要求：1．運用多種方法刻畫人物形象。2．表達真情實感。3．400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快樂習作。認真觀察漫畫，展開聯想與想象，自擬題目，寫一篇習作。注意要寫出自己的感受、看法與思考。不少于500字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作天地。這個世界因“愛”而美麗，也因“愛”而精彩。如果你留心觀察，那么一定會發現身邊有許許多多關于“愛”的故事。請以“愛”為主題寫一篇記敘文，題目自擬。要求內容具體，感情真實，語句通順。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.作文。題目：我的老師提示：生活中你有哪些老師？他們給你留下了怎么樣的印象？選擇一個來寫一寫。要求：1．抓住能突出老師特點的一件事情來寫。2．語句通順，沒有錯別字。3．400—500字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________