第個人下步工作計劃5篇

個人下步工作計劃篇1

金秋九月，稻谷飄香，在這充滿豐收喜悅的九月里，我們全體師生又迎來了嶄新的學期，新的學期孕育人著新的希望。隨著社會發展，社會差異日益明顯。為了充分貫徹落實《義務教育法》，使每個學齡兒童充分享有憲法賦予的權力，同時為了營造仁愛、和諧的校園環境，為培養學生關心他人、關心社區、關心社會的責任意識，我校根據學校實際，特制定如下扶貧幫困工作計劃。讓一些貧困孩子真正走出心靈的陰影，快樂的生活、學習。

一、指導思想：

貫徹落實《義務教育法》，使每個學齡兒童充分享有憲法賦予的權力，同時為了營造仁愛、和諧的校園環境，培養學生關心他人、關心社區、關心社會的責任意識。

二、奮斗目標：

為學生解除后顧之憂，以便使他們安心學習，提高學習成績，養成良好的道德品質，并用自己的愛心回饋社會。

三、建立扶貧幫困工作小組。

在學校黨支部領導下，工會、大隊部積極開展工作，落實學校扶貧幫困工作計劃。

四、爭取各方資源，成立校“幫困助學基金”。

1、吸納社會企事業單位在我校設立獎學金。

2、接受離退休老干部和社區其他渠道的個人幫困資金。

3、組織學生、教職工捐款;

4、學校行政經費撥款。

五、落實各級政府部門、教育主管部門文件精神，通過多種途徑，開展幫困扶貧活動。

(一)為校內困難學生解決學習、生活困難。

1、每學期開學初，由班主任充分了解學生家庭狀況，為申請困難補助的學生辦理學費減免和生活補助。同時全面落實政府九年制義務階段的“兩免一補”工作。

2、設立校幫困基金，對于突發家庭重大事故或者身患重病的學生提供生活幫助。

(二)為社區、社會其他弱勢群體、困難人群提供力所能及的幫助。

1、常年舉辦捐書活動，為學校圖書館提供書籍。

2、在教職工中開展捐活動，幫助社區困難人群以及在社區進行義演活動。

3、每年寒暑假舉行黨團員愛心奉獻活動，籌集物品，上門看望和慰問我校離退休教師和家庭困難教師。

4、在突發社會事件時，組織教職工、學生向災區和災民捐贈衣物、錢款。

個人下步工作計劃篇2

一、工作思路

以提高教育教學質量為目標，深入推進基礎教育課程改革，牢固樹立課改意識(合作意識、全員全過程育人的意識、角色意識、效益意識);內練技能，外塑形象;扎實工作夯實基礎，合格率、優秀率達到區標準。形成扎實、踏實、高效的教風、學風。

二、工作目標

1、期末區五年級統測，語數英三科的平均分穩定在區平均水平，合格率達到100%，優秀率達到_%以上;其他年級三科的合格率要達到100%，優秀率不低于區平均水平。

2、全體師生養成明確的目標意識。

三、重點工作及時間安排

1、本學期繼續開展以“目標明確，落實到位”為主題的校本研訓活動。

2、繼續加強聽推門課的力度，聽課前檢查學生作業，聽課后檢查教師的教案。

3、召開20__—20__第一學期的教學質量分析會，使用好區教研室下發的各年級的平均數據。(_月)

4、開展“師帶徒”做課展示活動。(_月)

5、開展每人說一節課的活動。(_、_月)。

6、成功舉辦區教學干部展示活動。(_月)

7、積極參加區第_屆“__”活動。(_月)

8、進行語文、數學、英語教師基本功考核。(_月)

9、進行2—6年級期中考試，具體考試內容以教研大組長通知的為準。(_月_、_、_日)

10、開展好知識點檢測。(包括全校性口算一次，英語、語文讀書每班10人，本學期各檢測3次)

個人下步工作計劃篇3

一、加強學習，提高認識

《中小學教師職業道德規范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規范性的要求。以前,我缺乏對《規范》的學習,只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,出現一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此，我首先要加強學習，認真領會《規范》中的各項內容，讓《規范》的要求深入我心，只有這樣，才能保證自己在今后的工作中不偏離方向，不出現違反師德的行為。

二、以身立教，為人師表

師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業道德。教師的工作對象是學生，教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此，教師必須“美其德，慎其行”，不能出現一點疏漏。凡是要求學生做到的事情，自己必須做到。本學期，學校在數學教師緊缺的情況下，安排我接任二年級兩個班數學教學工作。雖然我的孩子很小，家庭負擔很重，但我決不因為個人原因影響工作，哪里有學生，哪里就有我。要求學生每天6：50到校，我堅持每天必到，無論有多大的困難也要自己克服。在工作中，時刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學校的各項規章制度，積極參加各項活動及公益勞動，為學生樹立良好的學習榜樣，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

三、加強修養，提高素質

馬卡連柯曾說過：“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原諒他們的不學無術。”

作為一名教師，肩負著教書育人的雙重任務，要想出色地完成任務，不僅要具備精深的專業知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進，學生對教師的要求越來越高，加之新課程改革地推行，也開始呼喚新時代的新型教師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學生、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號，今后，我要繼續加強學習，在條件允許的情況下，繼續深造，努力提高自己的專業知識和專業素養，盡快提高教學水平;同時，深入學習《教育學》、《心理學》，了解中學生的年齡和心理特征，為順利開展班主任工作奠定基礎。另外，在搞好教育教學工作的同時，還要注意培養自己廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質的人民教師。

四、關愛學生，無私奉獻

教師師德高尚的重要體現就是把自己的全部身心都獻給學生，獻給教育事業。

個人下步工作計劃篇4

當度過了3年的高中生活后，我帶著我的夢想來到了現在的學校。不是出于對現在的知識渴望，也不是想在這方面有所發展，而是出于無奈，在經歷了一次高考后我對學習除了恐懼已經沒有什么了。不想讓自己送走一批又一批的同學，我還是堅持來了。

既然來了我就要過的讓自己滿意。所以我制定了一個學習計劃，以致不讓我被以往的同學落下，縱使我沒進入理想的學校但也不應該放棄。

1：大學四年一定不能談戀愛，只有全身心的投入學習才不會有遺憾。

大學就是一個小社會，在這里有不同的人。他們的生活方式以及興趣愛好都千差萬別，從他們身上能讓我知道要適應自己很容易但要做到自己活的開心同時別人也快樂是一件非常困難的事。如果我們想在社會這個大舞臺上游刃有余那么就必須要處理好人際關系。所以我要在大學第一件事就是處理好人際關系，留的自由身。

2：學習好專業知識。

學習好專業知識是每個大學生必須要做的，只有具備熟練的專業知識才能讓我在以后的激烈競爭中獲得一席之地，當今社會是人才的社會，假如在大學混上四年，那么我可能也得到一個畢業證，但是那樣的話，到了工作是仍然是個落后分子。不想做一輩子的落后分子就要好好的規劃自己的將來，最起碼的要求是不能讓自己餓死。

3：熟練掌握實驗技能。

對于我們這個專業的學生來說最重要的就是實驗，現在學的雖然都是一些比較簡單的，但是沒有基礎有怎么會有以后的發展呢。

4：抓住時間，充分利用。

常言說：“時間就是生命”。利用好每一分鐘就是對生命的延續。不能馬不停蹄的學習也不能時時刻刻都做沒有用的事，要休息的時候就要休息，這樣才能有精神去做好其他的

事情。

個人下步工作計劃篇5

(一)做好財產、財務管理工作

認真執行國家的.財經紀律和財會制度，為公司管好財、理好財和用好財。

1、堅持勤儉，采購價廉物美物品。合理利用有限資金。

2、完善采購、驗收、領取物品登記制度。完善資產管理制度，責任到人。

3、嚴格財務制度，分工明確，一切財經支出都必須在財務部經理的統一安排下進行，每半年對財務賬目審查一次。

4、會計堅持每月上報結算報表，使公司總經理能掌握資金情況，合理安排資金。

5、保管好貨品倉庫，做好進出庫記錄，定期清點庫存物品。倉庫貨品擺放要整齊，合理利用有限的空間，做到臺架干凈、無浮灰、無損壞。

6、建立資料整理、收集制度。每一年末對各部門資料進行整理、收集，以便下年使用，提高信息效益。

(二)事務工作方面

1、及時做好辦公用品、銷售產品采購及客戶接待宴請工作。

2、做好公司內部固定資產維護工作，經常檢查電腦、打印機、電風扇、空調等電器是否存在安全隱患，及時通知相關專業維修人員檢修。

3、督促做好公司衛生工作，對辦公室里的盆栽綠色植物定期澆水，地板保持干凈、無塵。辦公桌面清潔整齊。

(三)加強安全保衛工作，杜絕安全責任事故

1、做好安全工作臺帳，保證安全工作有目的、有計劃地開展。

2、加強設施安全管理、公司管理，對內部電器定期檢修，加強維護。對內部人員要嚴格要求，對來訪人員加強防范。

3、提高全體職工安全意識，杜絕責任事故。

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