第五節(jié)生物變異德國哲學家萊布尼茨提出,“世界上沒有兩片完全相同樹葉。”小小樹葉所含有屬性是多樣：長短、寬窄、厚薄、色彩濃淡、邊緣鋸齒形狀、中間脈絡走向……性狀變異：指親子間及子代個體間差異不一樣品種菊花紅眼果蠅和白眼果蠅頭部達爾文記載安康羊幼豬膚色不一樣品種玉米果穗春天油菜花

結論生物變異是

存在普遍注：遺傳和變異在生物界中普遍存在，是生物體生命基本特征之一大小花生果實和種子探究一個變異現(xiàn)象知識回顧科學探究普通過程：1.提出問題2.作出假設3.制訂計劃4.實施計劃5.得出結論6.表示和交流制訂計劃：

探究“花生種子大小”變異現(xiàn)象1.材料：選取

種子，

取樣，數(shù)量

。2.測量：部位

，用具

、方法

。3.處理數(shù)據(jù)：以

為單位計，四舍五入，保留整數(shù)位。學案A:測量不一樣品種花生種子長度填入數(shù)據(jù)統(tǒng)計表，算出每個品種平均值，并繪制不一樣品種花生種子長度平均值統(tǒng)計圖。學案B:統(tǒng)計每個長度范圍內不一樣品種花生種子數(shù)目填入分布情況統(tǒng)計表，并繪制不一樣品種花生種子長度分布曲線。

兩個品種花生隨機種子長軸毫米各20粒分析討論問題：（１）把大花生種子種在貧瘠土壤中，結出果實小，把小花生種在肥沃土壤中，結出果實大，這種差異是什么引發(fā)？環(huán)境引發(fā)（２）假如把結出這兩個果實再種到相同土壤中，它們結出果實又會怎么呢？遺傳物質引發(fā)大花生果實總體上依然比較大，小花生果實總體上依然比較小。可遺傳變異：遺傳物質發(fā)生改變而引發(fā)變異單純由環(huán)境原因引發(fā)、遺傳物質沒有發(fā)生改變變異變異類型不可遺傳變異：1.某對膚色正常夫婦生下一個患白化病兒子。2.一對同卵雙胞胎弟兄，哥哥長久在野外工作，弟弟長久在室內工作，哥哥與弟弟相比臉色較黑。變異現(xiàn)象可以遺傳嗎？不可遺傳的變異鐮刀型細胞貧血癥：可遺傳變異上圖左所表示是正常人紅細胞形態(tài)；圖右是鐮刀型細胞貧血癥患者紅細胞形態(tài)。生物變異類型有利變異：對某種生物來說，變異有利于它生存。不利變異：對某種生物來說，變異不利于它生存。判斷標準：是有利變異還是不利變異主要看對生物個體本身而言。有利變異抗倒伏小麥不抗倒伏小麥不利變異正常苗白化苗不能進行光合作用，會過早死亡，這一變異對植物生存是不利。有哪些方法能夠引發(fā)遺傳物質改變呢？基因重組基因突變染色體變異三、可遺傳變異起源概念：不論是低等生物，還是高等動植物以及人，都可能發(fā)生基因突變。基因突變在自然界特種中廣泛存在。比如，家鴿羽毛灰紅色，以及人色盲、糖尿病、白化病等遺傳病，都是突變性狀。自然條件下發(fā)生基因突變叫做自然突變，人為條件下誘發(fā)產(chǎn)生基因突變叫做誘發(fā)突變。（一）、基因突變人類應用遺傳變異培育新品種普通甜椒太空椒太空椒是在太空條件下，引發(fā)基因發(fā)生改變而培育成新品種。概念：生物體進行有性生殖過程中，控制不一樣性狀基因重新組合。(二).基因重組人類應用遺傳變異培育新品種高產(chǎn)倒伏小麥低產(chǎn)抗倒伏小麥高產(chǎn)抗倒伏小麥雜交(三).染色體變異概念：在真核生物體內，染色體是遺傳物質DNA載體。當染色體數(shù)目發(fā)生改變時（缺乏，增多）或者染色體結構發(fā)生改變時，遺傳信息就隨之改變，帶來就是生物體后代性狀改變，這就是染色體變異。無籽西瓜培育染色體變異人類應用遺傳變異培育新品種生物變異給自然界帶來什么？給人類帶來什么？好一面：物種進化；培育生物新品種，造福人類；壞一面：生物患病；害蟲進化；出現(xiàn)畸形生物或畸形器官，給人類帶來危害。拓展延伸：應用遺傳變異原理培育新品種舉例雜交水稻；高產(chǎn)奶牛；無籽西瓜；轉基因生物（轉基因食品或藥品等）填空題1、可遺傳變異是由

引發(fā)，不可遺傳變異是由

引發(fā)。2、

變異是有利變異；變異是不利變異。3、生物體

之間以及

個體之間總存在一些差異，這就是生物變異現(xiàn)象。遺傳物質環(huán)境改變對生物本身有利對生物本身不利親代與子代子代練習選擇題1、“一母生九子，連母十個樣。”這句俗語說明生物界普遍存在（）A、變異現(xiàn)象B、繁殖現(xiàn)象C、遺傳現(xiàn)象D、進化現(xiàn)象2、以下變異中，不可遺傳是（）A、視覺正常夫婦生下患色盲兒子B、家兔毛色有白色、黑色、灰色C、玉米地中常出現(xiàn)白化苗D、暑假后同學們在軍訓一段時間后膚色變黑AD3、遺傳變異是因為以下引發(fā)（）A、生存環(huán)境發(fā)生了改變B、遺傳物質發(fā)生了改變C、營養(yǎng)情況不一樣D、人為原因使生物個體不一樣4、有利變異是指（）A、對人類有益變異B、對生物本身生存有益變異C、能夠提升產(chǎn)量變異D、能夠遺傳給后代變異BB6、相關變異形成敘述有誤是（）A、變異是因為環(huán)境改變而引發(fā)B、變異可由遺傳物質改變引發(fā)C、變異在親子代之間才能發(fā)生D、子代個體間可能會發(fā)生變異7、以下方法中，不能得到可遺傳變異是（）A、加強水肥管理，使農(nóng)作物健壯B、進行品種雜交，之后進行選育C、用射線和藥品處理種子后進行選育D、挑選牛群中肉質較佳進行繁殖CA５、以下現(xiàn)象中屬于可遺傳變異是（）Ａ、同卵雙生姐妹，姐姐比妹妹略胖Ｂ、種在肥沃土壤中水稻顆粒飽滿Ｃ、不一樣人種膚色不一樣Ｄ、某人用眼不妥造成近視Ｃ8、同卵雙生弟兄倆胖瘦相差很大，其原因是（）A、顯性基因發(fā)生了作用B、隱性基因發(fā)生了作用C、染色體數(shù)目發(fā)生了改變D、生活環(huán)境和條件有所不一樣9、以下哪種性狀是能夠遺傳（）A、營養(yǎng)性夜盲癥B、色盲C、高山缺氧反應D、運動員健壯肌肉DB10、以下哪項不能作為變異實例（）A、奶牛產(chǎn)奶量高、畜用牛產(chǎn)奶量低B、菊花顏色有紅、白等C、人視力有正常、近視與遠視D、羊有角，馬沒有角D11.感冒病毒不停產(chǎn)生新變異，對感冒藥抗性不停增強，這種變異是()。A.不利變異B.有利變異C.退化D.因為用藥引發(fā)12.以下方法中不能使生物發(fā)生變異是()。A.化學藥劑使細胞內染色體加倍B.利用轉基因方法取得轉基因超級鼠C.把蟹爪蘭嫁接到仙人掌上D.利用衛(wèi)星培育太空椒13.不能遺傳給后代變異往往是由什么原因引發(fā)?()A.兩個品種雜交B.基因改變C.染色體發(fā)生改變D.環(huán)境影響14.遺傳物質發(fā)生改變引發(fā)變異特點是()。A.都是有利B.都是有害C.能遺傳給后代D.不能遺傳給后代BCDC10、試驗分析題：科學工作者將一個普通(產(chǎn)量不高)矮桿(抗倒伏能力強)小麥與一個高產(chǎn)高桿(抗倒伏能力差)小麥作親本進行雜交。在后代植株中出現(xiàn)了普通、高桿，普通、矮桿，高產(chǎn)、高桿，高產(chǎn)、矮桿4種類型小麥。選出其中高產(chǎn)、矮桿植株進行繁殖培育，再經(jīng)過若干代選擇培育后便得到高產(chǎn)、矮桿新品種小麥。據(jù)此回答：(1)題中包括到小麥性狀有哪些?________