學位論文開題報告格式/r/n

論文開題報告字體格式/r/nI.封面(見附錄一)/r/nII.正文/r/n要求：按以下格式和內容要求撰寫。/r/n一、選題內容、研究問題及研究的可行性/r/n1、選題內容/r/n要求：(1)分別用一、兩句話完整地陳述選題內容，包括具體的研究對象和研究視角。/r/n(2)分別列出漢語和英語關鍵詞(3-5個)。/r/n2、研究問題/r/n要求：(1)用問題形式提出文章要解答的具體問題。/r/n(2)將問題按邏輯順序排列。/r/n3、研究的可行性/r/n要求：(1)闡明研究者對選題的資料積累和條件準備等。/r/n(2)闡明研究者對選題的認識和了解程度及突破方向。/r/n二、文獻綜述/r/n要求：對相關選題已有國內外主要文獻進行詳細的綜述和中肯的評價，挖掘現存的主要問題，主要內容包括：/r/n(1)全面綜述與研究相關國內外文獻，先國外后國內，包括主要學派/研究者、代表性研究成果、代表性理論/觀點、研究發展脈絡。/r/n(2)客觀評價已有研究成果，具體指出已有研究的優點和缺點/不足，分析缺點/不足形成的原因。/r/n(3)指明選題研究內容與已有研究成果之間的聯系，即指明當前研究是對已有研究的擴展提升、應用推廣、補充修正，還是對相同內容采用不同的研究視角或研究方法等。/r/n三、理論基礎與研究設計/r/n1、理論基礎/r/n要求：(1)系統介紹與研究內容和視角有關的理論，包括理論產生的背景、理論的內涵和理論的代表性概念。/r/n(2)較詳細地闡明理論與研究內容之間的內在聯系。/r/n2、研究設計/r/n要求：交代具體設計方案：受試的選擇，研究工具，主要程序、數據收集等。/r/n四、研究預期成果、創新之處及其意義/r/n1、預期成果要求：簡要陳述成果如結論、模式等的具體內容。/r/n2、創新之處/r/n要求：具體指明論文成果在哪些方面有創新或與眾不同：是研究內容新、研究資料新、研究視角新、研究方法新，還是研究的結論新或深廣度不同等。/r/n3、價值或意義/r/n要求：闡明成果的理論價值或應用價值，即對翻譯理論、翻譯實踐、翻譯教學等方面的研究有何貢獻、指導意義或實際價值。/r/n五、研究的主要內容/r/n要求：(1)交待研究分幾個部分，即分幾章展開討論。/r/n(2)概括各個部分的主要內容。/r/n六、論文框架要求：(1)列出論文的詳細提綱，內容應具體到三級標題。/r/n(2)提供內容對應的英、漢兩個提綱。/r/n七、研究的重點難點和解決方案/r/n1、重點難點/r/n要求：指明具體的研究重點和難點。/r/n2、解決方案/r/n要求：(1)分析重點和難點形成的原因及對它們構成影響的因素。/r/n(2)提出具體的解決方案。/r/n八、研究計劃和工作進度/r/n要求：(1)制訂具體的分階段的研究計劃，并指明每階段的工作進度，內容包括資料收集、開題、初稿、二稿、三稿和終稿等。/r/n(2)論文初稿原則上應于第三學期末(元月)完成，并提交導師審讀;修改后，經導師簽字同意，方可于第四學期的規定時間(三月)遞交論文，參加盲審。/r/n九、參考文獻/r/n要求：(1)列出開題報告中提及的所有文獻。/r/n(2)列出論文研究中將要參考的能夠反映該選題的最新與最權威的文獻。/r/n(3)參考文獻以《中國翻譯》的規范為準。/r/n十、其他/r/n1、選題/r/n要求：(1)研究生在導師的指導下、在廣泛查閱文獻的基礎上確定研究課題。/r/n(2)選題要緊跟學科前沿與國際、國內主流雜志探討的熱點問題，有一定的理論意義或應用價值，難易度恰當，可行性強。/r/n(3)翻譯碩士的學位論文主要以項目的形式為主，即學生在導師的指導下選擇中外文本進行翻譯，字數不少于10000字，并根據譯文就翻譯問題寫出不少于5000字的研究報告。在開題時，研究生應選定并基本完成這10000字的翻譯實踐項目(如果選擇實驗報告或研究論文作為學位論文形式，開題時則不要求這10000字的翻譯實踐項目)。/r/n2、研究框架/r/n要求：(1)各級標題均應使用名詞詞組，措詞簡潔、明了，能體現自己的觀點，體現思維的邏輯性和論述的連貫性。/r/n(2)Introduction(導論)部分應包括相關研究簡介、研究基本思路及論文各章節主要內容;論文主體部分不得少于三章，須分別對文獻述評、理論基礎、研究設計、結論與討論等主要內容進行充分論述;一級標題標明Chapter1、Chapter2等，二級標題依次標明1.1、1.2或2.1、2.2等。Conclusion(結論)部分歸納總結該研究的主要發現、研究意義、研究局限及未來研究展望等。/r/n

本科畢業論文開題報告格式要求篇一/r/n一、課題的提出(陳述選題的目的、意義)/r/n主要闡述本課題研究的背景(包括課題研究所針對的現狀、國外對該課題研究的狀況)，選題的意義，研究價值等。具體涵蓋以下幾方面：⑴課題研究范圍的界定，包括一些基本變量的辨析、界定等。⑵課題的理論價值和實踐意義。⑶課題在國內外的研究狀況及文獻綜述。/r/n二、理論依據/r/n闡述本課題研究的基本指導思想(該學科或領域的科學理論中的基本觀點)、基本理論依據(綜述現當代國內外相關的重要理論觀點，具體到人及代表著作)以及其他理論依據(其它學科或領域的科學理論，如哲學方法論、心理學理論、系統論理論、教學法理論等)。/r/n三、研究目標/r/n指課題研究要達到的目標，主要是直接目標。目標要求明確，具有可行性。/r/n四、研究內容/r/n研究內容的確定就是對教育研究中各種因素進行分析，對每個部分進行分解，可以列出幾個子課題，著重是從哪些方面去開展。其語言應簡明扼要。/r/n五、課題研究方法、實施步驟及預期成果/r/n課題研究方法：陳述本課題總體的研究方法和具體研究方法(如調查研究法、行動研究法、經驗總結法、文獻研究法、個案研究法、比較研究法等)，并對所采用研究方法的落實措施加以敘述。/r/n課題實施的大體步驟：即確定研究實施過程和時間規劃，對研究的具體階段、安排等做出設計。研究的每一步驟，每階段的工作任務和要求等都要有明確的說明。分為申報與立項階段(從課題申報的時間起，到課題批準時間止)、實施階段、結題階段逐一敘述，包括每個階段的工作目標、主要任務。/r/n課題預期成果：課題研究的成果形式包括研究報告、教育論文、專著、軟件、課件等多種形式。課題不同，研究成果的內容、形式也不一樣，但不管形式是什么，課題研究必須有成果，否則，就是這個課題沒有完成。在開題報告中設計出成果形式，可以使研究者明確將來用什么表現研究成果，以便從開始就可以著手努力積累材料、構思框架、進行分工，以利于研究成果的順利問世。同時也有利于課題管理者據此對課題進行檢查驗收。/r/n六、課題研究的組織機構和人員分工/r/n課題小組成員如何分工合作，在方案中，要確定清楚并明確職責：課題負責人要做好宏觀布置和安排。主持人是課題研究的主要實施者，關系課題質量、水平，同是讓每個人了解自己的工作和責任。當然在分工的基礎上，也要注意全體人員的合作，大家共同研究，共同商討，克服研究過程中的各種困難和問題。/r/n七、課題研究的經費及設備條件需要。/r/n任何研究都需要一定的研究經費和設備條件，教育研究也不例外。對課題研究有價值的資料，如有關測驗題和問卷題等研究工作與材料、經費預算及設備條件的需要，必須寫清。但要實事求是，不能多多益善，胡寫亂要，要加強管理，監督使用。/r/n——開題報告的書寫要求有許多版本，基本的幾項差不多，分別從各個方面論述。/r/n點擊下頁還有更多>>>本科畢業論文開題報告格式要求/r/n

法學畢業論文開題報告格式要求/r/n第一步、論文擬研究解決的問題/r/n內容要求：/r/n明確提出論文所要解決的具體學術問題，也就是論文擬定的創新點。/r/n明確指出國內外文獻就這一問題已經提出的觀點、結論、解決方法、階段性成果……/r/n評述上述文獻研究成果的不足。/r/n提出你的論文準備論證的觀點或解決方法，簡述初步理由。/r/n撰寫方法：/r/n你的觀點或方法正是需要通過論文研究撰寫所要論證的核心內容，提出和論證它是論文的目的和任務，因而并不是定論，研究中可能推翻，也可能得不出結果。開題報告的目的就是要請專家幫助判斷你所提出的問題是否值得研究，你準備論證的觀點方法是否能夠研究出來。/r/n一般提出3或4個問題，可以是一個大問題下的幾個子問題，也可以是幾個并行的相關問題。/r/n第二步、國內外研究現狀/r/n內容要求：列舉與論文擬研究解決的問題密切相關的前沿文獻?；凇罢撐臄M研究解決的問題”提出，允許有部分內容重復。/r/n撰寫方法：只簡單評述與論文擬研究解決的問題密切相關的前沿文獻，其他相關文獻評述則在文獻綜述中評述。/r/n第三步、論文研究的目的與意義/r/n內容要求：/r/n簡介論文所研究問題的基本概念和背景。/r/n簡單明了地指出論文所要研究解決的具體問題。/r/n簡單闡述如果解決上述問題在學術上的推進或作用。/r/n基于“論文擬研究解決的問題”提出，允許有所重復。/r/n第四步、論文研究主要內容/r/n內容要求：初步提出整個論文的寫作大綱或內容結構。由此更能理解“論文擬研究解決的問題”不同于論文主要內容，而是論文的目的與核心。/r/n淺談應用法學與文人法學/r/n摘要：應用法學是應用法律或適用法律的科學，具有突出的操作性、鮮明的主體性、明顯的綜合性及特殊的方法論特征。應用法學的研究對象是從不同法律職業主體角度探尋各自履行職責適用法律的共性要求，以研究法律適用的基礎理論、類案的統一處理、個案的指導示范為基礎，建立法律適用的主體論、方法論及對象論，從而構建科學合理的應用法學學科體系。/r/n關鍵詞：應用法學;司法公正;文人法學;/r/n中圖分類號：D90.54文獻標識碼：A文章編號：1674-3520(2015)-01-00-01/r/n一、應用法學的概念及內涵/r/n所謂應用法學，是相對于理論法學而言的，即是指應用法律或適用法律的科學，具體而言是指研究特定部門及其人員具體運用法律或適用法律的方法、技術、原則、規律等內容的法學學科。現有通說觀點認為，應用法學主要包括有刑法學、行政法學、民法學、商法學、經濟法學、勞動與社會保障法學、環境法學、國際法學、軍事法學以及民事訴訟法學、刑事訴訟法學、行政訴訟法學等部門法學。但筆者認為，從廣義上講，上述部門法學也應當屬于理論法學范疇，真正的“應用法學”應當是一門嶄新的法學學科，其既區別于既有的部門法學而具有自己獨特的內涵，更區別于法理學、法律史學等狹義的純粹的理論法學。/r/n對于應用法學能否成為一門獨立的法學學科，目前在我國法學理論界尚存在著較大爭議。筆者認為，與既有的理論法學相比，應用法學體現出自己的特征，具有自己獨立的研究對象和體系，應當成為一門獨立的法學學科。/r/n二、應用法學的主要特征/r/n應用法學與既有的理論法學相比，有其自己獨特的學科特征。從某種意義上講，理論法學為法制建設提供應然性方向，應用法學則旨在為法律實現提供實然性保障。具體而言，應用法學至少應當具有以下特征：/r/n(一)突出的操作性特征。理論法學側重于研究法學的概念、歷史、原理、原則、價值、作用、意義等“形而上”的理論性問題，關注的重點是法學理論和立法層面上的事宜，具有明顯的學理性特征。而應用法學重點研究的是運用法律或適用法律的方法、技術、原則、規律等“形而下”的實踐性問題，關注的重點是法律規定和法律適用層面上的事宜，具有明顯的操作性特征。/r/n(二)鮮明的主體性特征。理論法學主要強調以法律事實為基礎，重點研究對特定法律關系的調整，包括法律關系的主體、客體和內容等，凸顯“事”的客觀存在性。而應用法學是在堅持法律統一實施的基礎上，重點從特定部門及其人員如警察、檢察官、法官、律師等角度，探尋各自履行職責運用法律或法律適用的方法、技術、原則、規律等，彰顯“人”的主觀能動性。比如：在理論法學中，對刑事案件的處理，刑事訴訟法學重點研究的是立案、偵查、提起公訴、審判、執行等辦“事”的程序規則問題，刑法學則重點研究的是犯罪構成及其刑罰等辦“事”的實體結果問題;而在應用法學中，重點研究的是特定部門及其人員如警察、檢察官、法官、律師等對在刑事案件的處理過程中，如何具體運用或適用刑事訴訟法和刑法履行各自職責的問題，體現出鮮明的主體性特征。/r/n(三)明顯的綜合性特征。理論法學主要是以調整對象為基礎進行學科分類，主要包括行政法學、刑法學、民法學、商法學、經濟法學等，但單一的學科往往并不能解決復雜的實務問題。而應用法學主要是以解決實務問題為宗旨，在運用法律或適用法律過程中往往同時跨越多個部門法學學科。比如：對于當事人之間的離婚糾紛，涉及到人身關系和財產關系，如果夫妻共同財產包括有公司股權、不動產等，那么在處理離婚案件時，不僅僅要適用婚姻法，同時也要適用公司法、物權法等規定;如果要通過訴訟程序解決，還會涉及到適用民事訴訟法的規定。由此可見，應用法學的跨學科綜合性應用特征尤為明顯。/r/n(四)特殊的方法論特征。理論法學的研究方法主要有歷史分析方法、比較分析方法、文獻分析方法等。而應用法學的研究方法主要是實證分析方法，如案例收集、問卷調查、個人訪談等方式。具體而言，一是通過收集大量案例針對現實生活中出現的各類案件進行類型化分析，著力研究同類案件運用法律或適用法律的特點和規律，并進行歸納總結，以實現類案適用法律的統一。二是通過關注典型案例針對現實生活中出現的具有代表性特別是影響性案件進行法理上的深入剖析，從中抽象出的一般法學原理，并進而演繹推廣，形成指導性案例，用于指導司法實踐實現法律的統一實施。/r/n三、“文人法學”的幾種特色/r/n其一，擅長以流麗的語言、獵奇的視角，甚至精妙的隱喻，克服了法學枯燥生硬的本色。比如朱蘇力教授，本身就是寫詩出身的，自言“一度想當詩人”，從來文辭優美，音韻豐沛，近年來更干脆挺進“法學與文學”的領域，其總體的研究個性，在此方面頗有典范意義。/r/n其二，雖然沒有排斥理性思維，甚至還暗含了“理性的陰謀”，但在一定程度上卻能巧妙地訴諸情感的運用，借以催發其文