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文檔簡介

Word——4—大學生假期社會實踐報告家教作為一個領先潮流的現代高校生,國家將來的棟梁之一,我身懷tem四級良好證書(雖然口試剛剛及格),兩年多來卻沒有一個同學(指家教),怎么也說不過去。于是,在同學的介紹之下,今年寒假最終可以一嘗當老師的味道了。

我是廣東外語外貿高校英語語言文化學院的三班級同學,雖然學習成果馬馬虎虎,不過我也不是靠及格混過去的人,學習起來還是挺賣力,當了同學領導,舉辦過一些活動,也算有一點點成果吧。不過我本人覺得自己力量有限要不是由于生活拮據,也不會落得去當家教的境地。幸虧平日多做好事,同學們也待我不薄。你看,這不就是好人有好報嗎!在我最苦痛的時候是他救了我,要不是他是男生,我早就二話不說去追求他了!謝也謝過了,下面是看我干得好好看看,不要辜負了他一番好意。

他告知我,那個要請家教的家長的聯系方式,我自己聯系,約個時間出來見見面,展現一下水平,然后就可以讓人家打算究竟要不要你。他人真的很好,說完這些他自己去旅行了,大哥,他連那個家長怎么稱呼都還沒跟我說啊!!結果我就連人家怎么稱呼都不知道就自己找上門去了。

經過一番激烈的心理沖突與不停地掙扎,我最終鼓起了難得的士氣,提起話筒,撥了電話。"嘟,嘟。。。'"喂,你好。。。'話筒中傳來了一把女聲,然后我用一口流利的粵語和那人談起來,正值我想連續說下去的時候,那人說,"小伙子,廣州話我聽不太懂,你說一般話行嗎?'"噢,對不起,由于我的同學跟我說跟您講粵語就可以了,真的特別不好意思。。。'幸虧是在電話談,不然確定被她看到我的狼狽樣,和那咬牙切齒的表情。"我是xxx的同學,是他叫我聯系您的,請問您的小孩是初幾的同學。。。'我們開頭聊了下去,期間我心里還不時暗罵那個坑我的家伙,假如被人詛咒的話真的會打噴嚏,他確定至少得個鼻炎什么的。初次見面的時間,地點都定了下來了,我也松了口氣。剛放下話筒,我猛地拍了一下額頭:"該死的,又遺忘問人家阿姨怎么稱呼了!都是xxx的錯,把我害成這樣,開學你就知道味道!!'

我和那阿姨相約在車站等,可是盡管我是土著廣州人,但是某些地方還不是特別了解,那個阿姨也挺照看我的。我們約在叫中國大酒店的車站等。我等啊等,等啊等,等了將近一個小時,那阿姨還沒消失,此時手機響了起來,"你在哪?'聽起來還挺擔憂的樣子,"中國大酒店啊!'我回答。"我也是啊!你在那個門?我來找你吧!'事實上我哪知道是那個門,結果我把四周具體描述了一遍。半個小時后,身旁有一身影快速的滑過,她停下,拿起手機。不一會,我的手機響了,最終找到了!

去那阿姨家還有一小段路,于是我就和阿姨聊了起來,相處了一陣子,覺得她還是比較和善的。走過幾條小路,拐了幾個彎,一下子就到了。上了樓,進了屋,宏大而艱難的補習任務就要開頭,我心里不知道是緊急還是興奮。跟那小孩見過面,得知他下星期開頭考試,周五考英語,正好我可以和他復習一下,為考試預備預備。那小孩考的不錯的話我就很有機會有一份長工了。于是我用完渾身解數,把語言學中學到的聽說法,交際法什么的全用上,結合他課本上的語法學問逐一的跟他重新溫習。

開頭還挺好的,但是不知不覺間發覺那小孩小動作許多,總是不能停下來,只要我稍稍考慮一下,他就弄起他的小玩意兒,還不是在傻笑,被他嚇得半死不活的,我很急躁的跟他講解,他是聽懂了,但是那些明明是錯誤的東西我指出了,他還說上課老師是這樣教的,我費了不少口舌才把他訂正過來。不久,我發覺,只要他手上有事干,他就似乎能用心的復習,因此我加大了強度,結果后來他還是乖乖的。幸虧把他擺平了,要不我第一次上課的成就感就全跑光了。說快不快的,兩個小時過去了,今日的課也上完了,原來幫人家復習,自己還是很快樂的,看到他滿懷信念的樣子,我也覺得挺勸慰的。

課是上完了,余下的補習阿姨說看她小孩考完試再算,那我也有時間好好地預備一下,開頭我的家教生涯吧。呵呵,想著想著不知不覺就笑了起來。

后來怎么樣?后來呀,后來,那小孩考完試過了一個多星期阿姨還沒跟我聯系,我就覺得不大對勁,我自己就主動的打電話去問一下狀況,阿姨說,她小孩考試考得不是很好,平常都能拿到九十多分,不知道這次怎么這樣子。我的第一反應是,莫非我教得不好?結果阿姨說等她小孩心情好一點再說寒假補課的事。沒方法,人家就是這樣子,小孩考試考得不好還不是怪自己,怪老師呢!算了,現在人就是現實,沒有成果就甭想混下去,這道理我早就懂了,不過就是第一次切身體會一下嘛,還挺難過的,真的,當老師苦阿!我們尊敬的老師們都不知道嘗過多少次這樣的味道了,同學的不理解,家長的不理解,多少老師曾經難過欲絕,要想桃李滿天下還不是一件簡單的事情。友愛的老師,你

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