Word——5—教育系統(tǒng)優(yōu)秀青年教師述職報(bào)告教育系統(tǒng)優(yōu)秀青年老師述職報(bào)告

我是xx一中的葉xx。很興奮能夠大家一起溝通共享教學(xué)閱歷，共同體驗(yàn)成長(zhǎng)樂趣。

xx一中，作為xx的最高學(xué)府，是我抱負(fù)中的教書育人之地。2022年我來(lái)到xx的時(shí)候，家里人告知我，xx一中是我們這里最好的學(xué)校。我的婆家有6位人民老師，他們無(wú)一例外，將能夠進(jìn)入xx一中視為一個(gè)老師的最高榮譽(yù)。懷揣仰慕，我打電話到一中辦公室，問(wèn)還招老師嗎?我想應(yīng)聘。領(lǐng)導(dǎo)聽說(shuō)我是x師畢業(yè)的，很興奮，但一聽說(shuō)我是非免費(fèi)師范生，就很委婉地拒絕了我。我覺得特別圓滿，同樣是x師畢業(yè)，我沒想到免費(fèi)師范生和非免費(fèi)師范生就業(yè)差別這么大。命運(yùn)兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我最終走進(jìn)了一中的校內(nèi)。我覺得這真的是一種緣分。

進(jìn)入xx一中一年，我自知在教學(xué)業(yè)務(wù)上深有不足，所以常常向班級(jí)老師請(qǐng)教。特別艷羨胡xx老師，她和我是同年人，但是在講課上，她鎮(zhèn)靜大氣，游刃有余。我們是一個(gè)天上，一個(gè)地下，聽她的課經(jīng)常讓我受益匪淺。特別感謝我的師父張xx老師，對(duì)于我提出的每一個(gè)問(wèn)題，他都悉心指導(dǎo)，不曾厭煩。在我發(fā)微信他請(qǐng)教題目后，他經(jīng)常是第一時(shí)間打電話過(guò)來(lái)跟我急躁解說(shuō)。這一點(diǎn)讓我很是感動(dòng)。我們的政治組布滿愛與活力。有問(wèn)題，我們一起探討;有好課堂，我們一起傾聽學(xué)習(xí);誰(shuí)家有事請(qǐng)假，其他人可以馬上頂上，不耽擱同學(xué)課程。這一點(diǎn)特別難能珍貴。特殊感謝23班、25班兩位班主任老師對(duì)于我這個(gè)新手照看有加，賜予了我這門課足夠的重視。還要感謝一中的各位領(lǐng)導(dǎo)和師長(zhǎng)，你們?yōu)槲夜?yīng)了良好的成長(zhǎng)環(huán)境，讓我確信這就是我抱負(fù)中的職業(yè)歸宿。

在xx一中有職業(yè)幸福感是源于愛與責(zé)任。我所帶的是歷史方向的兩個(gè)班，23班、25班。班里同學(xué)普遍基礎(chǔ)較好，領(lǐng)悟力強(qiáng)，情商高，互動(dòng)樂觀。每次課后，兩個(gè)班的孩子們都圍著我問(wèn)問(wèn)題，一方面我很緊急生怕自己答不好，這迫使我不斷去努力學(xué)習(xí)，提升自己。每堂課都要經(jīng)過(guò)看書，修改ppt，背書，做練習(xí)，試講之后呈現(xiàn)給同學(xué)。另一方面，我很享受和同學(xué)之間建立起來(lái)的這種深厚的學(xué)習(xí)爭(zhēng)論氛圍。每次考試，班里的孩子們幾乎都名列前茅。這次期末考試，兩個(gè)班最高分都是81分，單科學(xué)校第一，xx市第四，80分以上兩個(gè)班各有兩個(gè)。兩個(gè)班原始均分分別為61.47和59.68，高于班級(jí)均分56.31，在我校9個(gè)班中名列一二。

當(dāng)然他們也有著這個(gè)年齡孩子的通病——執(zhí)行力差，自覺性差。但是我想做的并不是一個(gè)監(jiān)督者，拿著教鞭在他們后面趕，這樣他們累，這種被動(dòng)的接受由于心理的抵觸效果甚微。我想做的是一個(gè)影響者，像我學(xué)校四班級(jí)的時(shí)候我的老師，她一手美麗的粉筆字影響了我，讓我暗生艷羨，她成為我學(xué)習(xí)的榜樣。所以在日常生活和教學(xué)中，我盡量發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，讓他們看到我的優(yōu)點(diǎn)，讓他們知道他們的老師是很優(yōu)秀的，通過(guò)了法律職業(yè)資格考試，是湖北省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，絕不是躺平的。我想要向同學(xué)呈現(xiàn)的是一個(gè)樂觀的，奮斗的人生狀態(tài)。

平常的課堂中，我會(huì)細(xì)心選擇一些小視頻，運(yùn)用政治學(xué)問(wèn)、法學(xué)學(xué)問(wèn)和他們一起分析新聞大大事，傳遞價(jià)值觀。比如備受關(guān)注的北京冬奧會(huì)、立陶宛大事、江歌母親訴劉鑫案、孫海洋尋子等。對(duì)于青少年感愛好的明星八卦，有時(shí)候我們也會(huì)從經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化進(jìn)展、中國(guó)法治建設(shè)層面去聊一聊。講到傳統(tǒng)文化的時(shí)候，我會(huì)和他們聊xx的四大非遺，xx戲、岳家拳、禪宗、挑花……我留意到身邊的事物遠(yuǎn)比課本上講到的更能引起他們的留意力，也讓他們更感愛好。每周我還會(huì)不定期播放一些小視頻給他們打打雞血。這些視頻沒有教科書式的鼓動(dòng)說(shuō)教，它打動(dòng)了我，我覺得它肯定也能夠打動(dòng)我的同學(xué)。記得其中一期是央視F4康輝、撒貝寧、朱廣權(quán)、尼格買提唱《平凡之路》，同學(xué)眼里看到的都是他們新聞聯(lián)播里正襟危坐的樣子，沒想到他們?cè)谖枧_(tái)上也這么自信，光線四射，全班同學(xué)都跟著歡呼起來(lái)了。那一刻，我看到了孩子們眼里釋放出的光線，在一個(gè)老師看來(lái)，這是世界上最美的風(fēng)景。

同學(xué)喜愛上了政治課，但這僅僅是開端。政治課進(jìn)度快，容量大，對(duì)于我這樣一個(gè)新手來(lái)說(shuō)，講課不是我的優(yōu)勢(shì)，我還有很長(zhǎng)的路要走。但是我文科出身，有著終身學(xué)習(xí)的理念，幾乎每隔幾年就會(huì)參與一個(gè)大型考試，英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)、法律職業(yè)資格證……面對(duì)浩如煙海的背誦資料，我能夠教同學(xué)理清思路，整理規(guī)律，在最短的時(shí)間內(nèi)快速記憶。我將自己文科學(xué)習(xí)心得和應(yīng)試閱歷共享給同學(xué)，期盼和他們共同成長(zhǎng)。新的一年里，我的目標(biāo)是在課堂呈現(xiàn)上下功夫，打磨課程，補(bǔ)齊短板。

課堂外，我和同學(xué)是一種伴侶關(guān)系。學(xué)有余力的同學(xué)常常會(huì)找我推舉學(xué)習(xí)資料。我會(huì)贈(zèng)送給他們，不要他們給錢，唯一的要求就是資料做完，黑筆答紅筆改，然后我回收檢查，培育自學(xué)力量。有些共性強(qiáng)的同學(xué)被老師批判，悶悶不樂，心里對(duì)老師很大的看法，找到我后，說(shuō)不喜愛這個(gè)老師，學(xué)不好這門課，越是學(xué)不好這門課，越是不喜愛這個(gè)老師，進(jìn)入了一個(gè)惡性循環(huán)怎么辦?我會(huì)和她講一講我成長(zhǎng)的經(jīng)受。高中時(shí)代我曾經(jīng)主動(dòng)找過(guò)我的數(shù)學(xué)老師，問(wèn)他是不是不喜愛我，為什么每次走到我旁邊就一副嚴(yán)厲面孔，看到我同桌就眉笑眼開，這件事讓我耿耿于懷，悶悶不樂。結(jié)果我的數(shù)學(xué)老師很驚訝，跟我說(shuō)沒有啊，或許是班里孩子多，他沒有很好地照看好每一個(gè)人。看來(lái)是我多慮了。那天晚自習(xí)，老師和我聊了半小時(shí)，從那時(shí)候起，我的心結(jié)打開了，我特殊喜愛他的數(shù)學(xué)課。所以我主見孩子們主動(dòng)去找不喜愛的老師聊一聊，打快樂結(jié)，讓自己喜愛上老師，進(jìn)而喜愛上這門課。

特殊感謝我的高中班主任，他們一位在天寒時(shí)讓女伴侶洗了被子送到同學(xué)宿舍，一位每個(gè)月拿出200塊錢補(bǔ)貼給窮苦孩子，另一位在我高考失敗后把我從市一中免費(fèi)轉(zhuǎn)到母校xx四中復(fù)讀，最終考取高校……他們構(gòu)成了我對(duì)老師這個(gè)行業(yè)全部的信念，對(duì)我