PAGEPAGE4《結構化學》課程教學大綱適用年級本科三年級一、課程中英文名稱中文名稱結構化學英文名稱StructuralChemistry二、授課對象與學時授課對象化學專業（大類）總學時40其中實驗（上機）學時0三、本課程與其他課程的聯系先修課程高等數學，大學物理，無機化學，有機化學，分析化學，物理化學后續課程專業選修課四、課程的教學目的通過本課程的學習，將讓學生系統掌握現代結構化學基礎知識，了解目前結構化學研究的近代物理、化學等方法；使學生既得到邏輯思維和推理的訓練，又得到抽象思維的加強，從而深化和鞏固前修化學基礎課的有關知識和理論，為后續化學專業課的學習以及畢業論文等環節提供基礎的預備知識。五、課程教學的主要內容第一章量子理論基礎(4學時)

知識點：微觀粒子的波粒二象性；不確定度關系（測不準原理）；量子力學的基本假設；箱中粒子。重點:微觀粒子的運動特征，量子力學基本假設、箱中粒子波動方程及其求解要點和步驟

難點:微觀粒子的運動特征，量子力學基本假設、波函數的概念，薛定諤方程。

第二章原子結構(6學時)

知識點：氫原子及類氫離子的薛定諤方程；量子數的物理意義；原子軌道圖；電子自旋；多電子原子的結構及元素周期律；原子光譜項。重點:單電子原子的波動方程及其解的方法和結論；量子數的物理意義和幾何意義；原子波函數的概念和空間圖象；多電子原子核外分布的依據和規律；原子角動量偶合和原子光譜項的推導

難點:單電子原子的波動方程及其解的方法和結論；量子數的物理意義和幾何意義；原子軌道徑向分布圖和原子軌道輪廓圖；多電子原子的近似處理方法；原子角動量偶合和原子光譜項的推導。

第三章雙原子分子結構(6學時)知識點：H2+的線性變分法處理及其結果；分子軌道理論和雙原子分子的結構；價鍵理論。重點：H2+的線性變分法處理及其結果；雙原子分子的基本理論（LCAO分子軌道法、價鍵法）；分子軌道的構形、分類及其能級順序；H2的海特勒-倫敦處理和價鍵理論。難點：原子形成分子的規律；雙原子分子的基本理論（LCAO分子軌道法、價鍵法）；分子軌道的構形和能級順序。第四章分子對稱性和分子點群(6學時)知識點：對稱元素和對稱操作；群論的基本知識；分子點群；群表示理論的要點。重點:對稱元素和對稱操作的概念；判別分子對稱群的方法和有關應用；分子對稱性與性質的關系。難點:判別分子對稱群的方法；群表示理論的要點；分子對稱性與性質的關系。第五章多原子分子結構(6學時)知識點：雜化軌道理論；價層電子對互斥理論；多中心鍵和缺電子分子結構；離域鍵和共軛分子結構；分子軌道的對稱性和反應機理；配位化合物：價鍵理論、晶體場理論、配位場理論。重點：雜化軌道理論及波函數、價電子對互斥理論的概念和應用；分子構型的判斷；多中心鍵和缺電子分子結構。共軛分子軌道求解的過程和能級計算；共軛分子分子圖及應用；配位場理論。難點：雜化軌道理論及波函數；價層電子對互斥理論分子構型的判斷。休克爾分子軌道法；分子圖；分子軌道的對稱性和反應機理。

第六章晶體結構基礎(8學時)（1）幾何結晶學知識點：晶體內部結構的空間點陣排列規律；晶體的對稱性以及晶體宏觀和微觀對稱類型（32種點群和230種空間群）。晶體的晶面符號；根據晶體對稱性或內部空間點陣的分布規律進行晶體分類（七個晶系和十四種空間點陣）；晶體的特性；晶面角守恒定律。

重點：晶體內部結構的空間點陣排列規律；晶體的對稱性，宏觀和微觀對稱類型；根據晶體對稱性情況或內部空間點陣的分布規律進行分類；晶面角守恒定律。

難點：晶體內部質點的空間點陣排列規律；晶體的對稱性，晶體對稱類型。

（2）晶體化學知識點：晶體中的價鍵，等徑圓球和不等徑圓球的密堆積；金屬單質、非金屬單質、合金的晶體結構；離子鍵和典型離子化合物、復雜離子化合物晶體結構的描述；鮑林規則和硅酸鹽晶體的結構；某些三元化合物的晶體結構及近代晶體材料簡介。

重點：等徑圓球和不等徑圓球的密堆積；金屬單質、非金屬單質、合金的晶體結構；離子鍵和典型離子化合物晶體的結構；鮑林規則和硅酸鹽晶體的結構。

難點：等徑圓球和不等徑圓球的密堆積；鮑林規則和硅酸鹽晶體的結構。第七章譜學結構分析基礎(4學時)知識點：（1）分子振動光譜：雙原子分子的振動-轉動光譜；多原子分子的振動光譜；紅外光譜的分子結構信息；紅外光譜譜圖的解析；（2）紫外—可見光譜：紫外可見吸收光譜的基本原理；紫外吸收光譜與電子躍遷；紫外光譜與分子結構的關系。（3）核磁共振譜：核磁共振基本原理；化學位移；自旋耦合。（4）質譜：質譜的基本原理；分子離子和分子離子簇；碎片離子及產生的規律。（5）譜學分析運用：波譜綜合運用的一般過程，綜合運用波譜法實例。重點和難點：紅外光譜的基本原理；紅外光譜的分子結構信息；紅外譜圖的解析和釋譜；紫外可見吸收光譜方法特點及釋譜研究方法；紫外可見吸收光譜與分子結構的關系；核磁共振譜特點及釋譜研究方法；偶合常數與分子結構的關系；質譜特點及釋譜研究方法；質譜確定化合物分子式和推測化合物的分子結構。六、教材和主要參考資料教材1.《結構化學基礎》（第4版）,周公度、段連運編著，北京大學出版社，2008（普通高等教育“十一五”國家級規劃教材）參考資料2.《結構化學》，江元生著，高教出版社,1997（基地班參考教材）

3.《結構化學》，李炳瑞編著，（多媒體版）高教出版社,2004（普通高等教育“十五”國家級規劃教材）

4.《結構化學》，林夢海，林銀鐘編著，科學出版社,2004（廈門大學新世紀教材大系）5.《物理化學》（第二版），范康年主編高教出版社,2005（普通高等教育“十五”國家級規劃教材）

5.《物質結構》（第二版），潘道皚著，高教出版社,1992

6.《結構化學習題解析》，周公度、段連運著，北京大學出版社,2008（普通高等教育“十五”國家級規劃教材）

7.《結構化學》，謝有暢著，高等教育出版社,1992

8.《PhysicalChemistry》P.AtkinsandJ.dePaula,(SeventhEdition)2006

9.《MolecularStructuralTheory》,JiangYuangsheng,(TextbookScriesfor21stCentury）199910.《結晶化學》（第一版）林樹坤華東理工大學出版社2011年2月11.