精選優質文檔-----傾情為你奉上精選優質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業專心---專注---專業精選優質文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業編號：第1次申報本崗位上次申報年份教師職務崗位申請表申請崗位：副教授7級崗申請人：熊慧娟推薦單位：理學院填表時間：2012年9月21日華中農業大學人事處制二〇一二年七月

填表說明本表由從事教學與科研工作的教師申報教師崗位職務時填寫。高校教齡指在高等學校從事教學工作的累積時間。主要學術兼職限填國內外學會副理事長以上職務或重要學會理事以上職務、國外學術刊物的編委、審稿人等。學生評分同職級排名指在同職級類別教師中的排名，現任職務為講師和助教者要在本院（部）非高職教師中排名，現任職務為副教授的要在本院（部）高職教師中排名，學院年度排名指在本院（部）全體教師中排名，排名要求同時附上參與排名的教師人數，例如，某教師現為理學院講師，他在理學院全體講師和助教中的學生評分排名為29,在理學院全體教師的排名為66,理學院共有講師和助教80人，共有教師140人，則學生評分同職級排名欄里填上29/80，學院年度排名欄里填上66/140。教材建設使用情況指所編教材被學校和專業采用的情況。學科專業建設主要貢獻指參與所在學科的學科建設及其他學術公益活動情況。科研獲獎欄按以下要求填寫：自然科學類申報人僅填寫國家級科技獎勵（國家自然科學獎、國家發明獎、國家科學技術進步獎）、省部級科技獎勵（二等以上）和國際學術性獎勵；人文社科類申報人僅填寫國家科技進步獎、省部級獎勵（如中國高校人文社會科學研究優秀成果獎、湖北省社會科學優秀成果獎等）、各類全國性的基金獎（如霍英東科研優秀成果獎以及孫冶方研究基金會、吳玉章研究基金會、陶行知研究基金會頒發的社科優秀成果獎）和國際學術性獎勵。專利類型指發明專利或新型實用專利。本表請用A4紙正反面打印，騎縫裝訂。

一、基本信息姓名熊慧娟性別女出生年月1982-08黨政職務高校教齡3年2009-10大學畢業(2002年、湘潭師范學院、數學與應用)全日制普通高等教育研究生畢業(2009年、大連理工大學、計算數學)脫產最后學位博士所屬二級學科計算數學學科類別非重點學科職稱外語和計算機考試情況外語年度級別合格或免試計算機年度級別合格或免試2011高級合格2010中級合格考核情況優秀稱職基本稱職不稱職未考核綜合考核0次3次0次0次0次稱職培訓進修情況主要學術兼職2011-12-01—湖北計算數學學會理事工作簡歷—華中農業大學理學院信息與計算科學系教學科研師風師德等方面獲獎及榮譽稱號任班主任或兼職輔導員情況擔任華中農業大學理學院信息與計算科學系1002班班主任學科專業建設主要貢獻參加高等數學公共基礎課及信息與計算科學專業學科建設的相關研討工作；參加專業實踐教學活動,承擔本專業學生暑期綜合實訓的相關培訓工作參加申報碩士點的材料準備工作；主要學術成績簡介本人的研究方向是數值代數與優化。近年來的研究重點是考慮一類非光滑優化問題（min-max-min規劃）的高效求解及相關應用。這類問題形式復雜，傳統的優化方法很難求解，但問題模型在工程設計、電路設計及數據挖掘領域的一些新興問題中有廣泛應用。本人結合相關應用背景，借助解非線性系統比較成熟的同倫方法及函數逼近技巧，構造了一系列比較成熟的算法，并用于解決機器人路徑障礙躲避問題及數據挖掘領域中的一些實際問題。相關研究成果以論文形式發表。任職以來，在國內外期刊上發表研究論文近十篇，其中第一作者身份發表的sci檢索文章三篇(含一篇接收),EI檢索論文兩篇。

二、任現職以來教學與人才培養面向學生授課情況課程名稱授課對象、時間授課學時1.微積分A(2)2011級食工專業本科生及食工1005班-802.微積分A(1)2011級食工專業本科生-803.數學建模與軟件開發2009級信息與計算科學專業本科生-244.數學實驗全校選課本科生-325.微積分A(2)2010級食工專業本科生-806.微積分C(重修)全校微積分C重修學生-367.微積分B2010級地信專業本科生-968.微積分D(2)2009級市場營銷專業本科生-729.微積分D(1)2009級市場營銷專業本科生-64教學質量積極承擔教學任務，努力提高教學質量。做到課前認真聽課備課，課上精心組織，課后認真反思與總結教學效果年份0708091011學生評分同職級排名76/8840/89學院年度排名123/14983/149課程建設精品課程名稱級別時間排序專業建設積極承擔公共基礎課的教學工作,參與專業實踐教學部分工作,參與碩士點申報的材料搜集相關工作教材建設出版教材名稱出版社使用情況字數主編或副主編教學成果獎勵獲獎項目名稱獲獎級別授獎部門獎勵年度排名教研項目項目名稱來源經費(萬元)起止時間排序1.同倫方法的Matlab實現及在機械零件精度分析中的應用學校自選項目0.52012-2012項目主持人教研論文論文題目與全部作者名（通訊作者用*標出）刊物名、時間、頁碼收錄情況人才培養指導研究生已畢業人數：0人在讀人數：0人擔任信息1002班班主任，指導華中農業大學2012年度大學生科技創新基金（SRF）項目一項，指導本科畢業設計兩人,2011年指導全國大學生數學建模競賽獲國家二等獎、湖北省二等獎各一次實踐教學從事了數學建模實驗及本專業暑期綜合實訓的實踐教學工作，參與大學生數學建模競賽指導工作，2011年參與指導國賽和美賽，獲國家二等獎、省二等獎各一次。教學團隊建設積極參與高等數學教學團隊的建設，在承擔教學任務的同時積極參與教學團隊教學思想教學方法的研討以及教學研究項目的研究工作，任現職以來獨立作者發表教學研究論文一篇。同時在數學實踐教學團隊承擔一定量的數學實驗和數學建模與軟件開發教學工作。三、任現職以來科學研究與社會服務（所有項目、成果和論文均需是任現職以來的，其中國家級項目或成果限填排序前五、省部級限填前三、其他限填主持）科研項目項目名稱（注明是否子項目）來源與項目編號批準經費（萬元）本人可支配經費（萬元）起止時間排序1.基于切換與隨機混合模型的網絡化奇異系統故障診斷(是否子項目:否)國家自然科學基金2502013-2015項目第二參加者2.基于生物信息學和自然語言處理的水稻抗病基因挖掘(是否子項目:)2202013-2015項目一般參加者3.min-max-min規劃的高效解法及在生物信息挖掘中的應用(是否子項目:否)學校自選項目2011QC0646.06.02011-2012項目主持人4.基于蛋白質序列、結構、表達和互作數據挖掘的水稻抗病新基因發掘(是否子項目:)學校自選項目2011JC0035.002011-2012項目第三參加者5.考慮數據結構的支持向量機算法中關于關鍵問題的研究(是否子項目:否)學校自選項目2011QC0225.002011-2012項目第二參加者6.基于逼近理論的半監督學習誤差分析研究(是否子項目:否)國家自然科學基金18.002011-2013項目第一參加者7.min-max-min規劃的凝聚同倫方法及其在數據挖掘中的應用(是否子項目:否)學校自選項目2.02.02009-2012項目主持人科研獲獎獲獎項目名稱獎勵名稱獎勵等級授獎單位獎勵年度排序已授權專利專利名稱（專利號）專利類型授權公告日排序其他成果論文名稱與全部作者名（通訊作者用*標出）刊物名、時間、頁碼是否與博士學位論文相關代表性論文代表性著作書名、撰寫的章節與字數、出版社、出版時間、著者序、書刊號學術交流近五年擔任國內外重要學術會議重要職務及在學術會議作大會報告、特邀報告情況（限100字）2010年參加湖北省信息與計算科學研討會,做分會報告2011年參加全國計算數學年會,做分會報告社會服務服務社會與新農村建設；推廣己有成果、指導他人推廣成果、綜合運用已有成果推廣取得的社會經濟效益等（限200字）四、上崗后工作打算與承諾上崗后工作打算受聘后對履行本崗位職責的工作思路；擬承擔的人才培養和教學任務與目標；擬從事的研究方向及其科學研究價值或社會經濟意義；對教學、科研團隊建設、學科發展的預期目標等。（限800字）受聘后我將嚴格履行本崗位職責,再接再厲,以滿腔的熱情投入工作,爭取在教學上做出特色的同時,在科研上能有新的突破。教書育人方面，將繼續積極承擔本科數學公共基礎課和信息與計算科學專業課程及相關實踐教學工作，積極開展數學專業選修及通識課程的教學研究和探索，爭取能開一門較優質的數學專業選修課；進一步加強教學思想和教學方法的研究，爭取在教學研究項目上有更多突破，在教學研究論文質量上有大的提高；繼續積極參與大學生科技創新（SRF）等本科人才培養項目。科學研究方面，我將根據自身已有的知識結構背景及學院學科發展特色需要，建立自己的研究方向，擬開展如下工作：（1）緊跟國際前沿，繼續堅持數值優化領域新興熱點問題的理論分析與