學校設置新冠肺炎隔離場所工作指引一、隔離場所設置要設立醒目的標識，門前有“閑人免進”等提醒標識,避免其他人員誤入隔離場所。（一）中小學校、托幼機構、校外培訓機構應設置2個臨時隔離室，分別用于發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等可疑新型冠狀病毒感染教職工和學生，以及其他患病教職工和學生的臨時安置。（二）大專院校以及其他寄宿制學校應設置2個臨時隔離室，分別用于發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等可疑新型冠狀病毒感染教職工和學生，以及其他病羲職工和學生的臨時安置。應設置相對獨立的集中醫(yī)學觀察場所，用以接納返穗人員或其他需要醫(yī)學觀察人員的集中醫(yī)學觀察（學校暫不設置密切接觸者集中醫(yī)學觀察場所）。集中醫(yī)學觀察場所建設要求：（1）學校應根據(jù)本校醫(yī)療條件，加強與屬地衛(wèi)生健康部門、疾病預防控制機構、醫(yī)療機構聯(lián)系，在當?shù)丶部夭块T的指導下，根據(jù)學校的實際情況合理設置集中醫(yī)學觀察場所。盡可能滿足學校集中醫(yī)學觀察需要，可征用學校酒店、招待所作為醫(yī)學觀察場所。（2）集中醫(yī)學觀察場所應設置在校區(qū)當季主導風向的下風向，應獨立于人群密集場所，位置盡量遠離學生教學生活區(qū)，當與校區(qū)內其他建筑合并設置時應設獨立出入口。（3）集中醫(yī)學觀察場所要合理進行功能分區(qū)，包括工作人員的活動區(qū)域及觀察室區(qū)域，這兩個區(qū)域不應毗連，宜設置過渡區(qū)域。（4）集中醫(yī)學觀察場所宜充分利用自然通風和天然采光，必要時開啟排風扇等抽氣裝置以加強室內空氣流動。（5）集中醫(yī)學觀察場所應有保證集中隔離人員正常生活的基本設施，保證隔離人員的飲食、飲水衛(wèi)生，飲食采取集中配送；有獨立衛(wèi)浴。（6）集中醫(yī)學觀察場所應配備足量的體溫計、消毒液、應急藥品、器械、各類防護用品等物資。二、隔離場所管理（一）校醫(yī)負責對接受集中醫(yī)學觀察人員進行每天體溫檢測登記及隨訪（二）配備適量的安全防護用品和工作人員，專人負責，職責明確。工作人員應做好個人防護。（三）對疫情重點地區(qū)返穗人員，抵德后進行14天的醫(yī)學觀察；其他需要醫(yī)學觀察人員的觀察時限，根據(jù)實際情況決定。（四）嚴格對集中醫(yī)學觀察場所的場所、物品進行消毒，加強個人防護（五）集中醫(yī)學觀察場所發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等可疑新型冠狀病毒感染者，應由專用車轉運至轄區(qū)指定定點醫(yī)療機構。（六）被隔離者隨時保持手衛(wèi)生。減少接觸醫(yī)學觀察區(qū)內的公共場所的公共物品和部位；從公共場所返回、咳嗽用手捂之后、飯前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液；不確定手是否清潔時，避免用手接觸口鼻眼；打噴嚏或咳嗽時用手肘衣服遮住口鼻。（七）被隔離者應保持良好衛(wèi)生和健康習慣。不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好，棄置于有蓋垃圾箱內。注意營養(yǎng)，勤運動。（8）隔離場所統(tǒng)一由專人送餐，送到隔離區(qū)域后由衛(wèi)生保健人員逐間分發(fā)。餐飲具每次使用后應嚴格按消毒一清洗-〉消毒的程序操作，及時消毒。三、消毒隔離措施（一）加強通風，保持環(huán)境衛(wèi)生（二）房間內設衛(wèi)生間，隔離區(qū)域相對獨立（三）集中醫(yī)學觀察場所房間內產(chǎn)生的廢棄物，不分類、不分揀，按感染性廢物放入雙層黃色垃圾袋中，打包好后外層噴灑有效氯500mg/L—1OOOmg/L的含氯消毒劑，再按照醫(yī)療廢物處置。其它物品必須經(jīng)過消毒后才能移出集中醫(yī)學觀察場所。（四）被隔離者須戴醫(yī)用外科口罩，禁止離開房間和相互探訪（五）原則上不得探視，若必須探視時，探視者必須嚴格按照規(guī)定做好個人防護（七）對隔離場所每天進行常規(guī)消毒處理。如若有可疑病例或發(fā)熱人員進入，需在專業(yè)部門指導下，對隔離場所進行規(guī)范消毒處理。被觀察人員的嘔吐腹瀉物、生活污水、垃圾等處理或接觸過的所有物品都應經(jīng)嚴格消毒處理后方可排放或繼續(xù)使用。患者離開后，衛(wèi)生保健人員需對區(qū)域進行徹底消毒。同一室內不能同時安排不同病種的病例。四、工作人員個人防護和隔離環(huán)境的消毒要求（一）個人防護要求進入集中醫(yī)學觀察場所的工作人員，戴醫(yī)用外科口罩，每4小時更換1次或感潮濕時更換；戴一次性工作帽。接觸從隔離者身上采集的標本和處理其分泌物、排泄物、使用過的物品的工作人員，轉運隔離者的醫(yī)務人員和司機，需佩戴醫(yī)用防護口罩、穿工作服、隔離衣、鞋套，戴手套，如實施近距離操作時需加戴護目鏡或防護面屏。每次接觸隔離者后立即進行手衛(wèi)生（流動水七步法洗手和手消毒）。（二）嚴格對集中醫(yī)學觀察場所和物品進行消毒日常消毒方法（1）居住環(huán)境采用濕式清掃，衛(wèi)生間、桌椅、水龍頭、門把手、臺面等物體表面消毒，可選用清洗、擦拭、噴霧的方法。-般選擇含氯消毒劑，濃度為500mg/L-1000mg/L,作用時間應不少于30mino（2）對復用食飲具采用消毒碗柜消毒。加含氯消毒劑按終濃度有效氯10000mg/L—20000mg/L混合作用2h后排下水道。如嘔吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面，可用含過氧乙酸的應急處置包直接覆蓋包裹污染物，作用30min,同時用消毒濕巾（高效消毒劑成分）或有效氯500mg/L—1OOOmg/L的含氯消毒劑的擦（拖）布擦（拖）拭可能接觸到嘔吐物的物體表面及其周圍（消毒范圍為嘔吐物周圍2米，建議擦拭2遍）。（4）日常的織物（如毛巾、衣物、被罩等）用250mg/L一500mg/L的含氯消毒劑浸泡1.h,或采用煮沸15min消毒。（5）轉運醫(yī)學觀察者的車輛，可用有效氯為500mg/L的含氯消毒劑溶液噴灑至表面濕潤，作用60min后清水沖洗。終末消毒對經(jīng)醫(yī)學觀察確定為疑似或確診新冠肺炎病例的接觸者，轉移至醫(yī)院隔離后，應對原隔離場所進行全面徹底的終末消毒。采用含0.5%過氧乙酸或3%過氧化氫或500mg/L二氧化氯，按ZOm1./nT5的量采用氣溶膠噴霧方式進行空氣消毒。消毒前關好門窗，噴霧時按先上后下、先左后右、對表面及空間均勻噴霧，作用60miri后開窗通風。噴霧消毒后，按日常消毒方法對物體表面進行擦（拖）拭消毒。篇二校疫情防控領導小組各工作組、校屬各部門：根據(jù)**教育系統(tǒng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組《轉發(fā)《關于做好境外輸入新冠肺炎疫情防控工作實施意見》的通知》（陜教疫控組發(fā)[2020]36號），現(xiàn)將我校做好相關工作通知如下：一、基本原則動態(tài)調整。根據(jù)疫情發(fā)展趨勢，確定疫情嚴重國家地區(qū)（目前指韓國、意大利、伊朗、日本、德國、法國、美國、西班牙），制定科學有效措施，及時果斷應對各類突發(fā)情況。—視同仁。對境外來陜返陜的外國公民和我國公民無差別地執(zhí)行相應措施。3合理關切。照顧當事人合理訴求，尊重相關的宗教和防控工作效果。二、主要目標有效防范境外疫情輸入和擴散，進一步鞏固當前我省防控工作效果。三、組織領導校新冠疫情防控領導小組加強對境外輸入疫情防控工作組織領導，分管國際合作交流、港澳臺事務、國際教育工作副校長負責境外輸入新冠肺炎疫情防控總協(xié)調，國際合作交流處（港澳臺事務辦公室、國際教育學院）處長作為聯(lián)絡員，協(xié)助校新冠疫情防控領導小組辦公室開展工作。四、重點工作流程（一）審批程序與門禁管理境外來校返校外國公民、教職工（含共同生活家屬）應提前在國際合作交流處申報，經(jīng)分管校領導審批方可來校、返校。（責任部門：國際合作交流處）各校區(qū)、家屬區(qū)加強門禁管理，做好境外來校返校外國公民、教職工（含共同生活家屬）體溫檢測工作，做好登記。（責任部門：安全保衛(wèi)組、后勤保障組）（二）境外來校返校人員分類對境外來校返校人員進行判斷分類，是否有新冠肺炎相關癥狀者、密切接觸者、一般接觸者、其他人員（分為14天內有疫情嚴重國家地區(qū)旅居史和無相關旅居史人員），提出防控措施和意見。（責任部門：醫(yī)療救治組）（三）信息收集及報告校屬各部門向國際合作交流處報告境外來校返校外國公民、教職工（含共同生活家屬）信息一一國際合作交流處收集匯總后報送校疫控醫(yī)療救治組校疫控醫(yī)療救治組提出防控措施和意見報送校疫情防控領導小組辦公室。（四）分類管控有新冠肺炎相關癥狀者：上級疫控指揮部門轉運、隔離排查。密切接觸者：上級疫控指揮部門轉運、集中隔離醫(yī)學觀察14天。—般接觸者：上級疫控指揮部門轉運，集中隔離醫(yī)學觀察14天。其他人員（1）14天內有疫情嚴重國家地區(qū)旅居史人員。上級疫控指揮部門轉運，集中隔離醫(yī)學觀察14天。（2）14天無疫情嚴重國家地區(qū)旅居史人員。按照網(wǎng)格化管理要求，由校疫情防控醫(yī)療救治組督促其落實居家醫(yī)學觀察14天等健康管理措施。五、工作要求密切關注仍在境