學校消防安全宣傳教育制度一、建立學校消防宣傳陣地。通過在校內設立消防公益廣告牌、消防宣傳欄、消防宣傳櫥窗及在教學樓道設置消防警示牌等形式，營造學校消防宣傳氛圍。二、加強學生的消防安全教育。落實“1530”安全教育，每次放寒、暑假及長假學校要加強對全體學生的教育，提高學生消防安全意識。三、按照上級統一部署，組織好學校每年一度的119“消防宣傳日”活動，邀請泰安市消防救援大隊到校講座。四、適時組織學生開展火場逃生演練，提高學生的消防素質。五、積極配合各級消防演練、宣傳、講座等安全活動開展。學校實踐活動安全管理制度加強學校集體活動、社會實踐的安全組織和管理，切實做好安全工作，預防和避免各類事故的發生，確保師生人身安全和財產安全。一、校內集體活動校內集體活動一般是指由學校組織開展的參加人數較多的集會、培訓、運動會、文藝演出、軍訓等活動。校內集體活動按照誰主辦誰負責的原則，實行分級管理，逐級申報審批和備案制度。主辦部門要有方案、安全措施、突發事故處置預案，報校長審批通過后方可開展。學生集體活動安全管理。成立集體活動安全工作領導小組，負責集體活動的組織、協調、準備工作，針對活動明確各個崗位的職責，安排好工作人員。學校領導及安全領導小組必須對集體活動實行全過程監控,認真檢查督導，以防意外事故發生。安排專人負責統一指揮，保證集體活動的紀律。班主任對學生進行安全教育，強調集會紀律，行動要嚴格服從指揮。以班為單位,指定安排座位或站隊，由班主任負責,防止學生亂跑，避免意外事故的發生。認真檢查活動場地設施、設備，確保活動安全進行。相應樓道、出入口指定工作人員負責疏散管理，嚴防擠壓、踩踏事故的發生。各類集體活動應根據學生的年齡、身體狀況而定,對特異體質、身體不適的學生應進行勸阻，避免危及學生安全的事情發生。家長集體活動安全管理。（1）在召開家長會或組織家長開放日等家長集體活動時，要盡量避開學生在校時段。（2）組織活動時要通過入場券、入場單、通行卡等方式，對家長身份進行識別，防止外人混入校園。（3）組織活動時，學校要安排人員在校門口和校內執勤，引導家長按規定路線有序進入會場，不能在校內隨意走動。二、校外集體活動校外集體活動一般是指由學校組織開展的參加人數在100人以上的離校市內活動或50人以上的市外活動等學生人數較多的集會或集體性活動。主要包括體育比賽、文藝演出、社會實踐、軍事訓練、實訓實習、參觀考察、春游踏青、夏（冬）令營及其他學生人數較多的活動。組織師生開展校外集體活動需經教育主管部門備案審批。學校領導及安全小組成員必須對活動全過程進行監控。在活動中實行責任追究制，如遇安全事故，追究相關責任人的責任。具體管理辦法如下：有計劃。（1）成立校外集體活動領導小組，明確責任人員。（2）研究制定活動計劃及方案。（3）要提前做好線路、場地的現場勘查和集體活動的風險評估。有預案。活動前，學校和承辦單位應在教育、衛生、公安、應急、交通等有關部門的指導下制定計劃和突發事件應急預案,成立事故應急處理小組，明確組織管理機構職責、具體應急措施等。加強對活動全程的監督和管理，確定信息報告人和信息報告的程序。遇到突發事件，嚴格按照預案進行應急處置。有保障。車輛保障。學校應租用具有合法資質的營運車輛,選擇有多年駕駛經驗和熟悉活動路線的司機。經費保障。學校應做好活動經費預算和保障，不能因經費問題影響活動開展，并簽定相關協議。飲食保障。提前做好活動期間的飲食衛生安全工作,在飲食材料的選擇、準備、保管等環節不出現問題，以免發生飲食中毒事故。現場保障。學校應在活動前派出人員對活動現場進行深入勘察，盡可能熟悉活動場地環境狀況，對場地周邊也應進行調查，對一些有安全隱患的地方要列出標記，活動時要派人專門盯守。有教育。學校要將活動計劃向所有參與人員進行通報，要對參加者進行必要的安全教育和風險提醒，確保參加人員知曉活動內容、時間要求、注意事項等。學校要履行告知家長義務，活動前必須征求家長意見，并簽字確認方可參加，提倡家長根據自愿原則購買保險。要專門開展預防傳染病、食物中毒、交通安全及其他安全知識的宣傳教育，增強參加活動人員的安全意識和自我保護、救護能力。有管理。落實職責分工，安排專人帶隊和管理。活動過程中要嚴格執行外出紀律，加強活動監管，不允許學生分散行動、任意延伸行程和改變活動地點，不得安排到有潛在危險的地方活動。外出活動師生比必須達到1:15的最低比例，確保有足夠多的教師參與活動管理。制定詳細實施方案，對參加人員進行合理編組，指定臨時負責人，統一協調，統一調度，統一管理。嚴格按照預定方案實施活動，嚴格遵守時間、紀律、任務要求，認真做好集合、整隊、清點等工作。野炊、爬山、野餐要注意防火、防食物中毒、防摔傷等事故發生。活動地附近有河流、水庫的，沒有組織措施或具備安全條件的，不能讓學生下水。其他。學校不得組織學生參加商業慶典或其他商業性廣告宣傳活動。屬地政府或相關行業部門組織廣場宣傳或演出等活動時，如確需學生參加的，須報請當地教育行政主管部門嚴格審批，并采取安全防范措施，確保師生安全。三、集體活動突發事故應急流程迅速撥打110、120,視情況撥打119。通知學校領導迅速趕赴事故現場，有關人員第一時間趕到現場。向主管教育行政部門報告，爭取有關部門支援救助。穩定現場秩序，組織師生有序疏散，防止繼發性事故發生。組織有救援能力的人員實施現場急救，等待專業救助。及時將傷員送醫院救治。認真接待家長、穩定家長情緒，做好傷亡學生家長的安撫、保險理賠等工作。向師生通報情況，穩定情緒。對學生進行心理疏導和相關安全教育，盡快恢復正常教學秩序。總結事故教訓、完善事故預案，嚴防同類事故再次發生。積極妥善開展事故調查和善后處理。及時向主管教育行政部門報告事故處理情況。實驗小學教學觀摩制度開展聽課與教學觀摩活動，是學校檢查了解教學情況，增強以教學為中心的意識而不可缺省的途徑，是促進教師相互了解，相互研究，取長補短，提高教學質量的有效措施，為使這項活動能不斷地堅持下去，特制定聽課與教學觀摩活動制度。每學期學校領導聽課次數的最低要求是：校長30節，教導主任60節。每位教師每學期聽課不少于20節。每學期各教研組至少組織一至2次教學觀摩活動，并應開展研討，交換意見，以利相互取長補短，保證聽課和教學觀摩活動的質量。每學期學校組織一次推門聽課活動，聽課不通知本人。通過聽課對先進的教學經驗和方法應及時總結和推廣，對教學中存在的不足，應及時予以改進和完善，不斷提高教學質量。無論是由學校、教研組組織的聽課與觀摩，還是教師、干部自行選擇的聽課，所有聽課和參加教學觀摩的教師、干部均應認真寫好聽課記錄。每學期結束時，由教導處將聽課筆記統一收齊、檢查，并提出處理意見。小學教研活動制度為切實提高教科研工作管理成效，全面提升教研組建設，加快促進教師專業成長發展，著力提高教師執教能力和學科專業素養。結合本校實際，特制定《小學教研工作制度》，現將具體要求表述如下：—、時間安排教研活動時間為每周2節課：語文：周四下午；數學：周二下午；英語：周三下午；科學：周三1、2節道法：一三五年級周二第2節；二四六年級周三第2節綜合實踐：周二1、2節音樂：周二1、2節美術：周二1、2節體育：周四1、2節教研內容教研組計劃開學兩周內訂好本教研組學期工作計劃，確定每雙周的教研活動內容，要求目標明確，活動安排具體，措施得當，可操作性強。教研組總結學期末做好教研組總結，總結一學期來的活動收獲，反思不足之處，確定下學期努力方向。教材解讀利用教研組教研活動的時間，研讀《課標》，并進行單元教材的解讀，研究作業的設置與批改、學生研究診斷的形式、過程性評價的方式、考試命題研究及檢測分析等，確定活動的主講人、提問人、點評人，留好過程性材料。集備研討課集備研討課每學期5次。確定5位老師們進行個備、集備、磨課、評課等，教研組內進行分工觀課，互動評課。留好每一次講課的教案，一稿二稿或三稿，聽課記錄，評課稿及每一次磨課的照片等。教研組磨課的時候，除極特殊原因，全員都需參與。教研組集備教研組集備以模擬講課的形式展示，每組5次。學期初由教研組確定好講課人，經過個備、集備、模擬講課展示等環節，并確定點評人、提問人，留好每一次活動的文字資料、照片及模擬講課視頻。課題研究。每個教研組每學年至少建有一個校級以上課題，組織組內教師研究，每一次的教研活動力爭圍繞研究課題進行研究，體現選題、集體備課、上課、研討、反思、再上課等工作流程。在教研組活動的過程中，必須把“自主合作、團隊競賽”課堂教學模式研究作為研究的重點，貫穿整個學期的始終。每學期每個教研組進行一次“小組合作、團隊競賽”課堂教學展示。三、教研活動要求按時參加活動，無故不得請假。教研活動時，每人按照教研活動計劃準備相關內容，并在規定的時間內上交。每次活動定好主講人、點評人、提問人，其他老師積極發言，參與研究。留存相關文字或圖片資料。學生乘車、候車安全管理制度為切實加強學生乘車安全管理工作，確保學生乘車安全，保障學生乘車工作有序、平穩地進行，特制定本制度。學校實行領導帶班、教師值班制度，當天的帶班領導和值班教師要把乘坐校車學生的上車、下車管理工作作為一項重要內容來抓。班主任老師和隨車照管員要根據各自職責，做好學生上下車的管理工作。班主任要配合學校做好學生乘車的編排工作，有針對性地對本班乘車學生進行安全教育。讓學生弄清乘車班次，準時乘車；聽從安排，有序上車；車上安靜，文明乘車；等車停穩，安全下車。負責把乘車站點和接送時間通知給乘車學生和學生家長。乘車學生，放學后要迅速到指定地點排隊、上車，在固定座位就坐并系好安全帶。由隨車照管員負責點名。上學時，乘車學生要準時到達候車地點，如果因事因病當天不能乘車的，學生家長要提前向班主任和隨車照管員請假；乘車遲到五分鐘以上的，由家長負責將學生送到學校。在候車地點，學生要排隊等候，嚴禁嬉戲追逐打鬧，不吃零食，不亂扔果皮紙屑，不做不文明行為。監護人要親自把孩子送到候車點，孩子上車后才能離開，也可以采用家長輪流值日的辦法；放學接孩子回家，監護人必須親自到站點接孩子，不允許孩子自己回家。車輛停穩之后，在隨車照管員的指引下，學生依次上下車，不能擁擠推擦。上車后要按座位就座，不能隨意占用他人位置。學生在上車前或下車后一定要留意過往車輛，不準盲目橫穿馬路或奔跑，以免發生危險。上車后要聽從隨車照管員和駕駛員的管理教育，不得擅自要求駕駛員中途停車或下車。注意乘車安全，坐穩并系好安全帶，不把頭、手伸出窗外，不許在車內大聲喧嘩、走動。保持好車內環境衛生，不吃零食，不亂扔垃圾，不損