猜猜看讀圖：說出圖片中人們正在利用哪些自然資源？土地、森林、水、礦產新課導入陽光

耕地放牧土地木材紙張森林發電冶煉礦產礦產灌溉發電水草原土地大自然中的水森林石墨礦產自然資源與我們思考土地對人類來說，有何用途呢？土地資源放牧耕地肉制品工業皮革工業毛紡織工業糧食食品工業森林的用途：森林資源木材環保效益家具工業造紙、制鉛筆水能的意義水資源農田灌溉水產養殖航運水能資源水產品加工發電礦產資源的用途礦產資源發電冶煉照明生產用能源機器零部件生產工具生活工具循序漸進

1、它們是存在于自然界，還是人為創造的？

2、它們對人類來說有沒有利用價值？自然資源的概念自然資源:是存在于自然界中，（自然屬性）對人類有利用價值的物質與能量（經濟屬性）。舉一反三你們還知道生活中哪些用品的原料來自于自然資源？判斷水水(是)春小麥、閃電(否)汽車汽油(否)煤炭石油(是)干凈的河水鋼鐵鐵礦石課本水能請判斷:下列哪些屬于自然資源？企鵝√√√×√×那么水和煤炭在使用結果上有什么不同?可再生資源--在較短時間內可以更新、再生或者能夠循環使用的自然資源.例如：土地、水、森林等.非可再生資源--是在短時間內不能再生的自然資源.如煤、鐵、石油等礦產資源.自然資源的分類練一練:1.下列各項中屬于自然資源的是()①天然寶石②羊毛衫③大熊貓④土地⑤陽光⑥電腦2.下列屬于非可再生資源的是()A.耕地B.石油

C.陽光D.河水能源資源的類別煤礦資源石油資源天然氣資源太陽能、地熱能沼氣能、風能等常規能源新能源暢所欲言大家能說出你所知道的資源中,哪些是可再生資源,哪些是非可再生資源?考考你：

判斷下列是否屬于自然資源，如是，哪些屬于可再生資源，哪些屬于非可再生資源：森林、水、金剛石、石油、牛、牛肉干、耕地、鐵礦石

小試身手土地資源鐵礦資源水和水能資源煤炭資源氣候資源可再生資源非可再生資源BCADE可再生資源有：非可再生資源有:A、鐵礦石B、太陽能C、土地D、石油E、森林---下列哪些是可再資源，哪些是非可再生資源？歸納：自然資源的類別生物資源水資源氣候資源土地資源礦產資源可再生資源非可再生資源取之不盡用之不竭？1998年7月7日黃河濟南段斷流

有水“有”泳土地荒漠化取之不盡用之不竭？保護生態環境維護國家生態環境安全結合圖文音像資料，想一想：開發和利用可再生資源、非可再生資源時應分別遵循什么原則？自然資源的利用原則可再生資源：合理利用，注意保護和培育,以實現永續利用。非可再生資源：十分珍惜和節約使用。各抒己見自然資源開發和使用原則

★可再生資源是“取之不盡、用之不竭”的嗎？應該怎么做?

不是.合理利用，注意保護和培育，以實現可持續利用。★對于非可再生資源應該怎么辦？珍惜和合理使用我國自然資源總量豐富我國自然資源人均不足自然資源總量領土面積：世界第三探明礦產儲量：世界第三耕地面積：世界第四河流徑流量：世界第六森林面積：世界第六地大物博我國人均土地占有量不足世界平均水平的1/3我國人均礦產占有量不足世界平均水平的1/2我國人均耕地占有量僅為世界平均水平的2/5我國人均水資源擁有量為世界平均水平的1/4我國人均森林面積只有世界平均水平的1/3地大物薄我國自然資源基本特征我國自然資源基本特征類別國土面積礦產資源耕地資源河流年徑流量森林面積資源基本特征總量居世界位次人均量占世界比值人均量居世界位次

334661/31/22/51/41/3

806788121自然資源大國人均資源量不足地大物博÷眾多人口=人均資源占有量少辨一辨:我國的基本國情是地大物博,人口眾多.

甲方說是地大物博;

乙方說是地大物薄

.地大物博÷人口眾多=地大物薄地大物博？地大物薄？我們的結論：

我國自然資源特征：

總量豐富人均不足！水——生命之所系

節約資源永續利用“人均不足”的人為因素有哪些？探究1：

（人為因素之一）人口的增長（人為因素之二）

資源的破壞和浪費土地荒漠化資源利用的不合理

經濟的發展

生活水平的提高（人為因素之三）對資源需求持續增長搶水喝議一議:我國自然資源的特點:

總量豐富,人均不足.同時還有一些不合理使用自然資源的現象,造成了我國一些自然資源的短缺.所以“節約資源﹑保護資源”應該從我們做起,從現在做起,從小事做起.請同學們結合自己生活談一些好的建議和行為.我們應該怎么做?做環保的小衛士!探究2：

保護和節約自然資源，我們能做什么？今天分一分明天美十分拒絕塑料袋

全民節約共同行動不要再吃發菜了珍惜利用自然資源從點滴小事做起你的貢獻很重要！節約一點點×眾多人口=節省一大筆課堂活動---日常生活中，我們應該怎么樣更好地利用自然資源？廢物分類回收少用賀卡少用一次性餐具節約用水---日常生活中，我們應該從自己做起，節約、保護、合理利用自然資源和愛護環境。---請同學為保護、節約和合理利用自然資源,寫一些宣傳標語.課堂活動節約(保護)資源，人人有責!

節約資源，保護資源，功在當代，利在千秋!資源連著你我他，節約資源靠大家!節約資源，持續發展!一、什么叫自然資源?課堂小結二、自然資源怎樣分類?三、我國自然資源的基本國情---總量豐富,人均不足四、保護、珍惜、合理利用自然資源和愛護環境。我國資源狀況一、單項選擇題1.下列屬于自然資源的一組是