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第第3頁大班體育教案：小小旅行家教案及教學反思

大班體育教案：小小旅行家教案及教學反思

活動目標：

1、嘗試進行走、跑、跨、跳、鉆、爬等動作進行旅行，動作靈敏，有肯定耐力。

2、在旅行活動中，能探究發覺旅游線路，有勇猛向前的精神。

3、能依據指令做相應的動作。

4、情愿參加體育游戲，體驗在游戲中奔跑、追趕的樂趣。

活動預備：

1、場地預備。

2、探究路徑圖每組一張。

教學重點與難點：

1、教學重點：嘗試在旅游過程中，運用多種動作進行，探究正確的行進路徑。

2、教學難點：聽信號向指定方向走、跑，如向左、右、前、后。

活動過程：

1、聽信號走。

--練習一路縱隊走，出自:大;考.吧要求一個跟著一個，保持肯定間距地走。

--聽信號向指定方向走、跑，如向左、右、前、后。

2、探究旅行線路。

--請幼兒自由觀測場地上的游戲材料，啟發幼兒可以怎么玩。

--出示圖示，了解正確的旅游線路。

--說說自己發覺的旅游路徑。

--歸納旅游路徑：走過獨木橋一跨跳過小河一鉆過山洞一爬過山坡一穿過樹林一到達目的地。

--幼兒自由探究、練習，老師巡回觀測與指導。

--幼兒講解并描述探究的方法并示范。

教學反思：

《小小旅行家》這個活動貫穿了整個主題，讓幼兒了解中國的一些聞名旅游勝地，感受祖國山河壯美之美;培育幼兒能用完整生動的語言來介紹自己去過的地方。由于課程貫穿整個主題，時間確定是不夠用的，所以我將本次活動劃分為了三快內容，一是：幼兒帶來的記錄表與小組伙伴共享，然后請小伙伴相互來說一說，二是：小組請代表來說一說自己小組小伙伴去了那些地方，看到了什么?當你聽到他將的時候你有什么樣的感覺?(有部分孩子說自己特別想去，覺得那里很美等等)三是：請幼兒講講"我想去的地方'請幼兒說說為什么想去，那里有什么特產?有什么特別的地方吸引了你。這節活動目標達到，從這節活動中讓我感覺作為老師肯定要有全方面的知識，要時時刻刻給自己"充電'。

大班體

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