主講人：時間:人教版內容完整精品課件主講人：時間:人教版內容完整精品課件1青春的情緒第二單元做情緒情感的主人第四課揭開情緒的面紗青春的情緒第二單元做情緒情感的主人2萊莉1）萊莉小朋友頭腦中一共住著幾個情緒小人物呢？2）它們分別叫什么呢？萊莉1）萊莉小朋友頭腦中一共住著幾個情緒小人物呢？人教版青春的情緒教學課件內容完整情緒面面觀01情緒面面觀01懼哀怒喜基本情緒懼哀怒喜基本情緒內疚厭惡焦慮害羞復雜情緒內疚厭惡焦慮害羞復雜情緒內在體驗外顯表情生理反應情緒的含義:是一種復合的心理狀態當我們快樂的時候,可能會感到精力充沛,對新事物充滿好奇,可能會笑容滿面,步履輕盈.當我們悲傷的時候,可能會覺得沮喪、泄氣、無精打采,甚至想哭.內在體驗外顯表情生理反應情緒的含義:是一種復合的心理狀態當我漫卷詩書喜欲狂哀民生之多艱聞風喪膽怒發沖冠辨一辨漫卷詩書喜欲狂哀民生之多艱聞風喪膽怒發沖冠辨一辨猜一猜1）萊莉把自己的生日忘了,卻意外收到好朋友的生日祝福.2）萊莉因為睡懶覺遲到了,受到老師的批評.3）萊莉生病了,沒辦法和冰棒出去玩耍.4）下雨天,萊莉不能和冰棒出去玩耍.開心自責內疚難過難過5）萊莉明天終于可以和好朋友冰棒出去玩耍啦!開心猜一猜1）萊莉把自己的生日忘了,卻意外收到好朋友的生日祝福.個人的生理周期周圍的輿論氛圍自然環境影響情緒的因素對某件事情的期待個人的生理周期周圍的輿論氛圍自然環境影響情緒的因素對某件事情萊莉因為父親工作的因素舉家搬遷,她必須得適應新環境,但就在此時,萊莉腦中控制歡樂與憂傷的兩位腦內大臣樂樂與憂憂迷失在茫茫腦海中,大腦總部只剩下掌管憤怒、害怕與厭惡的三位干部負責,導致本來樂觀的萊莉變成憤世忌俗少女.樂樂與憂憂必須要盡快在復雜的腦中世界回到大腦總部,讓萊莉重拾原本快樂正常的情緒.萊莉因為父親工作的因素舉家搬遷,她必須得適應新環境,情緒的作用非常神奇,影響著我們的觀念和行動.它能激勵我們克服苦難、努力向上,也可能讓我們因為某個小小的挫敗而止步不前.情緒的作用情緒的作用非常神奇,影響著我們的觀念和行動.情緒的作用加上數字更有趣哦用顏色表達情緒舉個example標預設情緒調色板色彩可以影響人的感覺器官,刺激人的神經,進而影響人的情緒.每個人都可能對色彩產生獨特的感知和情緒反應.加上數字更有趣哦用顏色表達情緒舉個example標預設情緒小張同學看搞笑視頻時是紅色7！今天的心情是奶綠色的！現在的心情是焦糖2,溫暖平靜.標預設情緒調色板小張同學看搞笑視頻時是紅色7！今天的心情是奶綠色的！現在的心情緒的青春調色02情緒的青春調色02析一析片段一:一天放學后,萊莉送生病的同學,回家時間比平時遲了一個多小時.當萊莉一推開家門時,著急的媽媽便過去說了她幾句,話里沒有任何責備的意思,只是囑咐女兒不要回來太晚了.但是,萊莉頓時暴跳如雷,“你不相信我！”她叫道:“你們總是告訴我該做什么,你們根本不相信我！”她的情緒非常激動,頭也不回地走出家門.片段二:萊莉非常喜歡好朋友冰棒,在她眼里,冰棒簡直就是個完美的人,她不容同學說冰棒的壞話.可是有一天,當萊莉聽說好朋友冰棒把自己告訴她的秘密告訴了別人,便匆匆找到了冰棒,對她大聲呵斥,指責她是一個騙子,再也不信任她了.片段三:初一數學期中考試試卷發下來了,萊莉取得了全班第一的優異成績,她非常高興,興奮不已,真想大聲歡呼.但當她得知本次考試大多數同學都考得不好時,她控制了自己內心的激動,表現出若無其事的樣子.析一析片段一:一天放學后,萊莉送生病的同學,回家時間比平時遲情緒反應強烈情緒波動與固執情緒的細膩性情緒的閉鎖性情緒的表現性青春期情緒的特點情緒反應強烈情緒波動與固執情緒的細膩性情緒的閉鎖性情緒的表現正負面情緒正面情緒善于激發正面的情緒感受,可以讓我們的生活更加絢麗多彩.負面情緒學會積極面對負面情緒,同樣是我們成長過程中需要經歷的.正負面情緒正負面情緒正面情緒善于激發正面的情緒感受,可以讓我們的生活更謝謝2018.112018.1120主講人：時間:感謝聆聽主講人：時間:感謝聆聽21主講人：時間:人教版內容完整精品課件主講人：時間:人教版內容完整精品課件22青春的情緒第二單元做情緒情感的主人第四課揭開情緒的面紗青春的情緒第二單元做情緒情感的主人23萊莉1）萊莉小朋友頭腦中一共住著幾個情緒小人物呢？2）它們分別叫什么呢？萊莉1）萊莉小朋友頭腦中一共住著幾個情緒小人物呢？人教版青春的情緒教學課件內容完整情緒面面觀01情緒面面觀01懼哀怒喜基本情緒懼哀怒喜基本情緒內疚厭惡焦慮害羞復雜情緒內疚厭惡焦慮害羞復雜情緒內在體驗外顯表情生理反應情緒的含義:是一種復合的心理狀態當我們快樂的時候,可能會感到精力充沛,對新事物充滿好奇,可能會笑容滿面,步履輕盈.當我們悲傷的時候,可能會覺得沮喪、泄氣、無精打采,甚至想哭.內在體驗外顯表情生理反應情緒的含義:是一種復合的心理狀態當我漫卷詩書喜欲狂哀民生之多艱聞風喪膽怒發沖冠辨一辨漫卷詩書喜欲狂哀民生之多艱聞風喪膽怒發沖冠辨一辨猜一猜1）萊莉把自己的生日忘了,卻意外收到好朋友的生日祝福.2）萊莉因為睡懶覺遲到了,受到老師的批評.3）萊莉生病了,沒辦法和冰棒出去玩耍.4）下雨天,萊莉不能和冰棒出去玩耍.開心自責內疚難過難過5）萊莉明天終于可以和好朋友冰棒出去玩耍啦!開心猜一猜1）萊莉把自己的生日忘了,卻意外收到好朋友的生日祝福.個人的生理周期周圍的輿論氛圍自然環境影響情緒的因素對某件事情的期待個人的生理周期周圍的輿論氛圍自然環境影響情緒的因素對某件事情萊莉因為父親工作的因素舉家搬遷,她必須得適應新環境,但就在此時,萊莉腦中控制歡樂與憂傷的兩位腦內大臣樂樂與憂憂迷失在茫茫腦海中,大腦總部只剩下掌管憤怒、害怕與厭惡的三位干部負責,導致本來樂觀的萊莉變成憤世忌俗少女.樂樂與憂憂必須要盡快在復雜的腦中世界回到大腦總部,讓萊莉重拾原本快樂正常的情緒.萊莉因為父親工作的因素舉家搬遷,她必須得適應新環境,情緒的作用非常神奇,影響著我們的觀念和行動.它能激勵我們克服苦難、努力向上,也可能讓我們因為某個小小的挫敗而止步不前.情緒的作用情緒的作用非常神奇,影響著我們的觀念和行動.情緒的作用加上數字更有趣哦用顏色表達情緒舉個example標預設情緒調色板色彩可以影響人的感覺器官,刺激人的神經,進而影響人的情緒.每個人都可能對色彩產生獨特的感知和情緒反應.加上數字更有趣哦用顏色表達情緒舉個example標預設情緒小張同學看搞笑視頻時是紅色7！今天的心情是奶綠色的！現在的心情是焦糖2,溫暖平靜.標預設情緒調色板小張同學看搞笑視頻時是紅色7！今天的心情是奶綠色的！現在的心情緒的青春調色02情緒的青春調色02析一析片段一:一天放學后,萊莉送生病的同學,回家時間比平時遲了一個多小時.當萊莉一推開家門時,著急的媽媽便過去說了她幾句,話里沒有任何責備的意思,只是囑咐女兒不要回來太晚了.但是,萊莉頓時暴跳如雷,“你不相信我！”她叫道:“你們總是告訴我該做什么,你們根本不相信我！”她的情緒非常激動,頭也不回地走出家門.片段二:萊莉非常喜歡好朋友冰棒,在她眼里,冰棒簡直就是個完美的人,她不容同學說冰棒的壞話.可是有一天,當萊莉聽說好朋友冰棒把自己告訴她的秘密告訴了別人,便匆匆找到了冰棒,對她大聲呵斥,指責她是一個騙子,再也不信任她了.片段三:初一數學期中考試試卷發下來了,萊莉取得了全班第一的優異成績,她非常高興,興奮不已,真想大聲歡呼.但當她得知本次考試大多數同學都考得不好時,她控制了自己內心的激動,表現出若無其事的樣子.析一析片段一:一天放學后,萊莉送生病的同學,回家時間比平時遲情緒反應強烈情緒波動與固執情緒的細膩性情緒的閉鎖性情緒的表現性青春期情緒的特點情緒反應強烈情緒