百分數的意義和寫法百分數的意義和寫法百分數的意義和寫法百分數的意義和寫法1你能說一說下列百分數表示的意義嗎？1、男生人數是全班人數的55%2、鹽水的含鹽率是27%3、實際比計劃多生產20%4、一件衣服：棉60%;羊毛35%;化纖5%5、我國的耕地面積約占世界耕地面積的5%，人口約占世界的22%6、長江素有“黃金水道”之稱，年貨運量約占全國河流總運量的70%你能說一說下列百分數表示的意義嗎？1、男生人數是全班人數的52像這樣的數,如18%、50%、64.2%......叫做百分數。

你又能說說上面這些百分數的具體意義嗎？百分數的意義像這樣的數,如18%、50%、64.2%......叫做百分3百分數的意義

學生近視率應引起高度重視。根據去年年底的統計，我市學生的近視情況如下：

小學生

18%

初中生49%64.2%

高中生小學生的近視率是18%，就是說小學生近視的人數占全體小學生人數的初中生的近視率是49%，就是說初中生近視的人數占全體初中生人數的高中生的近視率是64.2%，就是說高中生近視的人數占全體高中生人數的百分數的意義460%表示全校參加興趣小組的人數是全校學生人數的

。百分數的意義65%表示我班參加興趣小組的人數占我班學生人數的。60%表示全校參加興趣小組的人數是全校學生人數的。5產品合格率98%表示合格產品數是產品總數的。10098百分數的意義產品合格率98%表示合格產品數是產品總數的。100986蛋白質的含量不低于1.0%，就是說蛋白質的含量不少于全部物質的果汁的含量不低于15%，就是說果汁的含量不少于全部物質的羊毛的含量是50%，就是說羊毛的含量占整件毛衣物質的腈綸的含量是50%，就是說腈綸的含量占整件毛衣物質的百分數的意義蛋白質≥1.0％果汁≥15％羊毛50％腈綸50％蛋白質的含量不低于1.0%，就是說蛋白質的含量不少于全部物質7百分數的意義是什么？表示一個數是另一個數的百分之幾，叫百分數。也叫百分率或百分比。百分數的意義是什么？表示一個數是另一個數的百分之幾，叫百分數8從上面的數據當中，你發現了什么？

學生近視率應引起高度重視。根據去年年底的統計，我市學生的近視情況如下：

小學生

18%

初中生49%64.2%

高中生

在生產生活當中，人們經常會用到百分數，因為百分數便于比較，容易反映情況。(百分數的用途)從上面的數據當中，你發現了什么？學生近視率應引起高度重視9寫一寫寫出下面各百分數。百分數通常不寫成分數的形式，而在原來的分子后面加上百分號“％”來表示。。3.9％

(1)百分之一百寫作

（3）百分之六十寫作

％

百分號的寫法：100％

60％

(4)百分之一百二十寫作

120％

(2)百分之三點九寫作

寫一寫寫出下面各百分數。百分數通常不寫成分數的形式，而在原來10寫出下面的百分數．百分之六百分之三點九百分之六十百分之二十四點七百分之二百百分之八十五百分之一百五十百分之零點六四寫作：6％寫作：

3.9％寫作：

60％寫作：

24.7％寫作：

200％寫作：

85％寫作：

150％寫作：

0.64％練習寫出下面的百分數．百分之六百分之三點九百分之六十百分之二十四11

60%

1.04%

64.2%先讀分母，后讀分子讀作：百分之六十讀作:百分之一點零四讀作:百分之六十四點二百分數怎么讀百分數讀法讀一讀：讀出下面的百分數。

60%

12讀出下面的百分數．1％15％50％95％100％讀作：百分之一讀作：百分之十五讀作：百分之五十讀作：百分之九十五讀作：百分之一百0.5％7.5％121.7％140％300％讀作：百分之零點五讀作：百分之七點五讀作：百分之一百二十一點七讀作：百分之一百四十讀作：百分之三百練習讀出下面的百分數．1％15％50％95％100％讀作：百分之13練一練

下面哪幾個分數可以用百分數來表示？哪幾個不能？說說為什么。⑵

米相當于米的。⑴一堆煤噸，運走了它的。練一練下面哪幾個分數可以用百分數來表示？14練一練

下面哪幾個分數可以用百分數來表示？哪幾個不能？說說為什么。⑴一堆煤噸，運走了它的。75％

⑵

米相當于米的。練一練下面哪幾個分數可以用百分數來表示？15練一練

下面哪幾個分數可以用百分數來表示？哪幾個不能？說說為什么。50％

⑵

米相當于米的。⑴一堆煤噸，運走了它的。75％

練一練下面哪幾個分數可以用百分數來表示？16

百分數和分數之間有什么聯系和區別？議一議：分數表示兩個數量之間的倍數的關系，也可以表示某個具體數量。

百分數只表示兩個數量之間的倍數的關系，后面不能寫單位名稱。

百分數是一種特殊的分數。

議一議：分數表示兩個數量之間的倍數的關系，百分數只表17判斷（對的打“√”，錯的打“×”）:

1、分母是100的分數叫做百分數。（）

2、小紅的身高是147%米。（）

3、噸=

39%噸。（）

4、一袋餅干重50%千克。（）

5、女生人數是全班人數的45%。（）××××√判斷（對的打“√”，錯的打“×”）:1、分母是100的分數181、猜百分數：請將下列成語用百分數表示出來。百里挑一十全十美一箭雙雕90%1%100%200%2、猜成語：請將句中的百分數用成語表示出來。100%的命中率百發百中生還的可能性只有10%九死一生十拿九穩1、猜百分數：請將下列成語用百分數表示出來。百里挑一十全十美19現在我們來看看一些國家的森林覆蓋率:日本的森林覆蓋率是67%美國的森林覆蓋率是33%印度的森林覆蓋率是23%我國的森林覆蓋率是16.5%現在我們來看看一些國家的森林覆蓋率:日本的森林覆蓋率是67%20

四個國家的森林覆蓋率:

日本67%,美國33%,

印度23%,中國16.5%.

環保小知識:森林覆蓋率的高低是生態系統的一個重要因素，是衡量一個國家或一個地區生態環境的重要指標，如果森林覆蓋率達到30%，并且分布比較均勻，就能夠有效地調節氣候，減少自然災害的發生。

你對此有什么想法和建議?環境保護四個國家的森林覆蓋率:

日本67%,美21談一談：

你能理解這節課所學內容的

（）%

。及時運用談一談：

你能理解這節課所學內容的

22名人名言天才=

99％的汗水+

1％的靈感愛迪生

名人名言天才=99％的汗水+1％的靈感愛迪生23謝謝謝謝24百分數的意義和寫法百分數的意義和寫法百分數的意義和寫法百分數的意義和寫法25你能說一說下列百分數表示的意義嗎？1、男生人數是全班人數的55%2、鹽水的含鹽率是27%3、實際比計劃多生產20%4、一件衣服：棉60%;羊毛35%;化纖5%5、我國的耕地面積約占世界耕地面積的5%，人口約占世界的22%6、長江素有“黃金水道”之稱，年貨運量約占全國河流總運量的70%你能說一說下列百分數表示的意義嗎？1、男生人數是全班人數的526像這樣的數,如18%、50%、64.2%......叫做百分數。

你又能說說上面這些百分數的具體意義嗎？百分數的意義像這樣的數,如18%、50%、64.2%......叫做百分27百分數的意義

學生近視率應引起高度重視。根據去年年底的統計，我市學生的近視情況如下：

小學生

18%

初中生49%64.2%

高中生小學生的近視率是18%，就是說小學生近視的人數占全體小學生人數的初中生的近視率是49%，就是說初中生近視的人數占全體初中生人數的高中生的近視率是64.2%，就是說高中生近視的人數占全體高中生人數的百分數的意義2860%表示全校參加興趣小組的人數是全校學生人數的

。百分數的意義65%表示我班參加興趣小組的人數占我班學生人數的。60%表示全校參加興趣小組的人數是全校學生人數的。29產品合格率98%表示合格產品數是產品總數的。10098百分數的意義產品合格率98%表示合格產品數是產品總數的。1009830蛋白質的含量不低于1.0%，就是說蛋白質的含量不少于全部物質的果汁的含量不低于15%，就是說果汁的含量不少于全部物質的羊毛的含量是50%，就是說羊毛的含量占整件毛衣物質的腈綸的含量是50%，就是說腈綸的含量占整件毛衣物質的百分數的意義蛋白質≥1.0％果汁≥15％羊毛50％腈綸50％蛋白質的含量不低于1.0%，就是說蛋白質的含量不少于全部物質31百分數的意義是什么？表示一個數是另一個數的百分之幾，叫百分數。也叫百分率或百分比。百分數的意義是什么？表示一個數是另一個數的百分之幾，叫百分數32從上面的數據當中，你發現了什么？

學生近視率應引起高度重視。根據去年年底的統計，我市學生的近視情況如下：

小學生

18%

初中生49%64.2%

高中生

在生產生活當中，人們經常會用到百分數，因為百分數便于比較，容易反映情況。(百分數的用途)從上面的數據當中，你發現了什么？學生近視率應引起高度重視33寫一寫寫出下面各百分數。百分數通常不寫成分數的形式，而在原來的分子后面加上百分號“％”來表示。。3.9％

(1)百分之一百寫作

（3）百分之六十寫作

％

百分號的寫法：100％

60％

(4)百分之一百二十寫作

120％

(2)百分之三點九寫作

寫一寫寫出下面各百分數。百分數通常不寫成分數的形式，而在原來34寫出下面的百分數．百分之六百分之三點九百分之六十百分之二十四點七百分之二百百分之八十五百分之一百五十百分之零點六四寫作：6％寫作：

3.9％寫作：

60％寫作：

24.7％寫作：

200％寫作：

85％寫作：

150％寫作：

0.64％練習寫出下面的百分數．百分之六百分之三點九百分之六十百分之二十四35

60%

1.04%

64.2%先讀分母，后讀分子讀作：百分之六十讀作:百分之一點零四讀作:百分之六十四點二百分數怎么讀百分數讀法讀一讀：讀出下面的百分數。

60%

36讀出下面的百分數．1％15％50％95％100％讀作：百分之一讀作：百分之十五讀作：百分之五十讀作：百分之九十五讀作：百分之一百0.5％7.5％121.7％140％300％讀作：百分之零點五讀作：百分之七點五讀作：百分之一百二十一點七讀作：百分之一百四十讀作：百分之三百練習讀出下面的百分數．1％15％50％95％100％讀作：百分之37練一練

下面哪幾個分數可以用百分數來表示？哪幾個不能？說說為什么。⑵

米相當于米的。⑴一堆煤噸，運走了它的。練一練下面哪幾個分數可以用百分數來表示？38練一練

下面哪幾個分數可以用百分數來表示？哪幾個不能？說說為什么。⑴一堆煤噸，運走了它的。75％

⑵

米相當于米的。練一練下面哪幾個分數可以用百分數來表示？39練一練

下面哪幾個分數可以用百分數來表示？哪幾個不能？說說為什么。50％

⑵

米相當于米的。⑴一堆煤噸，運走了它的。75％

練一練下面哪幾個分數可以用百分數來表示？40

百分數和分數之間有什么聯系和區別？議一議：分數表示兩個數量之間的倍數的關系，也可以表示某個具體數量。

百分數只表示兩個數量之間的倍數的關系，后面不能寫單位名稱。

百分數是一種特殊的分數。

議一議：分數表示兩個數量之間的倍數的關系，百分數只表41判斷（對的打“√”，錯的打“×”）:

1、分母是100的分數叫做百分數。（）

2、小紅的身高是147%米。（）

3、噸=

39%噸。