屆高中物理二輪復習熱點題型專練專題.力的合成與分解含剖析屆高中物理二輪復習熱點題型專練專題.力的合成與分解含剖析PAGE屆高中物理二輪復習熱點題型專練專題.力的合成與分解含剖析專題2.2力的合成與分解1．(多項選擇)一個力F分解為兩個力F1和F2，以下說法中正確的選項是()A．F是物體實質遇到的力B．物體同時遇到F1、F2和F三個力的作用C．F1和F2共同作用的見效與F同樣[D．F1、F2和F知足平行四邊形定章【答案】ACD2．以以下圖，用輕繩系住一小球靜止在圓滑斜面上．若要按力的實質作用見效來分解小球的重力G，則G的兩個分力的方向分別是圖中的()A．1和4B．2和4C．3和4D．3和2【剖析】小球重力產生兩個見效，一是使球拉緊繩索，二是使球壓緊斜面，故應按此兩個方向分解，分別是3和4.C項正確．【答案】C3．一位體操運動員在水平川面上做倒立動作，以下哪個圖中沿每個手臂遇到的力最大()【剖析】以人為研究對象，人遇到重力和沿兩手臂方向的支持力作用，沿兩手臂方向的支持力的協力與重力大小相等．在協力一準時，兩分力的夾角越大，兩分力越大，故D正確．【答案】D4．F1、F2是力F的兩個分力．若F＝10N，則以下不能夠能是F的兩個分力的是()A．F1＝10NF2＝10NB．F1＝20NF2＝20NC．F1＝2NF2＝6ND．F1＝20NF2＝30N【剖析】協力F和兩個分力F1、F2之間的關系為|F1－F2|≤F≤F1＋F2，則應選C.【答案】C5．以以下圖，吊床用繩索拴在兩棵樹上等高地點，某人先坐在吊床上，后躺在吊床上，均處于靜止狀態．設吊床兩頭系繩中的拉力為F1，吊床對人的作使勁為F2，則()A．坐著比躺著時F1大B．坐著比躺著時F1小C．坐著比躺著時F2大D．坐著比躺著時F2小【答案】A6．如右圖所示，作用在滑塊B上的推力F＝100N，若α＝30°，裝置重力和摩擦力均不計，則工件上遇到的壓力為()A．100NB．100eq\r(3)NC．50ND．200N【剖析】對B進行受力剖析，如圖甲所示，得F2＝eq\f(F,sin30°)＝2F；對上部分進行受力剖析，如圖乙所示，此中F′2＝F2，得FN＝F′2·cos30°＝100eq\r(3)N，故B正確．【答案】B7．(多項選擇)如右圖所示，將力F分解為F1和F2兩個分力，已知F1的大小和F2與F之間的夾角α，且α為銳角，則()A．當F1>Fsinα時，必然有兩解B．當F1＝Fsinα時，有獨一解C．當F1<Fsinα時，無解D．當Fsinα<F1<F時，必然有兩解【答案】BCD8．據《城市快報》報導，北寧動物園門前，李師傅用牙齒死死咬住長繩的一端，將停放著的一輛小卡車遲緩拉動，如右圖所示．小華同學看完表演后做了以下思慮，此中正確的選項是()A．李師傅選擇斜向上拉能夠減少車對地面的正壓力，進而減少車與地面間的摩擦力B．李師傅選擇斜向上拉能夠減少人對地面的正壓力，進而減少人與地面間的摩擦力C．車被拉動的過程中，繩對車的拉力大于車對繩的拉力D．若將繩系在車頂斜向下拉，拉動汽車將更簡單【剖析】小卡車遲緩挪動能夠為F合＝0.(1)若斜向上拉如圖甲所示Fcosθ－Ff＝0；FN＋Fsinθ－mg＝0，Ff＝μFN，解得F＝eq\f(μmg,cosθ＋μsinθ)；(2)若斜向下拉，如圖乙所示F′cosθ－Ff＝0；FN－F′sinθ－mg＝0，Ff＝μFN，解得F′＝eq\f(μmg,cosθ－μsinθ).經比較可知F<F′，即斜向上拉省力，應選項A對，B、D錯；車被拉動的過程中，繩對車的拉力與車對繩的拉力是一對作使勁與反作使勁，大小相等，方向相反，C錯．20．(多項選擇)以以下圖為遲緩關門時(圖中箭頭方向)門鎖的表示圖，鎖舌尖角為37°，此時彈簧彈力為24N，鎖舌表面較圓滑，摩擦不計(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)，以下說法正確的選項是()A．此時鎖殼碰鎖舌的彈力為40NB．此時鎖殼碰鎖舌的彈力為30NC．關門時鎖殼碰鎖舌的彈力漸漸增大D．關門時鎖殼碰鎖舌的彈力保持不變答案AC21.減速帶是交叉路口常有的一種交通設備，車輛駛過減速帶時要減速，以保障行人的安全.當汽車前輪剛爬上減速帶時，減速帶對車輪的彈力為F，以以下圖中彈力F畫法正確且分解合理的是()

答案B22.(多項選擇)生活中拉鏈在好多衣服上獲得應用，圖10是衣服上拉鏈的一部分，當我們把拉鏈拉開的時候，拉頭與拉鏈接觸處呈三角形，使很難直接分開的拉鏈很簡單地拉開，對于此中的物理原理，以下說法正確的選項是()圖10A.拉開拉鏈的時候，三角形的物體增大了拉拉鏈的拉力B.拉開拉鏈的時候，三角形的物體將拉力分解為兩個較大的分力C.拉開拉鏈的時候，三角形的物體將拉力分解為方向不同樣的兩個分力D.以上說法都不正確答案BC剖析拉頭與拉鏈的接觸處呈三角形，拉力分解為兩個分力，以以下圖，分力的大小大于拉力，且兩分力的方向不同樣，因此選項B、C正確，A、D錯誤.23.如圖4所示是轎車常用的千斤頂，當搖動把手時，螺紋軸就能迫使千斤頂的兩臂聚攏，進而將汽車頂起.當車輪剛被頂起時，汽車對千斤頂的壓力為1.0×105N，此時千斤頂兩臂間的夾角為120°.以下判斷正確的選項是()圖4A.此時千斤頂每臂遇到的壓力大小均為5.0×104NB.此時千斤頂對汽車的支持力為1.0×104NC.若連續搖動把手，將汽車頂起，千斤頂每臂遇到的壓力將增大D.若連續搖動把手，將汽車頂起，千斤頂每臂遇到的壓力將減小答案D24．以以下圖，P、Q為兩個固定的滑輪，A、B、C三個物體用不能夠伸長的輕繩(不計輕繩與滑輪間的摩擦)高出P、Q相連于O點，初始時O、P間輕繩與水平方向夾角為60°，O、Q間輕繩水平，A、B、C三個物體恰巧能保持靜止，已知B物體的質量為2kg。(1)求A、C兩物體的質量；(2)若在O點施加一外力F，遲緩挪動O點到使O、P間的輕繩水平，O、Q間輕繩處于與水平方向夾角為60°的地點，求此時外力F的大小。答案(1)eq\f(4\r(3),3)kgeq\f(2\r(3),3)kg(2)20eq\r(3)N剖析(1)對于O受力剖析，如圖甲所示。由受力均衡可知OP的拉力為mAg，OQ的拉力為mCg。對于O點，依據均衡條件得mAgsin60°＝mBg，mAgcos60°＝mCg，聯立兩式，代入數據解得mA＝eq\f(4\r(3),3)kg，mC＝eq\f(2\r(3),3)kg。25.如右圖所示，物體A在水平力F1＝400N的作用下，沿著傾角θ＝60°的斜面勻速下滑，物體A受的重力G＝400N，(已知sin15°＝0.259，cos15°＝0.966)(1)物體A總合遇到幾個力的作用？(2)將F1與重力G進行合成，協力F大小等于多少？協力F與斜面成多少度角(銳角)?(3)將斜面對物體的支持力與滑動摩擦力合成，獲得協力F′，則F′與F的大小、方向有如何的關系？(4)斜面對物體的支持力與滑動摩擦力各等于多少？物體與斜面之間的動摩擦因數等于多少？【剖析】(1)物體遇到重力、支持力和水平力F1、摩擦力，共4個力作用．(2)F1與重力G的協力．F＝eq\r(F\o\al(2,1)＋G2)＝eq\r(4002＋4002)N＝400eq\r(2)N．F與斜面成75°的銳角，如右圖所示．【答案】(1)4個(2)400eq\r(2)與斜面成75°的銳角(3)等大反向(4)546N146N0.2726．如右圖所示，AC和BC兩輕繩共同懸掛一質量為m的物體，保持AC繩的方向不變，AC與豎直方向上的夾角為60°，改變BC繩的方向，試求：(1)物體能達到均衡時，θ角的取值范圍．(2)θ在0～90°的范圍內，求BC繩上拉力的最大值和最小值．【剖析】(1)改變BC繩的方向時，AC繩的拉力FA方向不變，兩繩拉力的協力F與物體的重力均衡，重力大小和方向保持不變，經剖析可知，θ最小為0°，此時FTA＝0；且θ必然小于120°，不然兩繩的協力不能夠