精品文檔職工試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)模板職工試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)模板1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：中專畢業(yè)后就一直在__工作，先后從事了變電運(yùn)行、繼電保護(hù)及二次回路檢驗(yàn)、消費(fèi)技術(shù)綜合管理、方案統(tǒng)計(jì)兼職工教育等工作，20__年11月通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，擔(dān)任__辦公室主任。__年7月通過(guò)樂(lè)山電業(yè)局工程師評(píng)審委員會(huì)評(píng)審確認(rèn)具備助理工程師職務(wù)任職資格。20__年11月通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一考試，獲得經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)資格。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下。一、專業(yè)理論方面。1、較全面系統(tǒng)在掌握了與所從事專業(yè)有關(guān)的根底理論知識(shí)。如電工原理、計(jì)算機(jī)原理等與電力工作有關(guān)的根底知識(shí)，企業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)等與企業(yè)管理有關(guān)的根底理論知識(shí)。2、較系統(tǒng)地掌握了所從事專業(yè)的專業(yè)知識(shí)。如電力系統(tǒng)分析^p、供用電網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、人力資規(guī)劃、工作分析^p、員工招聘、績(jī)效考評(píng)、獎(jiǎng)酬制度的設(shè)計(jì)、員工的培訓(xùn)與開(kāi)展等專業(yè)知識(shí)。3、熟悉并能正確運(yùn)用與自己所從事專業(yè)有關(guān)的現(xiàn)行技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)。如電業(yè)平安工作規(guī)程(發(fā)電廠變電所電氣局部)、電業(yè)消費(fèi)事故調(diào)查規(guī)程、電力系統(tǒng)電壓和無(wú)功管理?xiàng)l例、繼電保護(hù)檢驗(yàn)規(guī)程、城市電力網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)導(dǎo)那么、供電系統(tǒng)用戶供電可靠性統(tǒng)計(jì)方法、供電營(yíng)業(yè)規(guī)那么等電力工作有關(guān)的規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)，中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法、平安消費(fèi)法、民法通那么、保險(xiǎn)法、企業(yè)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理?xiàng)l例及企業(yè)職工獎(jiǎng)懲條例等與企業(yè)管理相關(guān)的政策法規(guī)。二、工作才能成績(jī)方面。(一)消費(fèi)運(yùn)行工作方面1、能獨(dú)立進(jìn)展變電所繼電保護(hù)及二次回路的設(shè)計(jì)、安裝調(diào)試、檢驗(yàn)工作。在任繼電保護(hù)及二次回路檢驗(yàn)工作期間，能按技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)完成所轄110kv變電站和35kv變電站繼電保護(hù)及二次回路年度檢驗(yàn)工作，保證了檢驗(yàn)質(zhì)量和施工工藝，繼電保護(hù)正確動(dòng)作率為100%，從未發(fā)生誤動(dòng)或拒動(dòng)現(xiàn)象。參加了新建35kv東林變電站繼電保護(hù)及二次回路的設(shè)計(jì)。2、按規(guī)定進(jìn)展理論線損計(jì)算，每月進(jìn)展分壓、分區(qū)、分線線損統(tǒng)計(jì)與分析^p，編制了《__消費(fèi)技術(shù)指標(biāo)管理考核方法》和《__線損考核施行細(xì)那么》，并適時(shí)進(jìn)展修訂，對(duì)照理論線損進(jìn)展分析^p，找出存在線損的原因，提出降損的措施，并催促檢查措施落實(shí)情況。按時(shí)完成供電可靠率與電壓合格率的統(tǒng)計(jì)與分析^p，提出適時(shí)投切電容器、合理安排檢修、業(yè)擴(kuò)等工作，貫徹“應(yīng)修必修，修必修好”方針，減少臨修，盡力防止返修，進(jìn)步了供電可靠率和電壓合格率。井研電網(wǎng)線損率從__年14%降至20__年的11%，于__年榮獲四川省電力工業(yè)局節(jié)能工作先進(jìn)個(gè)人。(二)企業(yè)管理方面1、積極推進(jìn)管理制度建立，從整體上進(jìn)步了企業(yè)管理程度。(1)積極推進(jìn)員工培訓(xùn)制度建立，按照20__版iso9000標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真執(zhí)行“員工教育培訓(xùn)管理程序”，根據(jù)此程序，進(jìn)一步修改和完善了“員工教育管理方法”。根據(jù)員工的詳細(xì)情況，制定培訓(xùn)方案，使員工教育培訓(xùn)工作有章可循，有章可依，培訓(xùn)完畢一個(gè)月后，都會(huì)向被培訓(xùn)部門和員工發(fā)出一份《員工培訓(xùn)效果反應(yīng)表》，由被培訓(xùn)部門的負(fù)責(zé)人和員工根據(jù)培訓(xùn)的效果填出意見(jiàn)，及時(shí)知道培訓(xùn)的真實(shí)效果，從而及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)的方式、方法，使培訓(xùn)工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階。(2)制定了《__崗位績(jī)效考核方法》，將上級(jí)的責(zé)任目的分解落實(shí)到各職能部門，并定期進(jìn)展考核。對(duì)各崗位人員的綜合素質(zhì)和員工個(gè)人愿景進(jìn)展了調(diào)查，建立了員工綜合才能信息庫(kù)和需求信息庫(kù)，加強(qiáng)了人力資管理的信息化。2、通過(guò)崗位分析^p與設(shè)置，做好定崗定員工作。20__年10月，為配合做好省公司經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)和員工績(jī)效考核工作，根據(jù)精干、高效的原那么，開(kāi)展崗位調(diào)查與分析^p，編制了崗位標(biāo)準(zhǔn)，定崗定員，完成了“減員增效”工作。3、能幫助其他同志進(jìn)步業(yè)務(wù)程度。_年__舉辦的變電運(yùn)行知識(shí)培訓(xùn)中主講繼電保護(hù)和二次回路局部，進(jìn)步了運(yùn)行人員的理論程度，_年10月舉辦了兩期計(jì)算機(jī)知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)步了職工計(jì)算機(jī)操作程度，為辦公自動(dòng)化的順利施行打下了根底。還大力提倡、鼓勵(lì)員工自學(xué)成才，鼓勵(lì)員工自費(fèi)、業(yè)余參加多種形式的教育和專業(yè)證書(shū)教育;鼓勵(lì)管理人員自考參加全國(guó)經(jīng)濟(jì)師、會(huì)計(jì)師、企業(yè)法律參謀的資格考試等。對(duì)自學(xué)成才員工，按《職工教育管理制度》進(jìn)展一次性獎(jiǎng)勵(lì)。經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉，我已經(jīng)到達(dá)了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_(kāi)效力的時(shí)機(jī)。此致敬禮!申請(qǐng)人：xxx__年__月__日職工試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)模板2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)走上老師工作崗位近一年多時(shí)間了，在逝去的歲月中，有得也有失;有過(guò)成功，也有過(guò)失敗;有過(guò)辛酸，也有過(guò)歡笑;在充實(shí)的學(xué)習(xí)、工作生活中，在與得意的學(xué)生們相處過(guò)程中，我得到了的滿足。現(xiàn)將半年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下，以便于總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn)，反思缺乏之處，不斷完善自我。一、德方面作為一位老師我很清楚，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以，本人可以認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。老師是“人類靈魂的工程師”，因此老師必須抓好兩項(xiàng)工作即教好書(shū)、育好人。要育好人絕非一件簡(jiǎn)單的事情，老師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的'“好家長(zhǎng)”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫(yī)生，關(guān)注學(xué)生的安康成長(zhǎng)，不體罰或變相體罰學(xué)生，不侮辱學(xué)生人格。課堂上，我時(shí)刻注意標(biāo)準(zhǔn)自己的教學(xué)行為。課后，我經(jīng)常走進(jìn)教室，與學(xué)生一起參加課外活動(dòng)，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流。當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時(shí)，適時(shí)地給予學(xué)生鼓勵(lì)，與學(xué)生一起分享自己的成長(zhǎng)故事，以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生。二、能方面教好書(shū)是老師的根本職責(zé)之一，在教學(xué)工作方面，我爭(zhēng)取多聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在教學(xué)中，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀各種教科參考書(shū)，認(rèn)真編寫(xiě)好教案制定好教學(xué)方案，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和向其他老師獲得的經(jīng)歷，不斷地加以改善修改。在傳授學(xué)生知識(shí)時(shí)，不厭其煩，耐心教誨學(xué)生，還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識(shí);在傳授學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，并對(duì)他們進(jìn)展思想教育，教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。三、勤方面本學(xué)期，在教學(xué)方面，我擔(dān)任了高一年級(jí)三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作。此外，還擔(dān)任高一(三)班的班主任工作，對(duì)于剛剛步入工作崗位的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)挑戰(zhàn)，但同時(shí)也是一個(gè)自我鍛煉的時(shí)機(jī)。因此，我兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待自己的事業(yè)，按時(shí)、按質(zhì)的完成每一項(xiàng)工作。在這些工作中，我堅(jiān)持總結(jié)與反思，在每一個(gè)方面都寫(xiě)有工作心得，不斷改良，進(jìn)步工作效率。我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并能積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。四、績(jī)方面在教學(xué)方面：開(kāi)了兩次公開(kāi)課，得到了教研組內(nèi)其他老師的一致認(rèn)可。期中考試，我所帶的三個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)學(xué)科，總體來(lái)說(shuō)，成績(jī)較好。俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”在教育教學(xué)工作中，我仍然有很多的缺乏之處，如在工作中會(huì)產(chǎn)生“惰性”思想，自身的知識(shí)面較窄，理論修養(yǎng)程度不高，在教育學(xué)生方面的經(jīng)歷的還缺乏，在以后的工作中，我會(huì)“多學(xué)習(xí)、多動(dòng)手、多考慮、多總結(jié)、多反思”，以期更大的進(jìn)步。教育是愛(ài)心事業(yè)，從學(xué)生身心安康出發(fā)，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo)。對(duì)于個(gè)別后進(jìn)生，利用課間屢次傾談，鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對(duì)人生;而對(duì)優(yōu)秀學(xué)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)。在今后的教學(xué)過(guò)程中我會(huì)逐步改正和完善教育教學(xué)方法，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)老師。我將會(huì)努力學(xué)習(xí)，把的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法交給孩子們。愿孩子們明天會(huì)更好!經(jīng)過(guò)試用期的鍛煉，我已經(jīng)到達(dá)了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為_(kāi)效力的時(shí)機(jī)。此致敬禮!申請(qǐng)人：xxx__年__月__日職工試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)模板3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：來(lái)公司到如今已經(jīng)有三個(gè)月時(shí)間了。如今是我努力學(xué)習(xí)的階段。“三人行，必有我?guī)煛保局械拿恳晃煌露际俏业睦蠋煟麄兊呢S富經(jīng)歷和工作行為對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一筆珍貴的財(cái)富。記得我剛到變電站的時(shí)候，對(duì)站內(nèi)的一切都感到新奇。因?yàn)槲覍W(xué)的不是變電運(yùn)行專業(yè)，所以對(duì)設(shè)備運(yùn)行管理知識(shí)知道的也有限，但是在站長(zhǎng)、值長(zhǎng)的盡心教誨下，我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情，我逐漸熟悉了設(shè)備的操作。盡管我只是入門，但是我和其他年輕人一樣對(duì)工作充滿著熱情。為盡快進(jìn)步自己在本職方面的知識(shí)和才能，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，我利用業(yè)余時(shí)間找來(lái)了相關(guān)的資料進(jìn)展學(xué)習(xí)，為今后的工作打下了根底。進(jìn)入公司工作以來(lái)，我認(rèn)真理解了公司的開(kāi)展概況。在工作中我可以較積極、主動(dòng)、純熟地完成自己的工作，盡可能積極全面地配合公司的要求來(lái)展開(kāi)工作，與同事可以很好地相處，配合及協(xié)調(diào)，認(rèn)真按照崗位職責(zé)的要求盡心盡力做好分內(nèi)工作。在新環(huán)境、新領(lǐng)導(dǎo)、新同事、新崗位，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)良好的開(kāi)展機(jī)遇，也是一個(gè)很好的鍛煉和提升自己各方面才能的時(shí)機(jī)。測(cè)量員崗位職責(zé)：1、嚴(yán)密配合施工，堅(jiān)持實(shí)事實(shí)是、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)。2、測(cè)量前需理解設(shè)計(jì)意圖，學(xué)習(xí)和校核圖紙;理解施工部署，制定測(cè)量放線方案。3、會(huì)同建立單位一起對(duì)紅線樁測(cè)量控制點(diǎn)進(jìn)展實(shí)地校測(cè)。4、測(cè)量?jī)x器的核定、校正。5、與設(shè)計(jì)、施工等方面親密配合，并事先做好充分的準(zhǔn)備工作，制定實(shí)在可行的與施工同步的測(cè)量放線方案。6、須在整個(gè)施工的各個(gè)階段和各主要部位做好放線、驗(yàn)線工作，并要在審查測(cè)量放線方案和指導(dǎo)檢查測(cè)量放線工作等方面加強(qiáng)工作，防止返工。7、驗(yàn)線工作要主動(dòng)。驗(yàn)線工作要從審核測(cè)量放線方案開(kāi)場(chǎng)，在各主要階段施工前，對(duì)測(cè)量放線工作提出預(yù)防性要求，真正做到防患于未然。8、準(zhǔn)確地測(cè)設(shè)標(biāo)高。9、負(fù)責(zé)垂直觀測(cè)、沉降觀測(cè)，并記錄整理觀測(cè)結(jié)果(數(shù)據(jù)和曲線圖表)。10、負(fù)責(zé)及時(shí)整理完善基線復(fù)核、測(cè)量記錄等測(cè)量資料。在工作中協(xié)調(diào)好上級(jí)、平級(jí)、下級(jí)很重要，這個(gè)需要互相溝通理解，需要多學(xué)習(xí)。尊重領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的安排是完全的服從，并不折不扣的執(zhí)行;深化學(xué)習(xí)、及時(shí)匯報(bào)情況，扎實(shí)工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心和指導(dǎo)協(xié)助下，我順利完成了自己職責(zé)范圍內(nèi)的工作。在工作中處處留心，多考慮、多學(xué)習(xí)，積極向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教、與同事們溝通。技術(shù)上加強(qiáng)學(xué)習(xí)以彌補(bǔ)自己技術(shù)上的缺乏之處。同時(shí)利用手上資料加深理解，向資深員工學(xué)習(xí)，進(jìn)步自己的技術(shù)程度。工作中，一方面我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、嚴(yán)于律己，自覺(jué)的遵守各項(xiàng)工作制度;另一方面，吃苦耐勞、積極主動(dòng)、努力工作;在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的同時(shí)，積極主動(dòng)的協(xié)助其他同事開(kāi)展工作，并在工作過(guò)程中虛心學(xué)習(xí)以進(jìn)步自身各方面的才能;以此來(lái)豐富自己的工作經(jīng)歷，通過(guò)每月學(xué)習(xí)，在一定程度上進(jìn)步了我站員工的凝聚力。工作細(xì)節(jié)中，我看到公司正逐步做大做強(qiáng)，以目前的趨勢(shì)，我可以預(yù)見(jiàn)公司將有一個(gè)輝煌的明天。作為新人，目前我所能做的就是努力工作，讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水，煥發(fā)自己的青春與熱情;使自己在基層得到更多的