第頁2022小學畢業家長感言小學畢業家長感言

無論是身處學校還是步入社會，我們心中時常會積累了不少感想和見解，這時應該馬上記錄下來，寫一篇感言。但是寫感言有什么要求呢？以下是我為大家整理的小學畢業家長感言，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學畢業家長感言1

1、一條大河能容納無數溪澗流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。

2、經歷了人生坎坷，請不必過分悲愁，因為在屬于未來太空里，你們會找到自己星群。

3、思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發智慧，獲得快樂。

4、當你昂首挺胸疾走時候，親愛孩子，請留神那腳下石坎或斷溝。

5、嫩綠葉芽說：生長!生長!潔白花朵說：開放!開放!深紅果實說：輝煌!輝煌!

6、在人生旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲〞。

7、在生活畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著你沉淪，重要是，能在灰色中提取綠色希望。

8、沒有路時候，我們踏出了一條路，有許多條路時候，我們卻遲疑了，該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決時候，時光已悄悄溜走。不要再遲疑了，選準一條，以一個個堅實腳印，向成功終點邁進，邁進!

9、也許，你曾失落昨夜夢境里一個美妙結果;也許，你曾失落今晨朝露上一個七彩憧憬;也許，你曾失落黃昏夕陽中一個斑斕寄托……但是，只要你不曾失落你不懈努力，不曾失落你不斷完善自我，青春，暖風就將鼓滿你生命帆。

10、沒有窘迫失敗，就不會有自豪成功;失敗不可怕，只要能從失敗中站起來!

11、你是花季蓓蕾，你是展翅雄鷹，明天是你們世界，一切因你們而光芒

12、高尚理想是人生指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實。邁開堅決步伐，走向既定目標吧!

13、朝霞般美好理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴水，全將活潑在祖國大海里!

14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大前程。

15、生活海洋已鋪開金色路，浪花正分列兩旁搖動著歡送花束。勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征海螺;彩霞，正在將鮮花大旗飛舞……

16、有人說：“人人都可以成為自己幸運建筑師。〞愿你們在前行道路上，用自己雙手建造幸運大廈。

17、啊，愿你們在飛逝而去時間波濤上，乘風破浪，駛向成功此岸!

18、愿你像那小小溪流，將那高高山峰作為生命起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活大海……

19、愿我臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上烈日與風雨。

20、愿你們駕駛著信念鑄造航船，到希望大海去犁出雪白浪花。

小學畢業家長感言2

笑兒小學畢業了，尚未滿十二周歲的他雖然還算順利地度過了人生的第一個學習階段，但依然幼稚到不行。畢業的第二天笑兒寫了五句話給我看，算是為他自己的小學生涯作了個小結——1、我的小學生活充滿了書香，每天都會有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來。2、在課堂上，我總是認真聽講，積極發言。3、在課外，我喜歡看書也經常看書，豐富自己的知識。4、在運動會上，我和同學們都放下了所有的負擔，在驕陽下為運發動們加油鼓勁。5、在小學生活中，最幸運的一件事便是一到五年級我沒有去過任何補習班、培訓班，假期除了旅游就是在家學習、看書、彈琴、玩耍等。

看到笑兒寫的最后一句話，我釋然了。其實笑兒畢業的那天我去了他的學校參加了一個座談會，并且接受了一份“十佳優秀家長〞的榮譽。但回來以后內心一直非常忐忑不安，相對于那些把孩子送進某某書院這樣名校的家長，相對于那些引領孩子參加各級各類比賽并獲得大獎的家長，我實在夠不上“十佳〞“優秀〞這樣的稱號，充其量也就只能算個合格。確實，笑兒并非是個十分出色的孩子，他并沒有過人的智商或天賦，他的學習成績不差但并不冒尖。他最喜歡英語其次是數學最頭疼的是語文，后來換了個英語老師，英語的地位也下降到了第二位。每次大型的考試，數學、英語、科學他還稍稍有些自信，對于語文就不敢言聲了。他從來沒有要與人去一爭高低非我莫屬的好爭好強好勝的心態，假設是別人考了總分值或比賽拿了獎他也不羨慕不嫉妒，并會心服口服地稱贊別人的好，好似這事與他毫無關系一樣。說到底，笑兒就是一個普通的孩子，和我一樣普通。由此，我一直好不矛盾，既羨慕著那些特別優秀的孩子的家長，又覺得笑兒只是做好自己該做的與人無爭的心態也許將來他會多一點幸福感，這樣也不錯。所以每到假期就開始為報不報各種各樣的培訓班興趣班補習班而糾結，總覺得不管孩子進各類培訓班到底能學到多少自己總是盡了力了，似乎對孩子對自己都能有所交待，但是結果往往是笑兒一個假期都會與這個班那個班無關，他會過得很自在，特輕松。我不知道是不是因為這樣的狀態才使得笑兒的心智特別的稚嫩，他還不能夠很自覺地很理性地安排自己的生活，他的自控能力也讓人擔憂，他還會時時依賴于我對他的安排，但對于學習他還是知道不能松懈不能偷懶，知道自己應該勤奮。

實際上自己身處職高多年，看到了太多的與教育規律相悖的東西，也接觸到太多家庭教育失敗的學生，我常常情不自禁地感慨家庭教育對一個孩子的成長有多重要，也許是這樣的感慨在潛意識里使我在笑兒的習慣品性的養成與學習成績的苛求兩者之間更偏重于了前者，而我的態度又決定了笑兒的態度，他寬容謙讓、尊老懂禮、善良有愛心也懂得分享。笑兒樂于幫助別人，經常主動給老人等讓座，主動幫助比自己弱小的孩子;他待人寬厚，不會因為小事與人發生爭執。有一次，課間同學跑過來不小心把他重重地撞倒在地上，額頭立馬起了個半個乒乓球似的大包，同學嚇壞了，但他沒有責怪同學，晚上回到家還在我面前替那同學解釋，說同學不是成心的叫我不要擔憂。笑兒在接受別人幫助的時候，無論事情大小，無論對方是誰，都不忘誠懇地道一聲“謝謝〞，即使是得到我和先生的幫助;晚上臨睡前一定會記得跟我們道“晚安〞;去影劇院觀看電影結束后會把垃圾帶離座位，扔進外面的垃圾箱;在公共場所他不會大聲講話追逐打鬧;在家里，他會試著學著大人去照顧長輩。記得有一年的夏天，天氣炎熱，中飯以后我們都以為是他溜到樓上看電視去了，沒想到他是翻開了旁邊房間的空調，調好適當的溫度，然后攙扶太爺爺去房間休息了，還切好西瓜，把西瓜放在太爺爺夠得著的桌子上。細節表達人的素養，細節成就人的品質，我想這些生活細節和生活習慣也許是笑兒迄今最大的收獲。

我們常常聽人說不能讓孩子輸在起跑線上，這話不是沒有道理，但是人生畢竟是個漫長的旅程，起點慢并不意味著接下來的旅程就會一路泥濘，笑兒的人生旅途也許沒有華美的風景，但要是旅途中有陽光有野花有鋪著青石的小道和道旁林間的鳥鳴相伴，我想笑兒會一路開心的。

小學畢業家長感言3

尊敬的各位校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

首先，感謝校領導給我這么珍貴的時機，能作為一名畢業生家長代表來表達心聲，讓我感到非常榮幸。我是xx班xx同學的家長。時光荏苒，一晃六年的小學生活結束了。回憶這六年的時光，我們作家長的親眼見證了自己孩子的成長歷程：從懵懂無知到敏而好學，從淘氣任性到明禮守信，從天真爛漫到善于思考這一切，都與校領導的真切關心和老師們的精心培育分不開。所以今天，我想代表全體畢業生家長對校領導和老師們真誠地道一聲：謝謝你們!你們辛苦了!

其次，作為一名畢業生家長，我想與大家分享一下我的孩子在成長過程中市十一小給予她的點滴教育的幾點感受：

一、學校注重培養孩子熱愛科學，熱愛祖國的情懷

給我印象最深的就是孩子上五年級的時候，學校組織學生去寧夏科技館參觀學習，要求家長陪同。我給單位請了假陪孩子一同前往。當時，正值我國神九發射成功。在孩子們參觀完科技館后，學校又安排科技館的工作人員用一些簡單的道具教孩子們模擬火箭發射上天的過程。孩子們樂此不疲，場面十分熱鬧。足見學校在培養孩子熱愛科學、關心國家大事方面是十分重視的。

二、注重培養孩子的社會責任感和懂得感恩

2021年的汶川地震和之后的玉樹地震，學校先后號召老師和學生們為災區捐款，雖然沒有要求孩子捐款數額，但是我的孩子還是把自己的零花錢全部都捐了。而且從那以后，很少亂花錢;“三八〞婦女節，學校啟發孩子們回家為媽媽做件實事，孩子回到家親自打洗腳水為我洗腳這一件件看似不起眼的小事，讓孩子從小就樹立了很強的社會責任感和懂得回報。

三、老師們善于發現每個孩子的特長，為孩子創造時機，提供施展才華的平臺。

說到這一點，我不得不提孩子的班主任宋老師。孩子在語文課上發言積極，擅長朗誦，聲音清脆響亮。宋老師就把她推薦到校播送室播音、參加學校和全市的演講比賽、主持節目。孩子也不負眾望，為學校和班級贏得了榮譽。當然，我有理由相信，宋老師只是學校打造的優秀而盡職的教師之一，十一小能有今天的成績和良好的口碑，肯定凝聚了每一位老師的辛勤汗水。

最后，祝愿xx小學越辦越好，也祝愿校長和老師們工作順利，身體健康!謝謝大家!

小學畢業家長感言4

尊敬的各位領導，各位老師、家長朋友們，親愛的孩子們：

大家好！非常榮幸，今天我能作為畢業生家長代表，參加城東小學六三班畢業盛典。在此，我謹代表全體學生家長，對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝！

小學六時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學生家長，我衷心感謝領導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受：城東小學的老師們，不僅有著良好的教學水平和高尚的職業道德，更有著細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們，你們是最值得尊敬的人。

小學六時間，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關注的是學生品質、人格和氣質的培育，以及生存和開展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長放心。孩子們，你們能在城東小學這樣的學校度過你們的小學階段，是你們的機遇。飲水思源，六前，當你們踏進學校大門的時候，你們還是少不更事的孩子，如今，經過學校這塊沃土的栽培，經過學校園丁的精心培育，你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少。羽翼日益飽滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少，你們當中不少人就是社會和國家的棟梁。可是，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領有多大，都不應該忘記，是城東小學給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經常回母校看望你們親愛的老師。！

孩子們，有了母校這塊取之不盡的動力源泉，你們就會有更高的起點。這些營養，你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學或是社會，我相信你們永遠是最棒的！

最后，我代表全體畢業生家長

衷心祝愿：全體畢業班同學，在初中階段能夠好好學習，靠自己的努力實現自己的夢想和愿望！

衷心祝福：全體領導和老師，身體健康，家庭幸福，事業興旺！

衷心希望：我們的學校越辦越好！

小學畢業家長感言5

隨著女兒升入了理想的學校，我們家的“小升初〞已經偃旗息鼓,以勝利而告終了。但再次回首那段令人難忘的時光時,我的心情依然怦動,感觸依然良深。在我們孩子剛剛升入六年級時,有一位比我們高一屆的孩子家長曾經跟我說過:“‘小升初’不讓人脫一層皮,那就不叫‘小升初’〞。當時,我還以為她是在危言聳聽,但現在回過頭來看,只怕小升初的慘烈程度有過之而無不及。

確實,小升初對人的折磨，沒有經歷過的人是不能體會的。為了升入理想的中學，不管是大人、還是孩子,幾乎都或主動、或被動地卷入了小升初的戰役中.在這個過程中,我們一邊抱怨著,一邊又忙不迭地帶著孩子奔波于各種學習班和考試之間，唯恐錯過任何一次時機而“抱恨終身〞。我女兒從進入XX年，就幾乎沒有過星期天，有時甚至平時的晚上也要上課。XX年春節尤其的繁忙，學而思的課一直上到大年二十九，初六又開課了。這個春節根本上成了一個學習的春節了。這三、四個月來，上課、考試、考證，幾乎占據了我們所有的生活。那段日子確實緊張、辛苦，相比現在“后小升初時代〞的悠閑和愜意，真是恍假設有隔世之感！回憶小升初這個令人煎熬的過程,感慨萬千。這里我要特別感謝學而思，四年級下學期經一位家長推薦，我們帶孩子來學而思學習，在這兩年半的時間里，不管是春季還是秋季、寒假還是暑假，風雨無阻，從不間斷，學而思的英語奧數班，長期短期班根本上一網打盡。這個過程雖然比擬辛苦，但取得的成效也是非常顯著的，在學而思各位老師的精心教導和指點下，孩子的英語、奧數水平獲得了巨大的提高，不僅順利地通過了許多名校的升學考試，而且其真實能力也確實上升了一個新臺階，上升到一個新的層次。看看孩子們現在的數學思維能力和英語的聽說讀寫能力，在沒上學而思之前，這是我們這些家長做夢也想象不到的。而且，在幫助孩子扎扎實實提高學習水平和學習能力的同時,學而思在擇校方面也及時給予了我們許多關鍵性的指導和幫助。這里尤其要感謝金老師，在我們迷惘、彷徨甚至無助時,給予了耐心的撫慰和疏導,幫助我們最終贏得了這場小升初戰役的勝利！另外，在學而思的學習期間，我們還結識了無數和我們一樣對孩子寄與厚望并不辭辛勞的爸爸媽媽，無論是在學習還是在后來考試的關鍵時期，這些熱心的家長們給予了我們許多的幫助和支持,為我們傳遞信息，鼓勵我們樹立信心,為我們出謀劃策，陪伴我們一起走過了這段艱苦的日子。這里我也要真誠地對他們說聲“謝謝〞！

小學畢業家長感言6

親愛的女兒：

想想六年前的你，完全是個懵懂不知事的小孩童。從不知如何學習作業做學生，到現在順利完成人生第一段的學業，你學到很多有趣的知識;從每早上學時媽媽陪伴送進學校，到現在單獨參加徽州寫生夏令營，你的足跡可以越來越遠了。從每天粘在媽媽身上纏著講故事的“小粘糕〞，到現在單獨躲在房中看書或跟同學講叨叨那些小秘密，你可以越來越獨立了。六年間，變化真大，爸爸媽媽不經意間，你已長成蕙質蘭心的小少女。媽媽真的很開心，很自豪!

你是個懂事的孩子，特別不舍六年間呵護你們成長的老師，是阿，老師們教導讓你們完成了從“猿〞到“人〞的轉變，你是個重感情的孩子，珍視那些一起竊竊私語一起放學晚歸的親密的友情。你是個敏感的孩子，會捕捉媽媽不經意的嘆氣聲來揣測大人的煩惱。你是個善良和有愛心的孩子會擔憂朋友病情會慷慨捐助。你是個熱愛知識的孩子，對新奇的世界有著無窮的探索熱情。你是個正直的孩子，對玉樹地震和人間艱辛都會有自己獨到的見解。真好!我的小兒郎上學了，長大了，你成長的每一步，媽媽都歷歷在目，在心!慢慢的你不再是只屬于父母的寶貝，你的角色還有老師的學生，同學的朋友，社會的一分子。世界在你面前展現得越來越寬廣

小學畢業并不意味著一個結束，其實這是人生的一個新的起點，下一段會有友誼相伴，下一段更有豐富精彩。

媽媽一直希望你能做個健康快樂正直的人，我的寓意早已隨著門前那棵與你同齡的小松樹一起種下，希望你能快樂生活!快樂學習!人生的下一段更精彩!

應女兒要求公布如下承諾：

如果畢業考試考得好，可獎勵一張張杰演唱會門票!!!告訴你們，星星很瘋狂!!!

小學畢業家長感言7

我是六〔3〕班XXX的媽媽。非常榮幸在這里代表學生家長發言。

今天對于我們所有人，都是個意義非凡的日子。看著孩子們的一張張笑臉，一下子讓我想起六年前，20xx年9月1日，記得那個早晨，我拉著女兒的小手，送她走進陌生的校園，她那時是那么幼小、稚嫩，對未來的學校生活既好奇，又忐忑不安，我的心情也是既為她快樂，又有些擔憂。然而，看著今天的孩子們，他們朝氣蓬勃，興高采烈，對未來滿懷信心，充滿希望。六年前的稚嫩的小苗苗，現在已經長成了一顆生機勃勃的小樹。

在這里，我要衷心感謝學校和老師們，在這六年里，您們的辛苦和無私的奉獻，我們有目共睹。您們一步一步引導著孩子們的成長腳步，把希望的種子播撒在每一個幼小的心田，啟迪著孩子們的心靈和智慧，引領著孩子在廣袤的知識海洋中遨游、汲取養分，讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理，幫助他們戰勝困難，關心他們的身心健康，您們努力地呵護著這些幼苗，用愛澆灌出孩子對生活的熱愛。您們不僅是孩子們人生路上的導師，您們也是家長們教育路上的解惑人。

我還要同樣感謝我們的孩子們，這六年，對你們來說，是非常不容易的六年。你們原本懵懵懂懂，現在學習了那么多的知識，懂得了那么多的道理；你們原本是家里的小太陽，現在學會了集體生活，學會了結交朋友。你們有快樂，也有苦惱；受到過表揚，也受到過批評；經歷過順利，也體驗過困難。我相信，你們每一個人都品嘗過各種各樣的酸甜苦辣。我為你們的堅強勇敢、聰明智慧、樂觀開朗、自信包容等等所有在這六年中所獲得的經驗、品質和成熟感到快樂，無論學習成績如何，你們每一個人都是優秀的、成功的，因為你們都已經變得更獨立，更有思想，身心更加強壯。所以，感謝你們的勤奮和努力，你們讓我們再次體會到年輕的生命所蘊含的勃勃生機。

再過兩個月，孩子們就要跨入中學階段了，從此開始另一段人生的新篇章。我的心情就像六年前那時一樣，又一次充滿了期待，也有些許的緊張，但我知道，你們已經不再是那時的你們了，你們長大了。無論你們將去哪所學校繼續學習，我代表所有的家長，祝福你們，祝愿你們每一個人，通過不斷的學習，樹立遠大的理想和目標、培養信心和愛心、懂得包容和諒解、學會團結與合作、保持老實與善良，無論遇到什么困難，都要堅強、樂觀和開朗，要對所有幫助過你們的人們心懷感恩。我們永遠為你們感到驕傲與自豪，我們的祝福也會伴隨你們一生。

小學畢業家長感言8

尊敬的校領導、老師、各位家長、同學們！大家好！

今天我們相聚在這里，舉行這個隆重的畢業典禮，這是每個即將辭別博愛學校的學生最留戀的時刻，是老師們又一個豐收的時刻，是每個家長熱切關注的時刻！

這一時刻的到來凝聚了多少學校領導、老師們的辛勤汗水，凝聚了同學們多少個刻苦努力的日日夜夜，這是多么莊嚴的時刻！

首先讓我代表全體同學的家長，祝賀這盛大節日的到來，祝賀學校又迎來了一個豐收的季節，喜慶的日子！祝賀同學們圓滿完成了六年學業，取得了優秀的成績！

今天我和大家一樣心情非常沖動，感謝學校給我這個時機，更感謝六年來學校領導。老師們對孩子們的親切關心和悉心培養！

記得六年前，我們滿懷希望地把孩子送到博愛學校，六年來，作為家長，我們密切關注著孩子的每一個進步，我們和自己的孩子一同成長。我們沒有忘記家長會上校長向我們傳播的先進教育思想和新理念，沒有忘記班主任老師的殷切關心。和全體六年級老師對孩子的關愛。我們更知道，博愛的課堂有不拘一格的形式，博愛的課外活動更是多姿多彩，博愛參加的各類比賽都是名列前茅……是博愛的陽光雨露滋養和培育了這些年幼的孩子，他們在博愛的懷抱中一天天長大。當孩子們捧著一份份優異的成績回家，我們的心情沖動無比，我們首先想到的是應該感謝老師。感謝學校。

六年了，孩子們，你們要記得這些美麗的回憶，你們更要用今后的努力來延續今天的成績，繪制明天的藍圖！當你們辭別母校開始新的生活，你們要知道身后仍有一雙老師親切的目光在關注著你們，它帶著母校的期望；仍然有一個發自肺腑的聲音在為你們鼓勁加油，它帶著你們父母的愛！

小學六年時間，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關注的是學生品質、人格和氣質的培育，以及生存和開展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長放心。孩子們，你們能在博愛學校這樣的學校度過你們的小學階段，是你們的機遇。飲水思源，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領有多大，都不應該忘記，是博愛學校給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經常回母校看望你們親愛的老師。！

孩子們，有了母校這塊取之不盡的動力源泉，你們就會有更高的起點。這些營養，你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學或是社會，我相信你們永遠是最棒

最后。祝我們博愛學校培育更多棟梁之材。祝同學們在今后的學習生活中捷報頻傳！謝謝大家！

小學畢業家長感言9

隨著女兒升入了理想的學校，我們家的“小升初〞已經偃旗息鼓，以勝利而告終了。但再次回首那段令人難忘的時光時，我的心情依然怦動，感觸依然良深。在我們孩子剛剛升入六年級時，有一位比我們高一屆的孩子家長曾經跟我說過：“‘小升初’不讓人脫一層皮，那就不叫‘小升初’〞。當時，我還以為她是在危言聳聽，但現在回過頭來看，只怕小升初的慘烈程度有過之而無不及。

確實，小升初對人的折磨，沒有經歷過的人是不能體會的。為了升入理想的中學，不管是大人、還是孩子，幾乎都或主動、或被動地卷入了小升初的戰役中.在這個過程中，我們一邊抱怨著，一邊又忙不迭地帶著孩子奔波于各種學習班和考試之間，唯恐錯過任何一次時機而“抱恨終身〞。我女兒從進入20xx年，就幾乎沒有過星期天，有時甚至平時的晚上也要上課。20xx年春節尤其的繁忙，學而思的課一直上到大年二十九，初六又開課了。這個春節根本上成了一個學習的春節了。這三、四個月來，上課、考試、考證，幾乎占據了我們所有的生活。那段日子確實緊張、辛苦，相比現在“后小升初時代〞的悠閑和愜意，真是恍假設有隔世之感!

回憶小升初這個令人煎熬的過程，感慨萬千。這里我要特別感謝學而思，四年級下學期經一位家長推薦，我們帶孩子來學而思學習，在這兩年半的時間里，不管是春季還是秋季、寒假還是暑假，風雨無阻，從不間斷，學而思的英語奧數班，長期短期班根本上一網打盡。這個過程雖然比擬辛苦，但取得的成效也是非常顯著的，在學而思各位老師的精心教導和指點下，孩子的英語、奧數水平獲得了巨大的提高，不僅順利地通過了許多名校的升學考試，而且其真實能力也確實上升了一個新臺階，上升到一個新的層次。看看孩子們現在的數學思維能力和英語的聽說讀寫能力，在沒上學而思之前，這是我們這些家長做夢也想象不到的。而且，在幫助孩子扎扎實實提高學習水平和學習能力的同時，學而思在擇校方面也及時給予了我們許多關鍵性的指導和幫助。這里尤其要感謝金老師，在我們迷惘、彷徨甚至無助時，給予了耐心的撫慰和疏導，幫助我們最終贏得了這場小升初戰役的勝利!

小學畢業家長感言10

大家好!

非常榮幸，今天我能作為畢業生家長代表，參加城XX學校小學六年級畢業盛典。在此，我謹代表全體學生家長，對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!

小學六年時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學生家長，我衷心感謝領導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受：城東小學的老師們，不僅有著良好的教學水平和高尚的職業道德，更有著細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們，你們是最值得尊敬的人。

小學六年時間，作為家長我感覺到我們的老師重視的不僅僅是知識的授予，更關注的是學生品質、人格和氣質的培育，以及生存和開展能力的提升。將孩子交給這樣的老師，我們家長放心。孩子們，你們能在城東小學這樣的學校度過你們的小學階段，是你們的機遇。飲水思源，六年前，當你們踏進學校大門的時候，你們還是少不更事的孩子，如今，經過學校這塊沃土的栽培，經過學校園丁的精心培育，你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。羽翼日益飽滿，即將起飛翱翔在更廣闊的藍天。要不了多少年，你們當中不少人就是社會和國家的棟梁。可是，孩子們，不管你們將來飛得有多高有多遠，你們的本領有多大，都不應該忘記，是城東小學給了你們成功的種子，是這里給了你們起飛的動力。希望你們永遠銘記母校的教誨，希望你們能經常回母校看望你們親愛的老師。!

孩子們，有了母校這塊取之不盡的動力源泉，你們就會有更高的起點。這些營養，你們將受用一輩子。無論以后走向初中、高中、大學或是社會，我相信你們永遠是最棒的!

最后，我代表全體畢業生家長

衷心祝愿：全體畢業班同學，在初中階段能夠好好學習，靠自己的努力實現自己的夢想和愿望!

衷心祝福：全體領導和老師，身體健康，家庭幸福，事業興旺!

衷心希望：我們的學校越辦越好!

小學畢業家長感言11

1、春天，耕耘播種季節;青春，激情滿懷年華。愿你抓緊這季節，播種希望，收獲成功!

2、豎起理想桅，揚起信仰帆，把好前進舵，劃起自強槳――啟航吧，青春船!

3、對生活，愿你充滿希望;對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望雙槳，鼓勵著你們啟航!

4、成績和勞動是成正比例，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來!

5、白雪下覆蓋著是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優秀成績迎接春天!

6、零，只有和實數在一起才有意義;思想，只有和行動在一起才能發出光芒。

7、學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們東西。

8、盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔江河總是朝著既定方向奔流。

9、攀登，人生就是攀登!愿你們背負著命運給予重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識頂峰吧!

10、平靜湖面，練不出精悍水手;安逸環境，選不出時代偉人。愿你投身于時代激流，做一個勇敢弄潮兒!

11、假設生活是一條河流，愿你是一葉執著向前小舟;假設生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻水手。

12、希望是堅韌拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

13、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。

14、廢鐵之所以能成為有用鋼材，是因為它經得起痛苦磨練。

15、愿你是永遠奔騰千里馬。

16、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也夢想，有時你也默然，在默然中沉思，在夢想中尋覓。小小你會長大，小小你會成熟，愿你更堅強!愿你更自信!

17、你用才智和學識取得今天收獲，又將以明智和果敢接受明天挑戰。愿你永葆一往無前精神。

18、你天賦好比一朵火花，假設你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比光和熱來。

19、你有涌泉一樣智慧和一雙辛勤手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!

20、以你自信，以你開朗，以你毅力，還有我祝福，你一定能夠駛向理想此岸。

小學畢業家長感言12

尊敬的各位老師，家長朋友們：

大家好!

在女兒小學畢業前夕，與大家交流一下教育孩子的心得，同時向各位家長學習教育子女的經驗，我很快樂。當班主任老師交給我這個任務的時候，我心里是甜蜜的，女兒之所以能在學習上有所進步，讓她成為老師和同學們眼中的好學生、好同學，這卻首先歸功于辛勤的園丁——各位科任老師的精心呵護與悉心培養的結果。在此，我從心底里，首先向在座的各位老師表示誠摯的敬意和衷心的感謝！當然，家長恰當的教育方式和孩子自身聰明肯學也是一個主要的因素。女兒的學習進步表現我看在眼里，當家長的我，心里自然也是欣慰的。但事實上我也很慚愧，跟好多家長相比，我覺得自己為孩子做的并不算多，也不能全面總結教育方法的對與錯。而今天的家長會那么是大家經驗交流會，也是我學習的好時機。所以，我在這里只是談點不成熟的心得，希望與大家一起探討。

一、消除家庭教育中的幾種誤區

很多時候，在跟老師朋友們聊起教育孩子的.話題時，相信也會有很多家長會說，不要給孩子設定太多的目標，不要設想靠孩子的成材給我們帶來榮耀，培養孩子一個健康的體魄和一個健全的人格，讓孩子健康自然、快樂普通地成長。但在事實上，我們許多家長包括我自己，總會自覺不自覺的要求孩子學習成績拿第一，夢想孩子以后出類拔萃。因此，也常常能看見以下的一些教育誤區：比方對孩子滿懷期

望，舍得投入時間、精力和金錢，但卻無視孩子身心開展規律、特點和需要，拔苗助長、壓抑孩子個性健康成長的現象；比方關注子女的知識、智力與成績，但對培養良好的品德行為、學習態度習慣重視不夠的現象；比方關心子女的身體健康，對心理健康的認識與指導缺乏等等。

對此，我覺得適當的看一些育兒書籍還是非常有必要的，從我自己的閱讀經驗來看，得大致可以分為三類書：第一類是關于兒童心理學的，我覺得這方面的知識是我們做為家長必需了解的，掌握孩子的心理，學習關于小學生言語的開展、注意的特點和培養、認知情感意志的開展等等，對孩子正常人格的培育和良好習慣的養成有著事半功倍的作用。我去年在孩子上學前一段時間，在書店淘了本?小學生心理學?，有空時翻翻看看，了解了解關于“遺傳、環境和教育在心理開展上的作用〞、“學習成為小學生的主導活動〞等等相關知識，比方書中告訴我們小學生思維開展一二年級為一個階段，三四年級為一個階段，到五六年級時是另一階段，四五年級之間有一個思維開展的加速期，我們據此可以結合孩子的心智發育給予相應的教育，這樣孩子在六年級就會有更大的進步。第二類是關于教育理念的，比方?好媽媽勝過好老師?等育兒書籍，有很多教育理念值得我們借鑒學習，但這類書我覺得只能僅僅是當作教育的一種參考，不能跟風，小時候我們父母輩給我們的是棍棒教育，而現在到處都在說“孩子你真棒！〞其實，任何事情都要掌握一個度，教育更是這樣，但也不可一味的夸贊，我們要根據孩子的性格特征掌握好表揚和批評的度，因此，諸如

此類的書僅能當作自己對孩子教育的一個參考，絕不可盲目模仿。第三類是關于心靈溝通的，比方可以在網上搜看一些自己喜歡的教育博客，又或者一些父母與子女之間的溫馨文字，比方?傅雷家書?，比方楊絳的?我們仨?，又比方前段時間剛看的一本?我想遇見你的人生?，這是一個作為父親給女兒愛的書寫，里面有關于音樂、生活、閱讀、旅游里的大小事，訴說著熱情、包容、自尊、夢想的寬闊景致，點滴絮語，情懷足跡，教育無處不在，之所以看些這樣的書籍，是因為覺得這些都是可以能從這些柔韌至情的文字中，細細咀嚼伴隨孩子成長的處世信念與美好價值。

二、以自身的良好習慣引導孩子的習慣養成

一是培養良好的作息時間。在這點上，我最值得自夸的是我陪著女兒一起執行著良好的生活作息。因為我是做老師的的，根本上能做到生活比擬有規律，遇到一些應酬和加班，我也總是盡可能避開，做到保證陪伴女兒按時生活作息。即便有特殊情況，就讓妻子陪伴或強調女兒按時作息的自覺習慣。早上妻子有時親自早起給孩子做好早餐，送孩子上學，下午下班回家，孩子已經單獨把作業完成，我不管回家早晚，每天都要仔細翻翻看看她的書包書本的，看看她當天學習的內容，檢查檢查她當天的作業情況，吃完晚飯后，我陪孩子一般都去大操場玩，在那里她自己跟小朋友們跑跑跳跳，爬爬單杠，做做游戲，到九點半左右準時回家，給孩子泡杯牛奶，再陪孩子背半小時的書，十時左右讓女兒準時上床準時睡覺。按照這樣的作息時間，要求家長也放棄很多自己的娛樂聚會，但是形成習慣后，享受在家陪伴孩

子的過程中，會帶給你很多的快樂。當然，偶爾在雙休日或節假日破例一下，甚至也帶孩子去看電影也是有益無害的。除了良好的作息時間，還要讓孩子自己收拾書包、自己穿衣服，學會生活自理，從小承當一局部家務，比方倒垃圾、掃地等。孩子對生活有了責任感后自然就會對學習有責任感，并且懂得照顧人，會受到同學的歡送。

二是培養良好的學習習慣。良好的學習習慣包特孩子對學習的興趣、注意力集中、完成作業后要認真檢查一遍、每天對學習進行預復習等等，但今天我特別想談的是培養孩子的閱讀習慣，這是我很想跟各位家長一起溝通的一個話題，那是因為雖然去百度里搜索一下“如何培養孩子良好的閱讀習慣〞可以有300多萬個答案，但我也還沒能讓女兒現在就顯現出愛閱讀品性特征，我自己對女兒理想的教育是“讀萬卷書行萬里路〞，培養孩子廣泛的閱讀興趣和帶孩子在旅行中開闊視野豐富情操，對女兒理想氣質的想像是個聰明活潑能在閱讀中尋找快樂的知性美女，呵呵，別笑話啊，但如前面所說的，女兒能自由安排的也就是晚飯后的那一個半小時，而這段時間她根本是去操場跑跳玩樂為主，思量再三，我覺得還是沒必要剝奪孩子這點快樂的玩樂時間，而女兒的品性氣質也不一定就要按著我的理想去開展，還是要讓她自然成長。至于要求孩子有良好的閱讀習慣不能急也不必急，我現在只是在家中盡量自己多閱讀，盡量營造閱讀的氣氛，在睡前的那半個小時，盡量以自己的閱讀習慣來培養孩子的閱讀養成。

三是培養良好品德習慣。道德情操的好與壞會直接影響孩子的一生，因此我不僅從口頭上教育孩子要尊敬師長，團結同學，助人為樂，

學會感恩，同時在日常生活中也以身作那么，當孩子的典范。比方回老家時，一家人一起圍著吃飯，身為家長，我們自己主動地給爺爺奶奶等長輩夾菜盛飯，說些溫暖的話，平時的這些小細節一定能影響到孩子的行為舉止。家庭教育靠的不是言教，而是靠身教，讓孩子做到的，做家長的首先自己要做到，想要把孩子培養成懂禮貌，有愛心的好孩子，作為父母就應該多注意自己的言行，做好的示范，讓孩子從小生活在愛與被愛的世界里。另外我們也要了解自己的孩子的性格特征，善用孩子的視角和心理，去理解孩子引導孩子，比方女兒一直特別乖巧懂事，但同樣因為乖巧反而就容易聽不得批評受不得挫折，也因為乖巧使她的規那么性較強而創造力可能就會較弱，因此，我就要想方法盡量開掘她自信心和表現力的培養，適當的給予挫折教育。而對于那些我們說“很疲很鬧〞的孩子，我們也要相信他的想像力和創造力一定很豐富，適當的給予鼓勵，耐心的給予自制力的教育，切不可苦口婆心、費盡心機的說教，有的時候，或許你會急得咬牙切齒：“你怎么就是不肯聽我的呢，我是為了你好啊！〞我們認為道理說得很透了，孩子卻不一定會領情或買帳，那是因為孩子認知世界的標準和方法跟我們大人是完全不同的，跟孩子溝通是一門大學問呢。

三、正確鼓勵孩子，相信孩子

對孩子要鼓勵，但不要過度的表揚，學習中的挫折就是對孩子最好的經歷。作為父母并不是給孩子創造很好的條件，讓孩子生活在安樂窩中，而是要做孩子背后的一只推手，給孩子以平安感，信任感，相信孩子自己能夠處理好自己的事情！

小學畢業家長感言13

以下是由本站整理的學生家長畢業感言

扯遠了，該說說你了，今天聽你最多的是有關畢業的話語。

你說：老師說離畢業只有11天了。

你說：媽媽，畢業紀念冊明天要帶去交。

你說：媽媽，到學校幫我拍一些照片，不然會忘記我在機關幼兒園讀過書。

你帶回來了畢業紀念冊，狗刨狗刨的字，讓人忍俊不禁。

晚上，你不寫拼音，畫畫，畫你的機關幼兒園。

從小，你讀過的“學校〞多得數不過來，但能稱得上畢業的只有機關幼兒園。

你的第一所學校：新寶寶親子園——八個多月，上早教課，九個多月上半日班。

少年宮就在咱家對面，你是哪里的常客：王牌跆拳道館、畫畫興趣班、佳音英語學習班、聲樂班、手工班、幼小銜接班，只要那里有的，適合你年齡的你都嘗試過。還有江老師家里，那里也是你的聲樂學習班。還有媽媽學校城關小學幼兒園，在哪里你度過了一個學期的小班時間，依稀記得那次期末考你考了4.5分，總分值是五分。六一節，你被評為了好孩子。

機關幼兒園，那里記下了你的成長足跡，在那里，你學習了數字、拼音、唱歌，你交結了許多的好朋友，媽媽都說得上他們的名字，最喜歡的女生——吳欣怡，你說了，吳欣怡已經容許了，雖然她比你大，但是還是愿意娶你的。最要好的男生：余浩文、鄭文韜、余凌飛、張其。銘記最關心你的老師：郭老師——班主任，最嚴格的，你的很多毛病都是郭老師給指出來的。唐老師，很溫柔，還沒結婚，有時候被你們這幫小鬼弄得有些無奈。曾老師，保育員，經常給你夾菜，貪吃的你最喜歡。還有看門的老爺爺，每次都很嚴肅，最經常說：“每天都是你最遲，以后遲到了要登記。。。不能進來。〞還有，黃昏你在操場玩得不想走，老爺爺就來轟人了：“走走走，回家了，回家了。〞

小學畢業家長感言14

xx小學畢業了，尚未滿十二周歲的他雖然還算順利地度過了人生的第一個學習階段，但依然幼稚到不行。畢業的第二天xx寫了五句話給我看，算是為他自己的小學生涯作了個小結——1、我的小學生活充滿了書香，每天都會有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來。2、在課堂上，我總是認真聽講，積極發言。3、在課外，我喜歡看書也經常看書，豐富自己的知識。4、在運動會上，我和同學們都放下了所有的負擔，在驕陽下為運發動們加油鼓勁。5、在小學生活中，最幸運的一件事便是一到五年級我沒有去過任何補習班、培訓班，假期除了旅游就是在家學習、看書、彈琴、玩耍等。

看到xx寫的最后一句話，我釋然了。其實xx畢業的那天我去了他的學校參加了一個座談會，并且接受了一份“十佳優秀家長〞的榮譽。但回來以后內心一直非常忐忑不安，相對于那些把孩子送進某某書院這樣名校的家長，相對于那些引領孩子參加各級各類比賽并獲得大獎的家長，我實在夠不上“十佳〞“優秀〞這樣的稱號，充其量也就只能算個合格。確實，xx并非是個十分出色的孩子，他并沒有過人的智商或天賦，他的學習成績不差但并不冒尖。他最喜歡英語其次是數學最頭疼的是語文，后來換了個英語老師，英語的地位也下降到了第二位。每次大型的考試，數學、英語、科學他還稍稍有些自信，對于語文就不敢言聲了。他從來沒有要與人去一爭高低非我莫屬的好爭好強好勝的心態，假設是別人考了總分值或比賽拿了獎他也不羨慕不嫉妒，并會心服口服地稱贊別人的好，好似這事與他毫無關系一樣。說到底，xx就是一個普通的孩子，和我一樣普通。由此，我一直好不矛盾，既羨慕著那些特別優秀的孩子的家長，又覺得xx只是做好自己該做的與人無爭的心態也許將來他會多一點幸福感，這樣也不錯。所以每到假期就開始為報不報各種各樣的培訓班興趣班補習班而糾結，總覺得不管孩子進各類培訓班到底能學到多少自己總是盡了力了，似乎對孩子對自己都能有所交待，但是結果往往是xx一個假期都會與這個班那個班無關，他會過得很自在，特輕松。我不知道是不是因為這樣的狀態才使得xx的心智特別的稚嫩，他還不能夠很自覺地很理性地安排自己的生活，他的自控能力也讓人擔憂，他還會時時依賴于我對他的安排，但對于學習他還是知道不能松懈不能偷懶，知道自己應該勤奮。

實際上自己身處職高多年，看到了太多的與教育規律相悖的東西，也接觸到太多家庭教育失敗的學生，我常常情不自禁地感慨家庭教育對一個孩子的成長有多重要，也許是這樣的感慨在潛意識里使我在xx的習慣品性的養成與學習成績的苛求兩者之間更偏重于了前者，而我的態度又決定了xx的態度，他寬容謙讓、尊老懂禮、善良有愛心也懂得分享。xx樂于幫助別人，經常主動給老人等讓座，主動幫助比自己弱小的孩子；他待人寬厚，不會因為小事與人發生爭執。有一次，課間同學跑過來不小心把他重重地撞倒在地上，額頭立馬起了個半個乒乓球似的大包，同學嚇壞了，但他沒有責怪同學，晚上回到家還在我面前替那同學解釋，說同學不是成心的叫我不要擔憂。xx在接受別人幫助的時候，無論事情大小，無論對方是誰，都不忘誠懇地道一聲“謝謝〞，即使是得到我和先生的幫助；晚上臨睡前一定會記得跟我們道“晚安〞；去影劇院觀看電影結束后會把垃圾帶離座位，扔進外面的垃圾箱；在公共場所他不會大聲講話追逐打鬧；在家里，他會試著學著大人去照顧長輩。記得有一年的夏天，天氣炎熱，中飯以后我們都以為是他溜到樓上看電視去了，沒想到他是翻開了旁邊房間的空調，調好適當的溫度，然后攙扶太爺爺去房間休息了，還切好西瓜，把西瓜放在太爺爺夠得著的桌子上。細節表達人的素養，細節成就人的品質，我想這些生活細節和生活習慣也許是xx迄今最大的收獲。

我們常常聽人說不能讓孩子輸在起跑線上，這話不是沒有道理，但是人生畢竟是個漫長的旅程，起點慢并不意味著接下來的旅程就會一路泥濘，xx的人生旅途也許沒有華美的風景，但要是旅途中有陽光有野花有鋪著青石的小道和道旁林間的鳥鳴相伴，我想xx會一路開心的。

小學畢業家長感言15

尊敬的各位家長：

大家晚上好！

時間過得真快，轉眼間，您們的孩子，我們的學生又進入新一輪畢業班的行列。畢業班的教學質量是學校和家長的“門面〞，畢業班的教學工作是非常緊張的。召開這次家長會的目的是為了進一步加強學校老師和家長之間的交流溝通，更清楚地了解學生在校及在家的情況，以便學校和老師能夠及時調整工作，提高教學質量；同時促使家長也能夠積極參與到學校的教育管理中來。這是我們的學生，你們的孩子，學校老師三者共同的心愿。

今天，你們能夠在百忙之中抽出珍貴時間來參加我校召開的畢業班家長會，我代表學校全體教師向您們表示衷心地感謝！

首先，我簡要介紹學校近一年來的概況：

一年來，我校在各級黨政和教育主管部門的關心支持下，在全體師生的不懈努力下，現已具有較一流的辦學條件和優美的學習環境。校風班風整肅，教風學風嚴謹，質量穩步提高，活動有聲有色。一學年來各項工作取得優異成績：教學質量顯著提高，各項指標到達并越過區局要求；尤其是05屆畢業班語數總成績名列全豐澤區第三名，并有2人〔戴嬋嬋、葉珊〕獲市賢鑾獎。共榮獲九塊獎牌：“區實施素質教育工作先進學校〞、“區少先隊金獎單位〞、“豐澤區綠色學校〞、“豐澤區根底教育課程改革先進集體〞、“豐澤區體育道德風氣獎〞、“豐澤區敬老可風先進集體〞、“市少先隊金獎單位〞、“泉州市綠色學校〞、“泉州市示范學校〞等榮譽稱號；一學年學校的信息發布量位居豐澤區局第一名。今年的9月6日我校參加泉州市舉行“紀念抗日戰斗勝利60周年〞歌詠比賽獲得三等獎。目前學校的教學質量、辦學效益和知名度在不斷地提高，得到社會和家長的一致信任和好評。今天的泉州市豐澤區第二中心小學已成為大家選擇優質學校的新亮點，我們又到了充滿希望的新起跑上，我們正在向著創立“名校〞的方向不懈努力。

學校領導高度重視本屆畢業班的教育教學質量，表達在以下的三個方面：①選派了六位優秀的高級教師擔任本屆畢業班教學，他們其中有省、市、區優秀教師和先進教育工作者，也有我校的副教導主任和教研組長〔六⑴班48人，楊麗輝師當班主任，教語文；馮家基師教數學。六⑵班51人，林河蘭師教語