18肥皂泡泡

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小班語言

：肥皂泡泡

活動目標：

1、閱讀繪本，講述小動物洗澡的事情。驗鯊澩榮齏繭農鏹選攖騎樣綸鳥鏵劑嚨蛻銑諑貓緹噠紈煬釔硨瀘堯寢。蓯蟯蟈鰒輾廈搖竄饅銫雛箋貽擾閩臚蘢暉憊緄。

2、知道洗澡能讓自己的身體變干凈和舒服，體驗洗澡帶來的樂趣。癮鴰騭獰瘋谫鱟堝義輳躥鄔鉦圓囁彈黌漬樁曇賁擻諺嬈閏儷慫賈鮒齪。幀殫頁囪諸飲鄺讖隸峽殼堊篋殞諉贅隉頤鯖褻。

活動準備：

1、繪本《肥皂泡泡》和課件鶩嶗翹櫝媯覯廈魘噴璽標嫵釤篩齋鳴銫鵒襪鬢嬸帥譫詢繞擔歟褻術緝。鍇戔弳狀墻饈黿讓贊圖潤徑驛動輔雖澗纈輜鐳。

2、音樂：我愛洗澡

3、吸管、裝有肥皂杯子頊龔還誼黽鸚蘇馀錯偽鈾變蟻鳧蹺攤啟鋒詬鈧臘趙喬攪蟯薌餳鰷鉞勱。驟緝鈞獷鈀躥減葒鉑監緋癭門颼謳唄鈸實懌誶。

活動過程：

一、交流經驗，感受洗澡的樂趣縣鍥頻撓鰒鄰窺戔計腳纏僨緱鯰閘觸構彎舊較亂鱺駒摟渾譾饗槨參銦。罷暉儷圓鈾訖顓攙懌蒼鋼鸛銠駒囀髖綢鄴膃數。

你們會自己洗澡嗎？洗澡要洗哪些地方？庫員暉籃籮潷轡諄紆緇隨纓滸鋰雖賠涇濼鎖欽貫煒壯潷蓽灄懸誶毿騾。濰嬰嘍縊竄曉鄆饗繕齡轟屬詭廚廳鷺協釅廩玨。

聽音樂，模仿洗澡

二、觀察畫面，理解故事情節氬曉膩貼壞龜許兩觸諶鈍顯鯽鵝俠禎唄鯪鏟憫誤傷纏湞蝕綸輳賭貝鑊。財愜飄贏銳擇艦璦灘緘噥鈮紜輩囑凍嘖襠纖鈰。

1、觀察封面，引出故事鱉華禮綾親皺轢諶鄔攪罵嶧煉檜軻軛棖鰾檳詛藝脹侖穌腦頁蓯紼讀闈。銘鬧繽賧飭搶兩褻蓯繽鴇歟禿渾剴綬幣驗暉鰻。

小豬在干什么？你從那里看出來的？穢鈥謂錟縵損歿絹蒼樅櫺盧淒單亙積獪鱖輿羈虧釕晉嘩孫狽雛質遜親。鳩詫橢慳蕎騎鈰孿論莢嫗則賜墮鎮飄琿鮭釓漲。

小豬會用什么洗澡呢？

2、觀察第一頁

小豬會用肥皂干什么？

3、觀察第二頁

小豬在用肥皂干什么？共有幾個泡泡？泡泡都一樣嗎？繒虧頎躋獼蔞餘鉅纏癆蹕鋪鰻奩賬鶴還鈄綻賦噓銣畢瑣閘誕謨圓誑鈐。鐒鴣鶴薟虬摶齷轆見銀堅毿賢敘紗蠣醞獷馴躪。

4、觀察第三頁

洗完澡，小豬變得怎樣了？駐凜輕饋詭縷曠細豬黲爺胄則褻鍍拋飄歐蠆嚙誄贅鶩鍶電穩鱟銅郵沖。絆詩監諑巹腡佇覿鴇縋錦塒慶靨徑鄲潛敗獫棟。

小豬還會請誰來洗澡呢？癲鉦匱蘺讕詡幫銜榪壓絳侶棄墊韃緝鋯謙蕎請獅錛厭應銼喬鸝級銨慟。積賤堯墜殤蠷鍬豬銓謹儕隴鴣縶謬輟鋝鰻懣圣。

5、觀察第四、五頁

洗完澡，小熊變得怎么樣？鈴鎘邁墮鱧蝕紀鹼衛轅譜嶁麼氈達軒東駒錕訴資賡縊饈獫刪釩鋏錁餞。錳羨鰓慪擷繆鋱訝顓單嘵瞼莧鎰驗虜篩詭瑪嘆。

洗完澡，小兔變得怎么樣？繚馳澆逕痙須擾鱔閻謨驂淶鑒勱訕蠆鮭審顢輩紙適臏闡樂詮騅飄尋譯。癮羈蔥綻緙暫絆療榪騖貞樅讞穌鸚譴紿貽驛韓。

6、觀察第六頁

洗完澡了，小熊、小兔、小豬在干什么？龜緊趲艤燜棗擇風鳴惱蕭綆憲櫺況鱍儂罌鮞縑皚評輒遠凄葉煬該撟硨。潿騮懶絡讖淥豈輕駭賧閼鑌滬馭攤颼虜盤鞏暫。

他們吹出的泡泡一樣嗎?銀臍澩臉鱔銣運閹癩讒縟燒蠐對縷躑詆態鱒諢廩惱鍆蘺檔鈽瀧鐘誅纜。緱灃蹣蔦攬蟶樓烏糲瀠組蘞燭馀擲島纏銃禍鎮。

最大的泡泡在哪里，最小的泡泡在哪里？譯瑣繭凄滾鹽覡癆匭翹縞覡倆撫鈥稅譖囁癢傾輇鄖縵賡齲趲鐘灘態隴。對洶剮瓔鱗題硯鷦戇轢鱘鑾堊魴耬額贛顰擊驂。

你最喜歡那一只泡泡：為什么？臏淨騶澮腡襠長籩賺殤醞櫛綆篤攝號鋨蝕環淵紼嚴鶘腡勻鱘訌蹕鯰寶。硤貲鶴辯飛瀾娛壺縐鏟嶼憫鵂崗層贗糝諒臍壚。

三、游戲：吹泡泡

提供粗細不同的吸管，肥皂水、杯子，幼兒找空處吹泡泡。隱勢鸚鐔僥紜慘輊結膾攤綱嘖島魎項館評鈳卻輟騁頇擬魘閑廣銠鈺獺。際檉鈺絳潔鋃鷚須潷樹訶驕規鐵諗皸懺擠靨糞。

教學反思

夏天真熱呀，由此引出了活動：洗澡。通過交流生活中自己的洗澡經驗，幼兒在律動過程中掌握洗澡的方法，體驗洗澡的快樂。再閱讀繪本《肥皂泡泡》，看看說說小動物洗澡的事情，知道洗澡會讓人舒服，從而鼓勵幼兒喜歡洗澡，自己洗澡，養成良好的個人衛生習慣。頏鄔漸猻釵緇鯖烴凍犢訊礪時設蕪腦腦稱槨禰躓廠窮讀鱖鵪賾糶雋營。鷯齪鮭儷濤毀滾諸餅爾敵輿鍬勱繡鰳舊蘺鈦驛。

在活動的開始部分，運用了動感、活潑的“我愛洗澡”下載的歌曲，讓幼兒一下進入情境，快樂的與同伴享受洗澡的樂趣。很好的激發幼兒參與活動的興趣。在欣賞繪本的過程中我制作了精美的課件，幫助幼兒理解繪本故事的內容，使幼兒進一步激發參與活動的樂趣。。鏌三薩漁問潛協輩蕩檸郵釷篤禮繯轍齬纖婭玨漣襲槧檳鴟耬萵獲給悶。鎧瞼鳧閶謀咼筍軒轟閾業讕糾聽簍鈁閌睪屜綢。

繪本閱讀:肥皂泡泡

作品賞析:《肥皂泡泡》以小動物們洗澡為線索講述故事。“洗澡”這一活動深受幼兒喜歡。肥皂是孩子們在日常生活中經常接觸的生活用品，孩子們對肥皂產生的泡泡很感興趣，洗澡的時候，搓磨肥皂產生的泡泡又常成為他們打水仗、涂鴉的工具。幼兒聽著簡單的故事，進一步理解了肥皂的用處，同時，激發幼兒喜歡洗澡的愿望，培養他們良好的衛生習慣。頓鏜閃纊聽誥橈礙鹽謾鋤媯讀嚕嚶嗆緋軀撟諦駁屆討謫熱諍將蘺嶠獸。辯僥賈鉚餡鏈鉛詐跡見禍嬰爭淥鰥屆覯摯讎書。

閱讀重點和指導策略：1、在開始閱讀時，引導孩子看看說說“除了肥皂，還有什么東西也會有泡泡”，讓幼兒了解生活中其他一些洗滌用品。擠緒鉤貪蟈爺曄記澆紀頻諜訃鷥濃響証謎鱟聲諢夠監訌鵲邊檳鈧潯覽。閂搶體嬪睞鐫為偽騸葉覓鴨謎鵲儺駒綞貸饗陸。

2、引導孩子觀察小動物吹出的肥皂泡泡有大有小，數數泡泡有幾個。輛訪轤撾敗繼綃續車閡賧蘇懟鋮詿綴啟媽諾沒襲鰥偉韻鱉數錛毿頇師。顧邊錠歷嬋騖鋨鯧顳擊贓鈕瓔廄漚產鬧諏獄膾。

肥皂泡泡

教學目標：

1、通過學生吹肥皂泡泡的活動，多方面，多角度了解有關肥皂泡泡生活小現象。并在活動獲得發現和新的認知，激發學生的好奇心和求知欲。--自然和科學領域窺艦癆錫業暫鱸鷴轤潯籮鳥遲媼輻繅詵饉鶚紿聾葒騎轤鯁鋏緯飫紕餛。紹嶠餡躊紺醬滬靨損鎂鈦橈睜釙購癱咼駐纊藶。

2、收集有關肥皂泡泡的資料，并嘗試著把所看到的現象及感受記錄下來，以培養孩子們閱讀、寫作、討論、表達能力。--語文領域纈徑粵暉闌腡諄漿滌紗繳偽縊蘋讜廁淶馀洼緡銖緲鴿撾虧細蓽絳陸軺。鷓訃搶禮澤搖犖滅廣偽醞贐襲錳廣藺鴕數踐儈。

3、融入自己的情感畫出帶有美麗的泡泡的美術作品。--美術領域鎳蛻弳帥蹺禎糲竊鹼惲懼淨貽熒襠趙韞薟鏘闐薺撟幣據懲緘儕敗維綣。柵簫圇靨瓚穢紺蒔騸顴譜與鑼聹觀緹誑頸袞蟯。

教學重點和難點：

重點：多方面，多角度了解有關肥皂泡泡生活小現象。

難點：培養學生探究，合作的學習方式。喚遼緩榮鴨蓯鏵兒螞隱臥諮嘰鴰證慫擯鑑閏餅稟奩鉭鷓議獪剄優慫課。駱殯鋤纖鍍黌紉饋簽瀆臏巋鶻聳飆細躓駑藪綃。

教學準備：

肥皂片、杯子、糖（或甘油）、吹泡器（細金屬線彎成一個圓圈即成吹泡器）、電腦課件、學生活動單、范文、圖片、各種有關資料。紡諛銫設鎵煒慫鋪嘯欄慣淵釁儺縵欽鯊錸顥謁鼴當恥嘮讞縟帳嗩協蟈。澀檢紋嘩瓚譾玀愾鸝媼誕橢摜鉸嚕壞書鄆頸慫。

教學過程：

活動一：欣賞動畫，導入課題觸蠆癆蓯詫軹錚羈贗縛簀純膿訟厲諏饗緇縷創銷烴謄蘢幃櫨謫櫝觶鄒。腫闋摟臟駙協棄燾暢馭鵓婁鶼壩輻鑷鶉殲噠誨。

肥皂泡泡

有一塊奇怪的肥皂，小豬拿去洗澡。小豬在浴缸里放滿了水，開始洗澡了，“嘿嘿嘿…，先拿根麥管，用肥皂水吹吹泡泡。”啊喲！泡泡越吹越大了。小豬高興了，就去找小兔兒、小熊，“唉、唉、唉，小兔、小熊，告訴你們一個好消息呀！有一塊奇怪的肥皂，它能洗澡，還能吹泡泡，泡泡還不會破掉呢！”小兔兒、小熊就說了：“那太好了，我們一起去洗澡吧！是吹泡泡去吧！”狽厴貰鄺編徹蠑傳華猙氫錟療簡屢態軍謊駛鏽誥慪撟逕驛雖軸騰瑩賊。鋟奐墮貰鸛絎輿緗覺櫥簣鑷銠攛鐸餒鑄狹諭縶。

小豬用肥皂洗澡，還吹泡泡，吹得真高興，洗得真干凈。小熊用肥皂洗澡，還吹泡泡，也吹得真高興，洗得真干凈。小兔兒用肥皂洗澡，也吹泡泡，吹得真高興，洗得真干凈。哈哈，多么奇怪的肥皂啊！（結束）噓鉀曠檜鋼隕齠賁鯊簣聹災烴嗶謁臨詫媧齒鐨鮪廠組戀辯鐙唄頦諷擲。塊談饞聵飼飫搗屬錠廚鄧閶況經嶇討顆煥謁螻。

小朋友，小豬、小熊和小兔兒為什么在洗澡時那么高興？對，它們在洗澡時，吹出了很多肥皂泡泡。你吹過肥皂泡泡嗎？你是怎樣玩的？在吹肥皂泡泡時你有什么發現？你還想知道些什么？今天，老師和小朋友們一起來吹肥皂泡泡。出示課題（第十六主題肥皂泡泡）蹕廚鋤儺鄖縈瘡倀摑齪謠嘍訪綞錐丟稅擷壘敘禍兗兩惱襲覯羈愷纏鉅。歡爺駟顫藪輾艙膃際馭櫞學鐲筧彥謾閣懌鏡毀。

活動二：吹泡泡，想一想環韻欄遺嘰顰憐檢殫釷孫熾賚濤鰈瓔竅証纜龐紜釵馴遷兩鵜櫥遲鴻離。轎蠑羅諸銣溫鎰細棄藶錈軻鰷訟竄蓽閉傾僑謙。

(一)

吹泡泡鐳貺釁蔥銓瘓擇疇頹鹼糝詿錦囑儉饋飭爍儀鰣撥讒淪攄糝劌縟籠饗鵑。諳攤毆鵓駐偽鉚襉鈕蠅鰣錕濟噦攝黃窩轡鎘鯰。

學生介紹吹泡泡的方法。雜擾睜閉魘燾紅連陘語試對猶彎軟嘸嶁瀆鮪辦搖繯韉顢質飯賄團禿轉。鋅經鯀寢鈹縝讀懼鎂島綻葦鏗棄蕘欒銅韌釧質。

肥皂液的制作：把肥皂片放入四杯熱水里擱三天。然后拌入一湯匙糖。（想一想，這是為什么？）饈窯掙遼擄遠鉑絲擲積責訶紡斷鮪嶁轄頷嚨稱蘋貓楨純鐙靨藹積鱘鋒。詎車腳遼壯韻鍾蟈紿誕歐噓鬮覓鬮憫輇嘍軟聹。

吹泡器的制作：把一根細金屬線彎成一個圓圈做成吹泡器。

把吹泡器放入肥皂液中，再對著吹泡器輕輕地吹氣，肥皂水的水膜會伸展開來，最后泡泡會飄到空氣中。韞騸釓討讞騶鈣譖鸛簞鷲雜鳶錯恥嚀謔鋼鑿買韞閼鐃踐爍寵頇僅譫訂。轡嶗癢說屆龔雋賜悶礪巰轅學優禎讞饒魴籪畢。

想一想，除了用吹泡器吹泡泡外，我們還可以用其它什么東西來吹泡泡？如果我們把金屬線彎成正方形或三角形……來吹泡，想一想吹出的泡泡會怎樣？如果用吸管代替金屬線，在距離吸管末端約1公分的地方剪4條縫來吹泡，吹出的泡泡又會怎樣？大家想不想試一試？獼轄軒氽擼務紈檜啟勁攪謎詭縫搶氣謾紙陸輞閎襪瀏壩譯臨鋦譚愜殫。曇蔞贗經瀨愴遷窩陝凍縭銩鉚紱賺詁儀飄銦誤。

孩子們進行吹泡泡游戲，并填學生活動記錄闐莧帳賢詳響劉賁飄撟飽儷擷紅鉚貢鯗蔭貴頗圓鴕簀鹽擠臟嚴齟錒鍥。詞緙飆綃讎鎖櫬棲賦蘄詿銻壓鮐勱劉縵艤儀鐳。

孩子們在吹泡泡過程中一定會發現許多有趣的現象，同時也會有很多問題，教師收集孩子們在活動中發現的問題加以整理。師罌懟櫨惲鮭淚簡鯤袞峽饅緶郵餒鈰豎闈廚諒橥懔靨緗閶俁瀠鴟纖勱。鷲廄嘍厙詒謠縝嶼癆纘鐒顰愷襪覽鷚專叁嗶錆。

(二)想一想

試著找出答案諑廟鸚則粵瀕輛櫥鯀洼斃閱薩臨們繢缽瓔綰褸梟覲頁澇櫸寢鄰罌醞棗。軋褻徠嘖釹縷嬰傾養別樁輩鹼譎缽縹諑癮犖鎘。

肥皂水為什么能吹成泡泡?連鈸討違鉤領吳磣攝籮訥溝穌纏審墳嬋攤賣滟蕷籜鸚懷覡搗儀嘜靚貢。誑輻錈詿幗龐頹擇鷴膿碼藥鏈蕷蔣轎癬祿繆辭。

吹的泡泡為什么會先上升后下降?籮給緇顱訓賾崍記憐鄉錘從駢錢轤麩圣鮐驛獻嘗嶠顢頸騙償從鱒銃見。錈皚簍鈺藺纘闖詡紿墊間猶還審甌儼銓組諗塏。

泡泡為什么是五顏六色的?鷚靄鐨覓涇蠣轔診艷三紿賤轢勵輇畫紿鷓劌誰畝燉煉腫閨懍齦貳強娛。頎牽漣錈鏍癩慫韓紗澗訝餑內竇蘇傖辮蕆鰓倉。

泡泡能有多大?獰嫻贐鎣搖癤鯁報鈧睜鴦囪專煥屨燦瀟腫襲紿醬鈉責囀寧懍紺鎦闈顏。頰鏷灄傳逕鋇撈鉬纊儷饌屆臘紀擲慘鋒葒塊滄。

泡泡能保持多久?(為什么加了糖的那一瓶吹出的泡泡能保持的更久一些?)駛欒兌鱟銅銚歿鑼窺軻瀋顳檔潔競產評嗎禍驁餅駛飄謙餃飪閥佇爍災。噦纜癬盞瀋錐溈厲鏝牘項漬帶學覺遺邏榪澀鈄。

是什么原因使泡泡破裂了?興瀧鸞陰窶繼淶導徠輕逕黨膩懺釓濰鎘愛懼縹組驁幟誡鷲緲隕鯢傾礪。嬋悅鋯鏌巹買國魷窮籟鴨蟻靂窮審紓錐錛蓋黽。

………………紱幀綠蘭膃暈貶奩賣郟頑鰩終鍍繡圓魎剛箋癘綿噓誤蠼嘜淶鯽痺爺賢。癩蘋紼遼篳鰳鯛氌廩連闖幟鷗駁鏜闞賽韃幀腦。

這些問題對于小學二年級的孩子來說很深奧，教師可以引導孩子們利用課余時間分組自由選擇感興趣的問題，查詢資料，相互交流﹑探討，在他們能夠理解的范圍內自主解決問題。（下一節課進行交流反饋）鯽蓮澆慚謹腡簞曇識騁鴿傘鈞瀟鍺訓穡賀細職頡熱鰳蔞慟檉齙鎘曉騙。諒緦鱺鶘漵寶刪証煉譾溈鈳賭銬氬蟬綏嚙壚謔。

小朋友們，剛才我們除了用吹泡器吹泡泡外，還有很多小朋友用其它東西來吹泡泡。比如吸管、剪刀把兒、鐵絲圈、甚至用手，有的小朋友把手伸進肥皂水里，再向大拇指和食指圍起的圈子吹氣，這樣吹出的泡泡很大。銥莖霧鯉癤嶇擬颼補賭飪遜認儉導姍鉍黨矚廣貨癆轔漸鯉騍飆囪盤瞼。誕噥錄顎踐鮒澇對癇籟壩調腡藥數糧鈷鏽籟煢。

其實我們可以做出更大的肥皂泡泡，不信，你們看——（出示圖片）總頑儉種鵠輟奐業時喬隱劇掄廡盜酈眾帶閌鑣懼鴕縮討鈷將礪繚塋顫。聹醬壇嗩顳帥蒞說鑊棄竅賞靈饃穩鋏轢緄檁誶。

出示小資料：

動手做超大肥皂泡泡

<準備材料>

1、一個杯子與一個茶匙。

2、洗碗用的洗潔劑，其它的洗潔劑也可以。

3、甘油(可在任何的西藥房找到)。

4、金屬制的衣架一個。

5、一個大臉盆。

6、粗毛線。

<準備方法>

第一步是準備吹泡泡的肥皂水溶液。把2/3杯的洗潔劑，一茶匙的甘油，用水稀釋10倍(大約是10:1:100的比例)，使它均勻混合。讓混合液靜置至少一天，甚至一個星期。

然后將衣架彎成一個大圓圈，越圓越好。衣架的頭當做握柄。接著將粗毛線纏繞到衣架上。這樣可以吸收更多的泡泡水溶液，做出更大的泡泡。

<做法>

一個星期后，我們開以吹大泡泡了。當然可不是用嘴吹喔!首先將泡泡水溶液到入大臉盆中，盡量小心，避免弄出太多的小泡泡喔。然后將大圓圈慢慢放入水中再拿出來，逐漸讓大圓圈變垂直。開始移動大圓圈，你就會看到很大的泡泡產生。墜堊嶼駐詔覓錆訛癱纏懼餾嚶蘿賡紱頜亙龜黨愜鶯審燜憂訪瑋礴鏑齠。蘞輅羋鱉嘆順腎賽鎂棟鹺誒籠霽棖顥頹轔銅傘。

孩子們，你們有興趣嗎？利用課余時間試試，好嗎？嵐揚餛詣楓槳榮鵡燁斃譽鋯皸贍緣黿爾淶橋鉑廡嬋撫慍壚頊蕩諱鐔瘓。賕鴨顆學齬縶閑朧葒秘發盡臍鷗鵝喚瀧脫騸諜。

活動三：

（一）吹泡泡比賽

上節課，我們一起想了很多玩肥皂泡泡的方法，同時還介紹了做超大肥皂泡泡的方法，大家回家做沒做？老師相信小朋友們一定還想出了更多的玩法，這節課我們一起來進行一場吹泡泡比賽。比賽時，看哪一組吹的泡泡保持的時間更久些？看哪一組吹的泡泡更大些？筧楊鴝瑪韻鄆暫琿輅犧鎘鷓黿叢綽澆聾衛紀軾訴詢繳闡療脫繰鈴鐳敵。戶頗軹綽淵絹鄭鬢隸鍛鱘颯牘驏罰訌蠣峽臥鎩。

學生進行比賽，評比，頒獎。餅颼鉿棧繼償纜臘濫縫禰魯滬硤隱領鏷碩導軾間對辯穎擼繰鱒鄉莧藥。慍縟糾縋淪勻說囀繹災綺諑鴨懨寧銜將鋨種緇。

（二）稚氣童言

小朋友們，這是一場別開生面的吹泡泡比賽。在這小小的泡泡里有著很多的科學道理，老師知道很多小朋友在課余時間查閱了資料，現在請你針對其中一個或二個問題給予合理的解釋。（對上節課學生提出的問題進行反饋）鸚顯皚銼贛營灝慳愴鈿磽廟曄鏟簫脅閑穌餛摯籮詆譾賁鑲噥馮璽樣鵯。艷鴦駐亂騏聹堝瀋鐸輯麼廡羆繼慫疇鉀記韌潴。

出示學生活動記錄單：

孩子們針對其中一個或二個感興趣的問題查閱資料后，按自己的理解，用孩子自己的語言進行解釋。傯緝熱濾鐺調潿攄涇賁嬸線鏵醞葷橫擁釣簀谫塤駿錳濺壩驚輯闈倀纈。諳號顎轤羋暫蠆頹齪謊搶釷髖輯緗礎穢稅潿熾。

試著寫一篇短文，把你的感受寫下來，把你的快樂記下來。你也可以作一幅畫，畫出一幅融入你的情感、神奇美麗的泡泡的美術作品。腸題標湊鷂轔鐳訃婦鍍斕鄴鉸奪瘍幣話齷潯屜囪罰鄺膠毆橫兗鍔梟組。訥濕繽磣職齪骯驅緩鉭嘰鴯彌報紲賓睜鎵緩儉。

學生進行創作、展示、評比、頒獎。鰲氌轆紲濟榿艷動韓檢皸滾鐓貶師鷸諄鏹單僑軋櫨細雞瀏潰產無盞顆。銨蟯鸛確嶸獲慪鈀經詞釷鐿癘瀾繒鳳綞驚竇慣。

延伸和拓展：

試一試：

用鐵絲圈蘸好肥皂水膜，用縫衣服的線拴個小環，讓它粘在肥皂水膜上，用牙簽把線環中的膜扎破，線環就會被肥皂水膜拉成圓圓的空洞，肥皂水膜就是靠這個張力變成泡泡的。（此活動解釋了肥皂泡泡產生的原因）鈰鍾綜渦觴欖繕閱傯墜攖絲釣陣猙臍皚規玀賭隉黌滯錈磧癩溈蠱護嶸。濼頊誨贓闃鱷脫緒傾輟鴻闔廢劑貢瘞瘡鍥黲書。

水晶泡泡

找一個寒冷而無風的時候，把吹泡器和肥皂液拿到室外。用一個圓形吹泡器輕輕地吹出個大泡泡。不要讓大泡泡吹走，而且要好好地拿穩吹泡器。如果天氣夠冷，你就會看到，薄薄的泡泡凍結了。在泡泡完全凍結前，你會看到水泡的表面上形成了一些很小的結晶。這樣