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文檔簡介
2022年春季校內植樹節小伴侶植樹的方案_校內植樹節活動策劃方案大全校內植樹節活動策劃方案
請愛惜每一棵樹,否則我們看到的將是泛濫的洪水跟貧乏的沙漠。植樹造林不僅可以為人類供應氧氣,凈化空氣,美化環境,還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、愛護農田、調整氣候等作用,有哪些好的校內植樹節活動策劃方案值得借鑒呢?下面是工作總結之家我為大家整理的“2022年春季校內植樹節小伴侶植樹的方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
2022年春季校內植樹節小伴侶植樹的方案篇一
一、活動背景:
早春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱忱。3月12日是一年一度的植樹節,為使孩子們能夠樂觀與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛學校、愛社區的情感,我們將在3月x日,組織孩子們開展“行動起來,為校內增加一點綠”的植樹節愛樹護樹活動。
二、活動目標:
1.以三月份植樹節為契機,號召全體老師和同學開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參加,宣揚與實際行動相結合。
2.讓孩子們在活動中體驗勝利的喜悅,增加對植物生長的了解,增加環保意識,生態意識,使校內美化、凈化、和諧、文明。
三、活動口號
行動起來,為校內增加一點綠;(行動,行動,再行動,為校內添綠增美);我為學校護片綠;
四、活動時間
20xx年3月x日至20xx年3月x日
五、詳細支配
1、在3月x日升旗儀式上由徐銘杰校長向全體師生發出號召:人人參加植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2、為校內增加一點綠
A、校大隊委統一確定每班擺放兩種種植花卉.
B、3月x日班會課,圍繞“行動起來,為校內增加一點綠”主題開展班會,內容主要是通過觀賞《植樹節》視頻講解植樹節的來歷,宣揚本次活動,講解相關的種植技術。
C、3月x日課間操由??傒o導員說明本次植樹節實踐活動內容以及活動時間和留意事項。
D、3月x日下午(其次節課或者時間待定)。由班主任組織開展種植實踐體驗活動,并確定班級花卉管理人員。
E、同學撰寫觀看日記或試驗報告,并在每班評比出3份優秀作品,期末進行頒獎和展現(時間待定)。
3.各班在x號前,出一期以植樹節為主題的黑板報,開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日xx班級每人畫一幅我愛大自然的畫,xx班級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎
4、我給小樹寫寫詩
結合植樹節各項活動,xx班級各班組織同學寫一段話。xx班級各班組織同學寫幾首兒童詩,并與3月x日之前交與大隊部,由大隊部負責每班評比出2篇優秀詩歌,期末進行頒獎和展現(時間待定)。
六、說明及留意事項
1、本次活動由大隊部詳細支配落實,各班班主任詳細負責,科學組供應技術支持,后勤處供應物質保障。
2、各班的花卉由學校統一選購。
3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、澆水壺6個、肥料、觀看記錄本等由后勤處統一購置,并于x號之前預備完成。
4、各班種植實踐活動的詳細人員支配由各班班主任負責。
2022年春季校內植樹節小伴侶植樹的方案篇二
一、活動目的:
以三月份植樹節為契機,在全校同學中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參加,宣揚與實際行動相結合,從而使同學在活動中體驗勝利的喜悅,增加對植物生長的了解,增加環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、.增加綠色,凈化、美化環境的目的。
二、活動時間:20xx年3月x日至3月x日
三、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者
四、活動內容:
1.發一份倡議書
少先隊發一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會課時間,向同學進行有關“植樹節”學問的宣揚,發出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人參加植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2、護一棵小樹苗
發動學校少先隊大隊委員和中隊委員每人在校內內認領一棵樹,利用課余時間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。
3.植一抹清爽綠
xx班級同學利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前四周,親自動手實踐,種植一棵小樹。今日我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。
xx班級各班班主任聯合科學老師發動同學把好的花苗,帶到班級,進行觀看、培育,班級成立“植物角”,美化班級。
4、出一張綠色小報
xx班級各班以班級為單位,組織開展以“植樹節”為主題的手抄報活動,內容要結合環境愛護訓練,A4紙張大小,然后評比出2——3件作品上送少先隊大隊部x老師,少先隊大隊將評比出一二三等獎若干,并進行優秀作品展覽。
5、栽一棵盼望之樹
少先隊大隊部獎在去年的“護綠小天使”中,選出5名同學,于3月x日上午8點20分,前往xx學校,參與xx市組織的植樹節種樹活動,親身感受植樹過程和勞動的歡樂。
6、評一名護綠天使
在植樹節系列活動中,各班在民主推舉的基礎上,產生一名“護綠小天使”,并在升旗儀式上進行表彰。
2022年春季校內植樹節小伴侶植樹的方案篇三
一、活動目的:
以三月份植樹節為契機,在全體老師和同學中開展形式多樣的護綠植樹行動,做到人人參加,宣揚與實際行動相結合,從而令同學們在活動中體驗勝利的喜悅,增加環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、.增加綠色,凈化、美化環境的目的。
二、行動口號:
行動起來,植樹造林,愛護環境。
三、活動時間:
20xx.3.12
四、活動內容:
1植物種植全校播種行動:
學校在升旗儀式上向全體老師和同學發出號召:人人參加植樹節活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2、活動地點:
麻陽文明山
3、活動時間支配:
3月12日上午9點左右
4、參與人員:
校團委xx、xx班班主任xx、工會.xx、xx老師、xx班與xx班全班同學xx人。
5、活動流程
1、首先由我校委與縣委及林業局聯系好。
2、全部參與人員于3月12日上午9點在校門前集合(務必要帶好鋤頭、提桶)統一前行。
3、在植樹地點將分成幾組與當地居民一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作,并且將此次活動拍攝成照片。
4、將此次活動的資料、照片整理作為今后的材料。
2022年春季校內植樹節小伴侶植樹的方案篇四
一、活動背景
1979年2月頒布的《森林法》,是新中國成立后第一部有關愛護森林、植樹造林的法規,
3、12植樹節活動方案。第五屆全國人大會第六次會議依據國務院的提議,通過了將3月12日定為我國植樹節的決議,這項決議的意義在于動員全國各族人民樂觀植樹造林,加快綠化祖國和各項林業建設的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節,也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象征他生前未能實現的遺愿將在新中國實現。中山先生生前非常重視林業建設。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節,也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象征他生前未能實現的遺愿將在新中國實現。他任臨時大總統的南京政府成立不久,就在1920_年5月設立了農林部,下設山林司,主管全國林業行政事務。新中國第五屆全國人大會第六次會議依據國務院的提議,通過了將3月12日定為我國植樹節的決議,這項決議的意義在于動員全國各族人民樂觀植樹造林,加快綠化祖國和各項林業建設的步伐。
二、活動目的
1、讓同學們知道植樹節的意義及重要性。
2、增加同學們的環保意識、生態意識。
3、通過活動達到為校內、為.增加綠色,凈化、美化身邊環境。
三、活動主題
“建設綠色家園,構建和諧.”
四、主辦單位
福州日報社
五、協辦單位
西工大福州服裝學院
六、活動時間
20_年3月12日
七、參加人員
_學院_級各班青年志愿者以及團委干部共50人
八、活動內容
1、_級各班制作一張關于“建設綠色家園,構建和諧.”,為主題的海報,并張貼在學校食堂門口,以擴大宣揚力度。
——①、提前通知_級各班班委支配同學以各自班級的名義制作一張關于活動主題的海報。
②、由團委統一收上以后擇優選出2到4幅作品并在植樹節當天張貼于學校食堂門口,以加強宣揚力度。
2、在3月11日上午8點,_級各班青年志愿者在學校食堂門口集合,由團委干部統一帶到永泉寺前門停車常,參與_日報主辦的“3。12美化福州”相關活動。
——①、3月11日早晨7點45分,各班青年志愿者準時在名師樓101集合;
②、8點整由團委干部將青年志愿者統一帶到車站乘車前往涌泉寺;
③、9點30分福州日報相關領導說話,然后將大家帶領到鼓山植樹場地,植樹活動正式開頭;
④、植樹完畢后各班青年志愿者準時負責處理好植樹場地的衛生工作,然后由各班班長帶領自行返回學校;
⑤、在青年志愿者返校后團委干部留下來處理善后事宜。
3、3月12日各班參加活動的青年志愿者以及團委干部各寫一份活動總結和感想上交團委。
4、3月12日當天在學校校門口懸掛有關“3。12植樹節活動主題”的紅底條幅
九、留意事項
1、活動人員必需統一配戴?;?,著裝干凈。留意乘車平安。
2、活動人員必需聽從負責人統一支配,不得擅自離開隊伍。
3、植樹時平安使用工具,聽從組織者支配。
十、活動預算
條幅:1條“活動主題”80
車費:100
合計:180
關于植樹節活動策劃精選
我推舉
校內植樹節小型活動策劃方案
植樹節,你也來貢獻自己的一份力氣,讓世界更美,讓環境更綠!按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節。好的校內植樹節活動策劃方案是怎么寫的呢?下面是工作總結之家我為大家整理的“校內植樹節小型活動策劃方案”,供您參考,盼望能夠關心到大家。
校內植樹節小型活動策劃方案(篇一)
一、活動背景
隨著.的進展,愛護環境已成為全人類日益關注的問題。而對同學進行環境啟蒙訓練,使同學知道環境污染的危害,了解一些簡潔的環保學問并建立初步的環保意識,為他們長大以后成為具有堅固的環保觀念的人制造一個良好的開端,奠定一個扎實的基礎,是很有必要的。
隨著同學環保意識的不斷增加,我們進一步結合勞動訓練,組織同學自己動手美化環境,愛護環境,使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動,并在活動中鞏固這種意識。
于是我們在植樹節這天,為美化、凈化環境,組織同學給樹木澆水,宣揚綠色植物的好處,訓練小伴侶要愛惜樹木。
二、活動目標
1、知道“3月12日”是植樹節。
2、通過活動的開展,讓同學養成愛護植物就是愛護環境的意識。
3、活動中培育同學的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。
三、活動預備
1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
2、大水桶一個(裝滿水),同學人手一個水壺。
四、活動過程
1、談話
(1)你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)
老師用簡潔明白的話語向同學介紹植樹節的由來。
(2)你知道樹木有什么作用嗎?(同學相互爭論)
引導同學觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片,讓同學知道我們居住的環境污染特殊嚴峻,對我們的生存和進展帶來了危害。樹木能阻擋風沙,避開或削減風沙造成的災難。
老師小結:樹木可以凈化空氣、美化環境,調整氣溫、防風遮雨;另外,樹木還可以制成各種家具,給我們的生活帶來許多便利。所以我們肯定要愛護樹木,愛護我們賴以生存的環境!
2、老師與同學一起為小樹澆水
(1)老師提出要求:
①按挨次給路邊的小樹澆水并留意不碰斷小樹苗、不踩壞小花朵。
②水壺里的水不要裝太多,以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。
③取水時不要擁擠,要根據挨次排好隊。
④給樹木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。
(2)老師示范給小樹澆水。
(3)同學動手給小樹澆水,老師巡回指導,提示同學使用正確的方法。
3、老師對同學的勞動賜予確定并進行評價。
校內植樹節小型活動策劃方案(篇二)
一、指導思想
植樹造林,美化環境,綠化家園,是體現.主義精神文明新風尚,也是關愛自然、關愛人類的行動。每年的3月12日,是我國傳統的植樹節,我鄉籍此契機,舉辦植樹活動,以激發全鄉人民愛林、造林的熱忱,促進綠化事業的進展,進一步美化鄉容鄉貌,愛護我鄉的生態環境,為打造“和諧秀美資?!必暙I力氣。
二、植樹時間:20xX年3月12日上午9:00。
三、植樹地點:xx至xx
四、參與植樹人員:校內全體職工、同學代表、
五、詳細活動措施
1、造林現場組織:
xx至xx:(樹苗310株)
總指揮:xx
成員:xx、xx、xx若干。
xx至xx:(樹苗780株)
總指揮:xx
成員:xx、xx、xx、xx若干
2、造林苗木預備。
由xx詳細負責組織,選購樟樹、桂花樹和欒樹苗木,并送到造林地塊,苗木全部采納帶土蔸的綠化大苗。
3、植樹工具籌備。負責人:xx成員:xx、xx、xx、xx。
職責:負責此次造林的工具鋤頭x把。
4、技術指導:負責人:xx成員:全體干部。職責:負責組織全部的技術骨干力氣深化到造林植樹地點進行技術指導。要確保每個地塊都有技術人員進行指導。植樹節背景介紹;植樹方法介紹。
5、宣揚報道:負責人:xx成員:xx等。
職責:負責督促各單位在主要路口、路段、植樹點懸掛有關造林綠化的橫幅橫幅、標語。負責宣揚報道。
6、秩序維持:全體隊員
六、其他事項說明:
1、參與植樹人員要各自留意人身平安,嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發生。
2、各參與人員的交通工具、飲用水、用餐等由各帶隊老師自行負責。
校內植樹節小型活動策劃方案(篇三)
一、活動目的:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節,為激發同學的愛惜植物、愛護生態環境的意識,中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動,做到人人參加,宣揚與實際行動相結合,讓少先隊員在活動中體驗勝利的歡樂,以達到為教室、為學校、為.增加綠色,凈化、美化環境的目的。
二、行動口號:行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:20xx.3.x——2022.3.x
四、參與對象:全體少先隊員
五、活動內容:
(一)播種行動:利用午談課及校內網向同學發布活動通知
(二)實施行動:
1、我為班級添綠:同學自愿帶綠色植物進班級,進行養護,為班級增加一份綠色。
2、我為校內添綠:愛惜環境衛生,不亂拋垃圾。愛惜學校的花草樹木,不任憑踩草地。每班每天做好班級及公共區的衛生工作。各中隊可以成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化(清理垃圾)等活動。
3、我為家庭添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養殖一些小盆景。
(三)主題活動:
開展以“植樹節”為主題的手抄報活動,內容以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主,要結合環境愛護訓練,大隊將會進行優秀作品展覽。
1、3月x日班隊課,全校以中隊為單位,圍繞“植樹節”開展主題班會活動,主題自定,形式可以是爭論溝通、專題講座、演講、觀看專題影片等?;顒右螅焊髦嘘犚辖恢黝}班會的活動設計,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環境愛護的訓練,增加環保意識。并將主題班會班會的活動設計上傳至少先隊ftp.
2、我給小樹寫寫詩,結合植樹節各項活動,寫幾首兒童詩。
3、“我知道……”植物生長學問溝通會:隊員們收集有關植物生長學問,在非常鐘午談課上溝通、宣揚;
(四)表彰先進,評比“綠色環保小衛士”。
評比出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中樂觀參加環?;顒油瑢W,學校將授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號。
植樹節活動的完善策劃方案校內版
樹木是阻擋風沙的衛士,假如不想讓世界成為沙漠,那么就植樹吧!植樹有利于生態環境的愛護。道路兩旁栽樹還可以降低噪音,為人們學習、工作和生活供應抱負化環境。您知道校內植樹節活動策劃方案需要留意哪些方面?為了讓您在使用時更加簡潔便利,下面是工作總結之家我整理的“植樹節活動的完善策劃方案校內版”,歡迎大家閱讀,盼望對大家有所關心。
植樹節活動的完善策劃方案校內版(篇一)
一、活動目的:
以三月份植樹節為契機,在全校同學中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動,做到人人參加,宣揚與實際行動相結合,從而令同學在活動中體驗勝利的喜悅,增加對植物生長的了解,增加環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、.增加綠色,凈化、美化環境的目的。
二、行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動過程:
(一)主持人串詞:
女:春天像是一支五彩的畫筆,
它把小草畫成了綠色,
脫去了它的黃色外衣.
男:春天像是一位優秀的通訊員,
它把春天的到來告知給了農夫,
使農夫又忙了起來.
女:春天像是一只領頭燕,
它把在南方的燕子帶回了北方,
使燕子又回到了故居.
合:??!這真是一個漂亮的春天!
男:春天是萬物復蘇的季節,嫩綠的小草探出了頭,漂亮的花朵露出了笑臉,世界各國的小伴侶都會用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國的植樹節,讓我們也在這布滿生活氣息的春天里,栽種樹苗,讓小樹和我們一起健壯成長。請聽小合唱《快快長》。
女:啊,春天來了,
一切都生氣勃勃。
男:啊,春天來了,
小動物又出來活動了。
合:啊,春天來了,
我們能享受雨露的滋潤了。
啊,春天來了,
大家可以到大自然里盡情的歡樂、唱歌、舞蹈了。
女:請觀賞芭蕾舞:《春來了》
女:春天來了,
男:春天來了,
合:春天來了!
(二)同學們,我們能為大自然做些什么呢?
1、環愛護綠行動:成立護綠小隊,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各小隊制作護綠卡片,統一懸掛。
2、電視資料片輔導和班級講座,收集有關植物生長學問在隊會上溝通、宣揚。
3、.“綠意角”的設計評比:充分發揮同學的創新力量,將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。
4、“我為學校獻計策”環保金點子征集:
發動同學開展探究性、討論性主體實踐活動。征集“我為學校獻計策”金點子;水彩畫“我們的暢想”。
(三)總結
大家說得可好了,讓我們一起行動起來,做個護綠小使者吧!
植樹節活動的完善策劃方案校內版(篇二)
3月12日是一年一度的植樹節,以三月份植樹節為契機,現打算在全校同學中開展形式多樣的植樹護綠行動和植樹實踐體驗活動,做到人人參加,宣揚與實際行動相結合,從而使同學在活動中體驗勝利的喜悅,增加對植物生長的了解,增加環保意識、生態意識,以達到為班級、學校、.增加綠色,凈化、美化環境的目的,使我們的生活環境更加漂亮。
一、活動目的:
1、通過親身參加,使全體同學對綠色、低碳有一個充分的認知,讓大家知道環境愛護、人人有責,提高全體同學的綠化意識。
2、通過此次活動,培育全體同學愛惜大自然的一草一木,更好地熟悉到綠色對人類生存的重要性,從而規范自身日常行為,從而削減踐踏草坪等不文明行為的發生。
二、活動口號
在穹頂之下,建綠色校內
三、活動時間
xx年3月xx日
四、活動內容與時間支配
1、播種行動:利用春蕾廣播向同學進行有關“植樹節”學問的宣揚,發出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人參加植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2、實施行動:
(1)我為班級添綠
各班自行設計,同學自愿帶綠色植物進班級,為班級增加一份綠色,但是班級布置不行花哨,要美觀大方、經濟實惠,3月底組織檢查評比。
(2)我為校內添綠:愛惜環境衛生,不亂拋垃圾。愛惜學校的花草樹木,不任憑踩草地,每班每天做好班級及衛生區的打掃。組織同學為校內栽植的花卉施肥除草,為春天的校內成為花兒開放、樹木青翠的一道亮麗的風景線貢獻力氣。
(3)我為社區添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養殖一些小盆景。成立添綠小隊,利用周末時間在社區開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化(清理垃圾)等活動。
(4)我為城市添綠:號召同學樂觀參加“我為生態x造片林”千人植樹活動,發動在校同學與家長踐行“藍天責任”,為建設漂亮x、幸福家園貢獻自己的一份力氣!
3、感悟行動:
我給春天寫詩:早春三月,草長鶯飛,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,結合植樹節各項活動,寫一首詩歌。要求:用稿紙,題目下面寫班級姓名,字數不限,在班級溝通評比后,每班于3月x日上交五份優秀作品參加學校評比。
五、表彰先進,評比“綠色環保小衛士”。
每班評比出一名在本次活動中表現突出且在日常生活中樂觀參加環保活動同學,授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號,進行集體表彰。
植樹節活動的完善策劃方案校內版(篇三)
本學期的三月十二日為一年一度的植樹節。為協作校政治處本學期“建設進展舊區”的指導思想,增加同學愛校護校的意識同時培育同學喜愛大自然的良好習慣。方案在近期圍繞植樹節開展一項以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動,現將活動方案如下:
一、時間地點
20xx年3月12日上午9時在xx段開展春季集中義務植樹活動。各中心義務植樹時間和地點自行支配。
二、參與人員
全體校級領導,相關單位,當地村民、學校全體同學干部及志愿同學。
三、幾點要求
1.義務植樹活動由相關單位負責組織實施,各相關單位的主要領導必需參與,提早組織學校全體同學干部及志愿同學在指定時間和地點參與植樹活動。各單位自備車輛,自帶鐵锨和水桶。
2.植樹時必需嚴格按技術規程操作,挖坑規格為60厘米見方,切實做到“苗端、根展、深栽、踏實”,栽植后必需修好高20—25厘米的環狀澆水坑,并澆透定根水。植樹地點要支配專人管護。
3.要派技術人員做好現場指導,栽植結束后進行檢查驗收,對不履行義務植樹的隊伍,將通報批判,并按每株xx元的標準收繳綠化費,同時會聯合相關單位對各中心義務植樹開展狀況進行督查。
4.各中心要將各自義務植樹活動支配于3月x日前上報綠化辦。
5.當地村民負責為義務植樹各單位引導行車路線,支配停車地點,確保義務植樹順當進行。
6.各隊伍參與義務植樹時必需留意平安,嚴防各類擔心全事故的發生。
7.全體校級領導負責做好道路交通疏導。
8.校廣播、信息辦做好校新聞報道工作。
校內植樹節活動策劃方案大全精
植樹節,你也來貢獻自己的一份力氣,讓世界更美,讓環境更綠!隨著人們的環保意識不斷增加,并樂觀投身植樹造林活動,我們人類生存的環境將會得到不斷的改善。有哪些可以借鑒的校內植樹節活動策劃方案.呢?下面是由工作總結之家我為大家整理的“校內植樹節活動策劃方案大全”,歡迎閱讀,盼望您能閱讀并保藏。
校內植樹節活動策劃方案大全篇一
一、活動背景
隨著.的進展,愛護環境已成為全人類日益關注的問題。而對同學進行環境啟蒙訓練,使同學知道環境污染的危害,了解一些簡潔的環保學問并建立初步的環保意識,為他們長大以后成為具有堅固的環保觀念的人制造一個良好的開端,奠定一個扎實的基礎,是很有必要的。
隨著同學環保意識的不斷增加,我們進一步結合勞動訓練,組織同學自己動手美化環境,愛護環境,使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動,并在活動中鞏固這種意識。
于是我們在植樹節這天,為美化、凈化環境,組織同學給樹木澆水,宣揚綠色植物的好處,訓練小伴侶要愛惜樹木。
二、活動目標
1、知道“3月12日”是植樹節。
2、通過活動的開展,讓同學養成愛護植物就是愛護環境的意識。
3、活動中培育同學的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。
三、活動預備
1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
2、大水桶一個(裝滿水),同學人手一個水壺。
四、活動過程
1、談話
(1)你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)
老師用簡潔明白的話語向同學介紹植樹節的由來。
(2)你知道樹木有什么作用嗎?(同學相互爭論)
引導同學觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片,讓同學知道我們居住的環境污染特殊嚴峻,對我們的生存和進展帶來了危害。樹木能阻擋風沙,避開或削減風沙造成的災難。
老師小結:樹木可以凈化空氣、美化環境,調整氣溫、防風遮雨;另外,樹木還可以制成各種家具,給我們的生活帶來許多便利。所以我們肯定要愛護樹木,愛護我們賴以生存的環境!
2、老師與同學一起為小樹澆水
(1)老師提出要求:
①按挨次給路邊的小樹澆水并留意不碰斷小樹苗、不踩壞小花朵。
②水壺里的水不要裝太多,以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。
③取水時不要擁擠,要根據挨次排好隊。
④給樹木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。
(2)老師示范給小樹澆水。
(3)同學動手給小樹澆水,老師巡回指導,提示同學使用正確的方法。
3、老師對同學的勞動賜予確定并進行評價。
校內植樹節活動策劃方案大全篇二
3月12日是一年一度的植樹節,以三月份植樹節為契機,現打算在全校同學中開展形式多樣的植樹護綠行動和植樹實踐體驗活動,做到人人參加,宣揚與實際行動相結合,從而使同學在活動中體驗勝利的喜悅,增加對植物生長的了解,增加環保意識、生態意識,以達到為班級、學校、.增加綠色,凈化、美化環境的目的,使我們的生活環境更加漂亮。
一、活動目的:
1、通過親身參加,使全體同學對綠色、低碳有一個充分的認知,讓大家知道環境愛護、人人有責,提高全體同學的綠化意識。
2、通過此次活動,培育全體同學愛惜大自然的一草一木,更好地熟悉到綠色對人類生存的重要性,從而規范自身日常行為,從而削減踐踏草坪等不文明行為的發生。
二、活動口號
在穹頂之下,建綠色校內
三、活動時間
xx年3月xx日
四、活動內容與時間支配
1、播種行動:利用春蕾廣播向同學進行有關“植樹節”學問的宣揚,發出號召:“學校是我家,綠化靠大家”,人人參加植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2、實施行動:
(1)我為班級添綠
各班自行設計,同學自愿帶綠色植物進班級,為班級增加一份綠色,但是班級布置不行花哨,要美觀大方、經濟實惠,3月底組織檢查評比。
(2)我為校內添綠:愛惜環境衛生,不亂拋垃圾。愛惜學校的花草樹木,不任憑踩草地,每班每天做好班級及衛生區的打掃。組織同學為校內栽植的花卉施肥除草,為春天的校內成為花兒開放、樹木青翠的一道亮麗的風景線貢獻力氣。
(3)我為社區添綠:在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木,養殖一些小盆景。成立添綠小隊,利用周末時間在社區開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化(清理垃圾)等活動。
(4)我為城市添綠:號召同學樂觀參加“我為生態x造片林”千人植樹活動,發動在校同學與家長踐行“藍天責任”,為建設漂亮x、幸福家園貢獻自己的一份力氣!
3、感悟行動:
我給春天寫詩:早春三月,草長鶯飛,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,結合植樹節各項活動,寫一首詩歌。要求:用稿紙,題目下面寫班級姓名,字數不限,在班級溝通評比后,每班于3月x日上交五份優秀作品參加學校評比。
五、表彰先進,評比“綠色環保小衛士”。
每班評比出一名在本次活動中表現突出且在日常生活中樂觀參加環?;顒油瑢W,授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號,進行集體表彰。
校內植樹節活動策劃方案大全篇三
一、活動目的
以三月份全民植樹節為契機,各班各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參加,宣揚與實際行動相結合,從而讓同學在活動中體驗勝利的歡樂,增加環保意識,生態意識,以達到為教室、為學校、為.增加綠色,凈化、美化環境的目的。
二、活動時間
20xx年3月10日至3月21日
三、活動主題
齊行動,爭做綠色環保小天使
四、參與對象:全體同學隊員
五、活動內容
1、宣揚發動。
通過3月10日升旗儀式上的講話,向全體少先隊員宣揚環保學問,并發出號召:人人參加植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。主講人:副校長xx。
2、“小手添新綠”,美化校內環境。
各輔導員發動同學把好的花苗,帶到班級,進行觀看、養殖,班級成立“植物角”,美化班級。也可發動同學自帶種子進行動手種植實踐,觀看植物生長過程,激發愛好。
3、環境愛護。
各班各隊輔導員支配同學制作以植樹節為主題的手抄報。
以上材料上交時間均為3月20日前,3月20日下午放學前大隊部依據上交狀況通報完成狀況,并計入班級考核。
4、環境愛護,溝通心聲
全校要以隊為單位,圍繞“植樹節”開展主題班會,主題自定,形式可以是爭論溝通、專題講座、演講、觀看專題影片等,并做好班隊會記錄,記錄時間統一為3月12日。
活動要求:各隊要做好主題班會的資料收集,利用好40分鐘,確保每位少先隊員從中得到環境愛護的訓練,增加環保意識。
六、留意事項
1、各隊伍要高度重視,注意活動過程。
2、對每項活動的開展,學校政教及各隊輔導員會進行檢查監督和指導,確?;顒禹槷旈_展。
校內植樹節高質量活動方案
多一份關愛,多一份呵護,從我做起,愛惜大自然的一草一木。為了愛護林業資源,美化環境,保持生態平衡,世界上許多國家都依據本國實際狀況設立了植樹節。你會借鑒優秀的校內植樹節活動策劃方案嗎?工作總結之家我收集并整理了“校內植樹節高質量活動方案”,供您參考,盼望能夠關心到大家。
校內植樹節高質量活動方案篇一
為紀念我國第41個全民義務植樹節及開展全民義務植樹運動X周年,加快推動我區城鄉綠化步伐,打算組織開展X學校義務植樹活動,詳細方案如下:
一、時間
20xx年3月12日上午10:00
二、地點
學校四周的郊區或林區
三、活動目的
1、情感目的:
在活動中,培育同學仆人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互關心,能像一家人一樣相親相愛;增加師生之間的情感溝通;獲得.和同學家長的好感和認可。
2、力量目的:
在實踐過程中每名同學要體現各自的才能,發揮出同學的自覺與自律,向.展現學校的風采;提高同學實際動手操作力量與相互協作的力量。
3、學問目的:
了解“植樹節的來歷”、“植樹與環?!?、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,回去后向同學和父母宣揚。
四、有關事項
1、集合
3月12日12:00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場,清點人數以及簽到。
2、動身
12:30由學校動身前往目的地。實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。沿途舉黃岡數學公益宣揚旗幟,要求同學著統一服裝,留意言行,文明禮貌。帶隊老師負責同學平安,嚴禁在路上玩耍打鬧。
3、到達場地
13:00估計到達場地,清點人數,并向同學說明相關事項,要留意平安。并邀請該場地的林地工作人員敘述植樹的要領和日常維護樹木的學問。
4、開頭植樹
14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。
5、植樹評比
15:00對各小組植樹成果進行評比,為優秀的小組發放X數學優待券或小禮品。
“我和小樹同生長”
6、15:30宣揚組發放卡片、筆和繩子給同學,同學寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。
7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。
校內植樹節高質量活動方案篇二
一、活動背景
隨著.的進展,愛護環境已成為全人類日益關注的問題。而對同學進行環境啟蒙訓練,使同學知道環境污染的危害,了解一些簡潔的環保學問并建立初步的環保意識,為他們長大以后成為具有堅固的環保觀念的人制造一個良好的開端,奠定一個扎實的基礎,是很有必要的。
隨著同學環保意識的不斷增加,我們進一步結合勞動訓練,組織同學自己動手美化環境,愛護環境,使他們把初步的環保意識轉化為自己的行動,并在活動中鞏固這種意識。
于是我們在植樹節這天,為美化、凈化環境,組織同學給樹木澆水,宣揚綠色植物的好處,訓練小伴侶要愛惜樹木。
二、活動目標
1、知道“3月12日”是植樹節。
2、通過活動的開展,讓同學養成愛護植物就是愛護環境的意識。
3、活動中培育同學的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。
三、活動預備
1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
2、大水桶一個(裝滿水),同學人手一個水壺。
四、活動過程
1、談話
(1)你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)
老師用簡潔明白的話語向同學介紹植樹節的由來。
(2)你知道樹木有什么作用嗎?(同學相互爭論)
引導同學觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片,讓同學知道我們居住的環境污染特殊嚴峻,對我們的生存和進展帶來了危害。樹木能阻擋風沙,避開或削減風沙造成的災難。
老師小結:樹木可以凈化空氣、美化環境,調整氣溫、防風遮雨;另外,樹木還可以制成各種家具,給我們的生活帶來許多便利。所以我們肯定要愛護樹木,愛護我們賴以生存的環境!
2、老師與同學一起為小樹澆水
(1)老師提出要求:
①按挨次給路邊的小樹澆水并留意不碰斷小樹苗、不踩壞小花朵。
②水壺里的水不要裝太多,以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。
③取水時不要擁擠,要根據挨次排好隊。
④給樹木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。
(2)老師示范給小樹澆水。
(3)同學動手給小樹澆水,老師巡回指導,提示同學使用正確的方法。
3、老師對同學的勞動賜予確定并進行評價。
校內植樹節高質量活動方案篇三
一、活動目的
3.12是每年植樹節活動日,在這大地回春,世界萬物呈現勃勃生氣之際,校委、同學以植樹節契機,開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班樂觀宣揚、人人參加,將學習學問與勞動實踐結合起來,增加環保意識,為創建省綠色學校添風采。
二、活動口號
建綠色校內,樹綠色抱負
三、活動時間
xx年3月10日xx年6月1日
四、活動內容與時間支配
1、“植樹節”募捐倡議書(3月10日)
結合周x主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班
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