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文檔簡介
2022春季期學校工作方案凡事預則立,不預則廢。有方案,就等于明確了工作的方向和方法,就有了工作的標準流程。就不會出現先射擊后畫靶子的狀況,打到哪兒就算哪兒。下面是我給大家整理的2022春季期學校工作方案,盼望大家能有所收獲!
2022春季期學校工作方案1
一、指導思想:
本學期,學校連續努力構建安全和諧校內和創建“義務訓練標準化學校”為工作目標,仔細學習貫徹“__大”對訓練提出的一系列方針政策,緊緊圍繞“質量求生存,創新求進展,科研求品牌”的辦學方針,牢牢把握“訓練觀念要有新跨越,學校管理要有新舉措,校內建設要有新變化,訓練質量要上新臺階”的工作要求。進一步深化課程改革,推動素養訓練,提高訓練質量;努力改善辦學條件,促進訓練均衡進展;鞏固和擴大過去的建設成果,提升學校硬件資源的開發和配套專用室的利用效益;大力加強老師隊伍建設,提升訓練優質化內涵;進一步加強內部管理,又好又快地建設和諧校內。
二、工作目標:
1、加強學校安全工作管理。仔細貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,連續貫徹落實“安全訓練制度”,增加安全工作的責任感與緊迫感。強化保安管理機制。
2、制定每周學校要點及相關工作布置,如期召開每周教研活動。
3、優化辦學條件,提升校內育人氛圍。督促加快新教學樓的配套建設步伐,校內美化綠化建設,優化訓練資源配置,提高專用室儀器使用率。
4、仔細做好幼兒入學工作,進一步規范學前班管理工作,提高幼教辦園質量。
5、以高標準、高質量的要求普及九年義務訓練,切實保證入學率、鞏生率、普及率達到100%,確保五類殘疾兒童入學率達100%。
6、加強教學管理。以校本教研為載體,進一步健全、優化校本教研制度,形成相對有效的校本教研常規并加以落實,推動課程改革,努力提高辦學質量。
7、加強學校德育工作。以德育為核心,教學質量為中心,強化師風師德建設,創設深厚的德育氛圍,進一步加強校內文化建設,進一步規范師生良好的養成訓練、普法訓練、道德修養訓練等,增加德育的實效性和針對性。
8、大力提倡“陽光體育”加強學校的體育衛生工作,提高同學鍛標合格和競技水平。
三、活動方案:
1、強化學校安全工作管理體系、專人負責制
(1)仔細貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責任意識。
(2)強化保安管理機制、學校保安每天協管學校安全并在放學后護送同學有序過大路。
(3)學期初排查排解學校安全隱患。
(4)開展每周安全宣揚訓練活動,提高師生安全防范意識,每周一升旗后、周三早操后的安全訓練時段、每周最終一節課的班隊會進行安全訓練活動及利用電話群發短信平臺進行家校安全互動與信息溝通。(各項安全訓練活動要求務真、務實,并做好記錄)
2、樂觀完善校內配套建設,提升校內育人氛圍
(1)多渠道籌集資金進行新教學樓配套建設及校內綠化美化,優化訓練資源配置,提高專用室使用率。
(2)提升班級、學校文化建設氛圍,完成新教學樓班級及專用配套室的文化與設施建設。進一步構建《中華十大義理》的學習與宣揚機制,提升服務育人氛圍。
(3)重視環境衛生整治工作,加強老師宿舍、廚房、衛生間及同學公共廁所、校內衛生管理。
3、按相關要求落實普及九年義務訓練措施
切實保證入學率、鞏生率、普及率達到相關標準。群策群力,鞏固提高“普九”水平。學校各方面意識都還很薄弱,本學期將進一步宣揚,并實行有力措施,確保入學率、鞏固率達標。做好學籍及普教資料的管理工作,把關轉學、休學、借讀的審批工作,“迎督創強”各種資料的整檔工作,規范學校內部的自身管理。
4、加強教學管理,努力提高辦學質量
(1)仔細貫徹實施《學校管理規程》,加強教學管理力度,規范老師教學行為,定期、不定期進行教學常規檢查。
(2)連續校本教研工作,提升校本教研質量,促進校本教研工作的有效實施。在仔細做好訓練教學討論工作的基礎上,全面落實“校本教促教學”的戰略。以校本教研為載體,以誠明學校博客網平臺為載體,開展探究“餐桌式”教研模式的實效性及開展每周三教研活動,進一步推動課程建設步伐。
(3)連續探究校本教研之路,催進建設學習型學校。我校屬于基層小規模學校,各方面都很薄弱,但師生的成長需求相同。學校本學期將進一步創設條件,通過相關活動及培訓工作,促進老師學習各種訓練書籍、刊物,轉變觀念,轉變訓練方式,提升老師專業素養。
(4)加強師師互動管理,確?;突ЩW工作順當推行。堅持老師校本教研培訓與學習工作,相對完善教研、學習、評價等管理制度,的確加強對課堂教學的管理。
5、加強學校德育工作。強化師風師德建設,創設深厚的德育氛圍,進一步加強校內文化建設,開展同學良好行為規范養成訓練、普法訓練、道德修養訓練等,增加德育的實效性和針對性。
6、提倡“陽光體育”。加強學校的體育衛生工作,提高同學鍛標合格和競技水平。
7、重視幼教事業,鞏固學前班辦學成效。做好學前班管理工作,規范學前班管理工作,優化學前班教學質量。幼兒園要貫徹落實《綱要》要求和有關法規精神,轉變訓練觀念,貫徹保教并重原則,促進幼兒富有個性的進展,為幼兒一生的可持續進展奠定基礎?,F在是小、中、高混班,切實加強幼兒常規管理,保教結合,不斷提高對幼兒和家長的服務質量。細心創設環境,體現幼兒訓練的藝術性、訓練性。
8、結合薄弱校和危房改造建設,根據“整體規劃、合理布局、樂觀推動、穩妥實施”的思路和“辦學標準、規范程度、資源優化、效益提高”的目標,結合我校及潘山村的實際狀況,有效促進誠明學校新教學樓的建筑建設及配套工作。
2022春季期學校工作方案2
一、指導思想
以黨的“__大”精神和.為指導,高舉.理論的宏大旗幟,仔細貫徹落實新《義務訓練法》,以全面貫徹黨的訓練方針、全面推動素養訓練、全面提高訓練教學質量為宗旨,以促進中學校生素養全面健康進展為目標,以安全穩定為前提、規范為基礎、管理為手段、改革為動力,深化訓練教學改革,勵精圖治,艱苦奮斗,臥薪嘗膽,療養生息,努力提高訓練教學水平和辦學效益。
二、工作目標
1、以安全穩定為前提,確保學校工作有序正常進行;
2、以兩支隊伍建設為基礎,提升素養,樹立良好.形象;
3、以實施“有效性教學”為抓手,深化課堂教學改革,大力推動基礎訓練課程改革,實施素養訓練,努力提高訓練教學教研質量;
4、以同學的管理為終極目標,連續加強和改進未成年人思想道德建設,培育良好的日常行為習慣;
5、以大校內文化和特色學校建設為動力,創建市級校風示范校,努力提高學校辦學效益和聲望。
三、詳細措施
(一)以安全穩定為前提,確保學校工作有序正常進行
1、建全領導小組,完善各項制度、職責,落實獎懲,做到分工明確責任落實,一旦出現了問題將追究直接責任人的責任。
2、全體教職工要識大體,顧大局,講學習,講政治,講紀律,樂觀維護安定團結,堅決抵制各種歪風邪氣,遵紀守法,遵章守規,嚴格規范自己的言行,不做有損學校榮謄的事情,同時把這項工作納入年考。
3、加強師生人身安全的管理和訓練,特殊是提高預見力,及早防范,將問題毀滅在萌芽狀態中。
4、協作相關部門大力整治校內周邊環境,凈化育人環境,各攤點出售商品要留意衛生和安全,請法制專家做法制講座,提高法律意識。膳食中心要作好為同學服務的工作,張貼制度職責和宣揚標語,抓好物品的購買、貯藏、制作、銷售、留樣等全過程的管理。召開女生訓練工作會,作專題相關學問講座,提高女生的自我防范意識和自尊自愛自強的力量。
5、學校由余濟東同志分管安全工作,安綜辦負責搜集、匯總、月報等工作,各責任人務必于每月二十日上交月報表作為年考內容之一。
6、仔細做好警校共育工作,樂觀爭取.各界對學校的關懷和共建。
7、和同學、家長、老師、學校各部門簽定安全責任書,明確各自的職責。
8、嚴格老師對同學訓練的方式方法,規范訓練行為,真正做到依法執教、依法施教,嚴禁打罵、趕攆同學。
(二)以兩支隊伍建設為基礎,提升素養,樹立良好.形象
1、組織教職工學習政治理論、政策法規,了解形勢,特殊是連續學習黨的各種文件精神和新修訂的義務訓練法并以之指導工作實踐,作好筆記,撰寫心得體會,要求老師只有高度的政治責任感、敏銳感、洞察力和明辨是非的力量。
加強對黨員的訓練,努力發揮黨員的先鋒模范作用,努力作好黨建“三級連創”工作,迎接省級檢查驗收。
適應新形勢,迎接新挑戰,以實際行動為迎接__年奧運獻禮。
2、全體教職工要解放思想,信任科學,堅持正義,反對邪惡,不拉幫結派,結黨營私,開展正值有益的文體活動,形成樂觀、奮進、健康、向上的校風。
3、大力加強師德師風建設,提高教職工思想政治素養和職業道德水平,深化學習貫徹落實老師職業道德規范,樹立良好的職業形象,樹立全局觀、集體觀、榮譽觀,樹立以校榮我榮、校衰我恥的思想,有仆人翁的責任感和使命感,真正做到為人師表、忠貞事業,敬教樂業,盡職盡責,無私奉獻,聽從支配。
4、加強黨支部的建設,組織黨員定期學習、爭論,參政、議政,召開民主生活會,樂觀交納黨費,充分發揮黨員的先鋒模范作用,培育中青年骨干老師、樂觀分子入黨,充實壯大隊伍。
2022春季期學校工作方案3
一、指導思想
以__屆三中、四中全會精神為指導,開展.訓練實踐活動,行訓練夢助推夢;連續優化育人環境,落實訓練惠民工程,努力實現訓練共享,仔細落實《義務訓練法》,力促老師專業成長,深化課程改革試驗,減輕同學課業負擔,加強校內文化建設,全面落實同學良好習慣養成訓練,努力提高訓練教學質量,實現學校的和諧科學進展,從而推動大
河九小辦學品位上臺階。
二、工作目標:
1、注意學校隊伍建設。一方面學校管理人員要堅固樹立大局意識和精細化管理意識,增加主動性、提升執行力,從事務性工作中擺脫出來,多深化課堂、深化教學教研一線、深化工作實際,集中精力抓課堂,圍繞質量抓服務;另一方面學校老師以樹師表形象為重點,強化師德訓練,做到依法執教、廉潔從教、文明施教,樂觀打造師德高尚、業務過硬、銳意進取的學校老師群體形象。
2、強化學校常規管理。注意實施“精細化”和“流程化”管理模式,用先進的理念,創新的方法,科學的精神,實干的態度推動學校各項工作的開展,以仔細負責的態度把學校的每項工作做精致、做到位,所遇到的問題和困難主動地尋求對策,去克服困難更好地解決問題,以高度的事業心和責任感對待每項工作。充分發揮老師參加學校管理的樂觀性,形成人人都是管理者的理念,做好學校老師每月的常規考核,使學校規范深化人心。
3、提高訓練教學質量。以教學質量為中心,狠抓課堂教學,向課堂要質量。仔細做好每月一次的訓練質量調研與指導工作,并不定期分學科、分班級進行同學各項力量水平測試,不斷培育同學的創新精神和實踐力量,促使同學全面進展、素養優良,促進學校整體訓練教學質量進展。
4、注意德育工作實效。注意學校德育老師隊伍建設,以同學行為規范訓練為抓手,不斷拓展德育活動載體,創新德育工作方式,以家長學校建設為陣地,建立學校、家庭、.三結合訓練體系,形成以同學為本的立體德育結構。
5、加強校內文化建設。不斷改善學校辦學條件和基礎設施,營造和諧、民主、向上的良好學校進展氛圍,努力做好各項訓練宣揚工作,把我們的九小營造成布滿文化,布滿才智,布滿人文情感的精神家園。本學期,學校要完成校內文化墻的布置工作。
6、樂觀、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務。
三、主要工作:
(一)、堅持德育為首,切實加強同學的養成訓練。
1、在學校工作中,我們堅固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊,讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話,讓每一處走廊都能育人。
2、仔細開展對同學進行思想、政治、道德、學科、法制、美育和心理訓練。還要對同學進行抱負信念訓練、民族精神訓練、養成訓練、誠信訓練、文明禮儀訓練等。促進我校校風、班風、學風建設,進一步促進我校德育工作的規范化和制度化,為更好地培育有抱負、有文化、有紀律的在德、智、體、美、勞全面進展的.主義事業,建設者和接班人
打下良好的基礎。一要連續組織同學學習“.主義核心價值觀”的活動,開展知榮辱樹新風訓練活動。讓同學真真領悟,落實在行動中,融合在生活中。二要上好品德與.課,并組織同學深化學習《學校生日常行為規范》、《學校生守則》,做到要熟記于心,切實訂正學風不正。三要加強法制訓練。組織同學學習《義務訓練法》、《未成年人愛護法》、《預防未成人犯罪法》等。要從正反兩面訓練,從典型事例入手讓同學從小就懂法、愛法、守法和自覺抵制.不良現象的影響和侵蝕。四要連續加強班務管理力度。各班主任要制訂好班主任工作方案、做到有方案、有目的、有措施、要抓好落實。①各班要制訂好“三公約”要常常對比檢查落實。②抓好班干部隊伍的建設,要充分發揮班干部的助手作用。③要抓好班風、學風建設,培育同學遵紀守法、團結友愛、勤奮好學、主動樂觀地學習。④要抓好典型訓練,形成一個競爭機制,以名人、英雄人物、好人好事、先進事跡為榜樣。開展比學趕幫活動,每月各班3評出文明同學公布表揚,各班連續設立好人好事和違規登記本,揚后避短,促進班風建設。⑤要抓好班級活動,利用好校本課程和活動課開展形式多樣的訓練和實踐活動。
3、全面貫徹黨和國家的訓練方針,嚴格執行課程方案,開齊開足各類課程,確保訓練質量,科學支配同學在?;顒蛹白飨r間。做到教書育人、管理育人、服務育人。
(三)、加強學習溝通,塑造老師形象。
1、學校將充分支配好每周老師的學習和溝通活動,提高老師師德修養和依法執教、文明從教、科學施教的意識,規范老師的訓練行為和工作方式;通過教務處組織的科研理論學問講座和研討溝通活動,促進老師科研理論素養,提高老師的學習意識,在教學中能樂觀運用用新課程的理念指導自己的教學行為,促進老師專業進展。
2、我們將樂觀鼓舞老師投身訓練科研,參與學校組織的各項教學活動、教研活動、課題討論。要學會發覺問題,學會同伴合作,學會反思,學會解決訓練教學中的問題,努力做一個有思想、有追求的老師,力爭成為一名才智型和討論型的老師。努力培育造就一批師德高尚、教學優秀、教研突出、教改先進、有影響力的老師。
(四)、深化素養訓練,全面提高教學質量。
1、加大課程管理與改革力度。增加全體老師課程法規意識,對比課程方案,仔細上齊、上足、教好每一門課。嚴格根據國家頒布要求支配的課程方案,嚴格掌握周活動總量和學科教學學時,不得隨便增減課時,切實提高課堂教學質量。杜絕擠占、挪用現象,保證同學每天一小時的體育熬煉時間,不斷促進同學全面進展,樂觀推動新課程的實施。學校教育處將結合月考核制度,對學校教學常規進行精細化管理,從老師備課、上課、作業批改、同學輔導等各個方面進步。
2022春季期學校工作方案4
一、指導思想
新學期,我校將以全面落實訓練均衡進展為契機,與時俱進,開拓進取,用“一切為了同學的進展,讓學校布滿生命活力”的辦學理念,全面貫徹黨的訓練方針,推動素養訓練,促進同學幸福成長和老師的專業進展。
二、工作目標
1、以人為本,德育為先,深化行為規范訓練。
2、狠抓教學常規管理,努力提高教學質量。
3、深化開展教研活動,提高老師教學水平。
4、培育特質的校內文化,豐富學校育人內涵。
5、堅持以人為本,創建安全校內。
三、工作思路
1、強化教學工作的中心地位,全面提高訓練教學質量。
2、加強同學管理和提高老師愛崗敬業精神。
3、突出制度建設,實施精細化管理;打造校內文化,以日常行為規范養成為重點,細化過程管理,突出學校文化建設,推動德育工作上新臺階;
4、確?!八膫€穩定”,學校安全穩定、訓練工作秩序穩定、老師教學熱忱穩定、學校良好聲譽的穩定。
四、主要工作及措施、要求(一)管理工作
1、堅持以人為本,提倡“文化引領、民主參加、人文關愛”的管理理念,以“民主管理、人文管理、制度管理、目標管理”為內容,形
成科學的考核、評價機制,堅持依法治校、依法治教,以情育人,構建人文校內,充分調動全體教職工的工作樂觀性、主動性和制造性,提高師生校內生活質量和幸福指數。2、深化落實管理責任制。開展好教育主任牽頭組織的每周兩次巡課檢查制。政教主任每周一次班隊會檢查,每周一次安全檢查和衛生檢查。學校教育處每周組織好備課教研活動和基本功培訓活動。
(二)德育工作
堅持育人為本,德育為先,把立德育人作為學校首要任務來抓。以“均衡進展”為契機,以建設打造“溫馨教室”為平臺,結合學校實際狀況,創新性地開展德育工作,強化行為規范養成訓練,不斷增加德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參加的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
1.加強隊伍建設,提升全員德育意識。
(1)堅持德育為首,要堅固樹立全員、全方位、全過程的大德育觀;
(2)加強校內德育環境建設和班主任隊伍建設,加強年輕班主任的培育;
(3)強化德育意識,加強德育課程建設,憑借各學科訓練資源充分挖掘德育因素,加強同學道德品質的培育;
(4)真正落實“育人為本,德育為先”的訓練理念,以育人為工作中心,以班級文化建設為突破口,以校內文化建設、升旗儀式、主題班會、同學早操、班級文化建設等為重點,以評比、優秀同學的表
彰為導向,加強校風、教風、學風建設,培育同學良好的行為習慣和學習習慣,注意同學思想體驗和心智成長的過程,讓同學在活動中體驗,在參加中進展。
2.狠抓常規管理,培育文明同學。
(1)一周一次升旗,少先大隊部組織好升旗儀式,做好國旗下講話和值周總結反饋及本周工作支配。一次班會課,班主任仔細組織開好班會,要突出主題,起到實效。做好兩次操的檢查,每周進行一次檢查結果公示,讓各班準時發覺問題,準時進行自糾。
(2)加強《學校生守則》和《學校生日常行為規范》訓練,確保常規工作持之以恒,抓細抓實。
(3)以少先大隊為核心,各班各中隊實踐雅行活動為載體,加強對同學雅行文明行為的培育。著重開展一聲問候,兩個輕聲,三處干凈,八個自覺文明習慣活動。一聲問候:見到老師和同學問好;兩個輕聲:進入樓道和教室要輕聲說話,輕聲走路;三處干凈:個人衛生、教室衛生、環境衛生干凈;七個自覺文明習慣:不說臟話、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不追趕打鬧、不高聲喧嘩、不吃零食,不損壞公物。通過形式多樣活動,讓同學由他律向自律過渡,形成良好的行為習慣。
(4)抓好兩操、出操的隊列隊形,上下樓梯和樓道內的秩序。
3.豐富校內文化,提高德育實效。
(1)深化愛國主義訓練和弘揚民族精神訓練。開展好系列主題訓練活動,少先大隊要利用國旗下講話、廣播、宣揚欄和板報等各種形式,開展一月一主題訓練活動。
(2)開好每周的班會課,寫出主題。。
(3)加強校內、班級文化建設,打造“溫馨教室”,樹立班級形象,爭創班級特色,營造良好的校內和班級氛圍。
(4)加強心理健康、安全和法制訓練。把心理健康訓練和安全、法制訓練作為德育訓練工作的重點。
4、進一步加強少先隊工作。少先隊是同學的先鋒陣地,少先隊是同學自己的組織,也是同學自主管理、自我服務的機構,為此加強少先隊的工作有利于培育同學的自主、自理、自強意識。組建同學會,讓同學會參加日查周總月評的管理模式,更好的起到管理和約束同學行為的作用。
(四)隊伍建設
1.加強師德師風建設,引導老師愛崗敬業。
2.打造和諧、高效、業務精湛的領導班子隊伍。
學校全體校委成員,必需領先垂范,做師生的楷模,注意自己的品德修養,增加自律意識,為人正直,言行全都,嚴于律己,不謀私利。在工作中必需以身作則,要秉公辦事,吃苦在前,享受在后,要求老師做到的自己必需先做到。首先堅持學習,鉆研業務,在教學上做學術帶頭人,平常多聽課,仔細指導老師的業務;其次要親密聯系群眾,深化老師中間,了解狀況,聽取教職工的看法和建議,樹立為教職工服務的意識,發揮領導成員的集體才智,努力為改進學校管理工作盡職獻策。
3、堅持校本及連續訓練培訓,提高老師業務力量
4、管理保障措施
(五)教學工作
1.加強常規教學管理,規范教學行為。
(1)開足開齊課程。指導老師仔細做好備課、上課、批改、輔導、考試五環節工作。嚴抓課堂教學管理,學校堅持隨堂聽課制,加強對課堂教學的檢查、調控、反饋、評價工作。
(2)加大監管力度。開展以校長牽頭組織的巡課檢查制,對檢查中發覺問題的老師批判指正。每學期不定期檢查同學作業留批狀況,對檢查結果全校公布,并對個別作業超量班級將提出批判指正。(3)規范老師教學常規,提高集體備課的成效。各老師仔細學習《學校教學常規管理制度》,明確對教學活動各個環節優化的基本要求,形成良好的工作習慣和學習習慣,努力做到“五個有效”:有效備課、有效上課、有效作業練習、有效組織試驗、有效實施評價。教務處進一步加強對教學常規的管理工作,強化教學常規的過程監控,要定期或不定期抽查聽課記錄、檢查教(學)案與課堂教學的全都性、同步性,避開教(學)案中的形式主義,注意教(學)案中對課后作業批改后的分析、反思的檢查。各教研組長能以身作則,狠抓老師課堂教學目標的科學設定與有效達成,同時要常常檢查和督促本組老師的教研、備課、上課、作業批改狀況。
(4)樂觀開展課堂教學規范活動。從老師和同學兩個層面規范課堂教學。首先通過組織師生學習,明確課堂教學規范;其次對比要求查擺問題;第三對比存在問題制定整改方案。
2022春季期學校工作方案5
一、指導思想
在區訓練局和鎮黨委、政府的正確領導下,以.統領學校進展全局,堅固樹立“以人為本”的訓練觀,實施學校主動進展戰略,以教學質量為學校進展的生命線,加強和改進未成年人思想道德建設工作,走質量強校、教研興校之路,進一步規范學校管理,促進學校全面、協調、可持續進展,努力實現辦學水平的新突破,開創學校訓練教學工作新局面。
二、任務目標
1、堅持德育為首,加強師德建設和同學思想道德訓練工作,提高育人實效。
2、以畢業班教學工作為抓手,狠抓訓練教學管理,全面提高訓練教學質量,全面完成區訓練局下達的任務指標。
3、科學規劃學校布局,扎實推動校點布局調整,樂觀爭取上級支持,改善辦學條件。
4、進一步規范學校內部管理,努力挖掘和整合自身管理資源,樹立學校品牌,創山區特色學校。
5、創建文明安全和諧校內,實現校內內無重大安全責任事故發生。
三、主要工作舉措
(一)、堅持德育為首,提高育人實效。
1、加強德育隊伍建設,溝通校內外德育工作網絡,充分發揮學校德育工作領導小組的領導決策作用、少先隊輔導員和班主任的主力軍作用,發揮少先隊組織的德育功能和同學自我訓練、自我管理作用,讓德育滲透到同學學習和生活的每一個細節;抓好同學日常行為規范訓練,通過少先隊組織,全方位地抓好同學的日常行為規范的管理,促進同學良好品質的形成;改進德育訓練的方式和途徑,以國旗下的講話、紅領巾廣播站、紅領巾監督崗等為陣地,增加思想道德訓練的主動性、針對性、實效性。連續以少先隊活動為載體,以重大節日為契機,樂觀開展生動活潑的訓練活動,加強對同學進行愛國主義、集體主義、.主義思想訓練和道德規范訓練,讓同學在活動中開心地接受訓練,形成良好品德。
2、強化師德訓練,建立和完善師德規范制度。抓好教職工政治理論學習,加強師德規范訓練。堅決貫徹執行昆明市訓練局《中學校老師職業道德規范》、《老師十不準》、《老師行為八禁、語言八忌》,促使教職工樹立正確的訓練觀、價值觀和職業道德觀,弘揚奉獻精神,全面關懷愛惜同學,培育和提高同學的全面素養。
(二)、提高質量意識,嚴把質量關,推動訓練教學質量穩步上升。
1、進一步規范訓練教學管理工作。把提高教學質量作為學校工作的動身點和落腳點,全部工作聽從和服務于提高訓練質量這一中心,堅持“向管理要質量”的思想,切實加強學校常規管理,中心學校領導要深化一線集中
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