第大學的校園活動策劃

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大學的校園活動策劃1

活動目的：提高學生人文素養，為全院師生提供一個展現個性風采的舞臺。;

活動納新對象：

凡取得本院學籍的大中專生，均可成為本會會員。

活動具體事宜：

1、前期準備階段——活動宣傳。由文學社美工部制作展板，海報，以及進行班級宣傳。展板海報內容要求以傳播文學，交流學習經驗，共娛共樂為主旨。協會各部門負責人集合商討納新有關事項，制定好活動的具體時間和地點，納新標準，納新程序，注意事項等。同時，應分配好工作，各部門之間相互配合，運用各種宣傳方式進行宣傳，吸取往年的方式和方法，盡可能地擴大宣傳規模。

2、納新階段。此次納新本著堅持公平、公正、自愿的原則，盡可能地提供給每位同學以自我展示的機會。并且根據每位同學的個人特點和自身優點，把他們分配在相適應的部門，使之擁有更大的發展空間。

3、后期工作，首先，引導新會員快速進入協會生活，適應和熟悉協會的各項規章制度，加強新老會員之間的交流，建立一個和諧，有生成機的協會。其次，總結此次活動中的經驗和教訓，為今后能夠舉辦更加強優質的活動積累寶貴的經驗。

天使文學社正在全校的關注下，成長著，新的學年，我們期待您的加入，并共創我們的第二個家園!大學的校園活動策劃2

活動主題：

“HMF光棍狂歡之夜”

活動背景：

在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會，那就是來到“HMF光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給美一個人。

活動時間：

11月11日晚上《6.40---晚上11.40》

活動地點：

KTV(在10號前活動參與人員確定后我們在確定場地)活動口號：交友萬歲，單身無罪。

活動費用：

AA制，預收30元

公共物品：

舞會面具及常用設施為租賃(自己不需要帶面具)

活動內容：

1、娛樂游戲

2、悲傷情歌大PK

3、光棍節之重頭戲“狂歡夜”

注意事項：

1、所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

2、當晚一切活動以組織人員安排為準。

3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動著出現，違犯者當場清理出局。決不留情。

報名事項：

報名后我們將以電子郵件的形式將活動流程發到參與者郵箱里。大學的校園活動策劃3

項目起止時間：__年_月至_月

實施單位：__師范大學學生社團聯合會

__師范大學學生社團聯合會信息部、攝影協會

支持媒體：__日報……

一、項目背景及現狀

隨著物質經濟的高速發展，我們的節約意識正漸漸淡薄，我們看到物華天寶，認為取之不盡，然而誰見到過黃河水正慢慢斷流，誰見到過綠色大地正漸漸萎縮。

二、目標人群

__師范大學全體在校學生

三、項目目的和目標

創造校園小型循環經濟，樹立在校學員的節儉觀念。同時通過書目的傳遞促進學長（姐）與學弟（妹）的交流，構建和諧融洽的校園環境。

四項目策略

1.在學校各區的布告欄冠以商家名稱__師范大學“教科書的循環利用活動”標題，以大海報進行比賽活動的宣傳，并可為商家張貼商業海報。

2.在活動的各種用表和裝飾品上都醒目注明贊助商家名稱。

3.對比賽場地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等，渲染活動氣氛。在比賽工作桌，工作點貼商家海報。

4.在校廣播臺、本部網站上進行活動的宣傳報道，校學生社聯聯合會網站將放置贊助商廣告

5.邀請本地報紙，電視臺等媒體進行報道。

五、項目主體

1.活動場所的布置:活動所需物料必須在__日上午12：00前到位。由企劃部組織并且在__月__日下午1：00開始布置場所并在該天下午5點前完成，如果人手不夠的話，可以調動其他部門的閑置人員前去協助。其中男生負責搬桌椅和掛橫幅，每個活動窗口由兩張課桌并排形成，所有的窗口將沿廣場呈弧型排列，弧型窗口內用20套桌椅圍成一圈，用作新老學員交流場地。女生負責裝飾場地，布置氣球彩帶，力求營造鮮活、溫馨的氛圍。（如有要求可為贊助商懸掛冠有企業的宣傳單）

2.__日8時準時開始活動，將開設4-5個活動窗口,每個窗口指派4人,分別負責老學員獻書登記、新學員領書申請、書目出納及書目管理、新老學員交流安排。要求工作必須熱情積極，如有必要還可在每兩個窗口間配置一名咨詢員向到場同學介紹活動目的、流程、意義等信息。

3.（要同步開展）安排參加活動的新老學員進行交流，在交流場地配置一名主持人，要求相貌端莊、大方自然。開啟話題，引導交流方向，話題可如：大學生節儉環保問題、世界的能源形勢及沖突、中國的能源形式等。

4.每場交流結束時（上下午共兩場）由全體工作人員領舞，帶動所有參與者一起跳一段交際舞。(音響工作要做好）

5.活動結束，安排若干名人員進行清場工作。

_在活動過程中茶水、瓜點及工作人員的午飯指定人員負責。另需配四名社員配帶袖章負責安全和治安工作，維護現場秩序。

_音響及攝影工作需同步開展。

六、項目評估

在該項目的計劃、準備、執行過程中對該項目進行充分的評估，分階段包括項目的準備工作、組織進展、目標人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察，收集意見建議、總結經驗教訓，完善機制運作，爭取更新的突破，更好的發展。

七、項目預算

三千元人民幣大學的校園活動策劃4

“添綠、護綠，共建綠色校園”活動方案早春三月，草長鶯飛，春回大地，萬象更新，又是一年芳草綠。在這春意盎然，生機勃勃的陽春三月，是一個營造綠色環境，期待綠水青山，呼喚人們愛護環境的特別時期。為倡導綠色校園、和諧校園，力行美的生活體驗、增強環保意識、養成愛護環境的良好習慣，也為我校師生能在一個優美的環境中愉快地工作、學習和生活。在此，學校決定開展“添綠、護綠，共建綠色校園”活動，活動安排如下：

一、人人獻綠，校園滿綠

積極倡導每位學生為學校獻花籽或盆景，使校園成為綠色海洋。

二、一個班級認養一片綠地，認養一個花園

各班清潔區內的花園、綠地由各班負責定期維護、整理。

三、警語收集

在各班征集三至四條標語、警示語

四、各班給各班的花園、綠地里的花木設置名片

總之，全體師生員工應從我做起，從小事做起，行動起來，以各種形式積極參與學校的綠化行動。積極宣傳環保理念，倡導綠色文明，及時勸阻破壞環境的行為。綠色環境，美好心情，在寢室中、教室擺點花花草草，增添一份綠色。讓我們攜起手來，為我們的校園再增添一些綠色。

附例子警示語：

1、垃圾----你對我的遺棄，等于將你的道德也給丟棄了。

2、不圖自己“順便”，且為綠色校園行個方便。

3、小草——清不要把您高貴的腳壓在我的身上，因為我也會哭泣的。

4、草木——如果我香消玉隕，就無法裝扮校園的美麗校園，如果你憐香惜玉，請您給我們一些關愛吧！

5、誰說草木我無情，校園增添光彩我亦行。

6、保護環境就是選擇了寧靜。

7、小草—--少了我，花兒就變得黯然。大學的校園活動策劃5

一．活動前言：

大學社團作為學生參與集體生活的大課堂和提高學生自身素質的搖籃，在校園生活中有著舉足輕重的作用。為了豐富學生課余文化生活，傳播魔方藝術，弘揚魔方文化，提倡健康，文明的娛樂理念，進一步營造良好的大學文化氛圍和大學校園風氣，同時為了打響社團品牌，提高社團知名度，我們魔方社特此舉辦此次“舞動的指尖”魔方競速大賽。

二．活動對象：

本次活動面向西校區全體同學

三．活動時間：

__年11月15日晚

四．活動地點：

西校區綜合樓教室

五、活動流程：

1、宣傳：

（1）海報宣傳：活動前一個星期通過在學校醒目處張貼噴墨與手繪海報的方式進行宣傳。

（2）設點宣傳：在食堂前大樹底下設點宣傳。

（3）廣播宣傳：活動前與廣播臺進行合作，在每天的廣播節目時間段對活動進行宣傳和跟蹤報道。

（4）網絡宣傳：在、我愛i競賽網等網站宣傳。

2、報名：報名時間為十一月初，地點為食堂門口和魔方社社團例行活動教室。

3、比賽階段：比賽具體分為選拔賽跟決賽

選拔賽于報名時進行，地點為食堂門口大樹下。工作人員記錄選手成績，選取前20~30名進入總決賽。（若有選手過多未能進行，可另選其他時間進行，若參賽選手不夠，則取全部報名人數）

總決賽：

（1）時間：十一月十五日

（2）比賽地點：西區綜合樓

（3）比賽方式：參賽選手分為兩組，每組10~15人，每組進行3次比賽，成績取三次比賽成績的平均值，兩組比賽結束之后取每組前三進行第三輪。

（4）名次設定：

一等獎一名（獎品價格50元，另附獲獎證書）

二等獎兩名（獎品價格25元，另附獲獎證書）

三等獎三名（獎品價格10元，另附獲獎證書）

趣味拆裝賽冠軍（獎品價格5元，無證書）

具體獎品內容待定

（5）具體時間流程策劃：

16：00工作人員到場，布置比賽現場

18：00選手到場，熟悉比賽現場

18：30—18：45比賽正式開始，主持人講話，介紹參賽選手

18：45—19：05裁判打亂魔方，第一輪選手開始比賽

19：05—19：25交送比賽記錄單，才藝表演，成績計算

19：25—19：45裁判打亂魔方，第二輪選手開始比賽

19：45—20：00交送比賽記錄單，趣味魔方拆裝賽，成績計算。統計出每組前三，參加最后總決賽

20：00—20：20最后六人總決賽

20：20—20：30交送比賽記錄單，成績計算，頒獎

20：30之后，工作人員清理比賽現場

5、賽前準備：

（1）海報宣傳海報，比賽海報，獲獎海報，感謝信

（2）制作報名表，比賽用計分表

（3）申請比賽用地，比賽用桌椅

（4）于食堂門口做好宣傳工作

（5）申請獎狀，經費等

（6）人員安排：場務2人，裁判3—5人，主持2人，PPT控制1人，簽到1人，成績統計2人

（7）裁判前期培訓

六、賽后工作：

在校園醒目處張貼獲獎海報

七、經費預算：

150元

八、相關人員規則

1、每一項目的裁判須確保本比賽規則在該項目中得到實施。

2、每一項目的裁判不得參加該項目的比賽。

3、比賽時間一到即開始比賽。

4、每一項目的裁判員有義務執行該項目的競賽規程。

5、每一項目必須有一名魔方打亂員。

6、對于特別的項目魔方打亂員有義務將魔方按打亂公式打亂。

7、所有參賽者必須服從打亂結果。

8、計分員有義務記錄參賽結果。

9、只有得到裁判的同意，才可以對記錄的比賽和結果進行更改）。大學的校園活動策劃6

一、活動背景

滿園春風來，花開遍野間。安大的春天在眾人的祈盼中悄然來臨。原本暗淡的枯木已抽出新綠，原本單調的校園已花開滿園。嬌羞的玉蘭、小巧的連翹、濃艷的海棠以及街道兩旁成排的櫻花樹，是否已是“亂花漸欲迷人眼”了呢？你是否也想和我們分享校園生活每一處美景，每一份令我們感動的瞬間？只要我們有一雙發現美的眼睛，有一顆欣賞美的心，采集身邊的美麗，拿起手中的手機或相機記錄下大學生活中的點點滴滴，用幾張照片，留下美好回憶。一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮，讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學生活。

為了培養全院學生對攝影的興趣，提高大家的攝影技術，同時豐富大家的課余文化生活，展示豐富的校園文化生活，培養同學們的審美情操，體會校園點點滴滴的風采，安康學院大學生記者團為大家提供一個展示自我的平臺！特舉辦以“盎然春意，繽紛校園”為主題的攝影大賽。

二、活動主題

盎然春意，繽紛校園

三、活動內容

只要您熱愛攝影，有善于發現的眼光，那就趕快來參加吧！借助我們的平臺向大家展示，你眼中的校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴，都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生，就請在這里展示你們的青春風采；就讓我們記錄下這一切難忘的時刻，感人至深的瞬間，留住溫馨的歡笑，將瞬間定格，將記憶珍藏，并且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說，分享校園生活中令我們感動的點點滴滴，釋放青春激情，讓我們一同參與吧！

四、活動簡介

1、活動對象

安康學院全體師生

2、活動時間宣傳時間：

投稿時間：20__年4月2日——20__年4月20日評比時間：公布時間：

3、活動項目設置：

最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎

（本次活動共設置3個項目9個獎項，每個項目共設一、二、三等獎）

4、活動要點：

⑴前期準備：

傳單宣傳：所有團員由宣傳部調遣張貼傳單（見附錄）于校道及宿舍區，

并發放通知給各班負責人和部門負責人處，再由各班班長在各班級廣泛宣傳并做好班級攝影愛好同學積極參與工作。

展板宣傳：由宣傳部繪制展板宣傳

網絡宣傳：由網絡部定時到校園BBS和各院各相關q群發信息

⑵后勤工作：由總務部分工合作做好選手作品登記，整理分類，制作相應的

登記表、通訊錄

⑶頒獎工作：由評委組經過評選選出的優勝作品將給予獎勵⑷展示評比結果：

新聞中心和編輯部：利用院報或學工通訊向全院展示優秀作品宣傳部：繪制展板向全院展示優秀作品網絡部：利用媒體展示優秀作品

五、活動具體安排

1、通知的下發及前期的宣傳：20__年4月2日之前由宣傳部做好展板宣傳工作以及發放張貼活動通知。

2、作品收集及信息登記：活動結束的三到五天后由總務部開始進行作品的收集，加以分類，完成作品的信息登記。

3、作品展示及評比：20__年4月25日，由評委組進行獎項評比，及次日獲獎參賽作品的展出。

4、獎項頒布：舉行頒獎大會，包括證書及獎品，次日張貼獲獎通知。

六、活動要求：

1、作品應結合活動主題，內容健康，積極向上，新穎、創新，題材風格不限，彩色、黑白不限；

2、攝影范圍限制為安康學院校園景觀及人物；拍攝角度自由把握，可以是平角、俯視角、仰角等；照片可以是單照也可以是組照，如果是組照參賽，則一組作品控制在3—5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關聯的多處景觀。

3、作品最好付與內容相關的照片介紹，50字左右，可以是由畫面聯想到的美麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷，寫于相片背面。

4、作品必須為校園內拍攝的照片，且為原創不得網上下載，照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工，如有發現，取消參賽資格：５。每位參賽選手作品數量原則上不超過5份，評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。

七、作品收集方式

照片形式：可由本人交于303辦公室，或參賽作品先交至班長，班長于4月20—４月21號以班級為單位交到303辦公室，宣傳部干事在辦公室收取作品。

圖片形式：發送至郵箱

注：大小不限，必須注明姓名、院系、班級、聯系方式。（如有信息沒有注全的選手，將不予以參賽資格，如有不愿進行展覽的作品請注明）

八、評選規則

由選派學生代表作為大眾評審進行初評，而后由我校的相關專業老師作為專業評審進行復評，最終篩選出獲獎作品。獲獎作品在校內將進行公示展出。

九、經費預算

經費報表

一等獎3名相框二等獎3名相框三等獎3名相框

總計：元

安康學院大學生記團20__年3月29日

附表

安康學院“盎然春意，繽紛校園”校園攝影大賽通知

只要您熱愛攝影，有善于發現的眼光，那就趕快來參加吧！借助我們的平臺向大家展示，你眼中的'校園美景、運動風采、師生風貌、日常生活點滴，都可以用相機或手機記錄下來。如果你是學生，就請在這里展示你們的青春風采；就讓我們記錄下這一切難忘的時刻，感人至深的瞬間，留住溫馨的歡笑，將瞬間定格，將記憶珍藏，并且可以附上您在此次活動或是平日生活中的感悟、照片的解說，分享校園生活中令我們感動的點點滴滴，一秒鐘的閃光燈給予我們美好瞬間定格的感動與興奮，讓我們一起拾起屬于我們美麗的大學生活。釋放青春激情，讓我們一同參與吧！

作品收集方式

照片形式：可由本人于４月2０號前交于三號食堂前辦公樓303辦公室，或參賽

作品先交至班長，班長以班級為單位交到303辦公室。圖片形式：發送至郵箱注：大小不限，必須注明姓名、院系、班級、聯系方式。（如有信息沒有注全的選手，將不予以參賽資格，如有不愿進行展覽的作品請注明）活動項目設置：

最佳風景攝影獎、最佳人物攝影獎、最佳創意獎

（本次活動共設置3個項目9個獎項，每個項目共設一、二、三等獎）作品要求：

1、作品應結合活動主題，內容健康，積極向上，新穎、創新，題材風格不限，彩色、黑白不限；

2、攝影范圍限制為安康學院校園景觀及人物；拍攝角度自由把握，可以是平角、俯視角、仰角等；照片可以是單照也可以是組照，如果是組照參賽，則一組作品控制在3—5張，組照作品可以是不同角度的同處景色，也可以是相關聯的多處景觀。

3、作品最好付與內容相關的照片介紹，50字左右，可以是由畫面聯想到的

美麗詩句，也可以是你選擇拍攝此處景物的初衷，寫于相片背面。

4、作品必須為校園內拍攝的照片，且為原創不得網上下載，照片不能經過諸如Photoshop、CDR的軟件加工，如有發現，取消參賽資格：５。每位參賽選手作品數量原則上不超過5份，評獎時原則上一個參賽者不能評2份以上獎項。活動負責人：

安康學院大學生記者團20__年4月2日大學的校園活動策劃7

__師范大學（白云校區）20__-20__學年度

主辦單位：

承辦單位：

協辦單位：

“消防安全知識”宣傳周策劃方案共青團貴州師范大學委員會貴州師范大學保衛處貴州師范大學后勤集團貴州師范大學學生會貴州師范大學后勤集團宿舍管理中心貴州師范大學各學院學生會貴州師范大學白云校區樓管組

一、活動背景

學校是人口最密集的公共場所之一，消防隱患多。因此，學校被消防部門列為消防重點單位。隨著冬季的來臨，學生使用違禁電器的現象越來越普遍，違章用電的同學不斷增多，這給師大校園的安全造成了許多隱患。鑒于學校安全事件的發生，貴州師范大學（白云校區）學生會自律部在校團委的領導和后勤部門的大力支持下，決定開展“消防安全周”系列活動，以提高我校學生消防安全知識，增強自我保護意識，從而構建安全和諧的師大校園。

二、活動目的

為增強我校學生消防安全意識，普及火災逃生知識，宣傳自救與他救方法，以消除消防安全隱患，避免突發火災而導致的人員傷亡及財產損失。

三、活動時間

20__年11月6日—20__年11月15日

四、活動地點

1、__師范大學（白云校區）林蔭大道（消防安全啟動儀式活動和消防安全宣傳展活動）；

2、白云校區學生宿舍（消防安全知識進寢宣傳）；

五、活動內容

1、消防安全啟動儀式(活動一)：

a.有獎知識問答（附件一）

b.微博互動

c.橫幅簽字

2、消防安全知識進寢室并違章用電排查（活動二）

3、消防安全宣傳展（活動三）

六、經費預算(見附件三）

七、附表和附件內容

1、消防安全知識有獎問答（附件一）

2、消防安全倡議書(附件二)

3、經費預算（附件三）

活動一：

消防安全啟動儀式

一、活動目的

為了深化學生消防安全意識，我們以多種形式的活動來增強同學們的消防安全觀念。生命誠可貴，珍惜生命是我們義不容辭的責任。

二、活動內容

（一）活動時間：11月11日9:00-15:00

（二）活動地點：__師范大學白云校區林蔭大道。

（三）活動形式：

1、有獎知識問答

在有獎知識問答環節時，通過收集一些日常消防安全小知識，采用紙條的形式，給路過的同學進行抽題，隨后根據相應的消防安全知識題目回答出該題目的正確答案，并在橫幅上留下自己名字，一起參與消防安全活動。若問題回答正確者，得到精美小禮品一份；若問題回答錯誤者，參與我們的抽獎活動，中獎者同樣可以獲得精美小禮品一份。

2、微博互動

在微博互動環節時，邀請我校師生進行微博互動，并在橫幅上留下自己名字，一起參與消防安全活動。微博內容主要是：“根據相應的主題發送有關消防安全知識的內容”并“@貴州師范大學白云校區學生會”，發送后由現場工作人員審查即可得到精美小禮品一份。

3、橫幅簽字

本環節采用橫幅簽字方式，邀請所有同學（包括獲獎者）在橫幅上留下自己的名字，一起倡導消防安全活動。

經過這一連串的活動環節，讓同學們了解到這個活動的目的性，而且

能夠深刻的了解到安全的重要性。

三、活動要求

1、所有工作人員必須了解整個活動的流程，并微笑對待每位活動參與者，不可在工作中有任何私人情感。

2、負責“微博互動”環節處的工作人員，要求懂微博，最好是負責各部微博的成員。一旦遇到不會發送微博的同學前來咨詢時，工作人員必須針對他們的問題做出解決。

四、應急備案

1、如遇下雨天氣，活動仍將繼續。活動開始前就備有雨棚。

活動二：

消防安全知識進寢室以及違章用電排查

一、活動目的

鑒于寢室偷盜和火災事件時有發生，同學們的消防意識薄弱以及對各方面的安全不夠重視，特舉辦消防安全知識宣傳進寢室，使消防安全知識具體落實到每一間寢室，并針對每間寢室進行違章用電的排查，保證每個寢室成員都能提高防患意識以及自救與他救的能力。

二、活動內容

（一）活動時間：

11月12日-13日21:30—22:30

（二）活動地點：

__師范大學白云校區各學生寢室

（三）活動形式：

校學生會開展倡議活動，并對每間寢室進行違章用電的排查和宣傳，同時發放消防安全知識宣傳資料。

（四）活動流程：

（1）11月10日整理編訂消防安全宣傳資料.

（2）11月11日19：00組織工作人員學習相關知識。

（3）11月12日21:00—22:30對寢室進行違章用電的排查并宣傳消防安全知識，發放宣傳資料。

三、活動要求：

工作人員必須熟悉每棟樓棟的具體位置并對每間寢室進行相關知識的普及。大學的校園活動策劃8

活動主題：

學會感恩從我做起

活動名稱：

感恩傳遞

一、活動目的：

通過本次活動，增強同學們的感恩意識，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我，我為人人”的良好風氣。

二、活動對象：

全體在校學生

三、活動時間：

20__年11月19日至11月23日

四、活動地點：

學校內外

五、活動前期準備：

1、做好前期宣傳，11月22日前完成7張宣傳海報，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅（約6米長，“學會感恩，從我做起”）。

2、制作并打印宣傳單子，利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。

3、準備好VCR和電影。

4、制作邀請函，購買小信封等及其它活動用品，用于征集“感恩箴言”。

5、活動場地布置：帳篷、教室等。

6、做好動員和活動宣傳工作，在活動期間團委宣傳部，對本次活動進行全程跟蹤報道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學通社溝通合作。

7、制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

8、各副部長分工合作，保證活動的影響力與完整性，使活動順利進行。

六、活動過程（三個部分）：

第一部分：你的祝福我來送”

11月22日中午11：00—13：30，

第二部分：“感恩進行時”

11月22日晚上

第三部分：“感恩集結號”

11月22日下午3：00—4：00，

地點：__教室

七、具體活動流程

第一部分：“你的祝福我來送”

1、同學寫好祝福語置于信封中（注明收信人和地址），放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應的地點。

2、發宣傳單子，主要用于當晚的活動所用。

3、橫幅上簽名。

第二部分：“感恩進行時”播放錄制的VCR，（有主持人解說）

第三部分：“感恩集結號”

1、招募活動志愿者，主要面向__院領助學金和其他補助的同學。

2、組織志愿者去華農附小各班與他們一起開“感恩”主題班會，給小朋友們贈送自己制作的小禮物。

3、主題班會流程：

1）情境導入，播放主題音樂———《感恩的心》

2）引導學生說一下對感恩的理解——“我說感恩”

3）感恩節知識競答———“爭先恐后，我搶答”。（事先準備好一些關于感恩的小問答題）

4）感恩節的祝福——說心里話

5）朗誦《游子吟》

6）游戲環節

7）老師總結

8）播放《讓世界充滿愛》

9）贈送小禮物，與老師合影留念，班會結束。大學的校園活動策劃9

一。活動目的

為了營造良好河蟹的校園文化，全面提高大學生綜合素質，調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。

創建校園精神文明和促進學生素質全面發展，體現時代性、參與性、競爭性，活躍我院大學生社團文化生活，培養和提高我院大學生的文化品位和藝術修養，營造良好的校園社團文化氛圍，推動我院社團的發展。特此，我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。

二．活動內容

1。各社團的特色節目展示

2。各社團的海報展示

3。游戲互動

三．活動流程

活動前期準備：

1。提起兩天出海報及通知宣傳此次活動

2。社團在11月23號前將本社團的表演節目上報社聯，由社聯負責對節目進行統籌安排

3。社團在11月24號前將活動所需海報準備好，并打印巡禮月活動照片

4。各社團負責提供一個互動游戲，并設置獎項，由社聯統一提供獎品。相關道具必須在11月24號前準備好

活動當天：

1。各社團將海報等放置在場地兩側

2。由各社團表演本社團的特色節目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術社的魔術表演等

3。由各社團介紹游戲規則，邀請過往學生組隊參與，優勝者可以參與抽獎活動，獎品到社聯咨詢臺處兌換

活動后期工作：

1。由社聯負責統一打印各社團風采展活動當天照片，并出展板展示

2。將活動總結交至學院報社，由報社協助宣傳

四．活動當天安排

1。所需桌凳在早晨9點前準備到位

2。所需音箱、調音臺等設備在早晨9點前準備到位，并調試好

3。游戲道具在早晨9：30分前準備到位，由社聯統一安排各社團的活動場地

4。在10：00—10：30、15：30—16：00之間播放各社團錄音的簡介

5。在12：00—13：50之間安排各社團的節目展示，在12：40前關閉所有音響設施

6。在12：50—14：00、17：30—18：30之間安排各社團的互動游戲，18：30結束所有活動

五．活動時間

準備工作：11月22—24日

開展活動：11月25或26日

六．活動地點

北門廣場或籃球場

七．活動人員

全院學生

社聯成員

各社團成員

八．注意事項

1。提前完成對各個社團節目以及互動游戲等的審核，以確保活動順利開展

2。活動當天安排人員負責維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題

3。活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發事件

4。活動當天安排專人拍照

5。如遇天氣因素可適當推遲本次活動

九．可行性分析

1。活動場地能否申請到位

2。活動所需音箱等能否申請到位

3。活動經費能否到位

十．經費預算

活動當天所需照片打印：12個社團_15張照片/每個社團_0。6元/每張=108元

膠帶、線繩等：6元

其他：50元

共計：164元大學的校園活動策劃10

一、活動背景：

在當今瞬間萬變的信息社會里，電腦已經溶入到我們生活的各個領域里，投資、經營、管理……，處處離不開電腦，所以，普及電腦、精通電腦成又成為“現代人”的一大特色。為了掀起一個計算機文化教育與創新的高潮，充分發揮網絡資源優勢，展示我校現代信息技術實驗學校的特色，進一步促進我校信息技術教育的快速發展，為進一步激發學生學習計算機的興趣，培養學生良好的信息意識和素養，讓信息技術更好地走進每個學生的生活，結合我系特色，計劃在本學期的11月19日—12月4日舉辦第二屆計算機系電腦節。

二、活動名稱計算機系團總支學生分會

第二屆計算機系電腦節

三、主辦單位

合作單位計算機協會

四、活動時間

11月19日—12月4日

五、活動主題

“計”“網”開來，心“芯”相連，引領計機風華

六、活動意義和目的

經過教育、教學領域信息技術的應用和實踐研究；豐富學生生活，重在過程、重在參與，激發師生在信息技術應用和實踐方面的創新精神，培養實踐本事，全面推進我校的素質教育。

七、活動項目

1、開幕式

2、游園活動

3、電子競技比賽

4、打字比賽

5、計算機維護講座

6、電腦作品設計比賽

7、閉幕晚會

八、活動安排：

（一）宣傳階段：11月8日準備好宣傳單，9、__日組織發動，進行宣傳，經過派發傳單、出海報等多種形式的宣傳方式提高學生的信息意識。（具體宣傳方式見宣傳計劃）

（二）報名階段：11月__-12日理解各活動項目的報名，到時將在飯堂門口設點理解報名，也能夠經過網絡報名等方式理解報名。

（三）初賽階段：11月16日始，由我們的合作伙伴計算機協會承辦的電子競技比賽正式開始進行電子競技比賽的初賽，并在此產生進行決賽的隊伍。

（四）決賽階段：11月19日—12月4日，進行第二屆計算機系電腦節的各項活動。

（五）閉幕晚會：12月4日，在綜合樓三樓進行本次電腦節閉幕晚會。

九、注意事項：

1、電腦節期間，宣傳部出好一期體現出電腦節特色的海報。

2、電腦節結束后，將所有學生電腦作品比賽情景，在電腦節中公布和發獎，將優秀作品掛在學校網站上，并打印出來在宣傳專欄中展示。出一個專題欄目，加強我系第一屆電腦節的影響力。

計算機系團總支、學生分會大學的校園活動策劃11

一、活動前言

韓國超火綜藝節目“runningman”由于它強大的娛樂性和競技性，吸引了全世界的注意力，可以說是風靡全球，然而坐在電腦前的我們無法身臨其境，只能享受視覺效果，為之失落不已。然而，今天，地理學院即將為大家提供盡情表現自我的機會，“Runningstar”——專屬于江西師大的校園版“Runningman”，重磅來襲！這里沒有璀璨奪目的明星，但是有青春洋溢的我們；這里沒有華麗絢爛的場景，但是有綠意盎然的健康小道；這里沒有專業大牌的導演，但是有認真服務的。一段段精彩的演出將會由你來呈現，這將會是你的專屬showtime！

二、活動目的

為了提高大學生的綜合素質，發揚團隊協作互幫互助的精神，使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，活躍我校大學生文化體育生活，營造良好的校園文化氛圍，加強各分站間的交流。

三、活動主題

Runningstar

四、活動主辦方：

紀律部

五、活動承辦方：

學生會9大部門

六、活動時間：

七、活動地點：

廣東理工學院

八、主持人

九、參與人員

（一）嘉賓

（二）參與人員主體：學生會全體部門

十、活動安排策劃書

（一）活動前期工作

1、由學習部負責寫活動策劃

2、由主辦方和承辦方各派出5名工作人員

3、由辦公室人員負責統計報名人數，最后辦公室總計

4、由文娛部負責準備活動所需道具

5、由宣傳部負責設計任務完成的標志，并負責拍照宣傳

6、參與的各學院邀請參加此次活動的嘉賓

7、由各學院文化部部長向站內人員宣傳，并講明游戲規則，由紀律部、體育部隨機組隊，各組人員賽前互相熟悉，并想好隊名、口號。

（二）活動當天流程

1、工作人員提前半小時去廣東理工布置任務點，參與人員提前15分鐘到場

2、工作人員組織隨機分組，共16個任務點，兩人一組一個任務點，起點和終點各有一名計時員。

3、主持人講話，包括對嘉賓的介紹，主辦方、承辦方的介紹，競技任務的介紹

（1）競技規則：

六人一隊，一次出發兩隊，從起點（正大廣場）背向出發，途中每300米會有一個任務點，只有完成任務才可以前往下一目的地。五分鐘后下一組人（兩隊）出發，以此類推。總共有16個任務，每隊完成8個任務，每隊完成一個任務就會有工作人員貼以完成任務的標記，

可以選擇直接通過，但是無法獲得標記，完成最后一個任務即結束。由工作人員計時，少一個標記多算三分鐘，用時最少的隊伍獲勝。最后到大學生結算中心集合進行評比和頒獎。

（2）競技任務內容：

1、心中的第六感：蒙眼，轉十圈，40秒內，在隊友的提示下踢中距離自己十米的足球即可過關；

2、吞水傳音：一分鐘內嘴里喝滿一口水，然后向隊友傳達任務單上指定的一個詞，依次向下傳，由最后一名隊友答出即可過關；

3、踩紙張：全部隊員都要站在所指定的八開紙張內，不超過范圍堅持30秒即可過關；

4、調調達人：將“我愛江西師大”逐字加重音讀出，在30秒內所有隊員都完成任務即可過關；

5、平衡木：其中一名隊友在50秒內安全通過平衡木即可過關（途中掉落就重新開始）；

6、倒水接力：40秒內一名隊員叼著一次性水杯舀水，然后把水倒給下一個人叼著的水杯中，最后一人把水倒入容器中，達到指定容量即可過關；

7、背對背夾氣球：兩位隊員負責吹氣球，另外兩名隊員背對背夾氣球直到夾爆為止，夾爆十個即可過關；

8、保齡球：用制作的紙球，打翻三米內的十個易拉罐瓶；

9、跳繩：一分鐘內做八個大象鼻子后，跳50個跳繩即可過關；

10、你劃我猜：兩人用肢體語言比劃詞語或成語，一人猜，兩分鐘內答出五個即可過關；

11、吹乒乓球：一盆水里面放一個乒乓球，25秒內將其吹出即可過關；

12、繞口令：30秒內所有人員讀完一遍繞口令即可過關；

13、夾玻璃球：100秒內，一名隊員用筷子夾起玻璃球給下一個人，完成三輪接力即可過關；

14、定點投籃：一個隊有五次機會，進三個即可過關；

15、不聽指揮：三名隊員輪流和裁判比賽，先剪刀石頭布，誰贏誰指上下左右方向，輸的人若與贏的人同一方向則輸，反之，繼續，三人中有兩人勝即可過關；

16、趣味答題：在指定的抽獎箱內抽取六道題，答對即可過關；

17、工作人員統計時間和標記個數，選出冠軍；

18、主持人宣布獲獎名單，嘉賓頒獎；

19、活動結束后各學院共同負責清理活動現場以及活動工具的回收返還工作。

（一）活動后期工作：

1、各院宣傳部制作總結、簡報，上報各自院黨委、校總站；

2、參與人員撰寫心得體會，總結活動經驗

（二）經費預算

一等獎：餐具

二等獎：小玩偶

三等獎：玻璃杯

紀念獎：明信片

道具：一次性水杯：礦泉水：氣球：任務點的站牌

總計：

十一、注意事項

1、主持人必須明確比賽規則，同時把握好各個環節比賽時間，隨機應變；

2、注意整個活動中所有突發事件的處理；

3、工作人員維持好現場秩序，防止過于喧鬧影響活動進行；

4、辦公室做好通知工作，通知參與人員及時入場；

5、活動前期對各個項目的可實施性進行試驗，確保游戲的可行性。大學的校園活動策劃12

一、班會思想：

為提高我班學生學習氛圍，結合我班的實際情況，召開本次學風建設主題班會。

二、班會目的：

通過主題班會，總結前期學風建設中的實際不足，計劃提高后期班級學風建設，使班委及同學們明確自己的職責，使每個同學都發揮主人翁的精神，共同為創建優秀文明班級而奮斗。

三、班會主題：

班級學風建設(核心)

四、班會方案：

(一)班會時間：12年12月17日pm6:00

(二)班會地點：1302教室

(三)班會人員：會計2班全體同學及輔導員

(四)班會主持：何章勇(班長)

(五)班會記錄：王曉翠(副班長)

五、班會步驟：

1、班長發言：宣布班會正式開始

2、學習委員發言：敘述學生遲交作業等一些學習不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

3、團支部書記發言：主要圍繞人際關系問題的培養，從人際關系的角度來闡述人際關系對學風及學習的促進，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

4、組織委員發言：(1)對以前工作作出檢討;(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。(3)對在學風建設的后期規劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。

5、宣傳委員發言：對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向。

6、生活委員：對全段工作的總結，對本班寢室衛生情況作出檢討，及對今后班委檢查衛生人員進行分組，宣布分組情況如下：

星期一、

星期二、

星期三、

星期四、

星期五、

主要檢查早上內務整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。

明確以后衛生工作的有效進行以及明確自身后期努力的方向。

7安全委員：闡述對安全強調的不足以及明確自身后期努力的方向。

8、輔導員發言：(1)強調團結在班級生活中的作用，強調課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學風建設從現在做起。(2)對我班某些優點提出，并鼓勵大家走出自己的個性。

9、心理委員發言：(1)對“大一”學生可能出現心理問題做出說明：主要心理問題來自人際關系，更進一步強調人際關系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

10、文藝委員發言：對“學風建設”精神進行進一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

11、體育委員發言：(1)對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細的敘述，主要為某些學生出勤不積極甚至不來。(2)班中的體育用品安全問題。(3)參加體育活動積極性的重要之處，鍛煉身體及培養集體榮譽感。

12、紀律委員發言：對班會中班干部發言的總結。

13、副班長發言：闡述自己前期的不足與改進的方法以及后期應該努力的方向。

14、班長發言：(1)對本次班會進行小結。

(2)強調同學們和班干部之間相互配合的重要性。

(3)強調借助本次班會進一步加強學風建設，爭創優秀文明班級。

15、班長宣布班會結束。大學的校園活動策劃13

地點:南苑球場

活動細節：

1）10人，一人一套廚具，調味品自備！

2）以雞為主要材料，制作湯！。

3）1個小時為限

活動評委：踏入正門的前20位學生

晉級方式：選出3人獲勝！為冠、亞、季軍大學的校園活動策劃14

一、時間

20__年12月15日晚上19：00

二、地點

桃李園3樓報告廳

三、活動流程：（賽前30分鐘抽簽決定決賽選手的出場順序）

1）大賽參賽選手、評委準時就座；

2）主持人開場主持，介紹評委，宣布“K歌大賽”正式開始；

3）分兩個階段進行K歌比賽，比賽形式為個人演唱（16位選手或組合分為兩個階段）；

4）中場休息，進行猜歌游戲以及現場觀眾抽獎活動；

5）評委進行分數評定將在所有參賽選手表演完畢后再統一進行匯總排序，確定獲獎名單，一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，最具臺風獎，最佳人氣獎各一名，其余的為優勝獎；

6）K歌比賽計分時進行子活動——跳繩比賽決賽以及頒獎，一二三等獎各一名；

7）宣布K歌大賽獲獎名單，并請有關評委為獲獎者頒發獎狀和獎品。

8）請評委點評并致閉幕辭。

9）主持人宣布“K歌大賽”結束。

四、比賽流程

第一階段（前8組）———中場游戲環節———第二階段（后8組）———跳繩比賽決賽

（一）第一階段：決賽選手出場順序由工作人員賽前集合選手抽簽決定。比賽形式為個人演唱，由參賽選手自選歌曲進行現場演唱，語種不限，中粵英日語均可。第一階段為1至8號選手上臺演唱。

（二）中場游戲環節：本環節包括兩個活動。

1、第一個活動為聽歌猜歌名，搶答形式，現場觀眾根據聽到的音樂說出歌名，歌曲共設兩個語種（中英），5首歌曲，猜對的觀眾將獲得有校妝網提供的腮紅一盒；

2、第二個活動為現場觀眾抽獎活動，主持人將根據簽到表抽出4位現場幸運觀眾，每人贈送校妝網腮紅一盒。

（三）第二階段：個人演唱，此階段為9至16號選手上臺表演。

（四）跳繩比賽決賽：K歌大賽前，跳繩比賽所有決賽選手坐到指定的位置，k歌比賽所有選手表演結束后進行跳繩決賽。跳繩