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文檔簡介
五項管理學校需做好的相關工作(參考資料)為切實做好中小學生作業管理、睡眠管理、手機管理、讀物管理、體質管理(五項管理)相關工作,迎接6月18日國家“五項管理”專項督導組的督導檢查。現將學校需做好的相關工作通知如下:一、規范做好五項管理1、各級各類學校要成立以校長為組長的領導小組,制定工作實施方案,層層抓落實,確保“五項管理”工作落實落地。2、各學校要多渠道做好宣傳發動工作,發放“告家長書”,提高廣大師生、家長對五項管理相關內容的知曉率。3、各級各類學校要有自查工作相關材料,中心校要有對轄區內小學督查指導的相關材料。作業管理。1、各學校要有作業管理相關規定(作業布置、作業批改、學校督查要求)。(查閱資料)2、各學校要有對各學段作業明確具體要求。嚴控書面作業總量,小學階段作業不出校門,隨堂作業在校園內完成,初中階段作業不超綱,高中階段作業不越界。小學一二年級不布置書面家庭作業,三至六年級家庭作業不超過60分鐘,初中家庭作業不超過90分鐘,高中要合理安排作業時間。(查閱資料、訪談學生、教師、家長)3、合理利用學生在校時間,對學生作業進行指導,實現小學生基本在校內完成書面作業,初中生在校內完成大部分書面作業。(查閱資料、訪談學生、教師、家長)4.科學合理布置作業。作業難度水平不得超過課標要求,教師不得布置重復性和懲罰性作業。教師對布置的作業要做到全批全改,不得給家長布置作業或讓家長代為評改作業,不得要求學生自批自改作業。(查閱資料、訪談學生、教師、家長,查看學生作業本)睡眠管理。1、學校要有“告家長書”等宣傳資料,讓家長配合對學生睡眠進行管理,以保證學生每天充足睡眠時間。(查閱資料)2、各學校要嚴格中小學上午上課時間規定。小學上午上課不早于8:20,中學上午上課不早于8:00,不得要求或變相要求學生提早到校,不得隨意延長在校學習時間,造成學生休息時間缺乏、就餐時間無法保障,影響和制約學生身心健康開展。(查閱作息時間表、訪談學生)3.引導孩子健康生活。引導學生合理使用電子產品,上健康網站,不沉迷網絡游戲,不用手機刷屏,規律學習生活,按時作息、不熬夜,保證小學生每天睡眠時間不少于10個小時,初中生不少于9個小時,高中階段學生不少于8個小時(小學生就寢時間一般不晚于21:20;初中生一般不晚于22:00;高中生一般不晚于23:00)o(查閱資料、訪談學生。寄宿制作息時間表需保證學生每天充足睡眠時間)4、校外培訓機構培訓時間不得晚于20:30,不得布置任何形式的家庭作業。(查閱資料、訪談)手機管理。堅持疏堵結合、對癥下藥,直面差異、分類管理,禁止將手機帶入課堂,同時通過多種方式滿足學生應急通話需求。把學校作為信息管理的一片靜土,營造學校安靜的學習氣氛。1、學校要有要有崗位責任明確的手機管理制度,要有實施方案,有自查及整改工作相關材料,中心校要有對轄區內小學督查指導的相關材料。(查閱資料、訪談教師、學生家長)2、學校要有“告家長書”等宣傳資料,將學生作用手機管理要求告知家長,提高廣大師生、家長對不合理使用手機的危害的知曉率。讓家長配合對學生使用手機進行管理。(查閱資料、訪談教師、學生家長)3、加強常態化宣傳教育,組織學生通過開展綠色上網承諾等活動,切實做好預防中小學生沉迷網絡,自覺踐行全國青少年網絡文明公約,樹立網絡責任意識和道德意識。教育和引導兒童青少年近視防控工作,促進學生身心健康。(查閱資料、訪談教師、學生家長)4、要有手機有限帶入校園的提示標語。學校應當告知學生和家長,原那么上不得將個人手機帶入校園。學生確有將手機帶入校園需求的,須經有學生家長簽字同意的書面申請書。進校后應將手機交由學校統一保管,禁止帶入課堂。學校要合理手機保管裝置,要有專門的手機保管責任人,有登記記錄保管記錄。各學校要在校內設置公用。(實地查看、查閱資料).各學校要加強課堂教學和作業管理,不得用手機布置作業或要求學生利用手機完成作業。(查閱資料、訪談教師、學生家長).各學校要正確處理好教育信息化和“禁止中小學生攜帶智能手機和個人平板電腦進校園”之間的關系,在課堂教學中不能以電子白板代替傳統黑板,在作業安排上不能以電子作業代替紙質作業,在閱讀教學中不能以電子閱讀代替紙質閱讀。讀物管理。.各學校要加強圖書管理,嚴格按照中小學圖書室管理方法規范管理圖書閱覽室,每天按時向學生開放。認真組織學生開展圖書室借閱工作,指導學生每周讀一本課外讀物。(查閱資料、實地查看、訪談師生).各學校按中小學生閱讀指導目錄給學生圖書,指導學生閱讀健康有益的課外讀物。(查閱資料、實地查看、訪談師生).嚴格按照關于規范中小學教學用書有關工作的要求規范教學用書管理,嚴禁在新華書店以外為師生訂購教輔資料和不符合要求的讀物。(查閱資料、實地查看、訪談師生)體質管理。.嚴格落實教育部《義務教育課程設置實驗方案》和《四川省義務教育課程設置方案(2015年修訂)》等文件要求,開齊、開足并上好體育課(小學1-2年級每周4課時,小學3-6年級和初中每周3課時,高中每周2課時),確保學生掌握1-2門體育技能。(查閱課程表、實地查看、訪談師生).各學校要認真組織學生開展大課間體育活動、眼保健操和放學后集體一小時體育鍛煉活動,確保學生每天鍛煉不少于1小時。(查閱課程表、實地查看、訪談師生).各學校要積極組織學生開展田徑運動會、籃球運動會、冬季運動會、校園足球以及上級安排的各種體育競賽活動,豐富學生課余生活,提升學生綜合素質。(查閱資料、訪談師生).各學校要制定體質測試制度,做好學生體質健康測試工作,建立學生體質健康檔案。按時上報相關數據,關注學生個體,及時發現學生體質健康問題并提出解決方案,指導學生開展增強體質訓練。(查閱資料、訪談師生)、各學校是否按相關要求做好校園疫情防控、結核病篩查工作和相關工作。(實地查看、查閱資料、訪談師生).各學校要建立中小學視力狀況監測機制,每學期需有2次全覆蓋視力篩查。(實地查看、訪談)二、做好迎檢線路設計和解答安排(督查方式:校園巡查、推門聽課、查閱資料、問卷調查、走訪座談等方式)。三、加強學校各項常規管理。落實好《涼山州中小學教學常規管理“二十條”》等常規管理要求,做到學校教學常規管理制度化、科學化和規范化,全面提高學校教學管理水平和教育教學質量。規范學校宿舍、食堂管理,常態化抓實抓細
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