Word———2023年建筑實(shí)習(xí)心得體會(huì)合集下面是我為大家整理的2023年【有用】建筑實(shí)習(xí)心得體會(huì)合集【精選推舉】,供大家參考。

我們從一些事情上得到感悟后，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面我給大家?guī)怼居杏谩拷ㄖ?shí)習(xí)心得體會(huì)5篇，盼望大家喜愛!

建筑實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇1

實(shí)習(xí)最終結(jié)束了，雖然很累，但是過的很充分，由于我學(xué)習(xí)到了許多學(xué)問，以前只能在書本上見到的，現(xiàn)在在工地上又重現(xiàn)了，加深了理解。以前對(duì)于書本上一些很模糊的概念，經(jīng)過這次實(shí)打?qū)嵉膶?shí)習(xí)，有了很清楚的熟悉，以下是我這次實(shí)習(xí)的心得體會(huì)：

我們實(shí)習(xí)單位是在__，在建的項(xiàng)目是__，建設(shè)單位是__房地產(chǎn)公司，設(shè)計(jì)單位是__省設(shè)計(jì)院，一家甲級(jí)設(shè)計(jì)院，這所設(shè)計(jì)院也是我奮斗的目標(biāo)。

在工地中，感受很深的還有就是他們圖紙的規(guī)范化，像標(biāo)注、門窗符號(hào)、以及下面具體的說明，嚴(yán)謹(jǐn)是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙，所以可能的就是要簡(jiǎn)明使用，最大的特點(diǎn)就是平法表示，便于施工，另外一點(diǎn)就是盡可能的要具體。在地基看綁扎鋼筋的時(shí)候也看到了一個(gè)樓板鋼筋施工圖，在原先的圖紙下現(xiàn)場(chǎng)施工員還要依據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行標(biāo)注說明放置施工人員看不明白造成施工失誤。總的來說，一切都是以施工便利為目的。這是全部圖紙所應(yīng)體現(xiàn)到得這對(duì)我們將來不論是在設(shè)計(jì)院還是施工單位都是一大啟迪。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和工作作風(fēng)是我們將來進(jìn)入工作崗位所必需的，今日看圖紙尤其感覺如此，密密麻麻的字跡和符號(hào)，畫圖的人要花費(fèi)許多的心血，搞施工的人要把圖紙變成建筑更要嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)才可以。仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)今后進(jìn)入社會(huì)，做人、做事都應(yīng)當(dāng)如此。

我們看完施工員們的測(cè)量放線也深有體會(huì)，雖然說定位放線和標(biāo)高掌握只是土木工程浩大的建筑施工中的一個(gè)很小的很微不足道的部分，但是作用的確非常的重大，它關(guān)系到建筑的方位的規(guī)格是否能夠根據(jù)圖紙進(jìn)行。師傅說：線工是個(gè)綜合性很強(qiáng)的工種，不僅要把握各種儀器的操作，而且得能識(shí)圖，并且能快速地記憶數(shù)值，要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作，然后學(xué)習(xí)識(shí)圖，最好是能畫圖，接著熟識(shí)圖紙，從放大線開頭，確定軸線位置，最終放局部軸線，彈出墻體留置洞口等等，只有多練習(xí)，勤問人，等你放一兩棟樓的線就會(huì)漸漸嫻熟的。

通過實(shí)習(xí)，我們也看到了工地里是如何進(jìn)行施工組織設(shè)計(jì)的，如何有條不絮的進(jìn)行流水施工。從綁扎鋼筋，支模板，澆筑混凝土，養(yǎng)護(hù)成型，再到下一層的重復(fù)施工，我們都學(xué)到了許多的學(xué)問。工人們嫻熟的技術(shù)讓我們嘆為觀止，詳細(xì)的相關(guān)工序的一些要求日記里也已經(jīng)提及。

通過這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí)，我不但把握了一些不懂的詳細(xì)環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論學(xué)問。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實(shí)際相差較大，一些學(xué)問雖然能在短期內(nèi)被把握、被運(yùn)用，但一些學(xué)問則不能把握，也不便于記憶，更談不上把握運(yùn)用了，因此，老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的把握全部理論學(xué)問，只有通過實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達(dá)到這個(gè)目的。

這次實(shí)習(xí)就達(dá)到了目的，我們不僅學(xué)到一些新的學(xué)問，也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論學(xué)問。以前對(duì)一些施工技術(shù)要點(diǎn)，只是粗略地知道其施工要點(diǎn)，而其詳細(xì)的施工環(huán)節(jié)，詳細(xì)的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù)，它們的詳細(xì)環(huán)節(jié)及具體步驟，我們應(yīng)當(dāng)可以把握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增加了自己的實(shí)際操作力量。通過實(shí)習(xí)，增加了自己對(duì)專業(yè)的熱忱，讓自己更有愛好將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時(shí)候就很茫然，學(xué)了三年的建筑卻找不到好的工作，以致對(duì)自己的專業(yè)丟失了熱忱，沒有足夠的愛好去學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問。

但是通過這次實(shí)習(xí)，才覺得原來建筑行業(yè)是一個(gè)特別具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，假如將來能在這個(gè)行業(yè)工作，對(duì)自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作，現(xiàn)在就必需踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己安心去學(xué)習(xí)，為將來工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。增加了自己的交際力量。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人特別多的行業(yè)，你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣簡(jiǎn)單的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到許多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時(shí)也可以通過不同的接觸對(duì)象，增加自己的交際力量，讓自己在以后的生活中更加自信，更加頑強(qiáng)!

實(shí)習(xí)結(jié)束了，我信任在以后的生活中我將體會(huì)到更多的東西，也信任自己在下一次實(shí)習(xí)中將會(huì)更好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐閱歷對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問，在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展現(xiàn)自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)和光明的前程努力!

建筑實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇2

第一次到工地實(shí)習(xí)，剛來的時(shí)候心理很沒底，不知道怎樣與別人相處。一上午過后發(fā)覺與師傅相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí)，你就要多問，在問的同時(shí)，就增加了你和師傅溝通的機(jī)會(huì)，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。在這里，要勤學(xué)好問，多與人溝通，要以誠待人。

這次的暑期實(shí)習(xí)帶給我不僅僅是一種社會(huì)閱歷，更是我人生的一筆財(cái)寶.更可喜的是我在實(shí)習(xí)期間還結(jié)識(shí)了一些好伴侶，他們賜予我不少的關(guān)心.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今高校教育是以理論為主，能有機(jī)會(huì)走進(jìn)工地實(shí)習(xí)，對(duì)我來說是受益匪淺的。我就還有一年就畢業(yè)走向社會(huì)了，信任這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參與工作有關(guān)心.

通過這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了肯定的收獲。實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上力量的提高起到了促進(jìn)的作用，增加了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增加了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的施工員也給了我許多機(jī)會(huì)參加他們的設(shè)計(jì)是我懂得了許多以前難以解決的問題，將來從事本專業(yè)工作所要面對(duì)的問題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的學(xué)問，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有肯定的促進(jìn)作用，但我也熟悉到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的閱歷才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐閱歷對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)

后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的學(xué)問，在將來的工作中我將把我所學(xué)到的理論學(xué)問和實(shí)踐閱歷不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展現(xiàn)自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)和光明的前程努力。

在工地上還學(xué)到了大的數(shù)值，就有導(dǎo)致裂縫的危急，但假如在拆除模板后準(zhǔn)時(shí)在表面掩蓋一輕型保溫材料，如泡沫海棉等，對(duì)于防止混凝土表面產(chǎn)生過大的拉應(yīng)力，具有顯著的效果。加筋對(duì)大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小，由于大體積混凝土的含筋率極低。只是對(duì)一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限的條件下，鋼的各項(xiàng)性能是穩(wěn)定的，而與應(yīng)力狀態(tài)、時(shí)間及溫度無關(guān)。鋼的線脹系數(shù)與混凝土線脹系數(shù)相差很小，在溫度變化時(shí)兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應(yīng)力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍，當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力達(dá)到抗拉強(qiáng)度而開裂時(shí)，鋼筋的應(yīng)力將不超過100~200kg/cm2..因此，在混凝土中想要利用鋼筋來防止細(xì)小裂縫的消失很困難。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且假如鋼筋的直徑細(xì)而間距密時(shí)，對(duì)提高混凝土抗裂性的效果較好。混凝土和鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的表面經(jīng)常會(huì)發(fā)生細(xì)而淺的裂縫，其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺，但它對(duì)結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和耐久性仍有肯定的影響。為保證混凝土工程質(zhì)量，防止開裂，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是削減開裂的措施之一。例如使用減水防裂劑，筆者在實(shí)踐中總結(jié)出其主要作用為：

(1)混凝土中存在大量毛細(xì)孔道，水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)管張力，使混凝土干縮變形。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管表面張力，但會(huì)使混凝土強(qiáng)度降低。這個(gè)表面張力理論早在六十年月就已被國際上所確認(rèn)。

(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素，使用減水防裂劑可使混凝土用水量削減25%。

建筑實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇3

高校生活接近尾聲，在即將踏入社會(huì)。應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境前，社會(huì)實(shí)踐對(duì)我么來說是必不行少的重要環(huán)節(jié)，這是正式工作前的一次大閱兵，同時(shí)也是理論與實(shí)踐相結(jié)合，并熬煉我們潛力的大好機(jī)會(huì)，為將來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。自20__年__月我踏入了__工程有限公司的大門，開頭了我的實(shí)習(xí)生涯，打從跨入公司大門，接觸公司日常事物開頭，應(yīng)對(duì)全新生疏的環(huán)境我猶如一個(gè)剛誕生的嬰兒。

實(shí)習(xí)公司離家很近，從家里走路到公司都不用__分鐘，總的來說生活、交通什么的都比較便利。實(shí)習(xí)的生活過的是挺規(guī)律的，我能夠每一天回家，每一天朝九晚五的“上班下班”，看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺，似乎都能想象以后真正去上班時(shí)候的樣貌了。

實(shí)習(xí)亦可稱為實(shí)踐，學(xué)習(xí)。或許正是我們從高校踏入社會(huì)的必經(jīng)之路;也是開啟我們踏入工作，適應(yīng)社會(huì)大門的鑰匙;是我們?nèi)松胁恍腥鄙俚囊徊糠帧?shí)踐與學(xué)習(xí)，我們每一天都在接觸不同的事物，每一天都在學(xué)習(xí);同樣我們每一天都在做不同的事，每一天都在實(shí)踐。有哪件事我們不是從實(shí)踐開頭熟悉的呢我們的第一次自己洗臉，第一次自己刷牙，第一次自己穿衣服等等，只因我們不斷的在學(xué)習(xí)，不斷的在實(shí)踐，不斷的將它們成為自己的資本。初出校門的我還有許多不懂的地方，身上還透露著深厚的同學(xué)氣，要想最終適應(yīng)社會(huì)，還有很多要學(xué)的。以下是實(shí)習(xí)以來的一些心得體會(huì)：

一、真誠待人

我剛來報(bào)到時(shí)，遇到許多新的面孔，由干和他們未熟識(shí)，所以不敢和他們說太多的話，而且對(duì)工作未曾了解，開頭覺得不太適應(yīng)：之后我漸漸發(fā)覺，只要真誠待人，虛心請(qǐng)教同事，他們也很愿意和我交往，還教會(huì)我一些技術(shù)。由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學(xué)會(huì)如何做事，而且要學(xué)會(huì)如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的，它會(huì)關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有共性，過于清高是很難融入大群眾的。

二、勤學(xué)好問

剛來到公司時(shí)，我對(duì)許多方面都未熟識(shí)，在學(xué)校把握的理論學(xué)問缺少實(shí)踐的指導(dǎo)，很難派上用場(chǎng)，有些想法很不切實(shí)際，難以實(shí)施，這種狀況下就需要我勤學(xué)好問。不懂裝懂并不能顯示自己的聰慧，相反會(huì)帶來工作上的很大不便，甚至給人傲慢自大的印象，因此我要做的是以別人已有的實(shí)際閱歷填補(bǔ)我的學(xué)問真空，閱歷對(duì)于新人來說是很重要的。

三、嚴(yán)守規(guī)范

做實(shí)際項(xiàng)目不同于在學(xué)校的作業(yè)，牽涉到施工、經(jīng)濟(jì)效益、平安等實(shí)際問題，設(shè)計(jì)過程中不能想當(dāng)然，查閱設(shè)計(jì)規(guī)范是個(gè)不行缺少的工作，尤其是對(duì)于大型公共建筑，務(wù)必嚴(yán)格遵守規(guī)范，在此基礎(chǔ)上的個(gè)人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手，在這方面經(jīng)常忽視，因此，務(wù)必抽時(shí)間給自己補(bǔ)補(bǔ)課，同時(shí)時(shí)刻持續(xù)嚴(yán)厲的態(tài)度。

四、講究條理

年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì)表現(xiàn)急躁，這是正常的，但不要急功近利，急于表現(xiàn)自己可能會(huì)使自己處于不利地位。我們要抱著踏實(shí)的態(tài)度來做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認(rèn)同。其實(shí)我發(fā)覺有些前輩做事是很值得學(xué)習(xí)的，他們做事很講究條理，遇到問題會(huì)一步步去解決，而不是慌張失策，這就是閱歷的體現(xiàn)。

五、多和同事溝通

第一次到公司實(shí)習(xí)，剛來的時(shí)候心理很沒底，不明白怎樣與別人相處。實(shí)習(xí)幾夭后發(fā)覺，與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時(shí)，你就要多問，在問的同時(shí)，就增加了你和同事溝通的機(jī)會(huì)，這樣，不僅僅問題解決，也很快融入了群眾。在那里，要勤學(xué)好問，多與人溝通，要以誠待人。同事們都有工作閱歷，多和他們溝通，能從中學(xué)到不少社會(huì)閱歷，也可避開走一些彎路。在和同事的溝通過程中，我發(fā)覺其實(shí)書本學(xué)問和現(xiàn)實(shí)真的有很大的差別，真的很難適應(yīng)建筑界的簡(jiǎn)單環(huán)境，在私下溝通中我也得到了很多社會(huì)學(xué)問。為自己在簡(jiǎn)單的社會(huì)環(huán)境中定位大有好處。

第一次參與工作，暴露了許多缺點(diǎn)。除了專業(yè)學(xué)問把握不夠全面外就是人際關(guān)系的處理上。對(duì)于剛畢業(yè)的高校生，工作中略顯青澀。人際關(guān)系處理不夠成熟，沒有能夠準(zhǔn)時(shí)良好的把握好與人交往的尺度與深度。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，簡(jiǎn)單的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，連之后這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張，并且持續(xù)其完好的狀態(tài)，就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得進(jìn)展的機(jī)會(huì)。當(dāng)然我們才剛從學(xué)校里走出來，要建立良好的人際關(guān)系也需要必需的時(shí)間漸漸積累和沉淀。

在這__個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中，我學(xué)到了許多在學(xué)校所接觸不到的東西。無論是在我的專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上面我的熟悉都在不斷的加深，學(xué)到的東西也不斷的增加。同時(shí)也覺得自己在漸漸成長(zhǎng)，汲取更多自己在一路上學(xué)到的學(xué)問，在自己所學(xué)的專業(yè)方面，也開頭漸漸的把所學(xué)的學(xué)問運(yùn)用到實(shí)踐中，一步步的開頭積累閱歷。出來工作了覺得就應(yīng)感謝老師的栽培，實(shí)習(xí)了覺得就應(yīng)感謝師傅的教育和幫忙。在接下來的路上，我會(huì)好好走，一步一個(gè)腳印，努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，不斷的提高自己，好好的生活，好好的成長(zhǎng)。

建筑實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇4

建筑工程測(cè)量這門課，是需要理論與實(shí)際結(jié)合的。實(shí)習(xí)是高校生活的其次課堂，是檢驗(yàn)真理的試金石。在課堂上，書本中抽象的敘述說明往往使我們一下難以很好把握，但當(dāng)我們面對(duì)著實(shí)物實(shí)際的操作后，我們將能特別快速、堅(jiān)固的把握相關(guān)的學(xué)問點(diǎn)。更重要的，實(shí)習(xí)能使我們?cè)谀芨計(jì)故臁⒕珳?zhǔn)的操作基礎(chǔ)上，更貼近實(shí)際運(yùn)用的作業(yè)，及自立的完成所需的測(cè)量實(shí)際任務(wù)，這樣也是高校生熬煉成長(zhǎng)的有效途徑。所以，深知實(shí)習(xí)重要性的我必需仔細(xì)的把握好這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

現(xiàn)在回頭看來，兩周的實(shí)習(xí)酸、甜、苦、辣俱全。我們的第一項(xiàng)任務(wù)是四等水準(zhǔn)測(cè)量。在實(shí)習(xí)的第一天，由于對(duì)測(cè)量方法的不熟識(shí)，當(dāng)我們辛辛苦苦花了一天時(shí)間好不簡(jiǎn)單測(cè)完了學(xué)校一圈的數(shù)據(jù)，收工休息時(shí)，卻被負(fù)責(zé)計(jì)算的組員告知閉合差不合要求，那就意味著我們一天的努力化作烏有。之后，我們只能通過不斷對(duì)比書本，與其他組的組員共同探討查找問題，漸漸更正。直到其次天，我們重新測(cè)過的數(shù)據(jù)符合要求時(shí)，我們?nèi)M成員才覺得苦盡甘來。每天，我們都必需在酷暑或雨水的陪伴下，扛著儀器攜帶著相關(guān)計(jì)算物品，在學(xué)校內(nèi)緊急勞碌，連午休時(shí)間都舍棄。下午測(cè)到幾乎天黑才收工，我們的精神和精力都消耗了不少。從這兩周實(shí)習(xí)的日子中，我從中得到許多更珍貴的東西：

首先，通過實(shí)習(xí)，讓我發(fā)覺我在平常學(xué)習(xí)中存在的許多學(xué)問漏洞。課本上介紹儀器使用的學(xué)問都比較抽象，到了真正實(shí)踐中的時(shí)候，我們未能很好把書本學(xué)問應(yīng)用到實(shí)踐中，還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實(shí)物，能我更堅(jiān)固的把握相關(guān)的學(xué)問點(diǎn);也能令我提高對(duì)儀器的操作的嫻熟、精準(zhǔn)程度(比如能夠快速對(duì)中整平)。

其次，通過這次實(shí)習(xí)，有利于培育我做事嚴(yán)謹(jǐn)、仔細(xì)、不畏困難困苦的作風(fēng)。不論是對(duì)中整平常的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還是在計(jì)算時(shí)反復(fù)檢驗(yàn)計(jì)算數(shù)據(jù)，每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地、一絲不茍，使誤差盡可能的減小，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺錯(cuò)誤準(zhǔn)時(shí)檢查。不論外界的環(huán)境的惡劣，克服一下就算不了什么。正確面對(duì)困難，學(xué)會(huì)靜下來急躁的思索分析問題，能夠自立借助書本找出解決途徑。做事要又負(fù)責(zé)的態(tài)度，若由于自己而造成了錯(cuò)誤要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)并樂觀補(bǔ)救。

第三，通過實(shí)習(xí)對(duì)培育我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的溝通和團(tuán)結(jié)，互幫互補(bǔ)，分工合作，共同面對(duì)、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法，提高小組工作效率，確保進(jìn)度的完成。

這次測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開展，讓我們更直觀接觸到了建筑工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、掌握測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了，工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn)，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。因此，實(shí)習(xí)在高校生活中是特別重要的。一個(gè)人的學(xué)問和力量只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和進(jìn)展。高校生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中連續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由學(xué)問、力量、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和力量。以后我會(huì)珍惜每次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，多去挖掘課堂上無法獲及的東西，為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)。

在這次的實(shí)習(xí)中我們對(duì)以前的學(xué)習(xí)又有了更深刻的熟悉：1.水準(zhǔn)測(cè)量。學(xué)校水準(zhǔn)路線，這個(gè)主要是為了給以后的做導(dǎo)線測(cè)量奠定基礎(chǔ).在檢驗(yàn)所測(cè)數(shù)據(jù)的時(shí)候，做到發(fā)覺錯(cuò)誤馬上解決對(duì)讀數(shù)超線的時(shí)候馬上返工，同時(shí)還發(fā)覺測(cè)量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上照實(shí)地反映出測(cè)、算過程和結(jié)果。外業(yè)結(jié)束后，進(jìn)行高差閉合差的計(jì)算，在限差允許的范圍內(nèi)，即按水準(zhǔn)路線長(zhǎng)度或測(cè)站數(shù)進(jìn)行調(diào)整，若超過限差，必需重測(cè)。直到合格為止。

2.角度測(cè)量。在角度測(cè)量方面，我們始終要求精益求精。在每一個(gè)測(cè)站上，檢驗(yàn)假如超限則馬上返工重測(cè)。這就要求我們始終都秉著做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，對(duì)于每一個(gè)細(xì)節(jié)都不能馬虎。在實(shí)習(xí)中為了避開大的誤差我們也都總結(jié)了不少閱歷，例如，測(cè)量時(shí)的觀測(cè)角度時(shí)要特殊留意對(duì)中，照準(zhǔn)目標(biāo)時(shí)要盡量瞄準(zhǔn)目標(biāo)的底部，由于它們對(duì)測(cè)角的影響與距離成正比。為了消退度盤的刻劃誤差，需要配置度盤的位置，每測(cè)回變換進(jìn)行配置。角度測(cè)量過程中，讓我們都看到了嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)在干活中的重要性，經(jīng)過角度測(cè)量后我們更好的團(tuán)結(jié)到一塊。

3.做導(dǎo)線的最終一步是測(cè)距。在進(jìn)行角度測(cè)量的同時(shí)，我們就開頭了測(cè)距的工作。由于本次實(shí)習(xí)學(xué)校不允許我們用全站儀，因此，我們的距離是用皮尺測(cè)出來的。這是一項(xiàng)比較繁瑣的工程。由于坡度問題，導(dǎo)致了我們的許多距離的數(shù)據(jù)誤差過大，因此我們需要反復(fù)測(cè)量。花費(fèi)的時(shí)間較多。

4.測(cè)距完成后我們就開頭了導(dǎo)線閉合的計(jì)算，經(jīng)過反復(fù)計(jì)算及校正，我們的導(dǎo)線閉合誤差最終在允許范圍內(nèi)了。接著，我們就依據(jù)老師給的方位角及指定點(diǎn)的坐標(biāo)開頭了其余方位角及坐標(biāo)的計(jì)算。數(shù)據(jù)計(jì)算完成后，我們開頭了碎部點(diǎn)的測(cè)量工作，我們畫出了草圖，初步定了五十多個(gè)碎部點(diǎn)。我們經(jīng)過一天的測(cè)量搞定了碎部點(diǎn)。其次天就開頭了碎部點(diǎn)的坐標(biāo)計(jì)算。由于計(jì)算量較大，這一部分我們也花費(fèi)了半天的時(shí)間。

最終經(jīng)過每個(gè)組員的和諧工作我們也完成了圖的工作,看到我們畫好的圖大家也都興奮不已.如今的測(cè)量也算接近尾聲了,感覺收獲真的不少,當(dāng)然其中不乏老師的教導(dǎo)和同學(xué)的關(guān)心.今日還與我們組的同學(xué)溝通測(cè)量中的閱歷，大家感覺收獲都許多。

這次實(shí)習(xí)對(duì)于以后踏入社會(huì)有了一個(gè)很好的的接軌。感謝學(xué)校給我們的這次機(jī)會(huì)。我們會(huì)珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)更多的專業(yè)學(xué)問，為日后的工作打下基礎(chǔ)。

建筑實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇5

七個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，在這段短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)經(jīng)受中，我不斷磨練自己，在設(shè)計(jì)練習(xí)時(shí)增加實(shí)踐閱歷，從實(shí)踐生活中找出自己不足之處，虛心學(xué)習(xí)關(guān)于建筑設(shè)計(jì)繪圖方面的學(xué)問，在實(shí)習(xí)工作中不斷學(xué)習(xí)，反復(fù)推敲，事事總結(jié)，從中積累了一些自己認(rèn)為的有用閱歷，同時(shí)，也帶給了我許多值得思索的地方。其實(shí)，七個(gè)月下來，才發(fā)覺自己高校三年學(xué)的學(xué)問太少太少了，專業(yè)性的學(xué)問只接觸個(gè)皮毛，我突然發(fā)覺我的將來并不是自己想像的那么簡(jiǎn)單實(shí)現(xiàn)，所以我更要努力學(xué)習(xí)，立刻畢業(yè)了，我要更加完善自己，去單位熬煉自己，充實(shí)每一