校園圣誕節活動策劃方案新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年圣誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過活動了解西方節日文化，體驗圣誕節的神秘與快樂，經學校研究決定，特舉行圣誕節慶祝活動。活動分“圣誕義賣”、“圣誕聯歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下：一、發動階段12月19日中午12：00召開正副班主任和相關人員會議，傳達活動方案，布置相關任務。二、準備階段12月19日～24日，班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的圣誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發動學生自帶)公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人：金衛華)。7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人：史向前)。三～六年級布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。三、實施階段：1.圣誕義賣活動活動時間：2008年12月25日中午11：50～中午1：10活動地點：學校操場活動對象：全校師生義賣年級：一～六年級具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。友情提醒：義賣活動時師生都戴上圣誕帽。2.圣誕聯歡活動活動對象：一～六年級全體學生活動地點：各班教室活動時間：走讀：12月25日下午2：50～4：20半托：12月25日晚上5：30～7：00全托：12月25日晚上6：00～7：30活動負責：班主任具體負責，副班主任協助。活動要求：(1)以班級為單位開展聯歡活動，活動以游藝類節目為主，穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。(2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供，學生的圣誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求);(3)下午5：00所有行政和相關老師統一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。3.圣誕有禮活動(1)走讀、半托生：由班主任發家校通聯系家長，請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。(2)全托生：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。四：活動策劃錢慧珍陳偉慧五、活動負責沈紅霞陳偉慧金衛華六：后勤保障陳永敏茅靜丹七、圣誕老人扮演者沈晶晶顧永軍八、宣傳報道文字報道：顧佩華聯系、接待海門電視臺記者：陳偉慧拍照：朱春健錄像：王健輝資料上傳：12月23日晚前有關老師(名單見下)將圣誕主題文化閱讀課設計電子稿上傳十二月每月一事“快樂圣誕”中“文化閱讀”文件夾;12月26日晚前各班班主任將活動方案、活動串聯詞、學生閱讀材料以及活動照片(精選5張)上傳十二月每月一事“快樂圣誕”相關文件夾;12月27日晚前美術老師各選送6～10幅圣誕主題的繪畫、手工作品至三語辦公室。附圣誕主題文化文閱讀課主設計者名單：語文：低段：邱嘉璽中段：沙敏高段：張汝琳英語：低段：周慶中段：曹燕青高段：蔡松花音樂：低段：王研中段：仇小明高段：趙平美術：低段：黃燕青中段：史向前高段：陳旦

小學校園植樹節活動實施方案1一、活動目的：我校以三月份植樹節為契機，堅持開展校園植樹活動。本學期將在一年級師生中開展植樹體驗活動。力爭做到一年級師生人人參與，并在其它年級開展植樹護綠宣傳教育活動，使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。二、活動口號：我與小樹同成長三、活動時間：20xx.3.1~20xx.3.12四、活動內容：1、籌集資金：3月1日開始，倡儀一年級各班少先隊員人人參與植樹節護綠、養綠活動，為美化、凈化環境來回收廢舊物品，由各班收集后出售(可放于學校綜合樓舞蹈房)，所得資金用于購置樹苗。2、3月12日中午，一年級各班同學在班主任老師的帶領下，在學校指定地點植樹，掛牌，并做好后續養護工作(地點：學校籃球場東側圍墻處)。3、以學生自愿帶綠色植物進班級，為班級增添一份綠色。4、創新活動：(1)畫一畫50年后的通小。(2)發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我和小樹同成長”、“我為樹山開發獻計策”、“暢想生態通安”等征文活動。

小學校園植樹節活動實施方案2一、開展以綠化、環保為主題的少先隊活動活動時間：3月中旬活動主題：綠化、環保活動要求：（一）常規要求：1、愛護環境衛生，不亂拋垃圾。2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。3、節約資源，不隨便浪費水、電。4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。（二）各年級要求：1、（1―5）年級的同學負責管好自己班內的保潔工作。2、（4―5）年級的同學負責自己班包干區的清潔以及拔雜草的工作。3、高年級各班分成幾個小隊，其中一部分小隊負責包干區的工作，另外選一個小隊到校園內外花圃做插牌護理工作。（大隊部安排）二、以上活動進展將由督導隊員隨到檢查，學校將評選出開展綠化、環保活動的優秀中隊。

小學校園植樹節活動實施方案3一、活動目的`1、培養學生熱愛大自然、熱愛學校的情感。2、通過實踐活動，增強學生植綠護綠的環保意識，提高學生主人翁的意識和社會責任感。3、培養學生的動手能力和實踐能力。4、培養學生的持之以恒的態度。二、活動主題：我與小樹一起成長三、活動具體內容（一）播種綠色行動：萬立純校長和學生代表在升旗儀式上向全體學生發出號召，人人參與植樹節“我與小樹一起成長”的系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。（二）環保護綠行動1、我的學校我管理利用3月12日周三下午第一節，在全校開展護綠行動，各班給自己班級所管理的園圃揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班學生制作護綠卡片，統一懸掛。每個班級利用課余時間去認識園圃植物，照顧它，幫忙澆水、除草和施肥，觀察小樹的的成長等。學校將在期末評出優秀護綠集體并進行獎勵。2、我愛我班――“綠意角”的設計評比各班級開展綠色植物進班級的綠意角的班級文化布置，充分發揮同學的創新能力，將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體，進行養護為班級增添一份綠色的活動，學校將評出一批綠色中隊。（三）綠色的夢―――我心中的樹全體學生把校園里自己最喜歡的一棵樹畫下來，并寫上祝福語。學校將評出優秀作品懸掛在生物園進行展示。四、具體安排略

小學校園植樹節活動實施方案4一、活動目的:以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。二、活動對象:全體學生三、活動時間:20xx年3月12日――16日四、活動內容:1.環保護綠行動:各中隊成立護綠小隊,分配校內的綠化植物區域,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。2.播種行動:派班級學生代表進行動手種植的實踐,號召人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。3.“我知道……”植物生長知識交流活動:電視資料片輔導和班級講座,收集有關植物生長知識在隊會上交流、宣傳。(活動交流記錄表)4.“綠意角”的設計評比:充分發揮同學的創新能力,將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。由各中隊成立護綠小隊,提出班級口號,認養班級里的綠化植物。

小學校園植樹節活動實施方案5一、活動目的：為積極響應吳教辦[20xx]2號文件，以三月份植樹節為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養護實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。二、行動口號：行動起來，爭做綠色小使者！三、活動時間：20xx.3.10――20xx.3.17四、活動內容：（一）播種行動：大隊部在3月10日升旗儀式上向全體隊員發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。（二）實施行動：1、我為班級添綠：學生自愿帶綠色植物進班級，進行養護，為班級增添一份綠色。2、我為校園添綠：各中隊成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化（清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草）等活動。3、我為家庭添綠：在自家房前屋后栽種一些小樹木，養殖一些小盆景。4、“我知道……”植物生長知識交流隊員們收集有關植物生長知識，在十分鐘隊會上交流、宣傳。（三）添綠活動反饋大隊部將組織添綠、護綠活動優秀照片大征集，每班上交3張左右具有代表性的照片（請在照片背面寫上照片名稱以及作者的班級、姓名），請各班主任于3月18日放學之前把照片交到德育處進行“綠色之星”評比。

小學校園植樹節活動實施方案6一、活動目的：為實施我校“愛校、愛人、愛己“三愛教育，以三月份植樹節為契機，在全體老師和學生中展開情勢多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，“愛校”意識。二、行動口號：行動起來，爭做護綠小使者。三、活動時間：20xx.3.11――20x.3.16四、活動內容：※植物節宣傳活動：1、全校學生自編“環保”主題手抄報一份，3月11日各班上交1―2份手抄報，大隊部將評選優秀作品，在宣傳窗內展出。2、各班出一期“綠色環保”的主題板報。※環保護綠活動：依照護綠小隊，認養校內綠化植物，展開揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。1、低年級展開以“植樹節”為主題的愛樹、護樹活動，內容以關于“植樹節的來歷”、“植樹的意義”。2、在各班認養區域內清算雜物3、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。（各班請自備工具）4、我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養護小樹的進程，最后還可以與小樹合影。

校園元旦晚會活動方案篇1一、晚會主題迎新年晚會二、晚會時間20xx年12月28日19：00―21：30三、晚會地點融僑錦江新天地四、主辦單位閩江學院工業路校區五、工作分工a、節目組：工作人員每學院各5人1、節目排練及藝術指導：12月7日―27日2、節目彩排：第一次12月19日17：30地點：秋實樓六樓第二次12月23日18：00地點：秋實樓六樓第三次12月28日12：00地點：融僑錦江新天地3、節目演出：12月28日19：00地點：融僑錦江新天地b、設備組：成教院10人1、租借燈光、音響設備12月28日10點前安裝完畢2、演出現場燈光、音響指揮c、場地布置組：每學院各5人1、現場布置、背景噴繪12月24日上午創意構思出臺2、12月28日上午10點前現場布置完畢d、采購組：1、采購現場布置用品12月25日―26日采購2、12月26日―28日制作裝飾物品e、宣傳、報道組：1、請柬、門票、節目單、海報制作請柬12月24日上午制作完畢，下午發請柬其余27日上午制作完畢2、宣傳報道、邀請媒體、攝影、攝相3、拱門、氫氣球12月21日聯系，27日上午制作完畢f、后勤保障組：成教院10人1、演職人員用餐、飲水12月27日上午聯系，28日16：30用餐2、會場安全保衛g、場務、道具組：愛恩10人1、晚會話筒、道具擺放2、器材保管h、前、后臺主任：每學院各3人1、節目主持撰稿23日彩排之前2、后臺節目時間表、聯系人、電話27日之前3、演員召集及演員進出場順序、時間i、化妝：每學院各5人1、聯系美容公司28日下午2：30開始化妝，18：30分化妝完畢2、現場安排化妝28日下午2：30開始化妝，18：30分化妝完畢j、服裝：西工科5人1、負責演員服裝管理歸類2、負責演員服裝保管k、外聯組：每學院各3人1、各系院聯合拉贊助26日前2、贊助商冠名事宜及宣傳海報擺放l、接待組：1、安排禮儀小姐8人2、臺卡制作26日前3、領導引導、接待4、28日上午安排學生座位18：00學生進場，18：30學生全部就位六、經費預算（略）

校園元旦晚會活動方案篇2一、整體情況1、晚會主題：世界因你我而精彩2、晚會目的：為進一步推進我院文藝活動的蓬勃發展，豐富我院學生的業余生活，放松學習壓力，給新老生一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。3、時間：20xx年12月日晚4、地點：西三旗校區報告廳5、主辦單位：學院學生會承辦單位：學校學生會6、形式：文藝匯演7、參與對象：全院師生二、演出五項注意和項目組職責1、注意：是要注重藝術性是要充分展示我院學生的才藝；是要力求節目立意高、質量好、效果佳；是要注重細節，要充分考慮必須與可能性；是要落實責任，實行項目負責制。2、項目組：第一項目組：節目組組長：組員：學生會成員任務：a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接；c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核。第二項目組：宣傳組組長：組員：宣傳部成員任務：a、利用海報、橫幅、宣傳單等方式開展宣傳；b、節目單及宣傳單的制作；c、現場攝影及通訊第三項目組：外聯組組長：組員：外聯部成員任務：負責聯系晚會的贊助商。第四項目組：辦公室組長：組員：綜合辦公室成員任務：a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；b、工作證的制作；第五項目組：舞臺組組長：組員：舞臺組成員任b、晚會期間舞臺燈光、音箱的調試（根據每個節目的要求）。第七項目組：后勤組組長：組員：文藝部成員，體育部成員。任務：a、晚會期間，現場秩序的維持。b、晚會期間的突發事件的處理。c、負責晚會前及晚會后會場的清理；d、負責化妝間、演員等候區的衛生清理。e、晚會當日引導觀眾入場，并接待好領導及老師。f、晚會當天安排人員負責節目的演員到位情況及晚會時的催臺。g、舞臺道具的擺放，根據演員所需。三、籌備日程本著團結、和諧的基本思路在全院范圍內進行征集節目，“創新、經典、和諧、健康、精彩”是晚會節目總要求，進程安排分為以下幾個環節：中關村校區：1、節目征集截止（11月日）2、節目預審（11月日，地點102教室）3、節目復審（12月日，地點102教室）4、彩排（12月日，地點西三旗校區報告廳）5、正式演出（12月日，地點西三旗校區報告廳）注：（晚會時間不超過3小時。）

校園元旦晚會活動方案篇3一、活動目的在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望。二、活動時間：20xx年12月31日下午三、活動地點：本班教室四、參加人員：本班老師、全體同學五、活動準備：1、布置教室，體現節日氣氛。2、小主持人做好準備。3、學生準備節目歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。六、活動過程：1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》2、開場白：男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天；男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長；女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！男：瀏河小學校六年級2班20xx年元旦聯歡會現在開始！3、班主任致新年賀詞。（略）4、游戲：猜猜猜（每組2人，一人用動作表示成語的意思，一個人猜是個什么成語，一分鐘內看哪組猜對得多）5、活動一：個人才藝展示（略）6、游戲：腦筋急轉彎（略）7、活動二：互送祝福（將你對同學的祝福寫在卡片上，送給對方）8、結束語：男：美好的時光總是過得很快，就如同盛開的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。女：然而，誰都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實，豐碩的果實才是世界上最美的花。男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發芽成活，綻放出世間最美的花朵！女：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間。男：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。男女合：瀏河小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意！老師們，同學們，再見！

校園元旦晚會活動方案篇4一、活動名稱：二、活動主旨：三、主辦單位：電力系藝術團協辦單位：電力系學生會四、晚會時間：20xx年12月28日（晚上7：30）五、面向對象：1、本次晚會的面向對象以我院電力系學生為主，面向全校學生；2、屆時，將邀請我系全體領導和老師、各系藝術團團長出席晚會。六、宣傳方式：1、學院廣播站2、晚會宣傳海報3、各班班長和文娛委員七、晚會地點：行政樓下（搭臺）舞臺（寬：；長：，面積）（請外專業人員搭建）八、背景布置：所需物品：1、背景幕布（內容：代表電力系的鐘式圖標、晚會名稱）2、裝飾燈光（旋轉舞燈，閃光燈及其它裝飾燈）3、汽球、彩帶、熒光棒4、麥克風兩支、無線話筒兩支九、晚會其它物資準備：1、抽獎禮品2、各種游戲道具（祥見具體游戲規則）十、晚會參加節目團隊：電力系藝術團聯合學院社團：藝術團舞蹈隊、藝術團話劇隊、藝術團健美操隊、話劇舍、街舞協會、吉它協會、跆拳道協會、其它各系藝術表演隊伍。十一、晚會流程（內容如下）1、晚會節目安排2、19：15觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒，19：20領導嘉賓入場完畢3、持人上臺宣布晚會開始并致開場白4、介紹特約嘉賓5、領導致詞6、娛樂文藝節目：另附一份新年晚會節目表a：一共幾個節目，每個節目之間的聯系，如何去安排、如開場白歌曲有主持人開場，需要邀請某領導發表講話。b：每個節目需要多長時間有改如何安排，參賽者的姓名和那個組織都要報清楚，是學院各個協會自己演出的節目還是藝術團等。c：節目中間需要搞一些花樣，烘托晚會氣氛，如贊助商所贊助的、學生最貼身也是最關注的一類贈送的小獎品項，以提問回答的形式貫穿整個晚會。d：加強互動性每一位入場者會分到一個入場卷并且含有號碼。晚會上穿插幾個互動性節目，抽到號的同學上來表演。如“模仿秀”（招募舞蹈才能者示范幾種舞蹈基本功，也可帶簡單道具），模仿最像的有獎。（所有獎項有贊助商提供）e：豐富欣賞性一些有自己節目才能的學生，都可以有一個專門展示自己才華的機會。個人表演、組合表演都可以。6、最后請領導發表對晚會的看法給予評定。晚會在一首悅耳的音樂聲中慢慢的結束……7、全體工作人員收拾物品并整理場地。十二、晚會前工作安排（1）第一項目組：節目策劃組組長：李秉宸副組長：沈海峰鄒喜躍組員：藝術團策劃部部員學生會宣傳部部員任務：a、跟進各節目的排練情況，在12月24日驗收b、12月23日之前完成節目歌曲的收集工作。c、12月26日制作晚會節目單報到系辦公室并打印25份；d、12月28日中午布置好晚會所需的幕布及舞臺的裝飾e、12月28日下午完成最后一次正規彩排工作；f、12月28日各隊伍的簽到及催場工作。g、12月25日完成制作宣傳海報兩到三張并貼出及廣播站的宣傳（2）第二項目組：后勤組組長：伍建鋒副組長：練世河組員：藝術團會務部學生會體育部兩部部員任務：a、12月25日前完成晚會所需燈光申請工作。b、12月25日前完成晚會場地申請工作。c、12月26完成邀請函的制作并發送到邀請人手中。

校園元旦晚會活動方案篇5一、前言鐘聲是問候，歌聲是祝福，雪花是賀卡，美酒是飛吻，清風是擁抱，快樂是禮物！在元旦來臨之際，送上誠摯的祝福：新年快樂！元旦，據傳說起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有3000多年的歷史。“元旦”一詞最早出現于《晉書》：“顓帝以孟夏正月為元，其實正朔元旦之春”的詩中。南北朝時，南朝文史學家蕭子云的《介雅》詩中也有“四季新元旦，萬壽初春朝”的記載。宋代吳自牧《夢粱錄》卷一“正月”條目：“正月朔日，謂之元旦，俗呼為新年。一歲節序，此為之首。”；漢代崔瑗《三子釵銘》中叫“元正”；晉代庾闡的《揚都賦》中稱作“元辰”；北齊時的一篇《元會大享歌皇夏辭》中呼為“元春”；新的一年即將開始，為向我系新生展現我系全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生充分交流，也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘新生更好的展示自己，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養，特舉辦本場迎新晚會。二、策劃簡要說明1、活動理念：相約20xx，青春和諧2、活動宗旨：這次元旦聯歡會，以溝通感情、增進交流、增強集體凝聚力和豐富同學們的課余文化生活為宗旨；以“春華秋實”為主題，“華”即是“花”，春天開花，秋天結果一方面，用春天比喻大一新生大學生活的開始，通過這次迎新晚會，來激勵同學們邁好新生活的第一步，春華秋實，汗水凝成收獲；另一方面，用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年，我們感到無比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵精圖治的一年，更是我們全體計電系輝煌的一年！在新的一年里，我們要更加嚴格要求自己，為自己美好的明天而努力奮斗！3、主辦單位：共青團云南大學滇池學院委員會承辦單位：計電系團總支、學生會參賽對象：學院所有計電系學生4、活動內容和形式1）形式不限，可單人或團組表演均可，節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈（組合式）、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等；節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。2）具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排，經過節目策劃組審查之后，合格的節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。3）節目來源：（1）各年級各班限出一個節目，形式不限；（2）大一每班至少編排一個節目，由其班長負責組織（3）各同學可以自由組隊參加；（4）至少要有15個節目出來。5、舉辦時間20xx年1月1日晚上7：30―9：30（暫定）6、舉辦地點英才廣場7、晚會各環節及流程宣傳階段（12月8―12月18）：1）準備宣傳單（務必要有報名方法時間和聯系方法）和要發的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息）；2）發通知和晚會策劃書給大一各班負責人處（聯系方法見附錄）；3）到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本次晚會。4）網絡宣傳，定時到本系各相關QQ群發信息（包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會）。節目準備工作（12月18―12月31）：1）節目的收集，定期和和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各班委要及時了解身邊同學報名情況；2）各節目的排練，道具服裝也要盡力幫忙準備；3）12月31日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時請求指導；4）總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來；場地的申請：12月31號前申請，包括彩排，演出兩天。嘉賓的邀請：1）系領導和各班輔導員，初擬是：xxx，xxx老師，xxx，xxx，xxx，xxx。2）12月25號發邀請函；3）具體細節要及時問負責人。物品的準備：1）宣傳單（宣傳階段），邀請函（12月25日），節目單（12月30日）2）所有物品（包括現場布置的用品），獎品和必須藥品在20號準備好；（有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統一放在那里，大家都有大家的任務）3）現場布置：開始前的幾個鐘頭，根據布置方案進行。（包括：桌子的擺放，商家宣傳海報，氣球等）4）從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調；晚會開始：1、主持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程；2、領導發表講話，贊助商鳴謝；3、根據策劃小組安排的節目進行演出；4、獎品的派發；5、主持人適時提醒觀眾安靜或動起來；6、晚會最后，主持人作總結；7、鳴謝商家，宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并安排人員清理現場；三、經費預算嘉賓用水一箱：150元氣球和打氣筒：125元晚會橫幅：100元獎品：1000元宣傳單（200張）+邀請函+節目單（50張）=150元熒光棒、哨子、現場裝飾等物品：300元備用：1000元共約：2825元

校園元旦晚會活動方案篇6一、活動目的：通過活動，使學生知道元旦的來歷，感受新年的快樂氣氛，活躍心情，展看美好的未來，曉得給親人帶往溫馨的祝愿，給朋友送往誠摯的寄語，給老師贈上發自內心的問候。二、活動時間：20xx年xx月x日三、活動地點：五（1）班教室。四、活動預備：（1）布置教室（2）排練節目五、活動進程：（1）整隊，出旗，唱隊歌。甲：新年的鐘聲行將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光，xx年元旦如約而至。乙：在這一刻，我們已感遭到了春的氣味，這是我們莘莊鎮小學的春天，這是我們每一個人的春天。甲：今天，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來熔化冰雪；甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，開釋你的豪情；乙：今天，我們相聚在這紅紅火火的狗年，讓我們奏響金雞的樂章，歡聚于此。甲：新的一年希看的鐘聲行將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園到處彌漫著一派節日的熱烈的氣氛。（2）：下面有請我班的“小莫扎特”劉捷旎演奏一首《法國組曲》（3）甲：欣賞了美好的《法國組曲》后，我們該輕松一下了，下面有請我班的“f2”組合演唱周杰倫的《發如雪》。（4）乙：游戲1。（5）甲：完成了激動人心的游戲活動后，下面請我班的“范博士”先容元旦的來歷，你可要聽仔細嘍！（先容元旦的來歷。）（6）乙：在眾多的音樂中，小提琴的聲音是最美的，下面讓我們來欣賞這活潑動人的小提琴獨奏：《春節圓舞曲》。（7）甲：每一個人的姓名的姓都能在百家姓中找到，你們知道百家姓嗎？請聽相聲：《百家姓》。（8）乙：假設在你被綁架時要學會逃脫，你不會，就得看這個魔術：《逃脫術》。（9）甲：燈謎1。（10）乙：流行樂是青春活力的意味，它讓人的心靈年輕，布滿活力。下面就讓我們聽一首名叫《莫斯科沒有眼淚》的歌曲。第二首《不想長大》（11）甲：人們都說：笑一笑，十年少，下面讓我們看一段小品：《爆笑升堂》，一起來開懷大笑吧！。（12）乙：游戲2。（13）甲：古箏是具有我們中華民族特點樂器之一，下面請聽古箏曲：《瀏陽河》、《故鄉的親人》。（14）乙：燈謎2。（15）甲：食糧是人類不可缺少的食品，食糧是勤勞的結果。請聽二胡獨奏：《喜送公糧》。（16）乙：腦筋急轉彎1。（17）甲：魔術是奇特，魔術是聰明，讓我們一起來欣賞魔術：《硬幣移位》等（18）乙：我們的祖國歷史悠久，我們的祖國美麗富饒，讓我們一起聆聽笛子獨奏：《我的祖國》。（19）甲：同學們，看這個節目一定要預備好餐巾紙，謹慎笑掉你的大牙！那就是曹宗悅導演、劉海嘉同等學演出的小品《烏龍院》。（20）乙：游戲3。（21）甲：今天的節目中魔術比較多，你看，又有一個同學要來表演了，名叫：《空中木棒》。（22）乙：看了魔術，就讓我們來看一個小品：《薄荷草的花心夢》。（23）甲：再過十多個小時，新年的鐘聲就要敲響，讓我們一起用歌聲來迎接新年的到來，齊唱：《新年快樂》。（24）乙：下面，讓我們敞開心扉，談談新年感受、愿看和你對某人的祝愿。甲：：在這里，有默默耕耘的辛苦園丁，有孜孜以求的莘莘學子；乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；甲：在這里，有我們對生活的豪情，更有我們對未來的渴看；合：由于，我們始終相信：明天會更好！乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！（25）輔導員講話。呼號。退旗。

校園元旦晚會活動方案篇7為了活躍校園的氣氛，迎接即將到來的元旦節，充分利用個人優勢，融合各班級、個人的文化和專長，反映同學們的真實水平，體現當代大學生的精神風貌，特舉辦這次元旦晚會。希望通過這些精彩的晚會節目，使大家能夠放松心情，共享美好佳節，過一個歡樂、祥和的新年之夜。一、活動主題：快樂元旦，喜迎新年二、活動內容（一）元旦晚會節目表演（二）游戲互動（三）發放新年禮物三、主辦單位團委學生會四、時間：20xx年12月30日19時30分―21時30分五、地點：藝術系演奏廳5c115圓盤六、活動參與對象：藝術系全體成員七、活動目的及意義目的：（1）增強系內成員的認知度及了解度（2）提高系內成員的團結性、紀律性與競爭性（3）提高系內成員的整體素質，打造品牌團隊意義：通過本次活動，使藝術系全體成員在原程度上加強彼此的認知度與了解度，從而形成更好的凝聚力，讓全體成員形成更強的團隊意識并增強全體成員的紀律性與競爭性，努力把藝術系打造成一個素質高、凝聚力強的品牌團隊。八、晚會各階段任務及工作分配1、晚會前兩個階段：（1）準備期（現在到12月20日）：本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定、物品購買及確定贊助商。①節目收集：由文娛部負責。采取各個部門提供節目和從各班收集節目兩個渠道。②主持人：先由各部門、各班推薦后，再由主席團共同決定，擇優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。主持人數量應控制在3個以下，組成風格和組成方式不限。③贊助商確定：由外聯部負責。聯系商家，并配合商家作好宣傳工作。④物品購買：由生活部負責，晚會物品需要可參照游戲規則附件。⑤前期宣傳：由宣傳部負責。海報設計及張貼、橫幅等。（2）晚會進展期及晚會倒計時（12月21日－12月30日）：本階段主要完成節目篩選及排練、節目單、中期宣傳、舞臺燈光音響確定，電腦操作、協調工作，領導、老師、各系主席團邀請。①節目篩選及排練：由文娛部負責，主席團監督，到各部門、各班篩選一些優秀的節目，確定所有參賽節目，并在演奏廳5c115圓盤進行排練。節目單：節目排序、節目名稱、類型、演員姓名及演員聯系方式等。（秘書部、宣傳部協助制作）舞臺燈光音響：安排好位置、調試與控制，保證可讓與其有關的節目的效果。②中期宣傳：由宣傳部負責。確定我系每個班都已經知道圣誕晚會的時間、地點和內容。③電腦操作：由秘書部、文娛部安排好當晚電腦的安置、調試與控制，保證晚會有關電腦的運用順暢有效。④協調工作：由紀檢部負責晚會的人員調動，人員調動要合理，保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。⑤領導、老師、各系主席團邀請：由外聯部負責派發邀請函。宣傳部、秘書部協助制作邀請函。2、晚會期間的工作分配（1）、場內裝飾安排生活部、組織部、后勤部負責（2）、場外現場安排體育部、實踐部負責（3）、電器設備安排文娛部負責（4）、現場秩序維持紀檢部、心理部、學習部負責（5）、簽到表、臺卡、簽到秘書部負責（6）、晚會現場攝影宣傳部負責九、晚會上臺安排：1、藝術系團委學生會主席趙偉波上臺致晚會開幕詞。2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白3、娛樂文藝節目：（1）學生表演節目（2）游戲互動（3）大家合唱新年歌曲十、晚會結束。難忘瞬間：所有同學隨意合影留念。注：各部門在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他部門的工作以加快整體工作進程；晚會結束后，各部門聽從從主席團安排進行收場工作。晚會結束后立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會常

校園元旦晚會活動方案篇8一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情，洗去一身的疲憊！讓我們緊握陽光、青春、與活力的手。永保曙光幼兒園教師的風采。一、指導思想：為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，以嶄新的姿態迎接新的一年。同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻，學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天！具體活動方案如下，二、活動時間：20xx年12月29日晚5：30~~8：30三、活動地點：小一班教室四、參加對象：全體教師與阿姨主持：朱麗娜五、活動形式：游戲競賽等六、準備：氣球、各種小禮物七、活動流程：1、領導講話。2、活動安排：活動一：倒著說規則：先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。活動二：官兵捉賊用具：分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙人數：4個人方法：將四張紙折疊起來，參加游戲的四個人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字，猜錯的要罰，有猜到“官”字的人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的'人執行。活動三：游戲、拍三令用具：無人數：無限制方法：多人參加，從1―99報數，但有人數到含有“3”的數字或“3”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰。活動四：踩氣球游戲用具：氣球人數；不限方法：把氣球拴在腳上，去踩別人的氣球保護自己的。限制時間，誰最后自己的氣球沒有被踩破就是勝利。結束活動：大合唱《難忘今宵》

校園元旦晚會活動方案篇9年元旦來臨，為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活，在校委會研究決定下，準備在我校搞一次全校性的元旦聯歡會，旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力；我們要通過晚會的平臺讓教師、學生展示自己的才華，增加相互了解，達到師生同樂共享高雅校園生活的目的；讓學生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖，在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。學校決定于xx年xx月xx日下午在教學樓前舉辦一臺以“迎接新年”為主題的大型元旦篝火聯歡會，為我校師生展示才華提供一個廣闊的舞臺。現對聯歡會策劃與籌備做如下安排：一、活動時間20xx年xx月xx日xx點二、活動地點xx大禮堂三、活動領導組：（一）組成主要負責活動方案的擬訂、實施，活動的宣傳、發動、組織以及節目的編排、彩排及其他的相關事宜。（二）后勤保障組主要負責活動器具的配置，舞臺的電源、燈光、背景的安裝調試等工作。（三）安全保衛組主要負責校園、會場的安全，做好防火、防盜等安全保衛工作。（四）節目評審組主要負責對各班的節目的組織，表演質量與效果進行評比，評審工作，以及節目單、評分表、評分標準以及辦法的制定，落實等工作。四、具體工作安排（一）節目編排：時間：地點：學生根據自己節目情況自行組織（可以利用教室或大禮堂）負責人：各班班主任及文藝文員（二）節目預報時間：類型：獨唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相聲、雙簧、樂器表演、時裝表演、情景劇等師生喜聞樂見的形式；數量：各班節目數量為優選xx個負責人：（負責收集各班預報的節目并進行整理）（三）節目評審初審時間：復審時間：地點：大禮堂次序：抽簽決定（xxxx負責）只限各班演員參加，按次進行。1、負責人：2、節目評審組：3、特邀領導：4、聯絡員：5、場地布置：6、節目主持：7、音響調試：（四）定節目時間：負責人：主要負責對班級節目初審后做出取舍，按晚會整體效果編排節目次序，定節目單并打印。通知各班班主任，并在班主任例會上做出工作報告。（五）主持人教師：學生：主要負責主持詞、串詞及節目主持工作等相關事宜的準備工作（準備時間不晚于彩排時間）。（六）正式彩排時間：地點：次序：負責人：特邀領導：節目主持：會場布置：音響準備及調式：演出器材：（七）正式演出時間：地點：參加人：舞臺總監：演員秩序監督：負責名班做場位置的安排及會場秩序，監督檢查各班的會場紀律，并評出五個文明班集體獎。特制具體評比標準并報班主任例會，作出記錄。特邀領導：組長：成員：負責在xx月xx日xxx點前準備好各班的磁帶、碟及其編號、播放等演出準備工作及場上場下的聯絡工作。會場布置：音響調試：節目演出器材：節目主持：舞臺背景設計：電源燈光：五、評比標準1、服裝整潔，儀態大方，精神面貌好。2、動作準備，聲音洪亮，表演到位。3、表演內容健康向上，貼近校園生活，富有教育意義。六、注意事項1、各班按時帶入會場，服從安排，到指定位置就座2、保持會場秩序良好，無隨意出入及起立現象3、講精神，比風貌，鼓掌熱烈，不喝倒彩七、獎項設置1、優秀組織獎6名2、精神文明獎6名3、優秀節目獎設9名一等獎1名二等獎3名三等獎5名

校園元旦晚會活動方案篇10一、主題：為的明天二、名稱：暖暖寒冬，濃濃春意三、舉辦：20xx年12月30日下午6點四、演出場所：學校大禮堂五、主辦：廣告學院文藝部六、組織：廣告學院院長、副院長、各主任七、創意構想：整個晚會“為的明天”為主題，以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內容，調動起同學及學校、老師的，營造歡快熱烈的氣氛，凸現“為的明天”的活動主題。舞臺背景使用高能投影儀投射由同學們制作的關于“為的明天”的動畫宣傳片，呈現動靜的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊：“百家爭鳴”，主要以歌曲演唱，樂器演奏為主，穿插小品，相聲，著重同學們多才多藝，以此帶起活動的氣氛。“SHOWTIME――秀出你的創意”，以模特表演、廣告片、設計圖展示為主，自創歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學們的創意而做的作品展示，激起整個活動的高潮。“師生大聯歡”，以游戲為主，由老師、、同學全員參加，使活動白熱化。“春天的禮物”，演出的節目評分，并選出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”，游戲的優勝組獎勵。版塊：百家爭鳴由主持人朗誦開場白，（配以歡快輕盈的音樂）投影儀開始投射“為的明天”宣傳動畫。接著，學校講話，講話完畢，突然一首歡快激昂的曲子響起，引起觀眾的注意，首歌曲的演唱。（七首歌，兩個樂器表演，相聲，小品，穿插開來，歷時約40分鐘）校園元旦晚會策劃書版塊：SHOWTIME――秀出你的創意全場燈突然熄滅，主持人一聲高呼，“SHOW――TIME”，響起T型臺舞曲，學校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿，瘋狂SHOW。此版塊主要由學生們主導，由同學和老師評分，同學們學習的獎勵，學習創作的支持。以歌曲、小品等穿插開來，導演一場花樣年華SHOW，以此晚會的高潮。（模特表演、廣告片演示、原創歌曲表演、原創小品、相聲表演，歷時約1個小時）版塊：師生大聯歡游戲，是不分年齡、身份、性別的！由院長發起，各個各帶一隊同學，奪寶大戰。每人身上穿一件特制的背心，背心上貼有由學校財政部撥出的10元，20元，50元面值不等的鈔票，每人腳上都寄有三個氣球。兩隊一組，當示意聲響起，兩隊開始互奪鈔票，要氣球不被踩破。氣球踩破者出局。只要不故意傷害，任何均可。3分鐘后，哪個隊身上的錢少，哪個隊算輸。（錢用塑料袋套住，以免撕破）每個隊最后剩余的錢，都留做班費。兩隊一組，共10組，進級制，最后決出最優勝組，獎勵。游戲能調動起大家的性，使整個晚會活動氣氛高潮迭起，“大聯歡”的目的，在寒冷的冬天，體現出濃濃的春意。（歷時約1個小時）版塊：春天的禮物在活動的過程中，一直都有評委在為表演評分。活動的最后階段，公布各個節目的最后得分，并得出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”，和游戲優勝組的獎項一起頒發。在活動的最后，由全體共唱校歌《希望在明天》收尾，寓示著的明天會更美好，凸現“為的明天