—犯錯學生檢討書范文8篇精選犯錯同學檢討書范文8篇在學習、工作、生活中犯錯誤以后，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討，做事不能馬虎，寫檢討書也應如此。那么對應的檢討書究竟怎么寫呢？以下是搜集整理的犯錯同學檢討書8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。犯錯同學檢討書篇1尊敬的老師：在深入的自我反思之后，我確定有如下個人整改措施：1.根據要求上交內容深入的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴峻后果。2.思想覺悟不高，對重要事項重視嚴峻缺乏。就算是有認識，也沒能在行動上真正施行起來。3.和同學、班干以及同學會干部強化溝通。保證今后不再顯現違反校紀校規的情況。4.尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。5.提高認識，狠抓落實，大力開展批判與自我批判。當前，全校正值全力以赴創立優秀班風的頂峰，我卻傳出了與之極不和諧的腔調-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。我成認，這次打架的行為，我應負有不行推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。6.知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架大事作為一面鏡子時時檢點自己，批判評和教育自己，自覺接受監督。當前，全班在開展創立班風活動，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化恥辱為動力，努力學習。以實際行動為我班做出應有的奉獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的缺乏和缺憾。我要通過這次大事，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信念使我學得更好!檢討人：XXX日期犯錯同學檢討書篇2尊敬的XX老師：我是你的同學：XXX。今天我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對XX這種不良行為的深入認識以及再也不X的決心。早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調X關于X的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：XX雖然我明白這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應當向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師!我犯的是一個嚴峻的原則性的問題。我明白，老師對于我的XX也非常的氣憤。我也明白，對于同學XXX是一項最根本的責任，也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴格認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深入的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深后悔不已。深入檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴峻缺乏。平常生活作風懶散，假如不是由于過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信同學我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：XXX1.思想上的錯誤：2.行為上的錯誤：3.對同學和自己的影響上的錯誤：我特提出以下幾點改正看法，好讓自己和老師同學催促自己改正我的錯誤：XXX希望老師能夠給我一次改正的時機，并且真心的接受老師的批判和教導以及全面貫徹落實老師的教育方針。同時希望老師在往后的光陰里能夠監督我，提示我。我肯定不會再讓老師絕望了。XXXX同學X年X月X日X時犯錯同學檢討書篇3尊敬的老師：這個學期我做了很多不應當做的事，我在此感到慚愧。先是一開學，我貪玩，在樓下把球扔上教室，結果在班上扣了分，賠了錢，還差點被學校處分。后來，就是儀容儀表問題，紐扣壞了，懶得去弄它，沒把事情放在心上，好像若無其事，最終被級長批判。在宿舍，在內務和紀律方面，也是覺得事不關己，所以內務上扣了分，而且在考試第二天當晚，我在晚上復習，可是沒電筒，就去隔壁室復習。我披著被子走去，胡俊朗先走了過去，我跟著走，最終被老師發現，我就找了個借口，結果扣了3分，3分對我來說就像是把我毀了，真懊悔。以后再也不會發生那種事情，由于它們抹黑了我，讓我的父母丟面子、辛苦，也讓我臭名昭著。所以從今以后，我會改，循規蹈矩的學習。這次的大事我真的感到愧疚，希望老師可以諒解我，可以認可我認錯的看法，我真的已經深入的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的時機。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。檢討人：XXXX時間：XXXX犯錯同學檢討書篇4尊敬的老師：您好！昨天的事情我感到很慚愧，我不應當把生物訓練冊借給XX。我當時并沒有想這么多，并沒有想哄騙老師，我只是想幫一幫我的好好友，所以才會把生物訓練冊借給了她。事后，當在快要放學的時分，XX借給XX的生物訓練冊的謊話被拆穿了。我心虛的要命，不敢看老師的眼睛，生怕老師把我和XX的謊話也被拆穿，這時分，我想到了“不做虧心事，不怕鬼上門”這一說法。可是世界上沒有賣懊悔藥的，借生物訓練冊的事是現實。我到希望是在做夢、是幻覺、是發燒后的胡言亂語，希望這不是真的。當老師您說要把XX他們幾個留下的時分。我松了一口氣，懷著一種僥幸的心理走出了教室，但還是心虛的要命。走出了校門，我感到很慚愧，在這里向老師成認錯誤，希望老師能諒解我當時為好友而做的不對的事情，能諒解我的做法！犯錯同學檢討書篇5尊敬的院領導：您們好!今天，我懷著無比愧疚的心情給您寫下這份檢討書，向您表示歉意，同時，說明自己對犯下錯誤悔過的看法和決心。6月17號下午，由于我本著錯誤的哥兒們義氣和僥幸心理，代替三班同學參與英語A級考試，造成了嚴峻的考試和舞弊的不良行為，當時監考老師及院的老師按時制止了我錯誤行為，對我進行了批判教育，使我明白的事情的嚴峻性，也意識到了自己犯下錯誤的嚴峻性和危害性。首先，XX的性質是嚴峻的，我代替同學參與考試，這明顯有悖同學的行為準則，不僅影響了學院的名譽，也影響到了學院領導和老師的正常工作，給院里平添了很多麻煩。我的這一錯誤行為，本身就是違反了做同學的原則。當時，我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理睬監考老師的感受，這也是不對的。我這樣做，看似在幫忙他，事實上是在害他。而且，考試的時分冒名頂替和，本身也是對監考老師的不尊重。所以，監考張老師把這件事情告知學院，也是為了讓我深入的認識到這點。老師當時按時制止我的錯誤行為，并對我進行教育和教導，這本身也是對我的關懷和愛惜，希望我能按時悔過和反省。其次，我冒名頂替的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現，我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代高校生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現明顯不符合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學院的形象。同學之間本應當相互學習，相互促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。同時，也對學院老師的形象造成了肯定損害，辜負了院領導、老師平常對我的教育之恩，在此向學院及院領導表示深深的歉意。學院領導、老師含辛茹苦的把學問教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，通過考試來看我們那里學的薄弱，而我卻幫忙他人哄騙把學問無私的教給我們的老師，我如今已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫忙同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種哄騙行為.自從接受了老師對我的批判教育，我已經深入認識到這件事情的嚴峻性，老師教育我說明老師是非常的關懷我，愛惜我，所以我今后要聽老師的話，充足領悟理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生。我明白，我的錯誤行為已經給學院造成很大的損失和惡劣影響，我必需要擔當盡管是擔當不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不行推卸的主要責任。我真誠地接受批判，并情愿接受處理。對于這一切我還將進一步深化總結，深入反省，懇請院領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望院領導和老師能連續關懷和支持我，并卻對我的問題酌情處理。犯錯同學檢討書篇6尊敬的老師：您好！由于前段時間在學習方面頻頻犯錯的原因導致我感到很愧疚，雖然有著老師的開導卻讓我的內心難以得到平復，畢竟若非自己犯錯的話也不會對班上的學習氣氛造成干擾，更何況作為同學卻不能夠專注地進行學習確實需要被批判一番，在進行自我反省的同時也要反思自身存在的錯誤才行。這次犯錯主要是對課堂紀律的認識不夠深入導致沒能做到嚴格遵守，雖然老師為了不影響到正常授課從而在課堂上提示了自己好幾次，但由于我沒有意識到自己犯錯的嚴峻性以至于選擇性地進行了無視，事實上回憶犯錯的過程確實能夠體會到自己的做法不符合課堂規定，更何況處于上課期間的時分本就需要集中精力學習學問，可是我卻沒有意識到老師講授學問點的重要性以至于造成了這樣的狀況，殊不知自己不專心學習的話只會在成果受到影響以后因此感到懊悔罷了，更何況這種不重視課堂學習從而影響到其他同學的做法本就是需要被批判的。當我犯錯的時分應當要意識到自己做法是否會給他人帶來困擾，畢竟任何錯誤的產生對自己的成長而言自然是有害無益的，作為同學應當要通過反省來分析錯誤產生的原因并彌補這方面的過失，更何況這次的錯誤也讓不少同學的學習效率受到了影響，若是明白會顯現這類狀況的話或許自己就不會容易犯錯了，雖然在犯錯以后會通過反省來防止以后的學習中顯現同類狀況，但不行否認已經造成的損失是難以得到彌補的，而且這種錯誤的顯現在我看來也是對老師教學成果的不尊重。反省過后應當要端正看法并將精力都投入到學習中去，畢竟在課堂上犯錯以后就應當要在同樣的地方一雪前恥才行，雖然老師能夠選擇諒解自己卻也要在學習生活中有自知之明，而且在吸取教訓以后莫非還不明白這次犯錯的原因所在嗎？即便是簡潔的分析也能夠明白自己的學習看法確實存在著嚴峻的問題，捫心自問在課堂上犯錯以后莫非就不會由于自己的過失感到慚愧嗎？明知在課堂上不好好學習是對時間的鋪張卻不能夠好好利用，這種虛度光陰的做法著實需要進行自我反省并爭取在以后好好學習。成果的提升本就需要自己好好努力才能夠在學習上有所成就，所以我得重視學習生活中顯現的每次錯誤并努力改正自身的缺乏之處，面對教訓應當要學會自我反省才能夠用行動來洗刷曾經犯錯的恥辱。此致敬禮！檢討人：XXX20XX年XX月XX日犯錯同學檢討書篇7親愛的老師：我發現我錯了，相信您早已發現了。我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢？由于我發現自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子？為什么上課不集中留意力嗎？為什么上課玩起了手機？首先的客觀原因是由于我還小，無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦？由于已經是個高中生了。應當學會掌握自己。雖然在我們的生活學習中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤！老師，在寫這檢討書的時分，我的內心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認真呢？我百思不得其解，最終，我得出了答案，由于，我是真的錯了，這是一次非常深入的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應當違反老師的話，我們作為同學應當完全聽從老師的話，我感到愧疚，我希望老師可以諒解我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過。可是，人總會犯錯的，當然我明白不能以此作為借口。我的不良作風不是向老師的紀律進行挑戰，我也挑戰不了，由于：我敗了，徹底的敗了，是完敗！老師說的話很對，不能破壞上課的`紀律。可是，由于我的一次失誤，而破壞了你上課，我感到慚愧，我是錯的。我沒理由這樣做的，相信老師看到我的檢查，看到我的看法，看到我的端正，肯定會諒解我的。犯了這樣的錯誤，對家長的打擊也是很大滴，家長辛苦賺錢，就是讓我們好好讀書，可是，我違反了他們的心愿，我再一次的錯了，我覺得我的錯很是時分，由于在我錯的時分，是您，是您站了出來，指出我的錯誤，您是多么的敬業呀，您在平凡的崗位上，做出了不平凡的事呀，是您指出了我的錯誤，是您挽救了我，您好比我的再生父母，我打心眼里感謝你，假如您當時沒有指出我的錯誤的話，我就可能一錯再錯，我以后可能還會犯同樣的錯誤，假如我再這樣執迷不悟的話，我可能會變成一個沒有紀律的人，假如我這樣，以后找工作，哪個單位敢要我，那時分，我該怎么辦，可能那時分我就會做違法的事，一旦做了違法的事，那時分誰能救的了我？答案：沒有，那我就會進監獄，一旦進了監獄，我就沒有了前途，一旦沒有了前途，就算以后從監獄里出來了以后，也沒有什么用了，我就是一個廢人了，廢人還活著干什么，不如死了算了，所以，是您，您挽救了地球上的生命，那個生命就是我，您指出了我的錯誤，好比讓我重生了，讓我重新做人了，我感謝您！您對我實在太好了，您為了不讓我再墮落下去，您自告奮勇，指出了我的錯誤，您好比在世觀音，不，觀音算什么？她能挽救我嗎？而您卻救了我，您就是觀音的師父，比她還菩薩心腸，我不明白如何的感謝您，假如可以的話，讓我叫你一聲：菩薩！我對您的仰慕之情有如滔滔江水，連綿不絕；有如黃河泛濫，一發不行整理！正由于這樣這樣，由于只有想您這樣博學多才，才高八斗，學富五車，文武雙全，出類拔萃，人見人愛，花見花開，車見車載的完善老師才能當機立斷的指出我的錯誤！我肯定會改過自新，好好學習來報答您！最終，我想說：老師，我錯了，雖然我錯了，可是我改了，希望老師可以諒解我，假如再有下次的話，不，沒有下次了，希望老師諒解我的年少無知，畢竟我還未成年，您大人不記小人過，諒解我吧！檢討人：20XX年X月X日犯錯同學檢討書篇8尊敬的老師：您好！我錯了，我竟然在您上課的時分趁著您不留意就曠課逃課了，這多么的打您臉，亦是讓您該多么的氣憤啊。課堂上的課都還沒有結束，我竟然就這樣做了，也難怪您要直接把事情上報到班主任那去了，是我對不起您了。這樣的錯我犯一次就夠了，我也不敢在上課的時分就直接跑出教室了。對本人逃課的事情，我鄭重的跟X老師您賠禮，對不起，這一次我在還沒有下課的時間直接曠課出去了，雖然您沒有親眼看見我跑出去的，但是班上少了一個人，您心里肯定也是有數的，而且我后面也沒有再回去了。我這樣做您氣憤是應當的，沒有哪個老師能忍受同學這樣做的。我不是一開頭曠課和逃課，而是中途給跑了，這樣帶去的影響是很大的。畢竟直接沒有去上課，至少同學留意力都在您和課堂上，可是中途逃課，就很嚴峻了，大家都看得見我是怎么出去的，這樣是會擾亂大家的課堂的額，更會把留意力吸引到我這里來，就沒有人認真的聽課了。對此我覺得特愧疚，我不應當上課到一半還離開。課