精品文檔2022幼兒園感恩節活動方案〔通用5篇〕幼兒園感恩節活動方案1活動目的〔1〕理解感恩節的來歷及意義。〔2〕以一顆感恩的心來對待身邊的人，發現想感謝的人。活動準備經歷準備：幼兒聽說過感恩節，知道感恩的意思，生活中有過表達感謝的經歷。材料準備：卡紙、膠棒、《感恩的心》音樂。活動過程1、談話導入師：你們知道感恩節嗎？感恩節都要做些什么呢？〔可提早讓幼兒自己查資料，多方面理解感恩節的起〕2、幫助幼兒理解最想感謝的人師：感恩節就要到了，我們應該感謝身邊的人。你最想感謝的人是誰？為什么？小結：我們要感謝的人有很多，他們為我們付出了很多。在生活中，我們要以感恩的心來對待他們。3、引導幼兒學習手語歌曲《感恩的心》4、教幼兒制作小禮物表達感恩〔1〕師：我們要用自己的實際行動來表達對別人的感恩。小朋友肯定會想到很多好方法，今天老師再為你們提供一個，你們想用哪種就用哪種。〔2〕老師展示制作小禮物壓花的方法。活動延伸鼓勵幼兒用自己喜歡的方式向不同的人表達感謝之情。幼兒園感恩節活動方案2一、大活動名稱happythanksgivingday！――“感恩你我，真情成長”小班：親親一家人中班：讓愛住我家大班：感恩的心二、大活動目的將感恩的種子播撒在幼兒的心田三、活動安排：開幕式：11月19日〔周五〕主題活動：11月22日――11月26日〔包括家長半日活動設計〕閉幕式：11月25日〔小、大班〕11月26日〔中班〕四、階段性工作安排：一、環境：大展板的制作，18號前完成1、背景〔幕布亦是海報〕的制作。各級部將各自活動的詳細安排〔必須寫清活動名稱、目的、準備、時間、地點及參加人員〕以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。2、老師每人制作一個自己的感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。3、各班環境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室；大班制作感恩海報二、開幕式1、時間：11月19日上午10:002、參加人員：全園幼兒3、主持人：〔中班〕4、過程：a、主持人宣布活動開幕b、情景劇表演《感恩節的雨來》c、“愛的語統”：愛心撒播關心，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情！d、感恩宣言：小班――愛自己，愛家人中班――愛自己，愛家人，愛同伴大班――愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活三、主題教育活動準備1、各級部按照各自的方案開展教學活動，并做好過程資料的整理。2、家長半日活動可以與本次活動相結合。3、各年級的特色活動(1)護蛋活動：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。(2)大帶小活動：大班的孩子到對口小班找一個弟弟或妹妹，照顧弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯......體會做哥哥姐姐的自豪。護蛋活動：每人從家中帶一只熟雞蛋，扮演雞蛋的爸媽，一天保護好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗爸媽養育寶寶的辛苦，學會感恩。火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進展火雞展覽活動。四、感恩節閉幕式活動準備及分工1、各班準備一節教學活動。2、主持人、串詞。3、愛心傳遞：小班準備好護手霜、信物愛心，中班準備好信物幸運草，大班準備好黃絲帶。傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上，拍照紀念。大班活動時間：25號上午舉行活動內容：一、室內：親子制作海報二、室外：閉幕式1、主持人宣布活動開場。團隊愛的宣言：愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活；讓愛心在我們之中傳遞；感恩你我，真情成長！2、情景劇表演《感恩節的由來》3、請一名幼兒介紹“愛的信物”――黃絲帶的意義4、全場“愛的傳遞”。5、集體歡慶感恩節：跳火雞舞。小班活動時間：25號下午活動流程：〔一〕、室內用特殊的方式：幼兒、家長互表示愛意〔二〕、室外1、兒歌表演《我愛家人》。2、愛的宣言：心中有愛就要說出來：用語言或其他方式表達對彼此的愛。3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。幼兒園感恩節活動方案3活動時間：20xx年11月24日活動地點：各班級活動過程：一、欣賞話劇感恩節的由來理解感恩節的由來，及其風俗，理解其意義，懂得感謝、尊重別人。二、感恩游行走入班級，對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意。三、“感恩節”特別活動----護蛋之情，感恩之心。讓孩子們理解父母養育孩子的艱辛，理解父母之愛的無私。四、欣賞(感恩的心)故事。五、手語(感恩的心)感恩的話。六、幼兒制作。(愛心樹)七、感恩節宴會。比賽游戲：搓玉米。以下需要家長配合：1、11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。2、11月24日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作(水果沙拉)以及感恩節食品富有傳統特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。考前須知：1、為了寶寶身體安康，請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品。2、為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。幼兒園感恩節活動方案4一、大活動目的將感恩的種子播撒在幼兒的心田二、大活動名稱“感恩你我，真情成長”三、活動安排：開幕式：11月xx日主題活動：11月xx日11月xx日閉幕式：11月xx日四、階段性工作安排：一、大展板的制作，18號前完成;1、小班級部完成橫幅的打印及制作。2、背景(幕布亦是海報)的制作。各級部將各自活動的詳細安排(必須寫清活動名稱、目的、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。二、開幕式及準備分工;1、時間安排開幕式將按照大、中、小的順序進展，時間安排如下：大班：15：00-15：15中班：15：25-15：40小班：15：50-16：052、家長宣傳工作到位3、主持人各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目的、內容安排及家長配合。4、開場方式各級部設計一個感性的開場方式，要可以讓家長理解我們活動的意義并支持我們的活動，時間控制在5分鐘之內。(如：大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場，中班可以排練一個簡短的表現同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)5、各級部所需音樂由自己年級組負責統一整理、建包后拷到辦公室桌面上;6、開幕式過程資料的拍攝與搜集，活動新聞及時上傳由大班級部負責。7、過程設計：上午活動：(8：30)1、主持人宣布活動開幕(陳霞)2、園長致開幕詞3、大班老師手語表演《感恩的心》4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領)下午活動：1、大班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)2、中班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)3、小班表演，主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)三、中班級部準備好去孤兒院的相關事宜。1、家長宣傳工作到位。2、聯絡孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。3、領好幼兒園園旗、園服、園帽。4、慰問禮品的準備。5、幼兒平安教育、禮貌教育。6、過程資料的拍攝與搜集。7、活動新聞及時上傳。幼兒園感恩節活動籌劃方案5活動目的〔1〕欣賞故事，感受故事中所表達的愛，并嘗試用語言、行為等方法大膽表現。〔2〕體驗愛與被愛的快樂情感。〔3〕通過活動，培養感恩的情感。活動準備經歷準備：幼兒理解感恩節，知道自己應該感謝的人。材料準備：爸爸媽媽寫給孩子的信、制作的相冊、說給孩子的話〔錄音〕，課件，愛心卡，彩筆。活動過程1、欣賞故事，導入活動〔1〕師：我們班這么多好朋友相親相愛在一起，是一個幸福的大家庭，小獾的家也是一個快樂而溫馨的家。小獾在說什么？怎么說的？它們的心情會怎樣？〔2〕師：小獾說出了自己的愛，那你們有多愛爸爸媽媽呢？怎樣愛你的爸爸媽媽？總結：當我們愛一個人的時候，一定要大聲的說出來。2、傾聽爸爸媽媽寫給孩子的信，看相冊師：你們都很愛自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽也更愛自己的孩子，你們聽，他們在說什么？〔1〕老師讀信，提問：你們聽后有什么感受？總結：用信可以傳遞我們的愛。〔2〕看“相冊”，提問：從這一張張相片上，可以看出爸爸媽媽愛我們，我們一起制作一本“愛的相冊”吧！〔3〕請每個幼兒說一句最想對爸爸媽媽說的話。總結：相冊可以留下我們的愛。3、聽爸爸媽媽表達愛的錄音事：你們有什么感受？總結：每個人都有爸爸媽媽，他們天天為我們繁忙著，確實很辛苦，我們也要好好地回報父母。4、表達對爸爸媽媽的愛〔1〕看錄像。師：你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的？在日常生活中，你是怎樣愛爸爸媽媽的？〔2〕繪畫愛心卡。師：我們愛爸爸媽媽的方式很多很多，為了表達對他們愛，讓我們把我們的心愿畫在愛心卡上，送給爸爸媽媽。活動延伸把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽。在日常生活中，用各種方式表達對家人的愛。幼兒園感恩節活動方案5一、活動目的知道除了家里人以外，還有很多不同職業的人為我們創造了生活的便利，懂得感謝他們的勞動。會用簡單的話語表達對身邊勞動者的感恩之心。知道身邊有很多為大家默默奉獻的人，因為他們的付出，我們的生活才越來越美妙。二、活動準備經歷準備：幼兒聽過或者唱過歌曲《感恩的心》。材料準備：有關環衛工人、效勞員、警察、農民、司機、快遞員等不同職業的工作視頻〔可以挑選1～2個〕，歌曲《感恩的心》。三、活動過程看視頻導入〔1〕提問〔比方看環衛工人清潔街道的過程〕：小朋友，你們看，他是誰？他在做什么？總結：環衛工人在掃地，在清理垃圾桶。〔2〕提問：大家想一想，假如沒有搞環衛的叔叔和阿姨們，我們的街道、垃圾桶，我們社區的周圍、我們的幼兒園周圍，會變成