籃球三步上籃教案1[1]籃球三步上籃教案1[1]籃球三步上籃教案1[1]V:1.0精細整理，僅供參考籃球三步上籃教案1[1]日期：20xx年X月《籃球運球三步上籃》教案設計班級：初三年級人數：40人九年級籃球運球三步上籃教案教材內容籃球運球三步上籃場地器材籃球20個教學目標1、使學生基本掌握運球三步上籃技術。2、運用運球三步上籃的技能。3、學會合作交流，提高運動水平。重點難點重點：掌握運球和三步上籃的動作方法、要領。難點：學生的控球能力和三步上籃的節奏項目學習內容教師活動學生活動組織教法課堂常規一：課堂常規1、體育委員整隊，報告人數。2、師生問好。3、宣布本課內容及要求。4、安全教育5、安排見習同學。6、隊列隊形練習交叉行進隊列練習。如圖二1、宣布本課的學習內容。2、提出學習目標和要求。3、口令指揮學生練習。1、知道本課的學習內容。2、明白本課的學習要求。3、聽口令完成動作。組織如圖一○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○△要求：動作認真精神飽滿注意安全組織如圖二00000 00 00000000000項目學習內容教師活動學生活動組織教法準備活動1.定點運球慢跑練習。如圖三2.徒手操：頭部運動擴胸運動、體轉運動、腹背運動、弓步壓腿、腰部運動1、講解定點運球慢跑方法和要求。2、帶領學生完成徒手操。1每個學生運球向前跑動，繞過前方學生.成“S”形慢跑，到達前方最近的一個空點后成為標志物。2.用學生掌握的運球方式運球3.學生認真完成徒手操。組織如圖三000000000000000000000000000000約10齊頭并進游戲游戲方法：一列橫排（10人）站在球場端線外，兩臂側舉，兩手張開用右手托球，左手按在左側籃球上，集體向前跑，用時少者獲勝。如圖四講解游戲目的和方法。目的：展示合作的力量，提高學生的團隊意思，加強學生間的默契感。組織學生完成游戲1、學生認真聽講游戲規則。2、學生練習比賽。3、分組比賽。組織如圖四00000000約5籃球運球三步上籃1、學習運球三步上籃2、練習運球三步上籃3、學生分組練習4、課堂展示：優等生示范5、教學比賽1、講解動作要點。2、示范：完整動作—慢速分解動作—快速完整動作。3、組織學生練習。4、推選代表展示，共同分析互評，繼而合作學練。重點：一大二小三向上跳的腳步技術。難點：右腳向前跨出同時接球連貫動作。1、學生認真學習運球三步上籃的分解動作a、分組徒手模仿三步上籃腳步動作b、分組拿球三步上籃腳步動作c、分組拿球三步上籃腳步動作加投籃動作。2、優生展示3、學生運球快速三步上籃4、分組比賽。組織：全班分四隊，每隊半班塊籃球場，依次練習。要求：探尋秘訣互相鼓勵合作學習項目學習內容教師活動學生活動組織教法素質練習游戲：接力跑1、單腳跳接力。方法：單腳跳至折返點，換腳跳回，后續學生與其擊掌后出發。1、示范并講解游戲方法和注意事項。2、組織游戲并做出評價。1、明確游戲要求。2、集體進行比賽，體驗合作互動的感受。組織如圖五000000000000小結1、整理放松：放松舞步重點放松下肢。2、小結點評。3、布置作業4、宣布下課。1、共同參與，隨音樂放松。2、點評本節課學生表現。3、發課堂評價表。宣布下課。