2022學年秋學期九年級世界歷史上冊3-4單元測試題卷【總分值60分】一、選擇題（每題2分，共30分）TOC\o"1-5"\h\z.它給封建制度繞上了一圈神圣的靈光。它按照封建的方式建立了教階制。最后，它本身就是最有勢力的封建領主。“它”指的是（）A.資產階級B.國王C.基督教會D.城市平民.馬克思曾說“野蠻的征服者總是被那些他們所征服的民族的較高文明所征服,這是一條永恒的歷史規律。”以下史實能證明或反映這條規律的是（）A.雅利安人進入印度后建立種姓制度B.亞歷山大東征建立希臘式城市C.法蘭克國王克洛維皈依基督教I）.查士丁尼組織編纂《羅馬民法大全》.《詩經》中說：“普天之下，莫非王土；率土之濱,莫非王臣。”西歐流傳著一句名言：“我的附庸的附庸,不是我的附庸。”對此以下說法正確的選項是（）A.中國臣子只需向上一等級分封者納貢B.中國皇帝只能派遣卜一等級隨從作戰C.西歐國王只能管轄下?等級的受封者D.西歐所有封臣都要向國王納貢服兵役.“假設干散落居住的家庭組成小群體,處于某個領主保護和控制之下,便形成了中世紀鄉村的基本社會單位。”“基本社會單位”指的是（）A.基督教會B.西歐莊園C.自由城市I）.教會學校.中世紀的西歐,兩個相距僅幾百英里的地方，一個地方有大量的糧食，另一個地方卻正在遭受饑餓,這是一件很正常的事情。造成這種現象的主要原因是（）A.西歐出現了封君封臣制度B.國王嚴格限制糧食貿易C.莊園經濟封閉和自給自足D.奧斯曼帝國控制了商路.13世紀后期，在英格蘭的阿爾魯斯,法庭全體人員要求領主應召前來答復他的?個佃農,是否依據國王的令狀對該佃戶提起訴訟，在下一次法庭上，領主因未出席法庭而被扣押財物。這說明莊園法庭（）A.依據習慣法進行裁決B.適當限制領主的特權C.始終維護佃農的權益I）.旨在維護領主的利益.在亨利二世（11547189年在位）時期，英國劍橋市民支付1金幣和300銀幣獲得了包稅權，而且國王的治安官不得隨意干涉市民。這說明當時的劍橋（）A.獲得一定自治權B.成為商人聚居地C.進程加快工業化D.建立君主立憲制.“在中世紀的歐洲，作為一個新生的社會集團，他們帶著城市的自由氣息和民主的觀念，帶著同社會統治階級別離的心態。在他們的推動下，歐洲國家相繼走上了政治與社會民主化的道路。”材料中“帶著同社會統治階級別離的心態”的“社會集團”是（）A.莊園領主B.市民階層C.封建貴族D.無產階級9.觀察下表可知，中世紀歐洲大學的課程設置反映出（）基礎課程專業課程文法、修辭邏輯算數、幾何、天文音樂法學醫學神學A,經濟和社會開展的要求B.大學受基督教的控制C.選拔官吏和政治的需要D.大學自治和言論自由.《查士丁尼法典》承襲萬民法，成認奴隸處于主人的權利之下，主人對奴隸有生殺予奪之權。但其中乂規定，主人非依法不得“毫無理由的殺害自己的奴隸”，并且要求主人“善待”自己的奴隸。材料說明《查士丁尼法典》（）A.廢除了奴隸制B.一定程度上改善了奴隸的地位C.維護皇帝的專制權力D.奠定了歐洲民法的基礎.帝國繼承了希臘羅馬古典文化,傳播了基督教文明，它的民主法治對后世歐洲的法律體系產生了深遠影響。這段話中的“帝國”是（）D.法蘭克王國A.阿拉伯帝國B.亞歷山大帝國C.拜占庭帝國.D.法蘭克王國［大王）生產組織形式

二［［領地｝——［部］［舟民民卜基民］A.6世紀前的曰本B.12世紀末的曰本莊園C.8世紀前的西歐I）.II世紀末的西歐莊園13.6、7世紀時期，日本國內貴族爭權奪勢。因此，在大化改新期間，孝德天皇與群臣盟誓“天覆地載，帝道唯一”，并設三級地方政權，由中央派官管理。孝德天皇如此做的目的是（）A.加強中央集權B.建立封建制度C開展封建經濟I）.強化地方力量14.8世紀時，阿拉伯人征服了從伊比利亞半島到印度北部的廣大地區。當時一位阿拉伯詩人寫道“你拋棄自己的故鄉，不是為了尋找天堂。卻是那面包和椰棗，把你吸引到了遠方。”材料說明阿拉伯帝國擴張的主要動力是（）A.解決糧食問題B.經濟利益驅使C.傳播伊斯蘭教D.傳統商路受阻15.阿拉伯民間故事集《天方夜譚》以6世紀波斯文的《一千故事集》為藍本，吸收印度、阿拉伯、埃及、希臘等地的童話、傳說、傳奇，以插敘的手段連綴成書。這說明（）A.阿拉伯人善于吸收外來文化B.阿拉伯帝國幅員橫跨三大洲B.C.阿拉伯人創造了阿拉伯數字D.阿拉伯人促進了文化的傳播二、非選擇題（共3大題，共30分）.閱讀材料，回答以下問題。（11分）材料一:該法律包括民法、刑法和訴訟法程序，基本上是過去未成文的習慣法的匯編。公元前450年左右,在平民保民官的強烈建議下，羅馬政府制定該法公布于羅馬廣場。材料二:古代羅馬人相信法律的目的是保證“正直生活，不害他人，各得其所”；人生而平等，都享有為任何人不能剝奪的?些基本權利。法是最高的理性法是?種最高權力，是理智的人的精神和理性，是正義和非正義的人的標準。材料三:羅馬法具有資本主義開展初期所需要的現成法律形式，是現代資本主義法制的先聲。世界資本主義的開展與羅馬法的復興密不可分。自19世紀以來，歐洲大多數國家皆以羅馬法為法制基礎，制定本國的法律制度，如《法國民法典》《德國民法典》等。現在許多國家的陪審團制度、律師制度和某些訴訟原那么均直接源「羅馬法。（1）料一中的“法律”指的是什么？該“法律”的公布有何重大影響？（3分）（2）根據材料二和所學知識，歸納羅馬法包含的基本原那么。（4分）⑶根據材料三，概括羅馬法對后世產生的影響。（4分）.閱讀材料，回答以下問題。（13分）材料一:盛唐氣象的出現,與當時實行全方位的對外開放是分不開的。所謂全方位的對外開放,就是既有經濟貿易的往來,也有文化思想的交流,還有政治領域的接觸。材料二:拜占庭文明因其歷史作用和成就而格外引人注目。不過,它確實缺少古代雅典的生氣和榮耀拜占庭一出生就是羅馬帝國范圍內的一個古老國家，它注定是守舊而不是創新，它生活在過去權勢和榮耀的陰影中，一直試圖維持這種權勢和榮耀,故而成為一個落伍的國家,直到1453年不可防止地滅亡為止。材料三:阿拉伯人直接接受了拜占庭的土地制度，借用了拜占庭的局部官制和管理模式，吸收了拜占庭的生產方式和城市生活方式,接收和保護/拜占庭的城市建筑，保存廣拜占庭大批的圖書資料和藝術珍品，等等。阿拉伯人自己在許多方面加以改造,變成阿拉伯一伊斯蘭化的東西。一?編自王三義《阿拉伯文明與拜占庭文明的碰撞與融合》（1）根據材料一和所學知識,指出造就盛唐氣象的原因。（3分）（2）根據材料二和所學知識,概括拜占庭文明最終衰落的原因。（4分）（3）根據材料三，歸納拜占庭文明對阿拉伯文明的影響，并概括阿拉伯文明形成的特點。（4分）（4）綜合上述材料，談談以上三大文明的開展歷程帶給你的啟示。（2分）18.1改革與創新】（6分）寧寧在“歷史知識進校園”活動中承當“創新是一個民族生存與開展的動力”展板的設計任務，通過整理，他摘抄出如下資料：6、7世紀時，日本的社會矛盾十分尖銳，大貴族奴隸主勢力強大，政局混亂。從646年開始，日本仿效唐朝的典章制度，進行了一系列改革，史稱“大化改新”。6世紀末7世紀初，（阿拉伯半島）內部矛盾叢生、商路不暢引起商業衰落、生產停滯和外部勢力入侵。穆罕默德闡述了獨尊安拉的宗教思想，于7世紀初創立了伊斯蘭教。至8世紀中期，阿拉伯帝國的幅員橫跨亞、歐、非三大洲，是當時世界上疆域最大的帝國。請為寧寧同學提供設計展板的建議，需提煉主題，選取材料，并論證所選材料與主題之間的聯系。（可從創新、改革、內政等角度展開論述。）參考答案單項選擇題（每題2分，共18分）l.C2.C3.C4.B5.C6.B7.A8.B9.A10.B11.C12.A13.A14.B15.A二、非選擇題（22分）（1）法律：《十二銅表法》。（1分）影響:是羅馬法制建設的第一步，是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源。（2分）（2）基本原那么：人人平等，天賦人權法律至上；維護社會公平與正義；崇尚理性。（任答一點,2分）不是。（1分）理由：取得自由和自治權的城市并不能完全擺脫國王和領主的控制，城市員族一般也都是國王的支持者。（2分）（3）影響:成為現代資本主義法制的先聲，是近代資本主義立法的基礎；現代許多國家的陪審團制度、律師制度和一些訴訟原那么源于羅馬法。（4分）（1）原因:實行全方位的對外開放政策；經濟的繁榮。（任答兩點,3分，言之有理即可）（2）原因:缺乏創新精神，因循守舊；統治者心態比擬封閉；沉迷于過去的權勢和榮耀;等等。（任答兩點,4分）（3）影響:土地制度；官制；管理模式；生產方式和城市生活方式等。（任答一點,2分）特點:在吸收、消化外來文化的基礎上,創造了有自己特色的阿拉伯文化。（2分）（4）啟示:開放寬容導致文明繁榮，保守狹隘致使文明衰落；要學習和吸取其他文明的優點和長處，不斷創新,與時俱進等。（任答一點,2分,言之有理即可）主題：創