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NewLecture:Note-taking!!!

94Atime&efforts-consumingwork!!!Ⅰ.ImportanceofNote-taking

principles30%supplementarytool\reducetheburdenofthebrain(limitationofthehumanmemory);70%bybrain.Whytotakenotes?Supplementshort-termmemory

Reduce/relievetheburdentobrain

Overcomethelimitationofhumanmemory

misinterpretingandleavingoutimportantinformation（EnsureAccuracy!） withoutmakingpauseafterspeakingfor5-10minutes(FacilitateProcessing&AnalyzingtheInformation) alongseriesoffigures alonglistofpeople’snamesandplacenamesTheNatureofNote-takingNote-taking=Shorthand???NO,NO,NO!!!Shorthandisanysystemofrapidhandwritingwhichcanbeusedtotranscribethespokenword.TheuseofshorthandshouldbeDISCOURAGED!!!TheNatureofNote-taking

1.Thenatureofnote-takingforinterpreting≠:shorthandnoteslecturenotesmeetingminutesdictation

＝:areminderofmemoryTheCharacteristicsofNote-takingforInterpreting1)Instantaneity[in,st?nt?‘ni:iti]（即時性）2)Conciseness（簡潔性）3)Exclusiveness/Individuality(專有性)Ⅱ.Wheretotakenotes?Useasuitablestenographer’s(速記員)note-pad：15cm×20cm,clippedatthetop!Avoidloosesheets!Useagood(oldlead)pencilora(ballpen)PICTURE!Toolsfornote-taking1.筆記本

建議用帶有活頁圈的、開本較窄的、上下翻頁的筆記本。2.譯員的筆建議采用按壓式的筆。Whattonote?Keywords,ratherthandetails;Mainideas(sensegroups);Logicallinksbetweenideas;Elementsinterpreterscannotremember:Numbers,dates;Propernames;Lists(ifsomethingismissing,showwhereinnotes,thenyoumayaskquestionscorrectly).

TenseandvoiceSpecificrhetoricalwords(adj,adv)Tip1.只記必要內容：不要追求記“全”!重點記錄：概念，命題，名稱，數字，組織機構，邏輯關系；抓住關鍵詞和意群；2.一般來說，主語，賓語和主要動詞都是關鍵詞；重點關注連詞（邏輯關系），開頭句，結尾句；3.做筆記時遇到數字一定要在數字后注明單位量詞Tip:Sourcelanguageortargetlanguage?

Interpretersuseabbreviationsandsymbolsinnote-taking,andusewhateverlanguagethatcomestomindastheeasiestormostappropriate.Ⅴ.SymbolsandAbbreviationsforNote-taking

1.Symbols:1)arrows2)mathematicalsymbols3)punctuationmarks4)others2.Abbreviations

1.Arrows&MathematicalSymbolsMore

∈:belongto,beattachedto,beaffiliatedto√correct,good,positive×wrong,mistake,bad,negativePunctuation::表示各種各樣“說”的動詞：say,speak,state,announce,declare,etc.?表示“問題”：question，issue，例如：臺灣問題：tw?.(dot)這個“.”點的位置不同表示的概念也不一樣“.d”表示yesterday;“.y”表示lastyear;“.2m”表示twomonthago“y”表示thisyear,“y2.”twoyearlater“nextweek”,可以表示為“wk.”

！非常，關鍵，驚訝;危險，警告，值得注意的是dangerous,alert,warningOthersEmaphasis:★,▲,＊…表示(important,key,chief,great)Currencysymblos:$,￡,￥,€…(均可泛指錢及相關意思，money,wealth,rich)Emotionicons:

^_^(^^),

T_T,:-(@表示關于，位于(或者是“關于”)（），{表示包括°表示人，如中°，H°上面∧，下面∨勝利V沖突＞＜AbbreviationsGovdevOrgbksPro(f)Co.Doc.Cor.Prebz(business)Mr,Mrs,Miss,Ms,L&GeduYr,Wk,min,mth,hr,secTksdemo(demonstration)Infor,infraAcronymsMeasures:cm,mm,kg,m2,...Acronym:RMB,USD,JPY,HKD...HR,PM,GM,MD,CEO,CFOASEAN,MEANATO,APECCPIFDIWHO,WTO,WEF,NPC,CPPCC介詞的處理方法介詞的處理方法(in,at,of,on)：往上遞推一個梯形結構如：Thepolicyoffamilyplanningisgoingthroughareform.記作：計生poli改

Ⅵ.

MoresymbolsPicturesAnalyzethefollowingsymbolsinthepicturesanddevelopyourown!Ⅶ.HowtoTakeNotes

Aloose-leafnotepadclippedatthetopPalmsizewhenstandingB5orA4withtablesandchairsLinessparselywritten稀疏地;稀少地

Aleft-handmargin1-2cm(Inthissectionofthesheet,thesubjectofandthelinksbtwsentencesaretobenoted!)Legible/readablehandwritingHavealookatthefollowinge.g.GuidelinesforNote-taking:

1.Concentrateonthelectureoronthereadingmaterial.2.Takenotesconsistently.3.Takenotesselectively.DoNOTtrytowritedowneveryword.Rememberthattheaveragelecturerspeaksapproximately125-140wordsperminute,andtheaveragenote-takerwritesatarateofabout25wordsperminute.4.Translateideasintoyourownwords.5.Organizenotesintosomesortoflogicalform.6.Bebrief.Writedownonlythemajorpointsandimportantinformation.7.Writelegibly.Notesareuselessifyoucannotreadthemlater!8.Don'tbeconcernedwithspellingandgrammarTacticsforNote-taking1.豎向記錄，意群分行豎向的階梯結構能形象的表示上下文的邏輯結構，簡化譯員的思維過程，方便快出譯文。按意群分行記錄，避免兩個極端。例如1：由于農業政策的成功，中國已經連續三年豐收，中國糧食庫存達到了歷史最高水平。

記錄錯誤1：∵農∏成功中

3y

豐收糧食stock

達歷史高記錄錯誤2：∵農∏成功中3y豐收糧食stock達歷史高記錄錯誤3：∵農∏成功中3y豐收糧食stock

達歷史高正確的方法是，盡量把能獨立開的意群單獨記一行。∵農∏成功中3y豐收糧食stock達歷史高Thankstothesoundagriculturalpolicy,Chinahasobtainedasuccessionof3yearsharvestsanditsgrainstoragereachesahistoricalhigh.2.China’sWTOimplementationprogressmustbemeasuredbythedegreetowhichChinahasbeguntoinstitutionalizeitsmarketmechanismsandtomakeitstraderegimemorepredictableandtransparent.中WTOimplm

須measuredbydgr中instnMKTtradergm＞預透中國加入世貿組織的步伐必須與中國市場機制規范化以及中國貿易制度進一步可預測化，透明化的步伐相一致。3.加強了基礎設施的建設，包括鐵路、公路、農田、水利、市政環保設施等等。railroad↑infrsr建設：農田水利

urban環保Infrastructureconstructionisstrengthened,includingrailway,highway,farmland,irrigationworks,municipalenvironmentprotectionfacilities,etc.4.Wehaveinvestedinschools,colleges,universities,libraries,andourcommunities.We-投資學院大圖社Ifanythingmissed,5.ThecountriesconcernedareThailand,Columbia,Peru,Bolivia,PanamaandCuba.Thai

—PeruBolivia

—Cuba劃線條比寫文字快。線條形象，相當于翻的“半成品”，有助譯員眼看筆記，口出譯文。例如：變化的情形升高、降低、波動運用↗↘︿﹀等表示2.快速書寫，減筆連筆

中文里有大量的詞匯是由兩個，或兩個以上的字組成。只要看到其中一個，你的短期記憶就應該能夠補齊其余的字。不必多寫。英文詞也同理處理。比如，“中國”最多寫個“中”。“北京”最多寫個“北”。“politics”最多寫“poli”，“government”最多寫“gov”，“British

Prime

Minister

Tony

Blair”，記“PM”。

3.縮略書寫，少字多意4.巧用符號，形象表意

⊙圓圈表示一個圓桌，中間一點表示一盆花，這個符號就可以表示會議、開會等：meeting，conference，negotiation，seminar，discussion?表示“人”（person,people）,因為它看起來像個人頭。但是一般不單獨用，用在單詞、符號或者字母的右上角，比如“中國人”可以寫成“中?”，“美國人”（US?）。

$表示“金錢”、“財富”（money,wealth）

∵“由于”、“因為”、“幸虧”（because,dueto,thanksto,as,owingto）

∴“所以”、“因此”、“結果是”（so,

therefore,asaresult,consequently）

兩段話之間必須有明確界限，以免導致混亂。口譯員要養成一個習慣，在每一段落之后畫一條貫穿筆記本版面的橫線。5.段尾畫線，明確結束口譯記錄的誤區禁忌：1.濫用符號2.不加分析，聽到什么記什么（筆記只是用來輔助大腦記憶的）Attention!!!Digesteverythingbeforetakingnotes!!!Ⅷ.MethodsofPracticingNote-taking1.Reading+takingnotes2.Listening+takingnotes3.RealpracticeRemember!!!Notesareessentiallyindividualincharacter.Itisnotadvisableforyoutocopyorborrowsomeoneelse’ssystemofnotes.Onlypracticalexperiencesandrepeatedexperimentcanshowyouasaninterpreterwhatkindofmessage–carryingsymbolswillsuityoubest.Theprocessofnote-takingisalsotheprocessofinformationanalyzing.Note-takingPracticeTryyourbest,developyourownsystemofnotes!!!TakingNotes–1.Reading+takingnotes

2.Listening+takingnotes

我認真聽取了其他國家在這個議題下的發言。各國對信息和通信技術促進發展的重要性有著共同的認識，我為此感到鼓舞。中國是一個發展中的大國，我們對于信息和通信技術促進發展的重要意義有著切身的感受。

SampleNotes(intheformatofverticalization)

我認真聽取了其他國家在這個議題下的發言。各國對信息和通信技術促進發展的重要性有著共同的認識，我為此感到鼓舞。中國是一個發展中的大國，我們對于信息和通信技術促進發展的重要意義有著切身的感受。

TakingNotes–1.Reading+takingnotes

2.Listening+takingnotes20世紀，人類文明得到了突飛猛進的發展，人類創造了輝煌的科技成就。但同時，人類也遇到了許多全球性的難題，其中之一就是，世界人口急速膨脹，嚴重威脅到人類的生存和發展。SampleNotes(intheformatofindentation)

20世紀，人類文明得到了突飛猛進的發展，人類創造了輝煌的科技成就。但同時，人類也遇到了許多全球性的難題，其中之一就是，世界人口急速膨脹，嚴重威脅到人類的生存和發展。

20世人文明：fast↑tech成就但世界probl：e.g.人口↑：threat生存&dvlpTakingNotes–1.Reading+takingnotes

2.Listening+takingnotes現在，世界多極化和經濟全球化趨勢深入發展，我們必須適應這種新的趨勢，更好地推進我國的發展。今后五到十年，也是香港經濟和社會發展的關鍵時期。香港特別行政區政府和各界人士同樣要以與時俱進的精神，積極進取，努力創造香港更加美好的未來。SampleNotes(intheformatofdivision)

現在，世界多極化和經濟全球化趨勢深入發展，我們必須適應這種新的趨勢，更好地推進我國的發展。今后五到十年，也是香港經濟和社會發展的關鍵時期。香港特別行政區政府和各界人士同樣要以與時俱進的精神，積極進取，努力創造香港更加美好的未來。

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Weadaptto→better↗□_________________________________

5-10y=HK經&社devHKSARGov&各人：

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=>HKfuture/美TakingNotes–1.Reading+takingnotes

2.Listening+takingnotes美國、英國、德國、日本、瑞士和法國的中央銀行想扭轉這種不良趨勢，但都沒有成功，而且還損失了幾十億美元SampleNotes(intheformatofsuperposition)

美國、英國、德國、日本、瑞士和法國的中央銀行想扭轉這種不良趨勢，但都沒有成功，而且還損失了幾十億美元。

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$E.g.3:TakingNotes–1.Reading+takingnotes

2.Listening+takingnotesAccordingtoreportsfromeachnationaluniversity,diseasesresultedfrompsychologicalproblemshavebecomethemajorfactorofsuspensionofschooling,dropoutandevensuicidesincemiddle1980s.Sopeopleinfieldsofuniversityeducationwarnthatthementalqualityeducationforcollegestudentsshouldbepaidmoreandmoreattentionto,forthisproblemhasbecomethestrikingfactoraffectingthehealthofuniversitystudentsandtheuniversity’ssteadiness.Notes:

Acding/據報→Na.Uni：PsyDiseas.1980s!!Fac.→：

1.休+2.輟+3.自殺∴：大Edu人warn!:心edu.＞＞atten∵it→