第9頁共9頁展望2022小學(xué)生六年級作文最新展望2022小學(xué)生六年級作文一人生宛假設(shè)一場萬物之旅，總覺得匆匆太匆匆，人越是長大，越覺得時(shí)間像是插上了雙翅，流動的速度越來越飛快，一不注意，就是一天，驀然回首，就是一年……轉(zhuǎn)眼間，貌美如花的20__又要與我們揮手辭別了，真快，日復(fù)一日，年復(fù)一年，地球悠悠的轉(zhuǎn)動，時(shí)而讓我們飛揚(yáng)的青春在陽光下晾曬，時(shí)而讓我們慵懶的躺在床上自由的考慮。總之，做人很累，每一件事都要力爭做到完美，但做人又是如此美麗，當(dāng)我們倘佯在人生的長廊中，在兩側(cè)的明鏡里，我們時(shí)而悄悄瞄一眼自己的影子，不可否認(rèn)，我們心下會心存竊喜，同時(shí)，又充滿著滿滿的感恩……之所以可以坦坦蕩蕩的生活在這個(gè)世上，做人，處事，溝通，交流，我們首當(dāng)其沖的要感謝給予我們生命的父母。是親愛的他們我們生存的才能，做人的道理，為了讓我們?nèi)W(xué)習(xí)，去更好的生活，他們毫無保存的奉獻(xiàn)了自己全部的心血。接著我們要感謝的就是傳授給我們知識，曾經(jīng)為我們嘔心瀝血的教師們，是教師日日夜夜的無私奉獻(xiàn)，才讓我們本來稚嫩的頭腦越發(fā)聰明起來，讓我們蕩起理想的雙槳，靠近成功的此岸。我們感謝同學(xué)，是我們彼此間最初的交流，才讓我們的頭腦中萌發(fā)了溝通的嫩芽，逐漸的，我們學(xué)會了彼此間的理解，學(xué)會了寬容，學(xué)會了愛……在新的一年即將降臨之際，讓我們感恩父母，感恩親朋，感謝恩師，感恩所有……20__，貌美如花，伸枝展葉，帶著滿心滿腹的不舍，我們又即將迎來了20__，值此之際，真誠的道上一聲：“再見，20__，你好，20__。”向20__致謝，向人生之旅感慨，走過千山萬水，翻開心中的那扇門，帶著滿滿的感恩，憧憬20__。你好，我的20__!展望2022小學(xué)生六年級作文二如夜鶯婉轉(zhuǎn)歌頌林間，似月光輕柔跳躍指尖。光陰的詩，似一首富有韻味的歌，在回畔耳際之時(shí)，宛如一位姍姍而來翩翩起舞的少女，又好似一個(gè)澀澀的笑。是一年末尾月，又是一年開場時(shí)。向2022年揮手，這一揮，又是一年。有猶豫，有不舍，深知這一別，便成過去，努力做自己，含淚轉(zhuǎn)身，有期待，又有憧憬。光陰似箭，歲月如梭。沙灘上的那一串腳印，被風(fēng)沙抹去了蹤跡。光陰它總是那么的無情，在背后的永遠(yuǎn)是那閃爍的回憶。前方的道路是如此迷茫，伸展，一望無際。在2022年，曾記得我們在樹下嬉戲，在籃球場上揮灑汗水，讓眼淚乘著風(fēng)，帶著點(diǎn)點(diǎn)自由飛翔無數(shù)的過去，甜甜的、酸酸的回憶，躲在了幼小的心靈里。我們再過一年就要畢業(yè)了，咸咸的眼淚，支撐著強(qiáng)大靈魂，載著美妙的夢想。恍惚間，寒冬禁錮了萬物，唯獨(dú)禁錮不了我們那顆熾熱的，不甘示弱，朝氣蓬勃的心!別了，2022!你好，2022。以前總覺得你很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得像天邊的明星，只是看看，卻夠也夠不著。其實(shí)你很近很近，處處都有你的身影。見到你，慌亂的心跳中飽含期待。我好怕，怕跟不上你，怕配不上你，給不了你一個(gè)交代，怕自己沒有才能去擁抱你，只想默默地，悄無聲息的走進(jìn)你。在過去的一年里，我努力了，奮斗了，失去過，擁有過，丟棄過，我，長大了。將來的生活誰也沒有方法意料，還有很多事情等著我去解惑。2022，我努力前進(jìn)，只為遇見更好的自己，我就是我自己，帶上畫筆，譜寫生命的樂章，劃出天邊那一道艷麗的彩虹。擦亮雙眼吧，送走已逝的歲月，掩埋已故的靈魂，點(diǎn)亮希望的曙光，放飛嶄新的理想。光陰是一葉扁舟，揚(yáng)帆起航，乘風(fēng)破浪，歲月是一江春水，清澈見底，無憂無慮，我是掌舵手，破浪萬里!走過光陰的道路，我們引吭高歌，分享快樂。回首一年，心中無愧，2022年，我來了!展望2022小學(xué)生六年級作文三光陰似箭，日月如梭，充滿著許許多多美妙回憶的2022已經(jīng)過去了，我們?nèi)缃裾诤?022緊緊握手。2022的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)成為了永久的過往，那就讓2022的自己更加完美吧!你好，2022!無法追回的光陰像沙子一樣，就算用手握的再緊，它也會一點(diǎn)點(diǎn)的流逝。細(xì)細(xì)的想，在2022發(fā)生過太多的事，那么屢次和同學(xué)，朋友一起歡笑，一起哭泣。雖然如今是2022年了，可我的心遲到了，仿佛仍然停在2022年，同時(shí)也迫不及待的想開場新的一年。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話是告誡人們珍惜時(shí)間的，時(shí)間之所以珍貴是因?yàn)槟媒鹱右操I不回來。2022年已經(jīng)在時(shí)間長河里消失了，我相信在新的一年里，我一定會更好的珍惜時(shí)間，珍惜屬于我的每一分每一秒。完畢是另一種開場。2022完畢了，2022開場了!你好，2022!時(shí)間過的太快，一轉(zhuǎn)眼時(shí)間就到了今天。突然覺得，在2022，我還有好多事沒完成，比方，感謝養(yǎng)育我成長的父母，感謝教育我成材的教師，感謝為了我們的安康而付出的醫(yī)生，感謝在同一間教室學(xué)習(xí)的同學(xué)們，感謝一起上學(xué)，一起回家的鄰居同伴……那么，在2022，我一定要去感謝他們。快樂的光陰總是如水般流的飛快。明天又是星期一了，想想遙遙無期的五天，覺得從星期一到星期五這五天太長了!可五天已過，又好似只過了一天，五天前發(fā)生的事好似昨天才發(fā)生。如今又覺得過去的2022年只有五天那么長了!都沒來得及和2022好好道別，就已經(jīng)過去了，再也回不去了，時(shí)間，過的實(shí)在太快了!在不經(jīng)意間，偷偷的溜走了!我要做得就是好好把握如今，珍惜當(dāng)下美妙光陰：讀書，寫字，畫畫，唱歌，跳舞……那么，再見了，2022!你好，2022!展望2022作文小學(xué)生六年級四2022年即將就要過去，2022年，就要來了。眼看著即將就要過去2022年，我還有許多在2022年時(shí)許下的愿望還沒有實(shí)現(xiàn)。這些將要成為我這一年的遺憾，而這一些遺憾，又將成為2022年的愿望。回首這一年，在2022年春季時(shí)，我還不會游泳，暑假的時(shí)候媽媽給我報(bào)了游泳班。還記得剛進(jìn)水的時(shí)候，我都不敢把頭埋到水里，害怕會被淹死，經(jīng)過我的無數(shù)次的失敗和努力，我如今已經(jīng)學(xué)會了多種游法和多種技巧，能像魚兒一樣在水中自由快活的玩耍。我在水里一次又一次的嘗試，結(jié)果在水里練成了憋氣、倒立、劈岔，360度旋轉(zhuǎn)等一系列“武功”。還記得媽媽在暑假時(shí)給我剛領(lǐng)到英語書的情景，我看到那密密麻麻的字母，眼都要花了，他認(rèn)識我我可不認(rèn)識它，這可怎么辦呢?媽媽把我領(lǐng)到英語班，聽到媽媽和英語教師的談話說:“小學(xué)階段想讓孩子把初中英語都給學(xué)會。&;我這腦子一剎間就要爆炸了，英語字母我還不認(rèn)識呢，就要我把初中的英語都學(xué)會，這可是一個(gè)大難題啊，沒有方法，我只好硬著頭皮去學(xué)英語。經(jīng)過我的努力我發(fā)現(xiàn)了英語的微妙，而如今的我已經(jīng)學(xué)會了例句默寫，那些句子就像老鷹一樣，被我一個(gè)又一個(gè)射下來了，開場陶醉到了英語的海洋里。如今，我倆都成為了真心“好朋友”呢，有時(shí)我還時(shí)不時(shí)的給媽媽來上幾個(gè)英語句子，還搞得他一愣一愣的，神不知鬼不覺就被我繞進(jìn)了彎兒。原來學(xué)習(xí)英語是多么快樂的一件事啊!在2022年，我的愿望雖然實(shí)現(xiàn)了很多，但我也留下了不少遺憾，沒錯(cuò)，那就是我在游泳中的仰泳，雖然我已經(jīng)學(xué)會了蛙泳，但是我還想學(xué)會仰游。時(shí)間并沒有因?yàn)槲业南敕ǘＡ粝聛恚蚁Ｍ窃?022年能實(shí)現(xiàn)。我留在2022年的遺憾，還有不少。就比方，我去英語班學(xué)英語單詞，媽媽告訴我：“在這一年里，能學(xué)會1000個(gè)單詞。”我驚訝道：“1000個(gè)，那我每天肯定要學(xué)多少呢?”媽媽幫我算了算，說道：“1000個(gè)單詞呀，這個(gè)可不多，平均下來一天你記三個(gè)單詞，你一年就可以記1千多個(gè)。兩年你就可以記2000個(gè)了，所以呀，媽媽給你這個(gè)目的不大，并沒有什么難點(diǎn)，你好好學(xué)就可以啦。”我一聽媽媽的分析^p，心里想：也對呀，一天才三個(gè)。我立即對自己豎起了信心，自言自語道：“我一定可以學(xué)夠1000個(gè)的。”到如今呢，我已經(jīng)積累了400多個(gè)單詞了，我相信在2022年，記會1000個(gè)的單詞目的絕對能實(shí)現(xiàn)的。2022年，我來了，我的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。展望2022作文小學(xué)生六年級五2022已經(jīng)悄無聲息地走過，2022的鐘聲已然敲響。回憶2022，有太多的遺憾，我不敢相信自己竟然浪費(fèi)了那么多的時(shí)間，上課腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出電子游戲的場景，甚至晚上睡覺時(shí)腦海里都回蕩著游戲里的bgm……一直都以為自己能拯救世界，如今才明白，假如不努力，世界都拯救不了我!愿2022年所有的遺憾都成為2022年驚喜的鋪墊!到了初三，我們有幸相遇語文趙教師，數(shù)學(xué)呂教師和體育索教師。呂教師講課生動透徹入木三分，課堂上氣氛熱烈，同學(xué)們興致高昂，課后解題明明白白。當(dāng)聽了呂教師講的第一堂課后，(因我班數(shù)學(xué)教師調(diào)換頻繁)全班同學(xué)們的第一個(gè)共同愿望就是：上帝保佑，呂教師千萬不要走，求你陪我們一起走到中考……體育索教師在臨近中考的“危急存亡之秋”毫不畏懼地帶起了我們這支老弱病殘的隊(duì)伍，課堂上魔鬼式訓(xùn)練，課后留作業(yè)使我們強(qiáng)身健體，隊(duì)伍逐漸由弱變強(qiáng)，相信中考時(shí)班里體育人人過關(guān)!語文趙教師更使我們拍手叫絕，她不辭辛勞在班群里連連發(fā)送精選佳作，供家長同學(xué)們共同討論交流。被發(fā)表佳作的同學(xué)們得到了教師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的認(rèn)可，更能激發(fā)自己的寫作熱情;沒有發(fā)表作文的同學(xué)，不僅可以從中找到自己與別人的差距，而且可以學(xué)習(xí)到寫作技巧，因此同學(xué)們寫作文程度逐漸進(jìn)步，頻頻出現(xiàn)寫作高手。趙教師還搭建了背誦平臺，得到家長們的一致好評，家長學(xué)生齊關(guān)注，不僅加快了同學(xué)們的背誦速度，也促進(jìn)了同學(xué)們你追我趕的學(xué)習(xí)熱情。本來我們班的英語、物理、化學(xué)和歷史的代課教師的教學(xué)程