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文檔簡介
第頁給家長的一封信給家長的一封信1
敬重的家長:
您好!首先感謝您始終以來對學校工作的支持和理解!自20xx年伊始,學校就將爭創青島市現代化學校,作為學校本年度的重點工作。主要做了以下工作:
(一)讓校內環境精致:努力提升校內的育人功能,讓校內充溢人文的關懷,充溢精神的激勵。雅致的樓名,新奇的校徽,休閑的長廊┄┄或直觀,或抽象,或現代,或古典,從不同的角度和側面詮釋學校“明德固本、質量立校、啟迪才智、和諧發展”的辦學理念。
(二)讓設施設備精良:一年多來,我們投入20多萬元,調整、建設、裝備了音樂教室、微機室、舞蹈室、科學試驗室、心理詢問室、圖書閱覽室等多個專用教室:建設了學校網絡系統,實現了“班班通”,今年還將建設1個ipad教室,購置3個電子白板,在每一樓層放置多功能電子觸摸屏,便利學生隨時隨地的學習。
(三)讓日常管理精細:聚焦課堂,我們建立了“常態教學跟蹤日”、“教學探討診斷日”、“常規管理督導日”三日,通過三日管理進一步調整、規范教化教學。依據學校發展的新改變,進一步制訂、完善、實施了《嘉獎性績效工資考核安排方案》、《貫徹“規范辦學行為推動素養教化”的實施細則》、《明德老師行為十條》《明德學生行為十條》等多項規章制度。老師節實行爭做明德老師,拒收節日饋贈,抵制有償家教活動;每學期開展老師評議活動;關注孩子在校合法權益,通過班級博客,透亮學科學生課業,減輕學生課業負擔;目前,學校家委會已經建立了學校、級部、班級三級家委會,學校家委會主動的參加了學校的管理和活動,例如,每年六一兒童節慶祝活動、學校特困學生的送暖和等。
本次爭創工作凝合了學校、老師、學生們的大量心血,關系到學校的榮譽,假如家長們有看法和建議,請致電0532—82880263,學校將仔細進行解答,并剛好整改。
友情提示:本周五請全體學生穿好學校統一要求的校服,佩戴好紅領巾到校,感謝您!
xxx小學
給家長的一封信2
敬重的家長:
您好!
時至12月,冬季已來臨,隨著道路上車輛明顯增多,各類交通平安隱患隨之增多。學生每天上放學交通平安風險也相對加大,我省涉生交通平安事故呈現多發趨勢,平安工作形勢不容樂觀。為保障學生上放學和出行平安,學校會接著對學生進行交通平安教化。同時請家長主動協作學校做好對學生冬季交通平安教化監管,確保學生交通平安。
1、教化孩子在道路上行走,要走人行道。穿越公路和遇路口,要走人行橫道線,特殊留意過往車輛,做到“一慢二看三通過”。在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。在沒有人行橫道的路段,應先左右視察,在確認沒有機動車通過時才可以穿越公路。
2、教化孩子要遵守交通規則,聽從交通民警的指揮,做到“綠燈行,紅燈停”。在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。在雨、霧天氣,最好穿著色調艷麗的衣服,以便于機動車司機盡早發覺目標,提前實行平安措施。
3、教化孩子不要翻越道路中央的平安護欄和隔離墩,不要在道路上相互追逐、打鬧、游戲,不要邊走邊看書報或手機。
4、教化孩子無論是坐公共汽車還是其他車輛,不行在車廂內跑來跑去,上下車時要留意等車停穩后再上下。下車時,肯定要“瞻前顧后”做好視察,防止旁邊有車輛駛過。汽車行駛時,不要將頭、手臂伸出窗外。乘坐小車的兒童,肯定要系好平安帶。同時留意戴口罩,做好疫情防控。不讓孩子乘坐無牌無照無證機動車輛,不乘坐三輪車,老舊報廢車等擔心全的車輛。
5、教化孩子放學后按時回家,上學、放學路上,不要到江海湖泊旁邊玩耍,預防冬季玩水溺水。
6、冬季天氣寒冷,有時還會有大雨大霧等惡劣天氣,上學不要太匆忙,教化孩子早睡早起早出門,避開孩子因時間驚慌,擔憂遲到加速奔跑或橫穿公路而造成交通事故。
7、家長要剛好關注孩子行蹤,以避開孩子在外逗留進網吧、嬉戲廳等消遣場所或遭受(參加)勒索、欺凌和暴力事務。
8、如遇雨霧等惡劣天氣時,請家長盡量護送孩子上放學,天氣寒冷,戶外有時因衣帽、圍巾、頭盔等遮擋視線,因此,家長們無論騎車還是行走,要留意躲避車輛。校門口人車眾多,騎車接送孩子上放學的家長到校門口時,肯定要聽從交警和校警的指揮,早些時間下車推行,并停放在指定的位置。
9、12歲以下不得騎自行車上路,16歲以下不得騎電動車上路,更不能騎摩托車上放學。自行車要在非機動車道上騎行,騎車要集中留意力,不騎車帶人,不得兩個或兩個以上同學并排騎車、勾肩搭背或賽車,不闖紅燈,不走快車道,不在路途中打電話、玩手機等,不攀附其他車輛,遠離大型車輛轉彎時內側區域。
交通平安對孩子上放學特別重要,您的一句話,一個提示,一個示范,可能會對孩子產生畢生的影響,請家長與學校一起為孩子們保駕護航,加強防范,遠離交通平安事故,健康成長!
誠心祝福您和家人生活開心,合家華蜜!
給家長的一封信3
敬重的各位家長:
你們好!
為規范我校老師從教行為,加強行風建設,依據區教化局會議精神要求向社會慎重承諾:
一、根據教學安排仔細授課,課后不辦班講新課。
二、不組織、參加對學生的有償補課。
三、不動員、不示意或強迫學生參與有償補課。
四、不到社會力氣辦學機構或其他人員組織的補習班或輔導班有償兼職補課。
五、不為他人介紹有償補課生源并從中獲利。
六、不接受學生及家長禮金禮品。
七、不以各種名義向學生及家庭攤派學校、班級所需物品及勞務。
為了使您的孩子、我們的學生能夠健康成長,區教化局將加大懲罰力度,對置有關規定和禁令于不顧,仍舊我行我素的老師,一經查實,區教化局將依照相關規定嚴厲查處,絕不姑息遷就。同時,也懇切地希望全鎮廣闊學生家長能主動協作我們做好監督工作。還孩子一個健康的空間,還教化一片純凈的藍天!
祝全體學生歡樂成長,祝廣闊家長摯友們身體健康!
給家長的一封信4
敬重的各位家長:
入園接待時或孩子離園時,是老師和家長溝通的最佳時機,寶寶在幼兒園一天的表現,狀況等等都可以在這時候與家長面對面地溝通,與家長談談寶寶在家中的表現,習慣等等是否與在學校一樣,有的寶寶在家和在學校完全是兩樣,所以老師就要在這時候多了解一下寶寶在家中的表現,這樣也更利于比較有針對性地教化寶寶。
不用刻意與家長溝通什么,就是多溝通一下寶寶在學校的狀況,然后了解寶寶在家中的狀況,也可以與家長說一些老師這一學期,這個月,這一周的一些安排支配,活動等等,這樣讓家長了解他的孩子在學校學到了些什么,是否對孩子有幫助,而且有時還可以聽聽家長給與的一些閱歷。
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給家長的一封信5
敬愛的琴童家長們:
大家好!我是一名從事鋼琴教學十幾年的老師,寫這封信的目的,是想站在鋼琴老師的角度,告知家長們一些簡單忽視的問題。第一,關于“試講”的問題。
不知曾幾何時鋼琴課有了“試講”這個概念,而且也是眾多家長認為特別好的選擇老師的方式。但是我不得不說,“試講”無論對于孩子還是老師,都是百害而無一利的。許多家長會覺得,商場里衣服都可以試穿、超市里東西可以試吃,給孩子選擇老師為什么不行以“試講”?
教化的效果是一個綜合考量的過程,完全不同于吃的或者用的,好不好吃,一嘗就知道;衣服能不能穿上,一試就知道。但是學生與老師之間的契合須要一個時間,一方面是老師的教學方式、風格一節課不行能呈現出來;另一方面帶著孩子頻繁試課,無異于把孩子當成了老師和家長的“小白鼠”。
“試課”表面看來,是通過一節課看孩子對老師的喜愛程度,但是歸根結底是在看家長對老師的“喜愛”程度。老師不是“玩具”,孩子喜愛就買回家,而且買回家又“失寵”的玩具何其多?假如“試課”很科學,那為什么孩子在學校學習的時候不會支配語文、數學、英語等科目的試課?
“試課”事實上是教化商業化的表現,看似對消費者角色的家長和學生很公允,但實則不然,這是完全背離兒童教化心理的!有些家長喜愛在試課的時候讓老師演奏一下,希望通過演奏的水平推斷老師的實力。誠然演奏實力是鋼琴老師的必備要求,但不是最重要的,因為演奏與教學是兩個完全不同的系統。好比中科院的教授們探討學科尖端沒問題,但是教小孩子拼音、漢字遠不如幼教的年輕老師們。
若“試課”能像家長們預想的那樣,就不會在之后的學習過程中產生孩子不練琴、厭學、家長壓力大等問題的產生了,要知道這些問題并不是鋼琴學習的必經之路。至于不懂音樂的家長們怎樣才能為孩子選擇一位好的鋼琴老師,會在以后特地寫一篇相關的文章,敬請持續關注。其次,關于上課時間的問題
據我所知,許多培訓中心支配的一節鋼琴課時長有30分鐘的,有45分鐘,有60分鐘的,普遍都是在下午、晚上、周末全天。這些課程的區分在家長看來,就是時間長度和價格之間的不同。而更多的家長選擇鋼琴學習的時間是選擇自己認為性價比最高的,而時間越長價格越便宜的課程支配最受家長的歡迎。
這里我要提示家長,孩子的學習千萬不能用價格與單位時間的比例去衡量。因為教化的好壞除了效果,最重要的是能讓孩子保持學習的愛好。誠然,學習效果與學習時長有肯定關系,但是假如片面注意學習時長,讓孩子處在在無限重復的學習過程,那么代價就是讓孩子失去學習愛好,這個未免得不償失。
有些家長在課堂上很注意上課的時長,常常在下課的時候也希望讓孩子再多彈幾分鐘甚至十幾分鐘,覺得這樣一來,45分鐘的課程變成了50分鐘或者60分鐘,在價格上會更合適一些,但這是特別不明智的。每節課孩子真正集中精力的時間不會超過20分鐘,超過30分鐘以后,孩子學習各的項實力起先衰減,假如在孩子學習衰減期刻意延長學習時間,不光效果特別不好,而且耗損的恰恰是孩子的耐性與愛好。
此外,老師對于每節課的教學都有固定的支配和目的,假如孩子能夠提前完成老師本節課的教學內容,應當得到是老師的表揚和家長的嘉獎,而不是提前完成的`結果就是再多學一些~這樣簡單造成孩子把集中精力學習變成單純的熬時間。
我常常會給家長這樣一個比方:假如同樣500元買票,可以選擇從北京到廣州的【機票】和【火車票】,你會選擇哪個交通工具?我想確定大家會選擇機票,因為可以用同樣的價錢,到達一樣的目的地,哪個用時最短用哪個!或者用去醫院打點滴比方也可以,不能因為買藥品的花費很大,咱們就放慢速度,一點點體會藥品進入血管的過程,花的時間越長越覺得物有所值,因為我們的目的是盡快把病治好。學習是一樣的道理,真的不能用傳統意義的性價比去衡量,孩子不是試驗品,也不是衡量性價比的工具,不然付出的代價肯定不是價格能衡量的。
希望我的提議能對家長們有所幫助,也能為更多的琴童創建一個良性的學習環境!
給家長的一封信6
貴家長;
您好!寒假即將來臨,為了讓孩子們度過一個平安而有意義的假期,請家長協作我們加強對孩子的節假平安教化。
1、家長是幼兒的第一監護人,請您加強對幼兒的平安教化管理。幼兒的一日活動必需在成人的監護、陪伴下進行,保證孩子在家長的視線之內,不要將孩子交給非直系親屬的熟人照看。
2、帶孩子游玩、參觀、進餐時、家長喲啊關注幼兒的平安,謹防丟失,并注意對幼兒進行一些應急措施的隨時傳授。
3、教化幼兒乘坐公交或私家車時,尤其上下車時留意交通化工平安。家長不要帶幼兒到野外場所,并削減到公共成所的次數,避開受到損害。
二、留意飲食衛生
1、飲食要有規律,節日期間熟食多、零食多,留意不要讓孩子暴飲暴食,不吃不衛生的零食,不喝生冷水,防止食物中毒。
2、不能吃的多,不利于消化,特殊是肥胖的孩子要限制自己的飲食。
3、盡量不要給孩子吃一些簡單產生危急的食物,如‘果凍、帶核的食品,以免發生意外。
三、避開接觸危急物品及危急地方
1、不讓幼兒玩火,不接觸易燃爆物品,不準隨意放煙花、爆竹、熱水瓶、熱鍋、家用電器、火柴、打火機、刀等物應放到小兒取不到的地方,家庭的一切藥品皆應妥當存放,不讓小兒對比取到,防止誤服;內服藥和外用藥分別存放,日常用的滅蟲藥品更要妥當放置。
2、不讓幼兒私自下溪、河、渠、池、海、水庫中游泳洗澡、嬉水、劃船等,嚴禁事故發生不讓幼兒到施工場地或危急樓房、地段、橋梁、游玩、逗留;不讓幼兒攀爬電桿翻越圍墻,不上樓頂嬉鬧,確保幼兒平安。
四、傳染病的預防
1、合理支配孩子休息時間,適當加強體育熬煉,增加幼兒體質。
2、避開前往人群擁擠場所。預防流感、水痘、手足口病、腮腺炎、紅眼病等,如出現流感樣癥狀(發熱,咳嗽,流涕等)應馬上就醫(就醫時應戴口罩)
以下是放假時間為;
20xx年1月16日至20xx年2月12日(農歷正月十三)
20xx年2月7日(農歷正月初八)
20xx年2月13日(歷正月十四)正式上課!
放假期間請家長合理支配幼兒寒假生活,留意幼兒平安!
給家長的一封信7
敬愛的爸爸,媽媽:
你們好!提起重若千斤的筆,懷著沖突的心情我寫下了這封信,女兒有好多話要向你們訴說。
零歲的我從母親的肚子里呱呱墜地,對于你們來說,我是上帝賜給你們最好的禮物。當媽媽抱起我時,哇哇的哭鬧聲沒有了,我竟天真的笑了。所謂母女連心就是這樣吧!慢慢地我成了二歲幼兒,媽媽每天都把我放在搖籃中。父親則是沒日沒夜的工作,母親每天無微不至的照看我。我就像一朵小花,媽媽是那一小滴雨水滋潤著我長大;爸爸是我堅毅的后盾為我遮風擋雨。我從兩歲幼兒變成了七歲兒童。因此上了一年級媽媽不再像以前一樣關懷我了,而是讓我漸漸獨立,因為人變得獨立,踏入社會才能平安。而現在的兒女都被父母視為“掌上明珠”,許久的嬌生慣養讓他們離開了父母自己卻不能自食其力。所以我的父母這樣的教化方式是很對的。現在,我身后的腳印越來越長,個子也從不及媽媽的腿長,長到了比媽媽還高的身子。回首遠眺,我那成長的蹤跡曲折。轉瞬間,我已經了十二個春秋。這十二年來經驗過多少酸。甜。苦。辣,仍舊在那辛苦的走著。看著父母親頭上的白發漸漸增多。一根兩根……從而我立下了一個希望“父母所欲者,我繼述之;父母所重念者,我親厚之。”六年來,不論風雪,總能在那朦朧的迷霧中,望見你的笑容。可今年我卻辜負了父母“望女成鳳”的希望。全鄉鎮第六,或許這對于別人來說是個很好的成果,甚至遙不行及。而你們卻對我的成果不滿足。
爸爸,媽媽,你們能站在我的立場上想想么?其實我也有苦衷,巨大的壓力使我倍感迷茫,真希望遠出的航道上能有一盞明燈為我引路請你們寬恕女兒的過錯。同時,也讓我們相互諒解,超越代溝。爸爸,媽媽,我恒久愛你們!
給家長的一封信8
敬重的各位學生家長:
你們好!
在炎炎夏日里,游泳是孩子最寵愛的活動之一,可溺水死亡已成為中小學生非正常死亡的“頭號殺手”。每一起溺水事故的發生、每一個正處于花季的少年兒童溺水身亡,都會給多個家庭帶來巨大的傷痛。我校對預防學生溺水工作非常重視,廣泛動員全社會力氣齊抓共管,全力保障學生的生命平安。希望家長切實擔負起監護人的責任,把自己的孩子看好、管好,確保自己的孩子生命平安。
首先,請各位家長肯定要提高警惕,要充分相識到溺水等平安事故的危害性。家長要依據孩子的身心特點,選擇正確的家庭教化方式,動之以情,曉之以理,讓孩子切實相識溺水的危害,避開事故的發生。
其次,家長要做好預防溺水等平安事故的家庭教化。孩子在家里的自由活動時間長,要切實把孩子的防溺水等平安教化和監護工作放在心上,要常常教化,時時提示孩子,要重點教化孩子做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或老師帶領的狀況下游泳;不到無平安設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟識的水域游泳;不熟識水性的學生不擅自下水施救。尤其要教化孩子遇到同伴溺水時避開手拉手盲目施救,要才智救援,馬上尋求成人幫助。
再次,家長要教給孩子防溺水的技能和方法,提高預防事故和自救自護實力。有條件的家長可以教會孩子駕馭游泳本事和溺水自救技能。家長一旦發覺有學生在水邊玩耍或游泳,不管是不是自己的孩子,都要剛好進行勸阻,以削減意外事故發生。
各位家長,“平安重于泰山”。任何一次平安事故都會影響孩子的身心健康,甚至可能吞噬他們的生命,進而影響家庭的美滿和華蜜。讓我們攜起手來,克服麻痹僥幸心理,堅固樹立“平安第一,預防為主”的意識,重視對孩子的平安教化與監護,增加防范溺水等平安事故的自覺性,提高識別險情、遇險逃命的實力,切實擔負起呵護孩子生命的責任,確保每一個孩子健康成長。
祝您的孩子平安、健康、歡樂!
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年xx月xx日
給家長的一封信9
敬愛的家長摯友:
您好!
3—6歲是幼兒生長發育的關鍵時期,神經系統、內分泌系統及很多臟器發育尚不完善,尤其是肝、腎的解毒、排毒功能不夠健全,因此這個年齡階段的幼兒在用藥方面肯定要當心謹慎。為了進一步加強幼兒園用藥及服藥管理,確保在園幼兒的身心健康,請家長協作做好如下工作:
一、幼兒生病時請剛好就診,并根據醫囑給幼兒服藥,切忌在藥店自行購買藥品給幼兒喂服。
二、依據《濟南市托兒所幼兒園衛生保健管理方法》的規定:
1、處方類藥物(如:各種消炎藥)和成分不明的藥品(如:熬制的中藥、保健類藥品等)幼兒園一律不予喂服。
2、自下周一起先,須要在園服藥的幼兒,必需出示醫院的病例,保健醫生將依據醫囑給幼兒服藥,家長自行購買的藥品幼兒園一律不再喂服。
孩子的健康是你我共同的心愿。在此,對您始終以來在我園衛生保健工作中賜予的理解和支持表示深深的感謝。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
給家長的一封信10
您好!
孩子已經進入小學階段啦!信任許多家長和我們一樣特殊關切孩子在校的學習和生活狀態,作為爸爸、媽媽如何關切、幫助孩子開心而平穩地渡過這段時間;也都想了解小學學習生活與幼兒園有什么不同。特殊是孩子在我校學習和生活上須要家長協作的。
孩子在幼兒園是以邊玩邊學,玩中學習的學習狀態,是在老師全方位呵護照料中長大,孩子也已習慣了相對寬松的環境。一進入小學緊湊有序的學習活動支配,具有了嚴格按安排實施的學習程序。孩子會感到上課時間長了,玩的時間少了,老師嚴格要求的多了,須要獨立完成的事物也多了(作業);每天面對的學習項目增多;起先遇到學習上的問題或困難了。孩子們會感到既驚慌、又新奇。
孩子入學要經驗三個時期:第一個時期是興奮期。入學前心情激烈,興奮得睡不著覺,充溢驕傲感,都有當個好學生的愿望。其次個時期是厭倦期。開學一個月左右的時間,簇新感漸漸消逝,加上在學校生活感到紀律上受到了約束,生活上又張,學習學問不如想象的那樣簡單,有一部分學生感到負擔重而不想上學。第三個時期是適應期。信任在各位家長和我們的溝通和協作下,孩子會較快地適應并寵愛學校生活。住校的孩子來回須要帶衣物,建議你給孩子打算一個旅行包,天氣漸涼,請給孩子打算秋季睡衣、秋裝、鞋襪、浴巾和洗澡的用品,并在孩子的衣物請繡上名字以免拿錯。
敬愛的家長,您的孩子不須要您抱著他走,須要的是您的扶持和鼓舞,幫他開發潛力、自己走下去。周末找一點時間,蹲下來聽聽他的聲音,摟摟他、抱抱他。別讓他對新環境恐慌,別讓他對新學習課程排拒,我們將和你一起陪伴他英勇的、歡樂的走過新階段的學校生活。
給家長的一封信11
敬重的家長:
您好!
20xx年6月9日,山東省萊蕪市萊城區楊莊中學7名初三學生結伴在萊蕪匯河下游游泳時溺水身亡;湖南省邵陽市隆回縣桃洪鎮文昌村5名小學生在桃洪鎮竹塘村向家山塘游泳時溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市呼蘭區方臺鎮7名學生在松花江邊游玩時,4人溺水身亡。同一天中16名學生溺水死亡,令人非常痛心,給他們的家庭帶來巨大的精神損害和無法彌補的損失。須要留意的是:今年以來的中小學生溺水死亡事故,多發生在周末、節假日或放學后;多發生在農村地區;多發生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發生在學生自行結伴游玩的過程中,有的是結伴下水游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡;多發生在小學生和初中生中,男生居多。為進一步加強防溺水平安教化工作,預防溺水事故的發生,我們提示您做好以下工作:
一、充分相識溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖國的將來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。家長肯定要充分相識到這一點。您的一點疏忽,都有可能給家庭帶來沉重的損害。因此請您肯定要依據自己孩子的身心特點,選擇正確的家庭教化方式,曉之以理,動之以情,讓孩子也能深刻相識到溺水事故的危害,從而避開溺水事故的發生。
二、做好預防溺水的家庭教化。良好的家庭教化是孩子健康成長的關鍵。平安教化關乎孩子的生命平安,孩子課余放假期間,請您加強對孩子預防溺水的平安教化和監護工作,提高孩子的自我愛護意識。切實要讓每一個學生牢記“六不”要求,即不在無家長或老師的帶領下私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在上學、放學途中下江(河)、池塘戲水玩耍;不到無平安設施、無救援人員、無平安保障的水域游泳;不到不熟識的水域游泳;不盲目下水營救溺水者,以避開發生更多傷亡。
三、教給孩子預防溺水的技能,提高自護自救實力。如有條件您可以教會孩子駕馭游泳本事和溺水自救的實力,還要讓孩子知道在發覺同伴溺水時應馬上大聲呼救。不提倡未成年人下水營救溺水者,未成年人發覺有人溺水時,要學會報警或者呼救大人求救,從岸上或船上施救應先確保自身平安,防止被拖帶入水。如發覺有學生在水邊玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,請您能剛好進行勸阻,以削減意外事故的發生。
四、你們的工作再忙,在暑期、節假日、周末和放學后也要加強對孩子的平安教化和監管,堅決避開溺水等平安事故的發生。
另外,還要留意做好交通平安、飲食平安、人身平安等方面的教化。讓我們的孩子高興奮興的上學,平平安安的回家。
xxx小學
20xx年6月13日
給家長的一封信12
各位家長:
隨著秋、冬季的到來空氣日趨干燥,易燃物品增多,用火用電增加,各種火災事故的發生日顯增多,消防平安工作顯得非常重要。我校非常重視對學生的消防平安教化,常常開展多形式的宣揚教化,并進行了消防應急疏散演練。為增加學生及家長的消防平安意識,提高自防自救實力,進一步做好消防平安工作,希望各位家長提高消防平安意識:
1、告知孩子不要玩火,不要玩弄電器設備,不行將火種隨意扔在廢紙簍內或可燃雜物上。
2、和孩子一起相識一些消防標記,相識到什么是平安出口,什么是疏散的方向,哪些地方哪些東西不能玩,哪些東西是危急物品等。
3、幫助孩子進一步熟識駕馭火場逃命的基本方法,清晰住宅四周環境,熟識逃命路途。教化孩子大火來臨時要快速逃命,逃命途中,不要攜帶重物,逃離火場后,不要冒險返回火場。教會孩子遇到火災該如何愛護自己。
4、發覺火情后不得擅自撲救,應剛好撥打“119”火警電話,快速報警,報警時要講明具體地址、起火部位、著火物質、火勢大小等。
5、家中不儲存易燃易爆等化學危急物品,也不往學校帶易燃、易爆等危急品。
6、教化孩子不私自亂動家里的煤氣灶、家用電器、接線板等電源設備。
7、不要帶孩子到一些公共消遣場所,更不要單獨把孩子丟在家里。
8、在家中不私拉亂接電線,家用電器運用完畢后應剛好關閉總電源,對電熱器具待完全冷卻后,再對其保藏。
9、家長要熟識家中的平安出品,常常整改家中的火災隱患,清理樓道內違章停放的電動車及雜物,并養成出門做到“三清三關”清陽臺、走道、廚房,關火、電、氣XXX。
家長摯友們,平安工作責任重于泰山,希望我們家校聯合齊心努力做好孩子的教化與監督工作,避開消防平安事故的發生,使您的子女平安健康成長。
感謝您對我們工作的大力支持!祝您及家人身體健康!合家安康!
XXX
XXXX.XX.XX
給家長的一封信13
敬重的家長摯友:
20xx年元旦即將來臨,謹向您及全家致以親切的問候和美妙的祝福!
一、我校將于20xx年12月29日(本周五)開展慶元旦活動。到校時間為8:10分,活動時間為8:30—11:30(詳細放學時間由班主任進行傳達。)請家長根據時間準時接送孩子。
二、我校依據市教化局統一部署,學生將放假三天。支配如下:20xx年12月30日、12月31日、1月1日放假。(周六、周日、周一放假,1月2日周二正常上課)
為了確保假期平安,請家長摯友們務必做到以下監護人職責。
(一)平安自護教化要落實放假期間里,請看護和教化孩子要時刻牢記“平安”二字。
1.交通平安,請家長教化孩子不要到公路上玩耍,外出時注意交通平安,要由監護人陪伴,不乘坐三無車輛。十二歲以下不準騎自行車。過公路時走人行道,做到“一停、二看、三通過”。未經家長允許,不擅自外出游玩。
2.留意用電平安,防火、防雷。家長要教化孩子不玩危急性嬉戲。特別天氣或重大事務發生,學生在家長的指導下留意自我愛護。
3.家庭生活平安家庭生活中有很多事情須要倍加留意和當心對待,否則很簡單發生危急,釀成事故。家長們肯定要教化子女:
【防疾病】現在是傳染病高發期,請教化孩子要留意個人衛生,勤洗手、洗澡,有病要剛好就醫,并留意飲食平安。請剛好增加衣物,合理膳食,熬煉身體,預防感冒。
【防火】教化孩子不要玩火,冬季是火災多發季節,要教化孩子并使其懂得防火、滅火和逃命學問,做到時時提示,防患于未然。教化孩子不要在屋內和易燃物旁邊燃放鞭炮等。
【防溺水】現在已經進入冬季,水面可能結冰,要教化孩子不能在河面、湖面等結冰的水域上游戲玩耍,假期內為確保學生的生命平安,請您加強對孩子預防溺水的平安教化和監護工作,提高孩子的自我愛護意識。
【文明上網】家長們應當引導孩子養成文明上網,上文明網的好習慣。
(二)身心健康有規律學業鞏固要仔細
假期里,請家長教化孩子養成科學文明的生活方式,每天參與體育熬煉,講究個人衛生,按時作息,主動參加快樂健身活動;努力養成主動樂觀的心理品質,主動養成朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌。做到勞逸結合,有目的地閱讀健康有益的書報,有重點地觀看有益身心的電視,仔細完成假期作業。現在已經是期末,這三天的假期,假如學校老師已經布置了相關的鞏固作業,請家長督促并激勵學生仔細完成。
xxx
日期:20xx年xx月xx日
給家長的一封信14
敬重的家長:
您好!一場雪給大家帶來了很多驚喜和快樂,但同時也給我們大家的工作和生活帶來了很多不便。在此,代代紅幼兒園提示您:越是惡劣的天氣大家越是要提高警惕,雨雪天氣將會出現積雪和道路結冰現象,為避開出行時發生意外,請各位家長留意出行平安,路上慢走,剛好給寶寶們增加衣物,并留意防寒保暖!同時特殊提示大家留意以下事項:
駕車出行留意事項:
1、千萬不要依靠ABS、EBD等高科技剎車系統,它只起到協助剎車作用。
2、肯定要保持你的視線清楚,無論你有多焦急。
3、無論什么時候停車都要距離前車遠點,尤其是在坡上。
4、最好能給車加上點配重,車輛自重加大的狀況下,剎車距離會短一些。
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