2021-2022學年中考物理模似試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．為了能自動記錄跳繩的次數，某科技小組設計了一種自動計數器，其簡化電路如圖甲所示．R1是一種光敏元件，每當繩子擋住了射向R1的紅外線時，R1的電阻會變大，自動計數器會計數一次，信號處理系統能記錄AB間每一時刻的電壓．若已知電源電壓為12V，某一時段AB間的電壓隨時間變化的圖象如圖乙所示，則下列說法正確的是（）A．AB兩端電壓為6V時，跳繩自動計數器會計數一次B．繩子擋住了射向R1的紅外線時，R1和R2的阻值相等C．繩子沒有擋住射向R1的紅外線時，R1的阻值是R2的3倍D．繩子擋住了射向R1的紅外線時，R1的阻值會變為原來的5倍2．如圖所示，人用繩子拉著木塊，木塊在繩子拉力作用下在水平面做勻速直線運動，則下列說法中正確的是A．木塊對地面的壓力等于木塊所受的重力B．木塊對繩子的拉力和繩子對木塊的拉力相等C．木塊所受拉力的施力物體是人D．木塊受到的摩擦力和繩子對木塊的拉力是一對平衡力3．如圖所示，兩只完全相同的容器分別裝等質量的水放在臺秤上，用細線懸掛著實心鉛球和鋁球，將其全部沒入水中，此時水未溢出，兩容器中水面高度恰好相同．此時臺秤的示數分別為N1和N2，繩的拉力分別為T1和T2，已知ρ鉛＞ρ鋁，則下列關系正確的是（）A．N1＝N2，T1＝T2 B．N1＞N2，T1＜T2C．N1＝N2，T1＞T2 D．N1＜N2，T1＞T24．如圖所示的電暖氣，通電后電熱元件將內部的導熱油加熱，導熱油迅速升溫后提高室內溫度．電暖氣采用了導熱油這種物質，其主要原因是導熱油的A．比熱容較小 B．熱值較小C．密度較小 D．電阻較小5．下列關于功、內能和熱量的描述中正確的是（）A．物體的溫度不變，內能一定不變B．做功和熱傳遞都能改變物體的內能C．溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多D．熱量總是從內能大的物體向內能小的物體傳遞6．體育課上幾個同學用一根彈簧拉力器比試臂力，拉力器上有三根彈簧，結果每個人都能把手臂撐直，則A．臂力大的人所用的拉力大 B．手臂長的人所用的拉力大C．體重大的人所用的拉力大 D．每個人所用的拉力一樣大7．如圖所示的各種做法中，符合安全用電原則的是A．用銅棒挑開通電的裸導線B．用濕布擦拭電燈C．在高壓線附近放風箏D．保持電器外殼良好接地二、填空題（本大題7小題，共21分）8．丹麥科學家________首先發現“電流周圍存在磁場”。如圖所示，閉合電鍵，小磁針將發生轉動，因為力可以改變物體的________，通電螺線管A端相當于條形磁鐵的_____極（選填“北”或“南”）。9．如圖所示，底面積和質量都相同的A、B兩容器，分別裝有等深、等質量的甲、乙兩種液體，放在水平桌面上，則兩種液體的密度ρA_____ρB，液體對容器底部的壓強pA_____pB，容器對桌面的壓強pA′_____pB′（以上三空均填“大于”“等于”或“小于”）．10．鄭小楚同學將一個“220V1000W”的電熱水器接入示數為“0850.5”的電能表所在的電路中，且電路中只有這一個用電器，正常工作5h后，電能表示數將變為“________”，假設電熱水器燒水的熱效率是84%，正常加熱10min后，它可以把質量為________kg、溫度為25℃的水加熱到100℃；當鄭小楚使用該熱水器加熱水時，他發現水沸騰的溫度為99℃，原因是當地的大氣壓________（選填“高于”或“低于”）標準大氣壓．[c水＝4.2×103J/（kg?℃）]11．如圖所示，某建筑工人用400N的拉力將一重900N的重物在10s內勻速提升了1m，若不計繩重和滑輪間的摩擦．繩子自由端移動的距離是_______m，拉力的功率是________W，此滑輪組的機械效率是____________．12．籃球運動員用力將籃球投出，表明力可以改變物體的_____；籃球在空中運動時慣性_____（選填“變大”、“不變”或“變小”）；以地面為參照物，籃球是_____的（選填“運動”或“靜止”）。13．馬德堡半球實驗證明了__________的存在；如圖所示，2008年5月8日，“祥云”火炬成功登上“世界第三極”——珠穆朗瑪峰，成為奧運火炬傳遞史上的一大創舉；人和火炬在登頂時需要克服氣壓__________（選填“高”或“低”）的困難．14．某物理興趣小組的同學，用煤爐給水加熱，同時繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線，若在6min內完全燃燒了0.2kg的煤。煤完全燃燒產生的熱量給水加熱；在加熱過程中，通過________方式使水的內能增大，而在_____時間內加熱效率最高（選填“0～2min”、“2～4min”或“4～6min”）。三、作圖題（共7分）15．在如圖所示的電路中，有一根導線尚未連接，請用筆線代替導線補上．要求：閉合電鍵S，將滑動變阻器的滑片P向a端移動，小燈變亮．16．請按照安全用電的規定完成電路圖。17．如圖，根據圖中所給的信息標出：通電螺線管的N極和電源的“+”“-”極及磁感線的方向。（_______）四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．如圖所示，小明學習好凸透鏡成像規律后，想親自再次經歷一下實驗細節．（1）小明采用甲圖所示的方法來測量凸透鏡的焦距，該凸透鏡的焦距為_____cm；（2）實驗前，組裝并調整實驗器材，使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的_____上；（3）實驗時，小明將凸透鏡放在圖乙50cm刻度處，光屏中可呈現_____（選填“放大”或“縮小”或“等大”）的清晰的像，如果保持蠟燭和光屏不動，僅移動凸透鏡，光屏中_____（選填“能”或“不能”）再次在光屏上得到燭焰的像；（4）如果將蠟燭遠離凸透鏡，不改變光屏的位置，像呈現在光屏的_____（選填“左”或“右”）側，與_____（選填“近視”或“老花”）眼看物體的情形相同．19．在探究“電壓一定時，電流跟電阻的關系”的實驗中，設計電路圖如圖甲所示。請根據圖甲電路圖用筆畫線代替導線將答題卡中圖示實物連接成完整電路（導線不允許交叉）；在圖乙中，閉合開關前滑動變阻器的滑片應移到_____（選填“A”或“B”）端；連接好電路，閉合開關，發現電流表沒有示數，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數始終接近電源電壓。造成這一現象的原因可能是_____A．電流表壞了B．滑動變阻器短路C．電阻處接觸不良D．電阻短路排除電路故障進行實驗，多次改變R的阻值，并調節滑動變阻器，使電壓示數保持不變，實驗數據記錄如下表。其中第5次實驗電流表示數如圖丙所示，其讀數為_____；實驗次數12345電阻R/Ω510152025電流I/A0.60.30.20.15（5）分析實驗數據可得實驗結論：_____；本實驗采用的方法是控制變量法，在探究“焦耳定律“的實驗時也采用了這個方法，即：在探究電流通過導體產生的熱量與通電時間的關系時，就應該控制_____和電流不變。20．小明同學要測定導體Rx的電阻，小華同學要測定標有“0.3A”字樣小燈L的額定功率．他們選取了電壓均為6伏的電源、均標有“10Ω2A”字樣的滑動變阻器及開關和導線等．但在選取電表時，發現可選擇的器材中只有一個電流表和一個電壓表，經討論后兩位同學各選取了一個電表．接著，他們分別將所選電表接入電路，并按規范步驟進行操作．①為了能順利完成各自的測量任務，選取電流表的是________同學．②選取電壓表的同學閉合開關時，電壓表示數為2.8伏；移動變阻器滑片至中點位置時（即它接入電路的電阻為5歐），電壓表示數為1.8伏．選取電流表的同學閉合電鍵時，電流表示數為0.26安；將滑片移至中點位置時，電流表示數為0.3安．綜合上述信息，請計算求出小明同學兩次測定的Rx的阻值．________（計算電阻時精確到0.1歐）小華同學測得小燈L的額定功率P額．_________21．如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關”實驗的若干操作，根據此圖回答下列問題：（1）若探究浮力大小與物體浸設深度的關系，應選用的操作是__（填序號）．（2）若選用的操作是②④⑥，可探究浮力的大小與__的關系．（3）若探究浮力大小與物體排開液體體積的關系，選用的操作是__（填序號）．22．小華同學做“測量小燈泡電功率”的實驗（小燈泡上標有“3.8V”字樣）。（1）圖甲所示的是小華所連接的不完整實驗電路，請你用筆畫線代替導線，移缺少的一根導線接好。（_______）（2）電路接好后閉合開關，立刻發現小燈泡特別亮，而且電壓與電流表的示數較大。孩下來應立即進行的操作是________、_______（兩空按操作步驟先后順序填寫字母代號）A．斷開電路開關B．檢查電路是否短路C．移動滑動變阻器滑片至最大值位置D．更換電池或小燈泡（3）實驗過程中，當電壓表示數為3V時，電流表的示數如圖乙所示，此時小燈泡的實際功率為______W；若要使小燈泡正常發光，則需將滑動變阻器的滑片向_______移動（選填“左”或“右”），同時應觀察電壓表的示數變化。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．如圖所示，邊長為0.2m、質量為24kg的實心正方體A，以及邊長為0.1m，質量為4.5kg的實心正方體B分別放置在水平地面上．（g取10N/kg）求：（1）實心正方體A的密度；（2）實心正方體B對地面的壓強；（3）為使A、B對水平地面的壓強相等，將正方體A沿水平方向切下厚度h1一塊后疊放到正方體B上方，或將正方體A沿豎直方向切下厚度h2一塊后疊放到正方體B上方都可以達到目的，求h1與h2的值．24．質量為1千克的牛奶，加熱后溫度升高了40℃，求牛奶吸收的熱量。（焦/千克·℃）六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．一名體重為500N、雙腳與地面接觸面積為0.04m2的學生站在水平地面上，要用滑輪組在20s內將600N的重物勻速提升1m．他站在地面上時對地面的壓強多大？畫出滑輪組的繞線方式；若勻速提升過程中滑輪組的機械效率是75%，拉力F多大？拉力的功率多大？26．閱讀短文微波爐微波爐是廚房電器之一，微波有三個主要特性：一是反射性，微波碰到金屬會被反射回來。二是穿透性，微波對一般的陶瓷、玻璃、耐熱塑膠、木器等具有穿透作用，故用這些材料制成的器皿盛放食物加熱時，能快速煮熟，而容器不發熱。三是吸收性，微波容易被含有水份的食品吸收而轉變成熱。微波穿透食物的深度一般為2～4cm，且隨著深度的增加而減弱，直徑大于5cm的食物，可采取刺洞的方法增加微波的觸及表面或切成小于4cm厚度的薄片，微波爐獨特快速的加熱方式是直接在食物內部加熱，幾乎沒有熱散失，具有很高的熱效率，因此它具有加熱快、高效節能等優點。（1）用微波爐加熱飯菜時，應選用________（選填“不銹鋼”或“陶瓷”）容器來加熱。為防止微波泄漏對人體造成危害，微波爐的外殼內壁應選用________（選填“不銹鋼”或“玻璃”）。（2）為了用電安全，微波爐應該使用___________（兩腳/三腳）插頭。（3）小明想知道微波爐的實際功率，他用電能表（表面如圖所示）、鐘表等工具進行了實驗：他將家中其它用電器關閉，只讓微波爐工作，測得該電能表的脈沖燈在1min內閃了64次，則微波爐在1min內消耗了___________J的電能，微波爐的功率為_________W。27．為了給立方體實心工件表面均勻地涂上某種油，需要用豎直向下的力F把漂浮在油面上的工件緩緩地壓入油內，如圖甲所示。收集有關數據并處理獲得:工件的下底面與油面的距離為h，力F與h大小關系如圖乙所示，小明覺得圖中CB的延長線BA段是沒有意義的。老師告訴他，力F為負值時，表明它的方向與原來的方向相反了.（1）分析BC段:隨著h的增大，工件所受的浮力大小將___________，油對工件下底面的壓強大小將________（以上兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）；（2）若A點的坐標為（–400，0），則從圖像分析可知工件的重力大小是________N；（3）通過分析和計算可知，這種油的密度為______kg/m3，該工件的密度為_______g/cm3（g=10N/kg）。

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、D【解析】解（1）當繩子擋住了射向R1的紅外線時，R1電阻變大，計數器會計數一次，信號處理系統記錄的是AB間每一時刻的電壓（AB間的電壓即R2兩端的電壓），因為R1、R2串聯，根據串聯電路的分壓原理可知，此時R2兩端的電壓較低，所以應該是AB兩端電壓為2V時，跳繩自動計數器會計數一次，故A錯誤；因為電源電壓12V,所以此時R1兩端電壓是12V-2V＝10V,根據串聯電路電流處處相等：U1R1＝U2R2，解得R1＝5R2，故B錯誤；由乙圖可以看出，當沒有擋住射向R1的激光，U2'＝UAB'＝6V，由串聯電路的分壓原理可知此時兩電阻相等，故C錯誤；且R1＝5R1'，即繩子擋住了射向R1的紅外線時，點睛：由電路圖知，兩電阻串聯，AB間電壓為R2兩端電壓．由題知，射向R1的激光被擋時它的電阻變化，由串聯電路分壓原理，結合圖象分析射向R1的激光被擋和沒擋時AB間電壓以及兩電阻的大小關系從而解題．2、B【解析】

A．繩子斜向上拉物體，對物體有一個向上的分力，所以木塊對地面的壓力小于木塊所受的重力，故A錯誤；B．木塊對繩子的拉力和繩子對木塊的拉力是一對相互作用力，二者大小相等，故B正確；C．繩子斜向上拉物體，對物體有一個力的作用，所以木塊所受拉力的施力物體是繩子，故C錯誤；D．木塊受到的摩擦力和繩子對木塊的拉力不在一條直線上，因此不是一對平衡力，故D錯誤．3、C【解析】

根據題干可知：兩只完全相同的容器分別裝等質量的水，則水的質量為：qm1＝m2，根據可知水的體積關系是：V1＝V2，根據將實心鉛球和鋁球全部沒入水中，此時水未溢出，兩容器中水面高度恰好相同可知：V1+V鉛排＝V2+V鋁排，所以，V鉛排＝V鋁排，則根據F浮＝ρ液gV排可知：F鉛浮＝F鋁浮；根據物體間力的作用是相互的可知：實心球對水的壓力F向下＝F浮，由于臺秤的示數＝G容器+G水+F向下；則臺秤的示數分別為：N1＝G容器+G水+F1向下＝G容器+G水+F鉛浮；N2＝G容器+G水+F2向下＝G容器+G水+F鋁浮；所以，N1＝N2，故BD錯誤．由于實心鉛球和鋁球全部沒入水中，則V排＝V物，所以，V鉛＝V鋁；已知ρ鉛＞ρ鋁，根據m＝ρV可知：實心鉛球和鋁球的質量關系是：m鉛＞m鋁；則：G鉛＞G鋁；對于懸吊在水中的球來說，它受到自身的重力G、水對它的浮力F浮和懸線對它的拉力T三個力的作用而處于平衡，則此三力間應有關系為T＝G﹣F浮；則T1＝G鉛﹣F鉛浮；T2＝G鋁﹣F鋁浮；所以，T1＞T2；故A錯誤，C正確．4、A【解析】

因為電暖氣是利用電流的熱效應來供熱的，油的比熱容較小，升溫較快；故A正確．5、B【解析】

A．內能的多少與物體的質量、溫度、狀態有關，溫度不是決定物體內能大小的唯一因素，應考慮其它因素．故A不符合題意．B．改變物體內能的兩種方式：做功和熱傳遞，改變物體內能的兩種方法是等效的；故B符合題意．C．溫度高的物體，含有的熱量一定多；錯誤，熱量不是狀態量，不能說含有或者具有熱量；故C不符合題意．D．傳遞的條件是：有溫度差；熱傳遞的特點是：高溫物體放出熱量，低溫物體吸收熱量，熱量從高溫物體傳給低溫物體，但內能小的物體溫度可能比內能大的物體溫度高，因此熱量也可能由內能小的物體傳給內能大的物體．故D不符合題意．6、B【解析】

在彈簧的彈性限度內，彈簧的拉力與彈簧的伸長量成正比，彈簧的伸長量越大，人所施加的拉力越大，據此分析解答此題．【詳解】彈簧伸長越長，彈簧產生的彈力越大，人對彈簧施加的拉力也越大；三個同學都把拉力器上的三根彈簧拉開，都把手臂撐直，手臂越長的人，彈簧的伸長量越大，人所用的拉力越大．故選B.7、D【解析】

當有人觸電時，應盡快切斷電源或用絕緣干木棍挑開電線，讓觸電者盡快脫離開電源，故A不符合安全用電原則；濕布屬于導體，通電電燈的燈頭屬于帶電體，用濕布擦拭時，有可能使電流通過水傳到人體上，使人體觸電，故B不符合安全用電原則；安全用電的原則是：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體，故在高壓線下放風箏是有觸電的危險的，故C不符合安全用電原則；金屬外殼的電冰箱的外殼接地，可以避免金屬外殼用電器漏電時發生觸電事故，故D符合安全用電的原則，故選D．二、填空題（本大題7小題，共21分）8、奧斯特運動狀態北【解析】

丹麥科學家奧斯特通過實驗首先說明了通電導線周圍存在著磁場；根據題意知道，當閉合電鍵時，螺線管周圍出現了磁場，小磁針由于受到磁場的作用而發生轉動，即力可以改變物體的運動狀態；由圖知道，電源的右側是正極，左側為負極，運用安培定則，用右手握住螺線管，四指所指的方向為電流的方向，大拇指指向螺線管的左端即N極，所以通電螺線管A端相當于條形磁鐵的北極。9、小于小于等于【解析】

由圖可知，甲液體的體積大于乙液體的體積，又知兩種液體質量相等，根據可知，兩種液體的密度ρA小于ρB；A容器上寬下窄，液體對容器底部的壓力小于液體的重力；B容器為柱狀容器，液體對容器底部的壓力等于液體的重力；比較可知，A容器中液體對容器底部的壓力較小，兩容器底面積相同，根據壓強定義式p＝可知，A容器中液體對容器底部的壓強較小，即pA小于pB．容器對桌面的壓力等于容器重與液體重之和，兩容器的質量相等，液體的質量相等，則兩容器的總重相等，故兩容器對桌面的壓力相等，即FA等于FB．兩容器對桌面的壓力相等，底面積相等，根據p＝可知，兩容器對桌面的壓強相等，即pA′等于pB′．10、0855.51.6低于【解析】（1）由可得，電熱水器正常工作5h消耗的電能：W=Pt=1kW×5h=5kW?h．

原來電能表的示數是0850.5kW?h，現在電能表的示數為：0850.5kW?h+5kW?h=0855.5kW?h．

（2）電熱水器正常加熱10min后消耗的電能：

W′=Pt=1000W×10×60s=6×105J；

由可得水吸收的熱量：

Q吸=W′η=6×105J×84%=5.04×105J；

根據Q吸=cm（t-t0）可得水的質量：；

（3）在標準大氣壓下，水的沸點是100℃，而他發現水沸騰的溫度為99℃低于100℃，說明當地的大氣壓低于標準大氣壓．

故答案為0855.5；1.6；低于．11、312075%【解析】

由圖知，承擔物重的繩子股數n=3，則繩子自由端移動的距離s=3h=3×1m=3m；因不計繩重和摩擦，則繩端的拉力F=(G物+G動)，即：400N=(900N+G動)，所以動滑輪重：G動=300N，拉力做的功：W總=Fs=400N×3m=1200J，拉力的功率：，利用滑輪組所做的有用功：W有=Gh=900N×1m=900J，滑輪組的機械效率：．12、運動狀態不變運動【解析】

籃球運動員用力將籃球投出，球的運動方向和速度都發生了變化，也就是改變了球的運動狀態；籃球在空中運動時，質量不變，慣性不變。以地面為參照物，籃球和地面發生位置的變化，即籃球是運動的。13、大氣壓低【解析】

馬德堡半球實驗證明了大氣壓的存在；大氣壓隨高度的增加而降低，人和火炬在登頂時需要克服氣壓低的困難；14、熱傳遞0～2min【解析】

水在加熱過程中從火源吸收熱量，是通過熱傳遞方式增加內能的；由圖像可看出，在0～2min時間段內水溫度升高量最大，即其在此時間內吸收熱量最多。而火爐相同時間內放出的熱量是相同的，根據η=可知，在0～2min時間段內加熱效率最高。三、作圖題（共7分）15、見解析【解析】閉合電健S，將滑動變阻器的滑片p向a端移動，小燈變亮，即電流變大，連入電路中的電阻變小，所以應將滑片左端電阻絲連入電路中，與燈串聯，如下所示：16、【解析】

電燈的接法，開關控制火線，螺旋套直接連線零線，三插座的連接“左零、右火、上接地”，據此連接電路，如圖：17、【解析】

根據磁感線的形狀知是異名磁極相互吸引的磁感線，故通電螺線管的左端為N極，右端為S極；根據安培定則知電源的右端為正極，左端為負極；在磁體外部，磁感線從N極出來，到達S極，判斷出磁感線的方向，如圖所示：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、10.0主光軸縮小能左近視【解析】(1)由圖甲知，焦距為f＝45.0cm?35.0cm＝10.0cm；(2)在探究凸透鏡成像規律時，點燃蠟燭后，調整實驗器材，使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上，且燭焰的中心、凸透鏡的光心、光屏的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中央．(3)由圖可知，把燃燒著的蠟燭和光屏互換位置，u>2f，2f>v>f，由光路可逆可知：則2f>u>f，v>2f，在光屏上得到燭焰縮小的像，光屏上會得到倒立、放大的像；(4)將蠟燭遠離凸透鏡，物距變大，像距減小，不改變光屏的位置，則像會成在光屏的左側，即成在視網膜前，所以這近視眼看物體情形相同．點睛：（1）根據焦距的概念進行分析；（2）探究凸透鏡成像的實驗時，調整實驗器材，使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上；（3）當2f>u>f時，凸透鏡成倒立、放大的實像；把燃燒著的蠟燭和光屏互換位置，同時改變了物距和像距，光屏上會得到倒立、縮小的像；（4）近視眼由于晶狀體聚光能力增強，遠處物體的像成在視網膜前．19、AC0.12A電壓一定時，導體中的電流與其電阻成反比電阻【解析】

（1）電壓表并聯在電阻兩端，滑動變阻器串聯在電路中，接線要按照“一上一下”的原則，連接電路圖如下：（2）為保護電路，開閉合開關前，滑動變阻器的滑片在阻值最大處，即A端；（3）電流表無示數，說明電路為斷路或電流表壞了，移動滑動變阻器的滑片，電壓表示數始終接近電源電壓，說明電流表沒壞且電壓表的兩端和電源的兩端相連，說明電壓表以外無斷路，故是電阻處接觸不良或斷路，故ABD錯誤，C正確；（4）圖丙中電流表用的是0.6A量程，分度值為0.02A，故其示數為0.12A；（5）分析表格數據可知，電壓一定時，通過電阻電流的變化倍數和電阻阻值變化倍數的倒數相等，故可得結論：電壓一定時，導體中的電流與其電阻成反比。（6）為了研究電流通過導體產生的熱量跟通電時間的關系，應控制電阻和電流不變，改變通電時間。20、小華11.7歐1.35瓦【解析】

①燈正常發光時的功率為額定功率，小華同學要測定標有“0.3A”字樣小燈L的額定功率，即當燈的電流為0.3A時，燈正常發光，故小華用的是電流表；小明用的是電壓表：②選取電壓表的同學閉合開關時，電壓表示數為2.8伏；移動變阻器滑片至中點位置時（即它接入電路的電阻為5歐），根據分壓原理，變阻器的電壓變小，根據串聯電路電壓的規律，電阻的電壓變大，因電壓表示數為1.8伏，故電壓表與變阻器并聯了；因按規范步驟進行操作，即閉合開關前，變阻器連入電路中電阻最大為10Ω；根據歐姆定律，在小明的第一次操作中，電路中的電流：；根據串聯電路的規律及歐姆定律，待測電阻：；在小明的第二次操作中，電路中的電流：；根據串聯電路的規律及歐姆定律，待測電阻：為減小誤差，將兩次測量的平均值作為測量結果：小華在第2次測量中，變阻器連入電路中的電阻為5Ω，此時電流表的示數為0.3A，燈正常發光，由歐姆定律，變阻器的電壓為：UV＝I′R滑中＝0.3A×5Ω＝1.5V；根據串聯電路電壓的規律，燈的額定電壓為：U額＝U﹣UV＝6V﹣1.5V＝4.5V；燈的額定功率為：P額＝U額I額＝4.5V×0.3A＝1.35W．21、3，6液體密度1，1【解析】探究浮力大小與哪些因素有關的實驗時，因與多個因素有關，用到實驗方法為控制變量法，所以研究浮力大小與物體浸沒在液體中深度的關系時，改變物體浸沒在液體中的深度，而保持其他因素相同，故應選用的操作是1,3,6；若選用的操作是②④⑥，則液體密度不同，故可探究浮力的大小跟液體密度的關系．若探究輸究浮力的大小與物體排開液體體積關系，應保持液體密度相同，改變排開液體體積不同，故應選的操作是1,1．22、AC0.9左【解析】

（1）電壓表測小燈泡兩端的電壓，所以電壓表應并在燈泡兩端，如下圖所示：（2）電路接好后，閉合開關，小燈泡特別亮，電壓表與電流表的示數較大，說明小燈泡兩端電壓太高，電路中電流太大，原因應是滑動變阻器沒移到阻值最大處，所以，應先斷開開關，再移動滑動變阻器滑片至最大值位置，故進行的操作應是A、C；（3）由乙圖知道，電流表量程為0-0.6A，分度值為0.02A，所以，電流表示數為0.3A，故小燈實際功率是：P=UI=3V×0.3A=0.9W；若要使燈正常發光需要增大燈的電壓，即需要減小變阻器分得的電壓，所以，要減小變阻器連入電路中的電阻大小，使滑片向左移動，直到電壓表示數為3.8V。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）3×103kg/m3；（2）4.5×103Pa；（3）0.01m，0.0125m【解析】

（1）根據題意知道，實心正方體A的體積是：VA=（0.2m）3=8×10-3m3，所以，A的密度是：=3×103kg/m3；（2）實心正方體B對地面的壓力是：FB=GB=mBg=4.5kg×10N/kg=45N；實心正方體B對地面的壓強是：=4.5×103Pa；（3）將正方體A沿水平方向切時，則SA：SB=（0.2m）2：（0.1m）2=4：1，根據A、B對水平地面的壓強相等知道，，即，代入數據知道，，由此解得h1=0.01m；將正方體A沿豎直方向切時，，代入數據得：，由此解得：h2=0.0125m．24、1×105J【解析】

由Q吸=cm△t知道，牛奶吸收的熱量是：Q吸=cm△t=2.5×103J/（kg?℃）×1kg×40℃=1×105J。六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25、（1）1