第3頁(yè)共7頁(yè)2022年?最新數(shù)學(xué)教?學(xué)工作總結(jié)?范文又一?個(gè)學(xué)期結(jié)束?了，我們數(shù)?學(xué)教研組是?個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作?的___，?每位教師都?以認(rèn)真務(wù)實(shí)?的態(tài)度致力?于教育教學(xué)?工作。回頭?檢視走過(guò)的?日子，可以?說(shuō)緊張忙碌?而收獲頗豐?。09學(xué)年?第二學(xué)期我?們組做了四?件事情：一?是抓常規(guī)工?作;二是抓?主題教研;?三是抓教師?培養(yǎng);四是?抓理論學(xué)習(xí)?。我們組既?取得優(yōu)秀教?研團(tuán)隊(duì)以后?又獲得了市?級(jí)“青年文?明號(hào)”榮譽(yù)?稱號(hào)。一?、抓常規(guī)工?作(一)?___備課?、資源共享?按照學(xué)校?教科室的安?排，在隔周?備課組活動(dòng)?時(shí)，對(duì)每一?章節(jié)可能出?現(xiàn)疑難問(wèn)題?采用___?討論的方式?進(jìn)行預(yù)設(shè)和?分析，對(duì)已?經(jīng)上過(guò)的內(nèi)?容進(jìn)行總結(jié)?和反思;同?仁之間互相?學(xué)習(xí)、互相?借鑒，根據(jù)?自己的風(fēng)格?特點(diǎn)再進(jìn)行?修改，在教?學(xué)上體現(xiàn)出?自己的個(gè)性?，教案力求?符合下列要?求1、教?學(xué)目標(biāo)應(yīng)有?：認(rèn)知目標(biāo)?、技能目標(biāo)?和情感教育?目標(biāo)，確定?數(shù)學(xué)思想及?數(shù)學(xué)方法的?培養(yǎng)目標(biāo)，?提高學(xué)生的?思維能力及?創(chuàng)新能力，?通過(guò)引導(dǎo)與?規(guī)范管理，?使學(xué)生養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。2?、教學(xué)設(shè)計(jì)?應(yīng)以課程標(biāo)?準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，?根據(jù)教學(xué)目?標(biāo)和本校的?學(xué)生特點(diǎn)安?排教材，要?深入理解教?材，突出重?點(diǎn)、分散難?點(diǎn)，對(duì)不同?層次的學(xué)生?要有不同層?次的教學(xué)內(nèi)?容及不同的?教法。3?、課堂模式?百花齊放。?(二)認(rèn)?真上好每一?節(jié)課為了?在課堂教學(xué)?中落實(shí)素質(zhì)?教育，從發(fā)?展的要求看?，就不僅要?讓學(xué)生“學(xué)?會(huì)”數(shù)學(xué)，?更重要的是?讓學(xué)生“會(huì)?學(xué)”數(shù)學(xué)，?具備在未來(lái)?工作中科學(xué)?地提出問(wèn)題?、探索問(wèn)題?、創(chuàng)造性地?解決問(wèn)題的?能力，所以?我們要求老?師在教學(xué)過(guò)?程中要時(shí)時(shí)?考慮對(duì)學(xué)生?進(jìn)行學(xué)習(xí)指?導(dǎo)，本學(xué)年?重點(diǎn)解決學(xué)?習(xí)方法的指?導(dǎo)，指導(dǎo)的?要點(diǎn)是怎樣?聽(tīng)課、怎樣?做作業(yè)和怎?樣復(fù)習(xí)，為?了能更好地?體現(xiàn)學(xué)生的?主體地位，?要求教師引?導(dǎo)學(xué)生參與?教學(xué)活動(dòng)，?必須給學(xué)生?自主參與活?動(dòng)的時(shí)間和?空間。最新?數(shù)學(xué)教學(xué)工?作總結(jié)(?三)作業(yè)盡?量做到精選?、全批、快?評(píng)批改作?業(yè)是教學(xué)工?作中的一件?繁重的工作?，每天都要?用兩個(gè)小時(shí)?的時(shí)間來(lái)批?改一百多本?作業(yè)，采用?的形式是統(tǒng)?批、面批、?學(xué)生互批、?講評(píng)等，每?位老師還都?利用中午午?休及下班后?的時(shí)間針對(duì)?學(xué)習(xí)成績(jī)差?、有困難的?學(xué)生進(jìn)行個(gè)?別輔導(dǎo)，象?王靜英、陳?素鳳、詹志?娟、___?、項(xiàng)叢燕等?為代表許多?老師對(duì)學(xué)生?全程陪讀，?關(guān)心有加，?他們的工作?態(tài)度令人欽?佩。(四?)社團(tuán)活動(dòng)?開(kāi)展扎扎實(shí)?實(shí)各備課?組社團(tuán)活動(dòng)?精心___?，精心安排?，培優(yōu)工作?切實(shí)到位，?八、九年級(jí)?的數(shù)學(xué)競(jìng)賽?取得了較好?成績(jī)，對(duì)我?校整體數(shù)學(xué)?水平的提高?起了很大的?作用。二?、抓主題教?研(一)?主題研修?本學(xué)期我們?組以學(xué)校教?學(xué)藝術(shù)節(jié)為?平臺(tái)，以《?提高初中數(shù)?學(xué)課堂探究?教學(xué)有效性?的教學(xué)設(shè)計(jì)?研究》為主?題，聚焦課?堂，推尖助?后，由青年?教師___?鋼推出公開(kāi)?課;新教師?項(xiàng)叢燕推出?匯報(bào)課;嵊?州市數(shù)學(xué)教?研員蔡建鋒?老師和市教?研員周偉揚(yáng)?老師作了精?彩點(diǎn)評(píng);我?本人作了題?為《數(shù)學(xué)課?堂教學(xué)有效?性策略——?關(guān)于例題設(shè)?計(jì)的幾點(diǎn)思?考》的主題?報(bào)告。上次?藝術(shù)節(jié)已總?結(jié)交流，這?里就不再展?開(kāi)。最新數(shù)?學(xué)教學(xué)工作?總結(jié)(二?)案例撰寫(xiě)?數(shù)學(xué)組全?體老師積極?撰寫(xiě)了教學(xué)?案例、教學(xué)?反思、教學(xué)?心得，參與?校、市屬優(yōu)?秀案例的評(píng)?選。借此東?風(fēng)俞水軒老?師在市屬數(shù)?學(xué)繼續(xù)教育?會(huì)議上作了?題為《淺談?九年級(jí)數(shù)學(xué)?教學(xué)》和《?七年級(jí)數(shù)學(xué)?起始教學(xué)》?兩個(gè)學(xué)術(shù)主?題報(bào)告。第7頁(yè)共7頁(yè)?___年最?新文員試用?期工作總結(jié)?我有幸來(lái)?到公司工作?，辦公室?文員試用期?工作總結(jié)范?文。在這樣?一個(gè)優(yōu)越舒?適而又能充?分發(fā)揮個(gè)人?智慧能力的?環(huán)境中，不?覺(jué)已經(jīng)工作?了將近四個(gè)?月的時(shí)間。?在這幾個(gè)月?的工作中我?深切感受到?的是領(lǐng)導(dǎo)無(wú)?微不至的關(guān)?懷、公司兩?級(jí)管理人員?認(rèn)真務(wù)實(shí)的?工作作風(fēng)、?同事們團(tuán)結(jié)?奮發(fā)的干勁?，體會(huì)到的?是：人作為?拓荒者的艱?難和堅(jiān)定，?這對(duì)剛剛走?上工作崗位?的我來(lái)說(shuō)，?是受益匪淺?的，同時(shí)也?為我邁向正?確的人生道?路打下了良?好的基礎(chǔ)。?在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心支持下，?在同事的熱?心幫助下，?通過(guò)自身的?不斷努力，?我很快適應(yīng)?了環(huán)境，適?應(yīng)了新的工?作崗位，回?首翹望，有?優(yōu)點(diǎn)可待繼?承發(fā)揚(yáng)，還?有不足需學(xué)?習(xí)改進(jìn)?，F(xiàn)?在我將這三?個(gè)月來(lái)的工?作情況作一?簡(jiǎn)單總結(jié)。?在思想上?，政治立場(chǎng)?堅(jiān)定，熱愛(ài)?祖國(guó)，擁護(hù)?黨的各項(xiàng)方?針政策。與?時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)?拓創(chuàng)新，認(rèn)?真學(xué)習(xí)“_?__”的思?想及“__?_”的內(nèi)容?，領(lǐng)悟“_?__”精神?，還通過(guò)報(bào)?紙，電腦_?__國(guó)內(nèi)外?形勢(shì)及有關(guān)?政治動(dòng)向。?使自己的政?治、思想水?平有了很大?的提高。而?我深刻地認(rèn)?識(shí)到，新環(huán)?境、新領(lǐng)導(dǎo)?、新同事、?新崗位，對(duì)?我來(lái)說(shuō)是一?個(gè)良好的發(fā)?展機(jī)遇，也?是一個(gè)很好?的鍛煉和提?升自己各方?面能力的機(jī)?會(huì)。在工作?初期，我認(rèn)?真了解了公?司的發(fā)展概?況，學(xué)習(xí)了?公司的規(guī)章?制度，熟悉?了辦公室日?常管理事務(wù)?的一些基礎(chǔ)?知識(shí)，同時(shí)?，也從多方?面努力摸索?工作的方式?、方法，積?極鍛煉自己?的工作能力?，力求盡快?完成自身角?色的轉(zhuǎn)變，?以嶄新的姿?態(tài)迎接新工?作的挑戰(zhàn)。?在工作上，?我嚴(yán)格遵守?廠紀(jì)廠規(guī)，?認(rèn)真履行文?員的職責(zé)。?尊敬領(lǐng)導(dǎo)，?團(tuán)結(jié)同事。?不遲到，不?早退，不礦?工。蹋實(shí)工?作，努力做?到操作規(guī)范?化，技能熟?練化、基礎(chǔ)?設(shè)施清潔維?護(hù)經(jīng)?；?。?將理論與實(shí)?踐相結(jié)合，?并做到理論?學(xué)習(xí)有計(jì)劃?、有重點(diǎn)，?實(shí)踐操作有?措施，有記?錄。工作期?間始終以“?熱心、細(xì)心?”為準(zhǔn)則，?聯(lián)系現(xiàn)場(chǎng)實(shí)?際勤觀察，?勤思考，勤?學(xué)習(xí)。工作?實(shí)踐讓我的?業(yè)務(wù)不斷增?長(zhǎng)，工作能?力和思想認(rèn)?識(shí)都有了很?大提高。我?主要從事的?是辦公室的?日常工作。?辦公室對(duì)我?來(lái)說(shuō)是一個(gè)?全新的工作?領(lǐng)域。作為?辦公室的一?員，我清醒?地認(rèn)識(shí)到，?辦公室是總?經(jīng)理室直接?領(lǐng)導(dǎo)下的綜?合管理機(jī)構(gòu)?，是承上啟?下、溝通內(nèi)?外、協(xié)調(diào)左?右、聯(lián)系四?面八方的樞?紐，是推動(dòng)?各項(xiàng)工作朝?著既定目標(biāo)?前進(jìn)的中心?。辦公室的?工作千頭萬(wàn)?緒，有文書(shū)?處理、檔案?管理、文件?批轉(zhuǎn)、會(huì)議?安排、迎來(lái)?送往等。面?對(duì)繁雜瑣碎?的大量事務(wù)?性工作，我?強(qiáng)化工作意?識(shí)，注意加?快工作節(jié)奏?，提高工作?效率，冷靜?辦理各項(xiàng)事?務(wù)，力求周?全、準(zhǔn)確、?適度，避免?疏漏和差錯(cuò)?。在主管領(lǐng)?導(dǎo)的幫助和?支持下，我?基本上做到?了事事有著?落、件件有?落實(shí)。四?個(gè)月來(lái)，在?主管領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)下，我?基本上保證?了辦公室日?常工作的有?序運(yùn)轉(zhuǎn)，上?級(jí)文件的處?理、傳閱，?工資結(jié)算，?以及其他由?辦公室主辦?的一些事情?都做到了及?時(shí)、準(zhǔn)確、?無(wú)誤。同時(shí)?，也積極主?動(dòng)地完成了?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交?辦的其他事?情。四個(gè)?月的時(shí)間轉(zhuǎn)?瞬即逝，我?雖然做了一?些工作，但?仍然存在不?少問(wèn)題，主?要表現(xiàn)在：?1、初到?公司，無(wú)論?從業(yè)務(wù)能力?，還是從思?想上都存在?許多的不足?，感覺(jué)上是?每天疲于應(yīng)?付工作。盡?管如此，但?是我在很多?方面得到了?公司領(lǐng)導(dǎo)、?部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的?正確引導(dǎo)和?幫助，所以?我在較短的?時(shí)間內(nèi)適應(yīng)?了新的工作?。2、缺?乏創(chuàng)新精神?。不能積極?主動(dòng)地發(fā)揮?自身聰明才?智，而是被?動(dòng)消極地適?應(yīng)工作需要?。領(lǐng)導(dǎo)交辦?的事情基本?上都能完成?，但自己不?會(huì)主動(dòng)牽著?工作走，很?被動(dòng)。缺乏?認(rèn)真鉆研、?開(kāi)拓進(jìn)取的?精神，忙碌?于日常小事?，工作沒(méi)有?上升到一定?高度。3?、工作不很?扎實(shí)，不能?與時(shí)俱進(jìn)。?作為一名剛?剛踏入社會(huì)?的大學(xué)生，?身上缺乏應(yīng)?有的朝氣，?學(xué)習(xí)新知識(shí)?、掌握新東?西不夠。自?身也存在眼?高手低、懶?于動(dòng)手的毛?病，不能專?注于工作學(xué)?習(xí)，很多知?識(shí)雖然了解?但卻不精。?在今后的?工作中，我?將努力改正?自身缺點(diǎn)，?以更大的熱?情投入到工?作中去。首?先，加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，主動(dòng)學(xué)?習(xí)。身處當(dāng)?今知識(shí)經(jīng)濟(jì)?時(shí)代，必須?時(shí)刻學(xué)習(xí)方?能不落伍，?所以我將把?加強(qiáng)學(xué)習(xí)，?提高政治思?想素質(zhì)和業(yè)?務(wù)工作水平?，樹(shù)立良好?的職業(yè)道德?，作為一項(xiàng)?日常重要工?作來(lái)抓，以?嚴(yán)肅的態(tài)度?，飽滿的熱?情，嚴(yán)格的?紀(jì)律，全身?心地投入學(xué)?習(xí)，為我的?工作積累必?要的基礎(chǔ)知?識(shí)和基本技?能。其次，?提高服務(wù)意?識(shí)，改進(jìn)工?作作風(fēng)。作?為辦公室的?一名工作人?員，我將本?著為人民服?務(wù)的原則，?熱情、主動(dòng)?地做好自己?的本職工作?，為前來(lái)辦?事的人員提?供滿意的服?務(wù)。再次，?提高工作能?力，勇于創(chuàng)?新。雖然辦?公室的工作?瑣碎、繁雜?，但是我將?從多方面努?力進(jìn)一步提?高自身的工?作能力，以?積極的心態(tài)?面對(duì)每天的?工作任務(wù)。?同時(shí)，我也?將注重鍛煉?自己的應(yīng)變?能力、協(xié)調(diào)?能力、__?_能力以及?創(chuàng)造能力，?不斷在工作?中學(xué)習(xí)、進(jìn)?取、完善自?己，以便更?好地完成自?己的本職工?作。以上?是我對(duì)四個(gè)?月來(lái)工作的?總結(jié)，說(shuō)的?不太多。但?我認(rèn)為用實(shí)?際行動(dòng)做出?來(lái)更有說(shuō)服?力?！奥仿?漫其修遠(yuǎn)兮?，吾將上下?而求索”，?在今后工作?中我將努力?奮斗，克服?自己的缺點(diǎn)?，彌補(bǔ)不足?，爭(zhēng)取做的?更好。范?文二一、?在實(shí)踐中學(xué)?習(xí)，努力適?應(yīng)工作。作?為文員這份?工作的新人?，剛加入公?司時(shí)，我對(duì)?公司的運(yùn)作?模式和工作?流程都很生?疏，多虧了?領(lǐng)導(dǎo)和同事?的耐心指導(dǎo)?和幫助，讓?我在較短的?時(shí)間內(nèi)熟悉?了前臺(tái)的工?作內(nèi)容還有?公司各個(gè)部?門(mén)的職能所?在。都說(shuō)前?臺(tái)是公司對(duì)?外形象的窗?口，一言一?行都代表著?公司，接待?公司來(lái)訪的?客人要以禮?相迎，接聽(tīng)?和轉(zhuǎn)接電話?要態(tài)度和藹?，處理辦公?樓的日常事?務(wù)要認(rèn)真仔?細(xì)，對(duì)待同?事要虛心真?誠(chéng)等等。?二、主要工?作完成部?門(mén)交辦的事?項(xiàng)以下：?每個(gè)月做兩?次的餐廳用?量報(bào)表(每?半個(gè)月一次?給餐廳組長(zhǎng)?核對(duì)匯報(bào);?每個(gè)月初統(tǒng)?計(jì)紙張用量?以及電話記?錄交給企管?主管留底匯?報(bào)，盡量做?到節(jié)省公司?資源;每個(gè)?月做好順豐?快和申通快?遞的運(yùn)雜費(fèi)?報(bào)銷(xiāo)單交給?財(cái)務(wù)部報(bào)銷(xiāo)?;以及登記?寫(xiě)字樓的礦?泉水(桶裝?與小瓶、辦?公設(shè)備物料?(紙張、色?帶以及墨盒?的領(lǐng)料單。?2.完成?日常的正常?管轄范圍內(nèi)?的工作以?下：更換傳?真機(jī)的色帶?,備用復(fù)印?機(jī)，打印機(jī)?的紙張;處?理傳真機(jī)、?復(fù)印機(jī)和打?印機(jī)的卡帶?、卡紙問(wèn)題?;每天登記?紙張用量和?撥出電話記?錄;更換飲?用礦泉水;?以及對(duì)一樓?走廊通道和?樣品參觀室?的門(mén)戶管理?。3.訊?息處理和工?作記錄以?下：過(guò)濾來(lái)?電以及接收?信息及時(shí)轉(zhuǎn)?接給所需部?