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文檔簡介
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區的她2009-2022歷年湖北省黃岡市黃梅縣事業單位考試真題含答案[2022-2023上岸必備](圖片大小可自由調整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第壹卷一.歷年真題薈萃(共30題)1.CPI指的是:
A.國民經濟指標
B.國民生產總值
C.消費者物價指數
D.國內生產總值
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查經濟名詞知識。
第二步,CPI是消費者物價指數的簡稱。消費者物價指數,是反映與居民生活有關的商品及勞務價格統計出來的物價變動指標,通常作為觀察通貨膨脹水平的重要指標。
C項:CPI與通貨膨脹,一般說來當CPI>3%的增幅時我們稱為通貨膨脹;而當CPI的>5%的增幅時,就是嚴重的通貨膨脹。CPI物價指數指標十分重要,因為消費物價指數水平表明消費者的購買能力,也反映經濟的景氣狀況,如果該指數下跌,反映經濟衰退。C項正確。
因此,選擇C選項。
A項:國民經濟指標,是指全國系統地反映國民經濟數量方面的一系列相互依存、相互聯系的指標所組成的統計指標群。包括反映再生產基本條件的指標(如人口勞動力資源指標)、國民財產指標(自然資源指標)、反映生產與使用的指標(如總產出、國內生產總值)等。A項錯誤。
B項:國民生產總值(簡稱GNP),是指一國居民在一年內生產的產品和勞務的市場價格總額。B項錯誤。
D項:國內生產總值(簡稱GDP),是指在一定時期內(一般是一年),一個國家或地區的經濟中所生產出的全部最終產品和勞務的價值,常被公認為衡量國家經濟狀況的最佳指標。D項錯誤。
2.某學校學雷鋒小組決定給校園的小樹澆水,可當他們到了學校之后,發現學校正好有三個學生,而小樹也澆過了。甲說:“是乙干的”;乙說:“不是我干的”;丙說:“不是我干的”。這三個人中有兩個說了假話,一個說了真話。
由此可知,澆樹的是:
A.甲
B.乙
C.丙
D.誰也沒澆
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題型。
題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。
第二步,找關系。
甲說的“是乙干的”和乙說的“不是我干的”為矛盾關系。
第三步,看其余。
根據矛盾關系的特性“必有一真,必有一假”及題干的真假限定“只有一個為真”,可知:說真話的一定在甲和乙之間,其余的丙說的是假話。丙說的“不是我干的”為假,可知:是丙干的。
因此,選擇C選項。
3.建設有中國特色社會主義首要的基本理論問題是:
A.黨在初級階段的基本路線
B.社會主義初級階段理論
C.社會主義市場經濟理論
D.什么是社會主義,怎樣建設社會主義
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查中國特色社會主義理論體系知識。
第二步,“什么是社會主義,怎樣建設社會主義”是鄧小平建設有中國特色社會主義理論首要的基本的理論問題。“什么是社會主義”探索的是社會主義的本質,“怎樣建設社會主義”探索的是社會主義的發展道路。我國社會主義在改革開放前所經歷的曲折和失誤,歸根到底就在于對這個問題沒有完全搞清楚。改革開放以來在前進中遇到的一些猶疑和困惑,歸根到底也在于對這個問題沒有完全搞清楚。搞清楚這一問題的關鍵,是要在堅持社會主義基本制度的基礎上進一步認清社會主義的本質。
因此,選擇D選項。
A項、B項:1987年10月,在十三大上,鄧小平系統地闡述了關于社會主義初級階段的理論:一是我國已經進入社會主義社會,我們必須堅持而不能離開社會主義;二是我國的社會主義社會正處于并將長期處于初級階段,我們必須正視而不能超越這個初級階段。同時提出黨在社會主義初級階段的基本路線是:“一個中心,兩個基本點”:以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放。其中四項基本原則是立國之本,改革開放是強國之路。A項、B項錯誤。
C項:1992年10月,十四大高度評價了鄧小平在計劃與市場關系問題上的理論貢獻,認為“這個精辟論斷,從根本上解除了把計劃經濟和市場經濟看作屬于社會基本制度范疇的思想束縛,使我們在計劃與市場關系問題上的認識有了新的重大突破”。據此,十四大報告明確提出,“我國經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制”。C項錯誤。
4.6,8,14,22,36,(
)
A.49
B.58
C.61
D.72
參考答案:B
解題思路:第一步,數列變化趨勢不大,考慮遞推和數列。
第二步,觀察數列發現14=6+8,22=8+14,36=14+22,猜測規律為第三項=第一項+第二項,所求項為36+22=58。
因此,選擇B選項。
5.實行“一國兩制”的前提是:
A.堅持一個國家,兩個政府
B.堅持公有制按勞分配
C.堅持一個中國即中華人民共和國
D.堅持資本主義制度和社會主義制度共存
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查中國特色社會主義理論體系知識。
第二步,一國兩制,即“一個國家,兩種制度”,是中國政府為實現國家和平統一而提出的基本國策。按照鄧小平的論述,“一國兩制”是指在一個中國的前提下,國家的主體堅持社會主義制度,香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度長期不變。“一國兩制”政策以“一個中國”為原則,并強調“中華人民共和國是代表中國的唯一合法政府”。“一國兩制”的基本國策最初是為了解決臺灣問題提出來的,最終在香港、澳門問題上得到實踐。
因此,選擇C選項。
A項:“堅持一個國家,兩個政府”表述錯誤,一國兩制的內涵是“一個國家,兩種制度”。按照鄧小平的論述,“一國兩制”是指在一個中國的前提下,國家的主體堅持社會主義制度,香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度長期不變。A項錯誤。
B項:我國基本的經濟制度是以公有制為主體,多種所有制經濟共同發展。生產資料的所有制形式決定消費資料的分配形式。因此,在社會主義初級階段,堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存的個人收入分配制度。選項與題干無關。B項錯誤。
D項:“堅持資本主義制度和社會主義制度共存”屬于干擾選項,無此說法。D項錯誤。
6.此刻,我們經歷的時光,將來都會變成從前。時光如落花,盛開時我們忽略它的美,反而在它凋落之時嗅到它的余香。不只是愛情,所有的事,都是如此。我們擁有的時候,往往是漠然的,等到一切成為從前,才恍然覺得珍貴。
對這段文字概括最恰當的是:
A.舊事物,總是被詩化
B.因為失去,所以珍惜
C.偏是人間留不住,只恨當時作尋常
D.逝水流年,擁有不如懷念
參考答案:C
解題思路:第一步,分析文段。文段前兩句把時光比作落花,進而指出“面對當下的事物我們的態度是不珍惜的”,最后一句引出作者的觀點,即“當事物在眼前時我們不懂得珍惜,等到失去時候才追悔莫及”,意在強調我們應珍惜眼前擁有的。
第二步,對比選項。C項“偏是人間留不住”可以體現文中“等到一切成為從前”,強調的是應當珍惜,“只恨當時作尋常”可以體現文中“我們擁有時是漠然的”。
因此,選擇C選項。
A項:“對舊事物的詩化”,不能體現要珍惜當時。B項:“因為失去,所以珍惜”強加了因果關系,在文段中并未體現。D項:文段強調的是“珍惜”,并非“擁有不如懷念”。
7.某單位結合9月份我國通行的節日、紀念日舉辦的校園文化系列活動中,下列哪些主題會出現在當月的活動項目計劃中:
①學習國防知識,增強國防觀念
②緬懷抗戰先烈,弘揚抗戰精神
③吾愛吾師,感謝師恩
④節約糧食,從我做起
⑤口腔健康,全身健康
A.②③④⑤
B.①②③⑤
C.①③④⑤
D.①②④⑤
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查人文知識。
第二步,①是指全民國防教育日。全民國防教育日是國家設定的對全民進行大規模國防教育的主題活動日。全民國防教育日是每年9月的第三個星期六。
②是指抗日戰爭勝利紀念日。十二屆全國人大常委會第七次會議經表決通過,將9月3日確定為中國人民抗日戰爭勝利紀念日。
③是指教師節,在每年的9月10日。
⑤是指愛牙日。每年的9月20日為全國的愛牙日。宗旨是通過愛牙日活動,來廣泛動員社會的力量,在群眾中進行牙病防治知識的普及教育,增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,建立口腔保健行為,從而提高全民族的口腔健康水平。
因此,選擇B選項。
A項、C項、D項:④是指世界糧食日,是世界各國政府每年在10月16日圍繞發展糧食和農業生產舉行紀念活動的日子。在9月份不可能舉辦,因此④不合適。A項、C項、D項錯誤。
8.民眾是否愛好學術,直接影響到學術本身的升沉;而學人不喚起國人對學術的自覺,“文德”不能與民分享,則“民德”就會墮落,“文德”本身也會變成無源之水,無根之木,也就沒了提升的基礎。為了使“文德”更好地轉化為“民德”,蔡元培提出了以大學為社會文化中心的主張。
這段文字意在說明:
A.大學是“文德”的中心
B.“民德”是“文德”的本源
C.“文德”與“民德”的雙向關聯
D.“文德”對“民德”有提升作用
參考答案:C
解題思路:第一步,分析文段。文段首先指出“民眾是否愛好學術,直接影響到學術本身的升沉”,強調“民德”會影響到“文德”;接下來指出“文德”也會反過來影響“民德”;而后又通過“‘文德’本身也會變成無源之水、無根之木”強調“‘民德’墮落”會對“文德”產生影響。尾句通過蔡元培的主張,論述了“文德”與“民德”的轉化關系。文段為“分—分”結構,一方面論述“民德”與“文德”的相互影響,另一方面論述“文德可以轉化為民德”,對其進行全面概括,可知主要論述的是“文德”與“民德”的相互關系。
第二步,對比選項。C項是對文段內容的全面概括,符合文段意圖。
因此,選擇C選項。
A項:只提到“文德”,表述片面。B項和D項:只提到了二者單方面的作用,而文段闡述的是二者的相互關系。
9.王爾德說,過去書是由文人來寫,大眾閱讀。現在大眾來寫,無人閱讀,這話在今天還能讓人點頭稱是。雖然王爾德以后,一個多世紀之中人類世界又產生了無數的暢銷書
,但我們都心知肚明,王爾德此處的閱讀,可不是茶余飯后,娛樂至死的意思,反而有點像中國人說的“皓首窮經”,至少也要先有個開卷獲益的資格。
填入劃橫線部分最恰當的一項是:
A.有無數暢銷書作家冉冉升起
B.又產生了無數的暢銷書作家
C.有無數年輕作家冉冉升起
D.又產生了無數的年輕作家
參考答案:A
解題思路:第一步,分析橫線處的上下文語境。文段首先引用王爾德的觀點來說明“書”“作者”和“閱讀”之間的關系,接下來先解釋王爾德之后產生了無數的暢銷書,橫線后又解釋了王爾德所說的閱讀指的是什么。文段觀點部分是在論述“書”“作者”和“閱讀”之間的關系,橫線前談論“書”,橫線后談論“閱讀”,橫線處的句子就應該談論“作者”。
第二步,對比選項。“暢銷書”的作者應該是“暢銷書作家”,因此可以先排除論述“年輕作家”的C項和D項。一般情況只有書暢銷了,書的作者才會被稱為“暢銷書作家”,因此“暢銷書”與“暢銷書作家”之間應該是因果關系,而“……又……”表示并列,所以B項也可排除。
因此,選擇A選項。
10.推動城鄉義務教育一體化發展,高度重視農村義務教育。辦好學前教育、特殊教育和網絡教育,普及高中階段教育,努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。上述舉措:
①推動社會公平的重要體現
②有利于擴大學生受教育的權利
③體現國家對公民權利的尊重
④有利于保護公民基本權利
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查中國特色社會主義理論體系知識。
第二步,①項:黨的十九大報告中提出“努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育”,為我國教育改革明確了新時代的新目標。題干中“推動城鄉義務教育一體化發展,高度重視農村義務教育”是推動教育公平的一項舉措,是推動社會公平的重要體現。①項正確。
③項、④項:受教育權屬于公民的基本權利,根據《憲法》第四十六條,中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。因此,題干的舉措也體現了國家對公民權利的尊重,有利于保護公民基本權利。③項、④項正確。B項符合題意。
因此,選擇B選項。
A項、C項、D項:②項:“擴大學生受教育的權利”說法錯誤,《憲法》規定了公民的基本權利,不可隨意擴大或縮小。②項錯誤。A項、C項、D項錯誤。
11.破解農田水利工程建得起、用不好的迷局。需要加快形成農業用水合理水價機制,根據農民的承受能力,科學合理的確定供水成本,然后根據各地的實際情況來合理地確定水價。對于確實出現水價不達成本造成維護、運行、管理經費的缺口,可以考慮由政府財政給予適當彌補,以使水利工程建好以后,也能管得好,真正能夠發揮作用。同時,還應該進一步加強農民用水合作組織建設,通過機制創新來降低灌溉成本,既保證農民用水的權益,也有助于保證水利設施持久的使用。
根據這段文字,解決農田水利要:
A.加大政府財政補貼
B.加強農民用水合作組織建設
C.大力興建水利工程
D.建立合理的水價機制
參考答案:D
解題思路:第一步,定位原文,“解決農田水利”的對策出現在首句。分析“解決農田水利”的上下文語境。根據“破解農田水利工程建得起、用不好的迷局,需要加快形成農業用水合理水價機制,根據農民的承受能力,科學合理地確定供水成本,然后根據各地的實際情況來合理地確定水價。”可知,解決問題的對策是“建立合理的水價機制”。下文論述的是如果出現水價不達標的情況應該如何處理,不是解決“農田水利”的對策了。
第二步,對比選項。D項符合上述語境。
因此,選擇D選項。
A項和B項:是應對“出現水價不達成本造成維護、運行、管理經費的缺口”的對策,且片面。C項:“大力新建水利工程”無中生有。
12.“一把鑰匙開一把鎖”這句話說明了:
A.要承認事物聯系的普遍性
B.要承認人的主觀能動性
C.要注意分析矛盾的特殊性
D.要注意分析矛盾的普遍性
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查哲學知識。
第二步,矛盾的特殊性,是指具體事物在其運動中的矛盾及每一矛盾的各個方面都有其特點包括不同事物的矛盾各有其特點;同一事物的矛盾在不同發展過程和發展階段各有不同特點;構成事物的諸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性質、地位和作用。
“一把鑰匙開一把鎖”是指一把鑰匙只能開一把鎖,從馬克思哲學的角度來說,指的是具體問題具體分析,是矛盾的特殊性原理的要求。
因此,選擇C選項。
A項:唯物辯證法認為,聯系具有普遍性,無論是自然界、人類社會還是人的思維,都處在聯系之中,孤立存在的事物是沒有的,世界上一切事物都與周圍其他事物有著相互聯系,每一事物內部各要素之間也是相互聯系的,題干并未強調聯系的普遍性。A項錯誤。
B項:主觀能動性指人的主觀意識和實踐活動對于客觀世界的能動作用。主觀能動性有兩方面的含義:一是人們能動地認識客觀世界;二是在認識的指導下能動地改造客觀世界,題干并未強調人的主觀作用。B項錯誤。
D項:矛盾的普遍性指矛盾存在于一切事物中,存在于一切事物發展過程的始終,即矛盾無處不在,無時不有,題干恰恰強調的是矛盾的特殊性而非普遍性。D項錯誤。
13.糧食安全問題事關國計民生和社會穩定。確保糧食安全是我國農業政策的兩個基本目標之一。關于下列糧食安全問題的表述。正確的是:
A.一國的糧食安全取決于其在國際市場上對糧價及數量的操控能力
B.糧食安全的關鍵在于確保國家糧庫有充足的儲備
C.確保糧食安全就要不斷增強糧食生產
D.我國始終堅持實行最嚴格的耕地保護制度,確保18億畝耕地紅線,這一紅線是中國糧食安全的警戒線
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查中國特色社會主義理論體系知識。
第二步,為確保糧食安全,應該采取嚴格保護耕地;依靠科技,提高單位面積產量;培育優良品種;加強農田水利基礎設施建設等措施。D項實行嚴格的耕地保護制度屬于上述確保糧食安全所采取的措施。
因此,選擇D選項。
A項:糧食安全問題事關國計民生和社會穩定,從根本上講,一國糧食安全狀況取決于該國糧食供求關系的發展變化趨勢,而不是取決于其在國際市場上對糧價及購買數量的操控能力。我國的糧食安全主要定位于:立足自給,有效調控糧食生產、流通和消費,確保今后相當一段時期我國糧食產銷平衡處于可控、可調的范圍內,持續、穩定地實現糧食平衡目標,在兼顧糧食生產者和消費者利益的基礎上,不斷滿足經濟社會發展對糧食持續增長的需求。A項錯誤。
B項:一國的糧食安全取決于獲得糧食的能力,包括糧食自給能力和進口能力,實現必要的糧食總產量是保證糧食安全的基本要求,選項說法錯誤。B項錯誤。
C項:確保國家糧食安全,必須把發展糧食生產放在現代農業建設的首位,不斷增強綜合生產能力。選項說法錯誤。C項錯誤。
14.過去的兩年里,中國經濟領域正進行一場大變革,互聯網金融
,嚴重沖擊了中國傳統金融市場。
填入劃橫線部分最恰當的一項是:
A.推陳出新
B.紛至沓來
C.方興未艾
D.異軍突起
參考答案:D
解題思路:第一步,分析語境。根據“中國經濟領域正進行一場大變革”可知,該空應體現“互聯網金融是經濟領域出現的新事物并產生重要影響”這一含義。
第二步,辨析選項。A項“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕,取其精華,并使它向新的方向發展(多指繼承文化遺產),不符合文意,排除A項。B項“紛至沓來”指紛紛到來,連續不斷地到來,通常主語為復數,與“互聯網金融”搭配不當,排除B項。C項“方興未艾”指事物正在發展,尚未達到止境,文段側重“出現”的意思,排除C項。D項“異軍突起”比喻一支新力量突然出現,符合文意。
因此,選擇D選項。
15.依照我國《公司法》的規定,股東的出資方式不包括:
A.土地使用權
B.知識產權
C.勞務
D.實物
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查公司法知識。
第二步,根據《公司法》第二十七條,股東可以用貨幣出資,也可以用實物、知識產權、土地使用權等可以用貨幣估價并可以依法轉讓的非貨幣財產作價出資;但是,法律、行政法規規定不得作為出資的財產除外。對作為出資的非貨幣財產應當評估作價,核實財產,不得高估或者低估作價。法律、行政法規對評估作價有規定的,從其規定。因此,勞務不屬于股東的出資方式。
因此,選擇C選項。
16.小張的孩子出生的月份乘以29,出生的日期乘以24,所得的兩個乘積加起來剛好等于900。問孩子出生在哪一季度?
A.第一季度
B.第二季度
C.第三季度
D.第四季度
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查不定方程問題。
第二步,設出生月份為x,出生日期為y。根據題意可得:29x+24y=900。由于24與900都能被12整除,則29x也能被12整除,故x必能被12整除。因x表示月份,故只能為12月份,即第四季度。
因此,選擇D選項。
17.師徒二人加工同樣多的零件。當師傅完成
時,徒弟完成了150個。當師傅完成任務時,徒弟完成了
。問徒弟需要加工多少個零件?
A.450個
B.600個
C.750個
D.900個
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查基礎應用題,用比例法解題。
第二步,設師徒二人分別需要加工零件15x個,根據題意,師傅完成
×15x=5x時,徒弟完成了150個,其效率比為5x∶150;師傅完成任務時,徒弟完成×15x
=9x,效率比為15x∶9x,效率比不變,故5x∶150=15x∶9x,解得x=50,故徒弟需要加工15×50=750。
因此,選擇C選項。
18.在傳統社會,社會能夠提供的文化產品很少,公眾的可選擇性也很小,公眾的興趣愛好主動或被動地被聚攏到一起;進入現代社會,伴隨著文化產業、網絡和傳媒的快速發展,娛樂方式也從傳統的人際直接互動轉變為借助于機器的人際間接互動,甚至是人機互動。公眾的選擇范圍在極大擴展的同時,公眾因選擇的多樣性而出現大量分流,隨之而來的是共同興趣愛好的消逝。
以下各項如果為真,最能反駁上述論證的是:
A.網絡社會的來臨徹底改變了人與人之間的互動模式
B.借助于移動互聯網,日常交往最多的人可能根本就不在身邊
C.現代技術突破了傳統差序格局,人際關系不再以地域為基礎
D.社會組織可以通過搭建聯絡平臺組織相關活動來培養興趣愛好
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題型。
根據提問方式中的“反駁”,確定為削弱論證。
第二步,找論點和論據。
論點:公眾的選擇范圍在極大擴展的同時,公眾因選擇的多樣性而出現大量分流,隨之而來的是共同興趣愛好的消逝。
論據:在傳統社會,由于可選擇性小,公眾的興趣愛好主動或被動地被聚攏到一起;但現代社會,隨著文化產業、網絡和傳媒的快速發展,娛樂方式也從人際直接互動轉變為借助于機器的人際間接互動,甚至是人機互動。
第三步,辨析選項。
A項:增加論據。該項指出網絡改變了人與人之間的互動模式,能夠印證論據中所提到的人際互動的轉變,具有加強作用。
B項:無關選項。日常交往最多的人可能根本就不在身邊,與公眾是否有共同的興趣愛好無關,論題不一致,排除。
C項:無關選項。該項說明人際關系不再以地域為基礎,與公眾是否具有共同的興趣愛好無關,論題不一致,排除。
D項:增加反向論據。該項說明還有其他的方法使人們培養起共同興趣愛好,因此不會使得人們的共同興趣愛好消逝,具有削弱作用。
因此,選擇D選項。
19.“義,利也”這一古代功利主義思想源自:
A.儒家思想
B.道家思想
C.墨家倫理思想
D.法家倫理思想
參考答案:C
解題思路:第一步,本題考查文學知識。
第二步,“義,利也”出自《墨子·經上八》,體現了墨家貴義尚利的思想。墨子義利觀是尚利貴義,以功利作為義的內容和本質,把義作為功利的道德形式和實現途徑,實現義與利的統一。墨家的主要思想主張還有:兼愛(人與人之間平等的相愛),非攻(反對侵略戰爭),節用(推崇節約、反對鋪張浪費),明鬼(重視繼承前人的文化財富)等。
因此,選擇C選項。
A項:儒家思想也稱為儒教或儒學,由孔子創立,是中國古代的主流意識。儒家思想的內涵豐富復雜,在廣泛汲取古代典籍精華基礎上逐步發展出基礎理論和思想,即講大一統、講君臣父子。其他代表人物有孟子、荀子等。A項錯誤。
B項:道家思想,道家用“道”來探究自然、社會、人生之間的關系。道家提倡道法自然,無為而治,與自然和諧相處;道家思想是無所不能、永恒不滅,有辯證法因素和無神論傾向。代表人物老子、莊子等。B項錯誤。
D項:法家倫理思想是中國先秦時期法家思想的組成部分。它從自然人性論(見人性)出發,肯定利欲,提倡利己主義,把法與道德對立起來,主張“法治”,否定道德的社會作用,具有非道德主義的傾向。其主要代表是商鞅和韓非。D項錯誤。
20.踐行科學發展觀,必須在經濟發展的基礎上,加快推進(
)為重點的社會建設。
A.文化教育
B.改善民生
C.公共服務
D.社會保障
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查中國特色社會主義理論體系知識。
第二步,黨的十七大報告從六個方面向全黨全國提出了推進社會建設的任務和目標,即積極解決好教育、就業、收入分配、社會保障、醫療衛生和社會管理等直接關系人民群眾根本利益和現實利益的問題。這就是加快推進以改善民生為重點的社會建設的基本要求。
因此,選擇B選項。
21.公務員違法或違紀的,可能承擔一定的后果,但一般不包括:
A.批評教育
B.紀律處分
C.民事責任
D.行政賠償
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查公務員法知識并選錯誤項。
第二步,行政賠償,是指國家行政機關及其工作人員在行使職權的過程中侵犯公民、法人或其他組織的合法權益并造成損害,由國家承擔賠償責任的制度。行政賠償的主體是國家而非公務員本人,因此公務員違法亂紀的后果不包括行政賠償。D項錯誤,但符合題意。
因此,選擇D選項。
A項、B項:根據《公務員法》第五十五條,公務員因違法違紀應當承擔紀律責任的,依照本法給予處分;違紀行為情節輕微,經批評教育后改正的,可以免予處分。A項、B項屬于公務員違法或違紀后可能承擔的后果。A項、B項正確,但不符合題意,當排除。
C項:民事責任的主體是自然人、法人和非法人組織。因此,公務員違法或違紀的,可能承擔民事責任。C項正確,但不符合題意,當排除。
22.共享經濟指借助網絡第三方平臺,基于閑置資源使用權的暫時性轉移,實現生產要素的社會化,提高存量資產的使用效率以創造更多價值,促進社會經濟的可持續發展。
根據上述定義,下列經濟活動不屬于共享經濟的是:
A.王某從某網絡平臺訂車去飛機場,方便快捷
B.李某從某網絡平臺貸款炒股,獲得了預期收益
C.馬某旅行前從某網絡平臺預定民宿,抵達后入住
D.張某從某網絡平臺購買外賣美食,在家享受美味
參考答案:D
解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。
第二步,找關鍵信息。
①閑置資源使用權的暫時性轉移;
②實現生產要素的社會化,提高存量資產的使用效率。
第三步,辨析選項。
A項:網上訂車,車輛的使用權只是暫時轉移給王某,屬于“閑置資源使用權的暫時性轉移”,能夠“提高存量資產的使用效率”,符合定義;
B項:網上貸款炒股,所使用炒股資金是借貸而來,李某只是暫時擁有使用權,屬于“閑置資源使用權的暫時性轉移”,能夠“提高存量資產的使用效率”,符合定義;
C項:網上預訂民宿,所訂房間的使用權只是暫時轉移給馬某,屬于“閑置資源使用權的暫時性轉移”,能夠“提高存量資產的使用效率”,符合定義;
D項:網上購買外賣,美食的使用權完全轉移給張某,不屬于“閑置資源使用權的暫時性轉移”,不符合定義。
因此,選擇D選項。
23.初試∶復試∶筆試
A.體檢∶審查∶考察
B.招聘∶應聘∶錄用
C.口語∶聽力∶閱讀
D.半決賽∶決賽∶淘汰賽
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題干邏輯關系。
“初試”與“復試”是考試的先后階段,二者屬于時間順承對應關系,““筆試”是“初試”的形式,二者屬于對應關系。
第二步,辨析選項。
A項:“體檢”與“審查”的時間順序不明確,排除;
B項:“招聘”“應聘”與“錄用”是招聘員工的先后階段,三者屬于時間順承對應關系,排除;
C項:“口語”“聽力”與“閱讀”都是能力,三者屬于并列關系,排除;
D項:“半決賽”與“決賽”是比賽的先后階段,二者屬于時間順承對應關系,“淘汰賽”是“半決賽”的一種比賽形式,二者屬于對應關系,與題干邏輯關系一致,符合。
因此,選擇D選項。
24.2015年一般公共預算收入與GDP的比值大于10%的省(市)有:
A.4個
B.5個
C.6個
D.7個
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查比重比較問題。
第二步,定位表格“一般公共預算收入—數值(億元)”,“GDP—數值(億元)”兩列。
第三步,根據,一般公共預算收入/GDP>10%,即一般公共預算收入>GDP×10%,上海一般公共預算收入5519.5>24965×10%=2496.5(GDP的10%),符合要求。同理,大于10%滿足題意的省(市)還有江蘇、浙江、安徽、江西,共5個。
因此,選擇B選項。
25.研究者對大熊貓腸道內的微生物進行分析后發現,雖然原本食肉的熊貓為了適應食物稀缺的環境而在距今240萬到200萬年間轉為以竹子為食,并為此進化出了強壯的頜骨,但它們卻沒有進化出更長的消化道或分泌特定消化酶的能力,從而無法有效地分解竹纖維素。
最適合做這段文字標題的是:
A.口是腹非
B.竹子與熊貓
C.尚未完成的進化
D.適應環境還是改變自己
參考答案:A
解題思路:第一步,分析文段。文段首句闡述熊貓為了適應環境從食肉變為食竹子,并且進化了頜骨,后文通過轉折進一步闡述,頜骨進化了,消化道或分泌能力沒有進化。綜上,文段主要是強調熊貓的頜骨進化了,胃卻沒有進化。
第二步,對比選項。A項“口是腹非”中“口是”對應“頜骨”進化完成,“腹非”對應消化道還沒進化好,是對文段主要內容的概括。
因此,選擇A選項。
B項:“竹子”為非重點內容。C項:只闡述了“胃”沒進化完成,不能體現“頜骨”已經進化完成。D項:表述過于籠統,不具體。
26.蘇軾的《水調歌頭·明月幾時有》與下列哪個節日有關:
A.中秋
B.重陽
C.清明
D.端午
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查文學知識。
第二步,《水調歌頭·明月幾時有》的作者是是宋代文學家蘇軾。此詞是1076年中秋蘇軾在密州(今山東省諸城市)時所作。此外在《水調歌頭·明月幾時有》序中,蘇軾這樣寫道“丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。”由此也可知此詞涉及的節日是中秋。
因此,選擇A選項。
B項:重陽節農歷九月初九,又稱“踏秋”,漢族傳統節日。一般包括登高遠眺、觀賞菊花、遍插茱萸、飲菊花酒等活動。王維《九月九日憶山東兄弟》,孟浩然《過故人莊》等都是描寫此節日。B項錯誤。
C項:清明節是在春分后15天,又叫“踏青節”。中國傳統節日,也是最重要的祭祀節日之一,是祭祖和掃墓的日子。杜牧《清明》,晏殊《破陣子·春景》都是描寫此節日。C項錯誤。
D項:端午節在農歷五月初五,又稱端陽節、龍舟節、重午節等,是中國民間的傳統節日。端午節源自天象崇拜,由上古時代祭龍演變而來。傳說戰國時期的楚國詩人屈原在五月五日跳汨羅江自盡,后來人們亦將端午節作為紀念屈原的節日。蘇軾《浣溪沙·端午》,陸游《乙卯重五日》都是描寫此節日。D項錯誤。
27.個人認為,電動汽車的部件品種應該由企業選擇,市場來當裁判員。電池、電機、電控等部件的品種都很多,都應該由企業根據總體設計和市場進行選擇,沒有必要由標準來“越俎代庖”。歐、美、日法規當中低速電動車標準里面都沒有限定電池,未排斥鉛酸電池,而裝有鉛酸電池的中國品牌低速電動車暢銷國外。因此,中國的低速電動車標準不應該限制鉛酸電池。
文中“越俎代庖”的“庖”指的是:
A.裝有鉛酸電池的中國品牌低速電動車暢銷國外的事實
B.歐、美、日法規里的中低速電動車標準
C.市場以及企業的總體設計
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