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文檔簡介
Word———今日計劃書:家具營銷謀劃書營銷策劃書。
在平日的學習和生活中,我們肯定曾自發或被要求參與過許多活動。寫有關活動方面的范文是常常遇到的事,擬寫這些文章能熬煉我們的作文力量,好的活動類范文是怎么寫的呢?下面是我為大家細心推舉的“今日方案書推舉:家具營銷謀劃書”,抓緊看看對您有沒有關心吧,喜愛請保藏哦!
1.家具行業新聞傳播現狀.
家具行業的傳播的方式無外乎兩種類型:BTB(面對經銷商的傳播)和BTC(面對消費者的傳播)。隨著互聯網時代的普及,消費者了解信息的渠道更加多元化,對于絕大多數家具企業的長遠進展來說,假如能夠做到BTC傳播,就能讓更多的消費者、潛在消費者聽聞你、了解你、認可你,進而為經銷商的家具銷售供應品牌拉力,讓經銷商得到真正的軟實力支持。然而,目前家具企業普遍規模偏小、文化力弱、資金不足,難以支持高成本的BTC傳播。也因此,家具行業目前還少有真正能夠為消費者認知的品牌,也少有能夠真正為自己的經銷商供應“軟支持”的企業。
2.家具企業有效播策略
家具企業有效的傳播可以通過低成本的新聞營銷解決。實際上,低成本新聞傳播策略早已在比較成熟的行業如家電業運用得特別成熟,格蘭仕、美的、海爾等就是如此。假如中小家具企業擅長借鑒家電行業的新聞營銷手段,也肯定能夠在低成本的前提下,在品牌傳播上有所突破,即花小錢,辦大事。
有效傳播策略要解決好三個問題,即“說什么”(傳播的內容)、“怎么說”(傳播的形式),“通過哪些渠道說”(傳播的載體)。依據這個策略方向,家具企業在低成本新聞營銷前要解決好三個問題,即品牌定位,內容創意和媒體選擇。
3.家具企業新聞營銷條件
涉案企業要么規模名列前茅,要么在某個品類領域詳細有“唯一性”,即要么是“第一”,要么是“唯一”;
涉案企業的文化傳播資源比較豐富,經營管理閱歷符合一般的科學規律,簡單系統梳理與總結,不能是過于機會主義型企業。
涉案企業真正有意愿做強做大,能夠正視“兩面理傳播”,即在推廣自身優勢形象的同時,也能夠正視自身的弱點。由于低成本的新聞傳播許多時候是在“小罵大幫忙”的前提下完成的。
必需由專業的新聞營銷策劃團隊運作。否則會導致適得其反。如達芬奇的危機公關。
4.媒體選擇
行業紙媒
網絡媒體
5.備注
廣告如燒開水,達到九十幾度時假如停止燒,則不如不燒。因此,新聞炒作時應當留意保持肯定的媒體廣度。一般狀況下,100家媒體報道將會讓被報道企業小出名氣,在招商、市場拓展上大有進步;而500家媒體報道,將會讓受報道企業在全國有基本的知名度。
我推舉
今日方案書推舉:講座謀劃書(一篇)
在平日的工作和生活中,信任每個人都參加或組織過許多活動。領導一般會要求我們寫各類活動范文,活動相關內容的擬寫經常讓我們花費許多時間。你是否正在創作一些活動類范文呢?下面是我為大家收集的“今日方案書推舉:講座謀劃書(一篇)”,僅供大家參考,假如喜愛可以保藏!
主辦單位:貴州交通職業技術學院院團委
承辦單位:青年志愿者協會
活動地點:北院學術報告廳
活動時間:待定
策劃人:秘書部冉崇芬
一、活動背景
隨著我國高校的持續擴招,以及世界范圍內的經濟不景氣,“高校生就業”成為全社會關注的問題,我校也把關心畢業生順當就業當做主要工作。高校生在高校期間主要生活在校內中,對于社會、職場還缺乏熟悉,這更增加了高校生就業的難度。
二、活動目的
針對高校生對職場普遍缺乏了解這一現狀,特舉辦此次系列講座。我們盼望能通過這一講座,讓廣闊同學更加了解社會、了解職場,充分發揮自身優勢,為廣闊同學找到心儀的工作供應一些關心。
三、活動主題
(1)簡歷制作及面試技巧講座
主講人:待定
四、活動時間及地點
(1)簡歷制作及面試技巧講座
時間:待定
地點:北院學術報告廳
五、活動前期支配
A秘書部:
(1)做出本次活動策劃書
(2)匯總參加人數
B宣揚部:
(1)設計制作本次活動中所需要的宣揚板和宣揚單
(2)前期宣揚:在活動開頭前三天將講座相關信息通過宣揚板、海報等宣揚方式,在校內內進行宣揚。活動開頭前一天,在學校內懸掛宣揚條幅,提高本次活動在廣闊同學中的認知度和影響力。
(3)聯系主講人:在活動開頭前五天聯系主講人,確定講座時間、內容。
(4)擬定講座當天主持人主持稿。
C外聯部:
(1)邀請嘉賓:在活動開頭前三天,向相關嘉賓送請帖。
(2)講座前期宣揚和會場布置所需要的物品的選購。
(3)活動期間所需經費和贊助的拉取作可行性方案。
六、工作人員支配
(1)財務部外聯部負責會場布置
(2)秘書部負責邀請嘉賓簽到
(3)組織部負責維持現場秩序
(4)宣揚部選人作為攝影人員
(5)公益實踐部及宣揚部其他人為后前保障組
七、活動流程
(1)布置場地人員提前兩小時到場進行布置場地,各部門干事按人員安排工作進行會場布置。
(2)有序地組織聽眾入場
(3)活動正式開頭,主持人進行開場白,對嘉賓進行介紹與感謝。
(4)講座開頭,由嘉賓進行面試技巧主題演講
(5)現場觀眾提問,進行現場疑難解答,和嘉賓一起互動。
(6)進行現場演示,然后放兩段面試的視頻,通過現場演示與視頻的比較,最終進行分析面試中要留意的問題。
(7)主持人致結束語
八、活動后期支配
1、歡送主講人及嘉賓
2、講座結束后打掃會場
3、將講座狀況形成新聞稿進行廣泛宣揚勝任特征自上至下包括幾個層面:
(1)學問:對某一職業領域有用信息的組織和利用。
(2)技能:將事情做好的力量。
(3)社會角色:一個人在他人面前想表現出的形象。
(4)自我概念:對自己身份的熟悉或知覺(如將自己視為有力量的人)。
(5)特質:身體特征及典型的行為方式(如擅長傾聽他人、謹慎、做事持之以恒等)。
(6)動機:那些打算外顯行為的自然而穩定的思想(如總想把自己的事情做好,總想掌握影響別人,總想讓別人理解接納自己等)。
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