PAGE頁碼20/NUMPAGES總頁數(shù)20西師大版五年級上冊語文期末整理復(fù)習(xí)水平練習(xí)題班級：_____________姓名：_____________【拼音集訓(xùn)】1.看拼音，寫詞語。cháshuǐjiǎncháixiéshānɡɡuǎipiànbīnkèyóuyǒnɡjiéhūnɡōnɡdiànhuǐhuàiɡūliànɡ2.認(rèn)真拼一拼，把字寫漂亮。fēnfùlǎnduòpínghéngbǎolěixiánqìēnhuìyǐnbìfǔchōngdiǎnlǐxiéyì3.我是拼寫小能手。shuǐpiáojīngyíshěnshìduànliànwèiwènjuànliànbēnfùfánmángchàndǒucíxiáng4.讀拼音寫詞語，相信你會寫得又正確又工整。límínglínglóngqǐdífánzhíméitànyāyìjǐbèihuāngtángyànfánlǎnduò5.讀拼音，寫詞語。shīfuqīngmièfàngsìzhēyǎnfùyōnglǒngzhàonánkānhóulóng【選詞填空】6.選詞填空高傲驕傲（1）鵝的________，表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。（2）明明的學(xué)習(xí)成績很好，可從不________。鄭重慎重（3）鵝的叫聲，音調(diào)嚴(yán)肅、________，似厲聲呵斥。（4）蟋蟀選擇住址很________。無論……也……非……不可……（5）它若是不高興，________誰說多少好話，它________一聲不出。（6）它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，________把老鼠等出來________。7.我能選詞填空。嚴(yán)肅嚴(yán)厲嚴(yán)格（1）一向神情（________）的爸爸，今天怎么笑了？（2）我們已經(jīng)習(xí)慣了，老師在學(xué)習(xí)上從來都是這樣（________）要求我們的。靠近逼近接近（1）諸葛亮下令把船（______）曹軍水寨受箭。（2）請大家不要（______）現(xiàn)場，這里很危險。（3）這個人性格很古怪，很難（______）。8.選詞填空。一邊……一邊……既……又……即使……也……如果……就……1．我（______）靦腆（______）得意揚(yáng)揚(yáng)，點(diǎn)頭告訴她這首詩確實(shí)是我寫的。2．（______）你當(dāng)時在場，恐怕（______）沒有別的辦法。3．這位演員（______）唱歌，（______）跳舞。4．（______）明天下雨，（______）不去爬山了。敬愛敬仰敬佩尊敬5．（______）師長，是學(xué)生應(yīng)有的品德。6．他是青年們（______）的導(dǎo)師。7．他見義勇為的行為讓人（______）。8．周恩來是全中國人民深深（______）的總理。9.選詞填空。馴良善良1.我很喜歡這只小狗，因?yàn)樗郧椋╛_______）。2.他有一顆誠實(shí)、（________）的心。只要……就……只有……才……雖然……但是……3.松鼠經(jīng)常在高處活動，（________）樹被風(fēng)刮得太厲害了，松鼠（________）到地上來。4.松鼠（________）有時也捕捉鳥雀，（________）它不是肉食動物。5.明明非常喜歡閱讀，（________）有空閑時間，他（________）會躲在書房里讀書。10.讀下面的句子，請將正確的詞語填在括號里。一瀉千里富麗堂皇不拘一格恃強(qiáng)凌弱1.李白的詩歌，雄渾奔放，大有（_______）之勢。2.這幅油畫顯示了皇宮的（_______）。3.魯迅先生的雜文，揮灑自如，（_______），嬉笑怒罵，皆成文章。4.帝國主義（_______），遭到各國人民的強(qiáng)烈反對。【形近字詞】11.比一比，再組詞。矛（_______）盾（_______）譽(yù)（_______）吾（_______）弗（_______）予（_______）首（_______）益（_______）語（_______）佛（_______）12.比一比，組詞語。嫌（__________）慕（__________）胎（__________）拒（__________）歉（__________）墓（__________）抬（__________）矩（__________）謠（__________）媳（__________）效（__________）賜（__________）遙（__________）熄（__________）郊（__________）踢（__________）13.辨字組詞。焚（_______）俄（_______）鈔（_______）掂（_______）瞻（_______）婪（_______）餓（_______）炒（_______）踮（_______）檐（_______）14.比一比，再組詞。臘（__________）瞅（__________）啄（__________）嫌（__________）蠟（__________）揪（__________）逐（__________）兼（__________）15.比一比組成詞語。炒（__________）踮（__________）餓（__________）懼（__________）沙（__________）掂（__________）蛾（__________）俱（__________）充（__________）檐（__________）皺（__________）碗（__________）允（__________）瞻（__________）波（__________）婉（__________）【句子對對碰】16.按要求寫句子。1．牛郎蒲扇不離手，把成群亂轉(zhuǎn)的牛虻都趕跑了。（改為“被”字句）__________________________________________________________________2．牛郎回頭一看，微小的星光下，老牛正在說話。（修改病句）__________________________________________________________________3．牛郎把自己的情形一五一十地說了。（縮句）__________________________________________________________________17.按要求完成練習(xí)。1．這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？（改為陳述句）__________________________________________________________2．有了太陽，地球上的莊稼和樹木才能長葉、開花、發(fā)芽、結(jié)果。（修改病句）__________________________________________________________3．它們面容清秀，眼睛閃閃發(fā)光，身體矯健，四肢輕快。（1）這句話運(yùn)用了_______的修辭手法，從_______、________、________、_______幾個方面具體描寫了松鼠的外形特征，表達(dá)了作者對松鼠的_________之情。（2）請仿照例句，描寫出另一種小動物的外形特征：____________________________________________________。18.按要求寫句子。1.秦王我都不怕，更不會怕廉將軍。（改為反問句）______________________________________________2.秦王沒有辦法，只得客客氣氣地把藺相如送回了趙國。（改為雙重否定句）____________________________________________3.人們從河的兩岸找來一些平整方正的石頭。（縮句）__________________________________________________4.園明園建筑宏偉。圓明園收藏著最珍貴的歷史文物。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話）_________________________________________________5.桂花盛開，香極了！（改為夸張句）__________________________________________________6.請根據(jù)“便宜”的不同意思寫出恰當(dāng)?shù)木渥印．價錢低：____________________B．使得到便宜：________________7.把詞語的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。贊不絕口：_________________________________________________。19.按要求完成句子練習(xí)。1．三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂曲。用加點(diǎn)詞寫句子：___________________。2．那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊！（改為反問句）______________________________________________________3．天空中布滿了陰云。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）______________________________________________________4．河面很寬，白茫茫的水上沒有一點(diǎn)波浪。船安靜地在水面挪動。（修改病句）_____________________________________________________5．三支槳有規(guī)律地在水里劃，那聲音就像一支樂曲。（仿寫）______________________________________________________6．即使是蒙蒙細(xì)雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲。（仿寫）______________________________________________________20.按要求寫句子。1．藺相如說：“秦王若有誠意換璧，我就把璧交給他。”(改為轉(zhuǎn)述句)________________________________________________________2．趙王接到了信非常著急，立即收集大臣來商議。(修改病句)________________________________________________________3．秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？(改為肯定句)________________________________________________________4.秦王只得客客氣氣地把藺相如送回趙國。（改為雙重否定句）________________________________________________________【古詩閱讀】21.閱讀古詩，完成練習(xí)。已亥雜詩九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。［1］解釋字詞。生氣：____________

恃：____________［2］下列對詩句的節(jié)奏劃分，正確的一項(xiàng)是()。A.九州／生氣／恃風(fēng)雷，萬馬／齊喑/究可哀。B.九州生氣／恃／風(fēng)雷，萬馬齊喑/究／可哀。［3］用自己的話說說“九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀”這兩句詩的意思：____________［4］對本詩表達(dá)的思想感情，描述最正確、全面的一項(xiàng)是()。A.這首詩以祈求上天的口吻，呼喚風(fēng)雷般的變革打破清王朝束縛思想、扼殺人才造成的死氣沉沉的局面，表達(dá)了作者解放人才、變革社會、振興國家的愿望B.這首詩表達(dá)了作者期盼上天不拘一格地降下人才的迫切心情C.作者表達(dá)了只有風(fēng)雷激蕩般的巨大力量才能使中國大地更有生氣的觀點(diǎn)D.這首詩表達(dá)了作者對朝野臣民噤聲的現(xiàn)狀的無限悲哀22.讀古詩，再做習(xí)題。泊船瓜洲________________，________________。________________，________________。［1］默寫古詩。［2］這首詩的作者是

代文學(xué)家

，詩中強(qiáng)烈抒發(fā)了作者的

之情。［3］寫出下列字詞在詩中的意思。泊：________________間：________________綠：________________還：________________

［4］從瓜洲到詩人的家鄉(xiāng)鐘山，可以說是山高水長，路途遙遠(yuǎn)，為什么詩人覺得只是“一水”“只隔”呢？（

）A.

因?yàn)樵娙巳嗽谕局校瑓s心系家鄉(xiāng)。B.

因?yàn)樵娙艘呀?jīng)回到家門口了。［5］寫出三、四句詩的意思。______________________________23.閱讀古詩，完成練習(xí)。示兒

題臨安邸[宋]陸游[宋]林升死去元知萬事空，

山外青山樓外樓，但悲不見九州同。

西湖歌舞幾時休？王師北定中原日，

暖風(fēng)熏得游人醉，家祭無忘告乃翁。

直把杭州作汴州。[王師]指南宋朝廷的軍隊(duì)。[臨安]在今浙江杭州，曾為南宋都城。[乃翁]你們的父親。[汴州]在今河南開封，曾為北宋都城。[閱讀鏈接]陸游年幼時正當(dāng)金人入侵，長期過著逃難生活。盡管生活艱辛，他在家里仍接受很多愛國教育，早就樹立了抗金復(fù)國的思想。公元1163年，陸游替張浚（南宋的抗金名將）策劃北伐，不幸北伐失敗，被罷免了官職。公元1170年，陸游到四川去參加四川宣撫使王炎的軍隊(duì)，在國防最前線活動過一個時期。這次軍隊(duì)生活，大大地豐富了他的詩歌的內(nèi)容，如“三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。”因?yàn)殛懹问冀K堅持抗金復(fù)國的主張，招致了當(dāng)權(quán)派的忌恨，最后連地方官也丟了。［1］理解詩歌內(nèi)容，體會詩人的情感，選擇恰當(dāng)?shù)母星榛{(diào)朗讀詩歌。A．悲傷痛心B．悲憤諷刺（1）朗讀《示兒》應(yīng)讀出_____________的感情。（2）朗讀《題臨安邸》應(yīng)讀出_____________的感情。［2］讀懂詩歌的題目有助于我們理解詩歌的內(nèi)容。（1）《示兒》詩題的意思是___________________________________，從題目中我能了解到的信息是_______________________________________。（2）《題臨安邸》詩題的意思是_______________________________________，圍繞詩題我提出疑問：_______________________________________？帶著問題讀古詩，能更快理解詩歌內(nèi)容。［3］讀讀下面的“閱讀鏈接”，結(jié)合注釋和資料，寫一寫“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”詩句的意思，并體會它們表達(dá)了詩人怎樣的情感？_________________________________24.閱讀古詩，回答問題。題臨安邸（宋）林升山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。［1］詩的頭兩句“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休”，抓住了臨安城的特點(diǎn)：__________的青山，___________的樓臺和無休止的輕歌曼舞，寫出當(dāng)年虛假的繁榮太平景象。（各填一個四字詞語）［2］“暖風(fēng)”、“游人”在詩中有怎樣的含義？

__________________________________________________________［3］詩人對統(tǒng)治者提出質(zhì)問的詩句是______________________表達(dá)了詩人_______________________的思想感情。25.閱讀古詩，完成練習(xí)。黃鶴樓送孟浩然之廣陵_____________，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，_____________。［1］把詩句補(bǔ)充完整。［2］這首古詩的作者是_______代______________。［3］解釋下列詞語。之：________________

廣陵：________________盡：________________

煙花：________________［4］解釋詩歌后兩句。_______________________________［5］這首詩表達(dá)了________________，然而在詩句中卻找不到“友情”這個字眼。詩人巧妙地將依依惜別的深情寄托在對________________的動態(tài)描寫之中，將情與景完全交融在一起了，真正做到了含吐不露而________________________________。【課外閱讀】26.閱讀短文，完成練習(xí)。曹操招兵買馬，會合袁紹、公孫瓚、孫堅等十七路兵馬，攻打董卓。劉備、關(guān)羽和張飛追隨公孫瓚一同前往。董卓大將華雄打敗了十八路兵馬的先鋒孫堅，又在陣前殺了兩員大將，非常得意。十八路諸侯都很驚慌，束手無策，袁紹說：“可惜我的大將顏良、文丑不在，不然，就不怕華雄了。”話音剛落，關(guān)羽高聲叫道：“小將愿意去砍下華雄的腦袋！”袁紹認(rèn)為關(guān)羽不過是個馬弓手，就生氣地說：“我們十八路諸侯大將幾百員，卻要派一個馬弓手出戰(zhàn)，豈不讓華雄笑話。”關(guān)羽大聲說：“我如果殺不了華雄，就請砍下我的腦袋。”曹操聽了，十分欣賞，就倒了一杯熱酒，遞給關(guān)羽說：“將軍喝了這杯酒，再去殺敵。”關(guān)羽接過酒杯，放在桌上說：“等我回來再喝吧！”說完提著大刀上馬去了。關(guān)羽武藝高強(qiáng)，沒一會兒，就砍下了華雄的腦袋。他回到軍營，曹操忙拿起來上的酒杯遞給他，杯中的酒還沒涼呢。1．這一段主要人物是___________。在《三國演義》中，他最主要的性格特點(diǎn)是：_________________。2．后人常借用與他相關(guān)的一個事件，形容失利的局面或比喻陷入絕境，這個事件是：_____________________________________3．這段文字主要寫了什么內(nèi)容？請用簡單的五個字概括。_____________________________________________________4．關(guān)羽戰(zhàn)勝而歸，故事本可到此為止，可作者又寫“杯中的酒還沒涼”的用意何在？_____________________________________________________5．回顧整篇故事，點(diǎn)評一下這段選文中的關(guān)羽。再結(jié)合《三國演義》中的其他情節(jié)試著對關(guān)羽作出更全面的評價。_____________________________________________________27.課外閱讀。梁山伯與祝英臺越州有一女子祝英臺,喜歡吟讀詩書,一心想外出求學(xué),但是當(dāng)時的女子不能在外拋頭露面,于是她就和丫頭銀心喬裝成男子,前往杭州讀書。二人在半途遇見了也要前往杭州念書的書生梁山伯,梁山伯和祝英臺二人一見如故,就義結(jié)金蘭,一同前往杭州。在杭州三年期間,梁山伯和祝英臺形影不離,白天一同讀書,晚上同床共枕,祝英臺內(nèi)心暗暗地愛慕梁山伯,但梁山伯個性憨直,始終不知道祝英臺是個女的,更不知道她的心意。有一次清明節(jié)放假,二人去西湖游玩的時候,祝英臺借景屢次向梁山伯暗示,可是梁山伯完全無法明白,甚至取笑祝英臺把自己比喻成女子,最后祝英臺只得直接地向梁山伯表示,梁山伯才恍然大悟。可是這件事全被在一旁偷看的馬文才得知,馬文才也知道了祝英臺原來是個女子。后來家人寫信催祝英臺回家,臨走前,祝英臺留一封信告訴梁山伯“二八、三七、四六定”,意思是要梁山伯十天后去祝府提親,但是梁山伯卻以為是三個十天加在一起,所以一個月后才去提親。等到梁山伯歡歡喜喜趕到祝家時,才知道馬文才已經(jīng)搶先一步提親,并且下了聘禮。梁山伯只得傷心地離開,祝英臺沿路相送、難舍難分。梁山伯回家后,相思病重,寫信向祝英臺要一些找不到、拿不到的藥方,表示病情絕望了,同時希望祝英臺能前來探望一番。祝英臺則回信告訴梁山伯,今生無緣,只希望二人死后可以一起安葬在南山。后來梁山伯病逝,祝英臺假意應(yīng)允馬家婚事,但是要求迎親隊(duì)伍必須從南山經(jīng)過,并且讓她下轎祭拜梁山伯。當(dāng)祝英臺下轎拜墓時,一時之間風(fēng)雨大作、陰風(fēng)慘慘,梁山伯的墳?zāi)咕谷涣验_,祝英臺見狀,奮不顧身地跳進(jìn)去,墳?zāi)柜R上又合起來,不久,便從墳?zāi)估镲w出一對形影相隨的蝴蝶……1．聯(lián)系上下文理解下面的詞語。一見如故:

_________________________________義結(jié)金蘭:

_________________________________2．用“”畫出文中前后照應(yīng)的兩個句子。3．梁祝故事在民間流傳已有一千多年,可謂家喻戶曉,流傳深遠(yuǎn),被譽(yù)為愛情的千古絕唱,有東方________之稱。4．從本文的介紹中,可以看出祝英臺什么品質(zhì)?__________________________________________________28.課外閱讀。詹天佑詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,(毅然依然)接受了任務(wù),馬上開始勘測線路。哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過勘測,進(jìn)行周密計算。詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎。”他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn),(測試測繪)。塞外常常狂風(fēng)怒號,黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅持在野外工作。白天,他攀山越嶺,(勘測測試)線路,晚上,他就在油燈下繪圖,計算。為了尋找一條合適的線路,他常常請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。鐵路要經(jīng)過很多高山,不得不開鑿隧道,其中數(shù)居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩個隧道的工程最艱巨。居庸關(guān)山勢高,巖層厚,詹天佑決定采用從兩端同時向中間鑿進(jìn)的辦法。山頂?shù)娜聺B,隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住,不離開工地。八達(dá)嶺隧道長1100多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長。他跟老工人一起商量,決定采用中部鑿井法。先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開鑿,兩頭也同時施工,把工期縮短了一半。1．畫去文中括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語。2．分別給這兩段文字加上一個小標(biāo)題,寫在下面橫線上。________;_________3．仿照文中畫線的句子,用加點(diǎn)的詞語寫一句話。否則:________________________________4．從第1自然段中,我們可以看出詹天佑是個什么樣的人?____________________________________________29.基礎(chǔ)閱讀訓(xùn)練。父親的畫面劉墉人生的旅途上，父親只陪我度過最初的九年，但在我幼小的記憶中，卻留下了非常深刻的畫面，清晰到即使在三十二年后的今天，父親的音容仍仿佛在眼前。最早最早，甚至可能是兩三歲的記憶中，父親是我的溜滑梯。每天下班剛進(jìn)門，父親就伸直雙腿，讓我一遍又一遍地爬上膝頭，再順著他的腿溜到地下。母親常怨父親寵壞了我，沒有一條西裝褲不被磨得起毛。當(dāng)然，父親也是我枕邊故事的述說者，只是我從來不曾聽過完整的故事。一方面因?yàn)槲铱偸呛芸斓厝雺簦硪环矫嬗捎谒墓适露际菑乃催^的武俠小說里隨手摘出來的片段。也正因此，在我的童年記憶中，“踏雪無痕”和“浪里白條”，比白雪公主的印象更深刻。父親不擅畫，但是很會寫字，他常說些“指實(shí)掌虛”“眼觀鼻，鼻觀心”之類的話，還買了成沓的描紅簿子，把著我的小手，一筆一筆地描。直到他逝世之后，有好長一段時間，每當(dāng)我練毛筆字，都覺得父親站在我的身后……父親五十一歲過世，頭上連一根白發(fā)都沒有。他的照片至今仍掛在母親的床頭。八十二歲的老母親常仰著臉，盯著他的照片說：“怎么愈看愈不對勁兒！那么年輕，不像丈夫，倒像兒子了！”然后總是轉(zhuǎn)過身來對我說：“要不是你爸爸去世的早，只怕你也成不了氣候，不知被寵成什么樣子！”是的，在我的記憶中，不曾聽過父親的半句斥責(zé)，也從未見過他不悅的表情。尤其記得有一次蚊子叮他，父親明明發(fā)現(xiàn)了，卻一直等到蚊子吸足了血才打。母親說：“看到了還不打？哪兒有這樣的人？”“等它吸飽了，飛不動了，才打得到。”父親笑著說，“打到了，它才不會再去叮我兒子！”三十二年了，直到今天，每當(dāng)我被蚊子叮到，總會想到我那慈祥的父親，聽到“啪”的一聲，清晰地看見他手臂有被打死的蚊子和殷紅的血跡……1．短文中第3自然段畫“”的句子里，引號的作用是（）A．特殊含義 B．著重強(qiáng)調(diào) C．諷刺嘲笑 D．特定稱謂2．“要不是你爸爸去世的早，只怕你也成不了氣候，不知被寵成什么樣子！”這句話中加點(diǎn)的詞語“氣候”的意思是（）A．時令，節(jié)氣 B．動向或情勢C．結(jié)果或成就 D．一段時間內(nèi)概括性的氣象情況3．短文一共描述了五個與父親有關(guān)的畫面，其中________、________、_________、________這四個畫面表現(xiàn)了父親對“我”無微不至的愛，這個畫面表達(dá)了母親對父親的思念。4．關(guān)于短文最后一個自然段所起的作用，下列說法中最準(zhǔn)確最全面的是（）A．重現(xiàn)父親打蚊子的細(xì)節(jié)，前后照應(yīng)，突出父親對“我”的無私關(guān)愛B．重現(xiàn)父親打蚊子的細(xì)節(jié)，點(diǎn)明中心，表達(dá)“我”對父親的深切懷念C．重現(xiàn)父親打蚊子的細(xì)節(jié)，強(qiáng)調(diào)慈祥的父親給了“我”無私的愛，同時表達(dá)“我”對父親的懷念D．重現(xiàn)父親打蚊子的細(xì)節(jié)，以時間詞照應(yīng)開頭，以父親打死蚊子后的畫面照應(yīng)題目，不但使文章結(jié)構(gòu)更加完整，而且使文章主題更加突出，進(jìn)一步突出了父親對“我”的無私的愛和“我”對父親的深切懷念5．結(jié)合短文說一說父親對“我”產(chǎn)生了哪些影響。__________________________________________6．父親給予我們的愛常常不同于母親。結(jié)合你的生活經(jīng)歷，說一說父母給予我們的愛有什么不同。__________________________________________30.課外閱讀我的一位國文老師文/梁實(shí)秋我在十八九歲的時候，遇見一位國文先生，姓徐，名錦澄。他給我的印象最深，使我受益也最多，我至今不能忘記他。徐先生最獨(dú)到的地方是改作文。普通的批語“清通”“尚可”“氣盛言宜”，他是不用的。他最檀長的是用大墨杠子大勾大抹，一行一行的抹，整頁整頁的勾；洋洋千余言的文章，經(jīng)他勾抹之后，所余無幾了。我初次經(jīng)此打擊，很灰心，很覺得氣短，我掏心挖肝地好容易謅出來的句子，輕輕的被他幾杠子就給抹了。但是他鄭重地給我解釋一會，他說：“你拿了去細(xì)細(xì)體味，你的原文是軟爬爬的，冗長，我給你勾掉了一大半，你再讀讀看，原來的意思并沒有失，但是筆筆都立起來了，虎虎有生氣了。”我仔細(xì)一揣摩，果然。他的大墨杠子打的是地方，把虛泡囊腫的地方全削去了，剩下的全是筋骨。在這刪削之間見出他的工夫。如果我以后寫文章還能不多說廢話，還能有一點(diǎn)點(diǎn)硬朗挺拔之氣，還知道一點(diǎn)“割愛”的道理，就不能不歸功于我這位老師的教誨。徐先生教我許多作文的技巧。他告訴我：“作文忌用過多的虛字。”該轉(zhuǎn)的地方，硬轉(zhuǎn)；該接的地方，硬接。文章便顯著樸拙而有力。他告訴我，文章的起筆最難，要突兀矯健，要開門見山，要一針見血，才能引人入勝，不必兜圈子，不必說套語。他又告訴我，說理說至難解難分處，來一個譬喻，則一切糾纏不清的論難都迎刃而解了！諸如此類的心得，他傳授我不少，我至今受用。我離開先生已將近五十年了，未曾與先生一通音訊，不知他云游何處，每每回憶起他的音容笑貌，我不禁還懷著深深的敬慕之意。1．從文中找出兩組反義詞。（______）——（______）（______）——（______）2．聯(lián)系上下文理解詞語。迎刃而解：__________________________________________________3．第二自然段中的“果然”一詞在文中指的是什么？請把相關(guān)句子摘抄下來。____________________________________________________________4．文中畫橫線的句子是一個雙重否定句，請把它改為肯定句。___________________________________________________________5．徐先生教了“我”哪些作文的技巧？請你用簡練的語言概括一下。___________________________________________________________6．讀讀短文的開頭和結(jié)尾，它們之間有什么聯(lián)系？這樣寫的好處是什么？___________________________________________________________【作文】31.作文。生活中總有一些令人緊張、興奮、激動、欣喜的事情，趕緊和小伙伴交流交流，使用感染力強(qiáng)的詞匯，打動聽故事的人。再選擇一件最令你感動、使你難忘的事情寫下來。內(nèi)容要具體，語句要通順，感情要真實(shí)。寫完后，自己認(rèn)真改一改。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作指導(dǎo)1．習(xí)作內(nèi)容。寫一件成長過程中________的事情。2．習(xí)作要求。要把事情的經(jīng)過寫清楚，還要把自己受到觸動、感到長大的那個瞬間寫具體，記錄當(dāng)時的_______。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作。父愛如山，母愛如水。世界上最偉大的愛，莫過于父愛和母愛。每天和父母生活在一起，你們之間一定發(fā)生過讓你印象深刻的事，或是你對父母的一些做法有過不同的看法。請以“______________，我想對您說”為題，把自己想對爸爸或者媽媽說的話寫下來。要求：1．先把題目補(bǔ)充完整，在橫線上填寫爸爸或者媽媽。2．條理清晰，語言恰當(dāng)，讓他們能夠理解你的看法，接納你的意見。3．寫出真情實(shí)感。4．不少于400字___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作天地。請選擇一種你熟悉并喜歡的事物介紹給大家，寫清楚事物的主要特點(diǎn)，分段介紹，試著運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f明方法，題目自擬。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________